Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=механізм розуміння<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Брежнєва, О. Г.
    Концептуальні засади математичного розвитку дітей дошкільного віку: логіка реалізації технології "Інтегрованих дидактичних модулів" / О. Г. Брежнєва // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2017. - N 2. - С. 5-10. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.102.414

Рубрики: Модульне навчання--дошкільна освіта--математичний розвиток,  Математика--дошкільна--дидактичні модулі
Кл.слова (ненормированные):
математичний розвиток -- математичні розвинутість -- механізм розуміння -- інтегрований дидактичний модуль
Аннотация: В статье подан анализ исследований по проблеме математического развития детей дошкольного возраста. Проанализированы механизмы понимания как основы для усвоения дошкольниками математического содержания. Представлено описание принципов реализации технологии "Интегрированных дидактических модулей".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей