Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=модель освітнього простору<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Бєлуха, Світлана.
    Шлях до Нової української школи : дослідно-експериментальна та інноваційна діяльність навчального закладу / С. Бєлуха, О. Задирака, В. Щеглакова // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2017. - N 19/20. - С. 65-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
УДК
ББК 74.244.3(4Укр)

Рубрики: Нова українська школа,  Гімназія--модель
Кл.слова (ненормированные):
модель освітнього простору -- багатопрофільна гімназія -- школа успіху
Аннотация: Робота кожного педагогічного колективу завжди спрямована на досягнення заповітної мети: забезпечити дітей освітою високої якості відповідно до вимог сучасного світу. І в цьому бажанні важливо не плисти за течією, а розвиватися й поглиблювати свої знання, щоб ці нові відкриття в майбутньому передати дітям. Тож невипадково колектив навчального закладу прагне долучитися до дослідно-експериментальної діяльності, адже така робота веде до зростання над собою та своїми можливостями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей