Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (5)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=периферія<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.
Обкладинка
74.03(4УКР)я73
В 55


    Вишневський, О. І.
    Теоретичні основи сучасної української педагогіки : Навчальний посібник / О. І. Вишневський. - 3-тє вид., доопрац. і доп. - Київ : "Знання", 2008. - 566 с. - ISBN 978-966-346-408-4 : 62.00 р.
    Содержание:
Педагогіка як наука, система педагогічних дисциплін і професія . - С .12
Педагогіка як наука
Базові педагогічні терміни і поняття
Система педагогічних дисциплін
Міжпредметні зв'язки педагогіки
Методи педагогічних досліджень
Педагогіка як професія
Українське суспільство на шляху реформування і завдання педагогіки . - С .26
Першопричина кризи
Людина у фокусі сучасних українських реформ
Нове соціальне замовлення
Педагогіка у вакуумі ідеалів
Вибір стратегії сучасної української педагогіки
Проблема повернення до традиційно-християнських засад
Національний характер освіти і виховання
Освіта і навчання
Загальні засади
Сучасна українська освіта і головні напрями її реформування . - С .48
Структура освіти
Головні особливості успадкованої Україною системи освіти
Концептуальні засади реформування освіти
Демократизація компонентів системи
На старті реформ
Процес едукації та шляхи його демократизації . - С .60
Поняття структури процесу едукації
Учень і вчитель як суб'єкти діяльності
Діяльність учня
Діяльність учителя
Педагогіка співробітництва
Інформативна функція процесу едукації . - С .70
Роль інформації у життєдіяльності людини
Знання, вміння, навички як рівні засвоєння інформації
Процес засвоєння інформації
Психолого-педагогічні передумови успішного формування навичок
Функції вчителя
Виховна функція процесу едукції . - С .70
Поняття виховання і вихованості
Виховна ситуація і процес формування поглядів, переконань та звичок
Виховні можливості уроку
Функції вчителя
Розвивальна функція процесу едукції . - С .94
Розвиток як аспект едукції
Задача як педагогічний засіб розвитку учня
Процес вирішення навчальних задач
Навчальна задача в контексті уроку
Зміст едукції та голвоні напрями його демократизації . - С .102
Поняття змісту едукції та підходи до його визначення
Діяльнісний компонент змісту едукції
Інформативний компонент змісту едукції
Реформування змісту освіти
Основні дидактичні принципи . - С .114
Поняття дидактичних принципів
Традиційний підхід у визначенні принципів дидактики
Нове соціальне замовлення і принципи дидактики
Процесуальні аспекти
Організаційні форми навчання . - С .124
Класно-урочна система
Удосконалення класно-урочної системи
Традиційні вимоги до уроку
Питання типології уроків
Сучасні вимоги до уроку
Позаурочні форми навчання
Діяльність на уроці: методи, форми і засоби . - С .135
Навчальна діяльність і проблема методів
Фронтальні форми роботи
Самостійна діяльність учнів
Засоби навчання
Передумови успішної діяльності учнів на уроці . - С .149
Формування мотивації навчання
Диференціація навчанна
Психологічний клімат на уроці
Організаційний аспект діяльності учнів на уроці
Профілактика труднощів
Контроль і оцінювання досягнень учнів . - С .163
Функції контролю
Види контролю
Особливості нової шкали оцінювання
Застосовування нової шкали оцінювання
Контроль досягнень учнів у контексті вимог освітніх реформ
Сучасне українське виховання та розвиток особистості
Загальні засади виховання і розвитку
Пошук системи . - С .176
Головні компоненти системии
Функції компонентів структури
Крах системи і пошуки Головного Ідеалу
Відновлення духовного поля
Людина в контексті традиційно-християнського виховання . - С .187
Людина як "витвір природи"
Людина-творіння Боже
Людина в контексті завдань сучасної української педагогіки
Віра і виховання . - С .197
Головна проблема виховання
Віра як форма пізнання
Християнська віра як передумова гармонії
Головний предмет християнської віри
Віруючі, "невіруючі" та атеїсти
"Не кожному духові вірте..."
Педагогіка у пошуках духовності
Естетичне прагнення як складова духовності
Духовність і моральне мужніння людини
Відродження віри
Системно-ціннісний підхід до визначення змісту виховання і розвитку . - С .217
Природа цінностей виховання і розвитку
Опредмечення цінностей
Система цінностей та напрями виховання і розвитку
Ідеологія в системі цінностей
Кодекс цінностей виховання і розвиитку
Чистота і гармонія цінностей у системі виховання і розвитку
Зміст виховання
Моральний аспект змісту виховання . - С .239
Повернення моралі
Походження моралі
Трактування моралі
Цінності морального виховання
Гуманізм
Національно-патріотичний аспект змісту виховання . - С .257
Двоєзначність терміна "національне виховання"
Нація і національна ідея
Дух нації
Цінності національно-патріотичного виховання
Націоналізм, шовінізм та "інтернаціоналізм" - світогляд і почуття
Патріотизм
Процес становлення національного самоусвідомлення
Український виховний ідеал
Національне як чинник виховання
Українське патріотичне виховання і національні меншини
Громадянський (цивільний) аспект змісту виховання . - С .284
Свобода як потреба і як обов'язок громадянина
Громадянське суспільство і держава
Громадянське суспільства і соціальний прогрес
На шляху до гармонії громадянського суспільства
Громадські вартості в українській традиції
Базові цінності сучасного громадянського суспільства
Родинний аспект змісту виховання . - С .308
Сім'я як елемент суспільного організму
Про поняття сімейного виховання
Двоєдина природа родини
Деякі традиційні особливості української родини
Ціннісні засади української родини
Деградація родинного життя і виховання
Повернення до традицій
Актуальні завдання сучасного родинного виховання
Валео-екологічний аспект змісту виховання . - С .338
Єдність людини і Природ. Людина - "споживач Природи"
Людина та її власне здоров'я
Види здоров'я
Головні чинники догліду за здоров'ям
Фізична культура і здоров'я
Особиста гігієна
У пошуках джерел здоров'я
"Нова модель здоров'я і хвороби"
До нових засад спілкування з Природою
Пізнання довкілля
Природа - виховник людини
Зміст розвитку
Концептуальні основи педагогіки розвитку . - С .374
Самовизначення педагогіки розвитку
Розвиток як предмет педагогіки
Етнопсихологічний аспект розвитку людини
Класифікація цінностей розвитку
Цінності розвитку особистості . - С .388
Життєспрямованість і мотивація життєдіяльності
Чинники усвідомлення й осмислення дії
Чинники динаміки й особливостей перебігу дії
Периферійні специфічні якості діяча
Характер як предмет педагогіки розвитку . - С .423
"Характерологія" - імператив нового соціального замовлення
Структура характеру
Ядро характеру
Периферія характеру
Становлення характеру: педагогічне трактування
Безхарактерність
Процес виховання і розвитку
Нове педагогічне мислення . - С .444
Від авторитаризму до партнерства
Гуманізм у педагогіці
Місія виховника
Педагогічне спілкування
З арсеналу традиційно-християнських поглядів
Чинники виховання та розвитку
Інститути виховання і розвитку . - С .469
Сім'я як головний інститут виховання та розвитку
Дошкілля і школа
Роль Церкви у вихованні й розвитку особистості
Методи виховання і розвитку . - С .488
Навчання цінностей
Метод переорієнтації зусиль вихованця
Метод приучування
Переконування і сугестія
Схвалення і осудження
Методи самовиховання і саморозвитку . - С .501
Самостійна діяльність
Духовний саморозвиток
Самовиховання і саморозвиток на основі прикладу
Долання перепон і труднощів
Розвиток самодисципліни і самоопанування
Статева стриманість
Моральний гарт характеру
Участь у доброчинній діяльнсоті й жертвованість
Зовнішні чинники виховання і розвитку . - С .521
Власна діяльність вихованця
Гра
Спорт
Рідна мова
Українознавство
Мистецтво
Засоби масової інформації
Громадське життя
ББК 74.03(4УКР)я73

Рубрики: Педагогіка--теоретичні основи,  Педагогіка--сучасна--Україна,  Виховання--християнський світогляд
Аннотация: У посібнику висвітлюються сучасні погляди на перспективи розвитку української освіти та становлення системи виховання на засадах християнського світогляду. Пропонуються нові підходи до організації та змісту едукації, розглядаються можливості виходу на нові педагогічні технології діяльності вчителя та учня. У пропонованому третьому виданні посібника враховано результати тривалої його апробації, а відтак глибше висвітлено педагогічні проблеми розвитку особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
66.4(0)я431
З-41


   
    Збірник наукових робіт за матеріалами IV студентської науково-практичної конференції "Інтеграційні процеси в міжнародних відносинах: історія і сучасність (8 квітня 2010 р.) [Текст] . Вип. 3 / ред. О. С. Акунін. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 202 с. - 23.00 р.
    Содержание:
Україна в системі міжнародних відносин
Акунін, О. С. Європейський курс України: перші кроки / О. С. Акунін. - С .10-13
Крайнік, Р. М. Проблема репресій проти українських робітників у працях сучасних російських дослідників: геополітичний аспект / Р. М. Крайнік. - С .13-16
Фурсенко, Д. Актуальні питання україно-російських взаємовідносин / Д. Фурсенко. - С .16-20
Дрондель, О. Проблема Криму в україно-росіських відносинах / О. Дрондель. - С .20-24
Сташина, М. Відносини Україна - ЄС: загальний огляд / М. Сташина. - С .24-31
Дрібко, Г. Кавказький конфлікт: українська позиція / Г. Дрібко. - С .31-34
Ісак, М. Інтеграція України в систему міжнародних економічних зв`язків / М. Ісак. - С .34-38
Артамонов, С. Світовий досвід використання нейтральної політики і українські реалії сьогодення / С. Артамонов. - С .38-40
Синицька, К. Соціально-економічна сфера співробітництва України і Росії / К. Синицька. - С .40-47
Кухаренко, К. Загальний стан відносин України з Росією / К. Кухаренко. - С .47-51
Глобалізація. Регіональне та міждержавне співробітництво
Макаренко, Н. Г. Криза ідентичності в умовах глобальної цивілізаційної трансформації / Н. Г. Макаренко. - С .51-57
Артамонов, С. Сучасний досвід Швеції відносно реалізації політики нейтралітету / С. Артамонов. - С .57-59
Левченко, С. Глобалізація цивілізації та завдання сучасної філософії / С. Левченко. - С .59-62
Городинський, М. Вплив процесу глобалізації на Україну: позитивні та негативні наслідки / М. Городинський. - С .62-66
Артамонов, С. Нейтралітет як модель національної безпеки в постбіполярній системі міжнародних відносин / С. Артамонов. - С .66-68
Шостак, А. Розвиток України в умовах глобалізації / А Шостак. - С .68-73
Шварьова, Г. Система европейской безопасности после Кавказского кризиса / Г. Шварьова. - С .73-76
Паплаускайте, М. Правова основа культурно-гуманітарної співпраці між Україною та Литовською Республікою на сучасному етапі / М. Паплаускайте. - С .76-82
Чернов, А. Глобалізація та культурна ідентифікація: проблеми взаємодії / А. Чернов. - С .82-86
Чорній, Н. Вплив глобалізації на інтеграційні процеси в СНД / Н. Чорній. - С .86-90
Бондараш, Г. Форми кліважу центр-периферія як моделі розвитку регіонального та транскордонного співробітництва в умовах євроінтеграції та глобалізації / Г. Бондараш. - С .90-97
Країни сходу в інтеграційних процесах
Вигор, О. "Брудні ігри" довкола Ефіопії в кінці ХІХ - початку ХХ ст. / О. Вигор. - С .97-101
Московець, В. Прект "Великий Близьний Схід" у стратегії США та роль Туреччини в його реалізації / В. Московець. - С .101-108
Поляков, Р. Політика західноєвропейських держав у Східному питанні / Р. Поляков. - С .108-112
Вигор, О. О. К. Булатович і його час / О. Вигор. - С .112-115
Поляков, Р. "Грецький проект": міф і реальність / Р. Поляков. - С .115-118
Політико-правові аспекти світових інтеграційних процесів
Кузьмич, І. І. Відповідальність за тероризм в міжнародному законодавстві в контексті світових інтеграційних проектів / І. І. Кузьмич. - С .118-126
Завгородній, А. Зміна цівілізаційної парадигми та її вплив на проблему правового регулювання збройних конфліктів / А. Завгородній, Ю. Тельпіш. - С .126-132
Григоренко, О. Тероризм як глобальна проблема сучасності / О. Григоренко. - С .132-137
Тітова, А. Роль партії та держави в умовах сучасних політичних трансформацій / А. Тітова. - С .137-142
Незаписанко, Л. Міжнародний тероризм та його правове регулювання в Україні / Л. Незаписанко. - С .142-144
Шварьова, Г. Роль Німеччини в інтегрційних процесах Європейського Союзу / Г. Шварьова. - С .144-149
Інтеграція в культурі та освіті
Мельников, Є. Інтеграція української культури та освіти в міжнародне середовище / Є. Мельников. - С .149-155
Бійчук, І. Проблеми впровадження Болонської системи в Україні / І. Бійчук. - С .155-158
Шокот, О. Головні проблеми сучасного гуманітарного пізнання (нові виклики епістемології) / О. Шокот. - С .158-160
Джола, О. Соціальні доктрини сучасних світових релігій / О. Джола. - С .160-164
Пахольчишина, Ю. Інтеграційні прооцеси та зміни у структурі сучасної української сім'ї / Ю. Пахольчишина. - С .164-167
Незаписанко, Л. Інтеграція наукової спадщини М.Аркаса в процесі історичної шкільної освіти / Л. Незаписанко. - С .167-171
Подима, Я. Проблема взаємодії релігійної та світської освіти в сучасному освітньому просторі / Я. Подима. - С .171-174
Балагура, Е. Україна-Канада: співробітництво в галузі освіти / Е. Балагура. - С .174-179
Согомонян, О. Проблеми формування національної ідеї в сучасній Україні / О. Согомонян. - С .179-186
Фурса, С. Вплив неформальних молодіжних рухів на культуру України / С. Фурса. - С .186-189
Саначина, М. Порівняльний аналіз інтеграції європейських традицій в освіту Японії та України / М. Саначина. - С .189-193
Туцька, С. Система освіти, її зміст та призначення на сучасному етапі розвитку людства / С. Туцька. - С .193-196
Гордий, А. Відродження гончарських традицій та їх вплив на формування сучасної української культури / А. Гордий. - С .196-199
Кравченко, Л. Входження освіти України до європейського простору / Л. Кравченко. - С .199-201
ББК 66.4(0)я431

Рубрики: Міжнародні відносини--інтеграційні процеси,  Інтеграційні процеси--міжнародні відносини,  інтеграційні процеси--світові,  Регіональне співробітництво,  Міждержавне співробітництво,  Інтеграція--педагогічна освіта,  Інтеграція--культура
Кл.слова (ненормированные):
глобалізація
Аннотация: Збірник містить наукові роботи студентів, магістрантів, аспірантів та викладачів, підготовлені в рамках IV студенської науково-практичної конференції "Інтеграційні процесі в міжнародних відносинах: історія і сучасність". Авторами статей розглядаються різноманітні питання світових інтеграційних процесів, питання глобалізації та регіонального і міждержавного співробітництва, процес інтеграції в освіті та культурі та інше. Збірник розрахований на широке коло фахівців, молодих науковців, студентів, а також читачів, які цікавляться питаннями історії та сьогодення процесів інтеграції в міждународних відносинах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
63.3
Е 60


   
    Емінак : науковий щоквартальник. №1-4 (4) (січень-грудень) / ред. М. Шитюк. - Миколаїв : Науково-дослідний центр "Лукомор'є", 2009. - 96 с. - 16.00 р.
    Содержание:
Археологія
Нікітін, В. Відкриття та попереднє дослідження городища "Дикий Сад" (1925-1929 р.р.) / В. Нікітін. - С .5
Сторінка рецензента
Островерхов, А. Гребенников Ю.С. Киммерийцы и скифы Степного Побужья (ІХ-­ІІІ в.в. до н.э.) : розширена рецензія та коментарі / А. Островерхов. - С .11
Історія України
Котляр, Ю. Православ'я і лютеранство в Україні та Росії (кінець ХV - початок XVII ст.) / Ю. Котляр. - С .40
Кривошея, І. Метаморфози локальних конструкцій "центр-периферія" на Правобережній Україні в 1793-1863 роках (на прикладі латифундій графів Потоцьких (герб "Пилява")) / І. Кривошея. - С .45
Тригуб, О. Виникнення та становлення обновленської церкви в Україні (1922-1923 р.р.) / О. Тригуб. - С .51
Акунін, О. Голод 1928-1929 р.р. в Південному регіоні України: злам стереотипів / О. Акунін. - С .58
Всесвітня історія
Чиркова, О. Лабарум Костянтина Великого: історія виникнення і роль символіки в утвердженні християнства / О. Чиркова. - С .69
Вовчук, Л. Російсько-американські відносини (1832-1919 р.р.): на матеріалах Південної України / Л. Вовчук. - С .73
Історіографія, джерелознавство та спеціальні історичні дисципліни
Шкварець, В. Історіографія та джерелознавчий аспект проблеми українського та миколаївського вимірів Східної війни 1853-1856 р.р. / В. Шкварець, Ю. Гузенко. - С .80
Михайловський, Т. АРА на Півдні України (1921-1923 р.р.): історіографія проблеми / Т. Михайловський. - С .88
ББК 63.3

Рубрики: Історичні науки--науковий збірник
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
66.042(5)
Г 54


   
    Глобальна периферія в ХХІ ст.: засади, закономірності та умови цивілізаційного ренесансу : збірник наукових праць / ред. В. К. Гура. - Київ : Інститут всесвітньої історії НАПН України, 2014. - 390 с. - ISBN 978-617-7061-05-1 : 45.00 р.
    Содержание:
Гура, В. К. Еволюція і прогрес в контексті цивілізаційної креативності: проблеми наукового виміру / В. К. Гура. - С .4
Авдєєва, С. О. Поміркований іслам як провідна течія в сучасному дискурсі ісламських сил Арабського світу / С. О. Авдєєва. - С .46
Варбанець, П. А. Ісламський регіон у локально-культурних вимірах теоретичних засад, мотивації і значень автохтонних версій прогресу мусульманської спільноти; історія і сучасність / П. А. Варбанець. - С .79
Городня, Н. Д. Східна Азія в "азіатське століття ": визначальні характеристики та потенціал еволюції / Н. Д. Городня. - С .101
Гуцало, С. Є. Цивілізаційні цінності арабського суспільства і світоглядна культура особистості в арабських країнах / С. Є. Гуцало. - С .141
Княджарівська, К. О. Субсахарська Афріка: соціально-економічний прогрес як фактор зміцнення суспільно-політичної стабільності африканських держав початку ХХІ ст. / К. О. Княджарівська. - С .173
Лукаш, О. І. Індія і Китай як визначальні джерела створення нового світового порядку: економічний егалітаризм, політичне невтручання, мультикультурна демократія / О. І. Лукаш. - С .202
Мхитарян, Н. І. Країни Центральної Азії - мультицивілізаційний синтез моделей розвитку як автохтонний варіант регіональної сучасності / Н. І. Мхитарян. - С .225
Олійник, О. М. Співставчий аналіз параметрів зовнішньополітичної діяльності США і КНР в постбіполярну добу: принципи, цілі, досягнення / О. М. Олійник. - С .261
Пророченко, Н. О. Іран, Афганістан, Пакистан як історичні субкультури Ісламського світу / Н. О. Пророченко. - С .290
Федорова, К. О. Субсахарська Африка в геополітичних вимірах Євросоюзу постбіполярної доби / К. О. Федорова. - С .326
Швед, В. О. Ісламський проект як підгрунтя феномену "Арабської весни": головні актори, ключові моменти реалізації, провідні моделі / В. О. Швед. - С .346
Холод, І. Ю. Становлення регіональної моделі інтеграції АСЕАН в Південно-Східній Азії / І. Ю. Холод. - С .367
ББК 66.042(5)

Рубрики: Цивілізаційний розвиток--Азія--Африка,  Трансформація світосистеми,  Геополітика
Аннотация: У збірнику наукових праць висвітлюються актуальні проблеми політичного, економічного та соціокультурного розвитку країн Азії та Африки, розкриваються джерела, рушійні сили і закономірності цивілізаційного ренесансу регіона Третього світу, досліджуються чинники впливу мультицивілізаційного феномену на трансформацію світосистеми, аналізується сучасний стан політичних процесів в країнах "Арабської весни", з'ясовується характер поточних перетворень і перспектива подальшого прогресу держав Південно-Східної Азії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Фізика та астрономія в школі [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 2
Зміст:
Програма зовнішнього незалежного оцінювання з фізики. - С.3-4.
Коваленко, К. Використання графіків під час вивчення закону збереження механічної енергії в старшій школі / К. Коваленко, В. Нижник. - С.5-6.
Благодаренко, Л. Урок з теми: "Досвід Резерфорда. Ядерна модель атома", 9 клас / Л. Благодаренко. - С.7-10.
Черченко, О. Підвищення інтересу до вивчення фізики через систему додаткових домашніх завдань / О. Черченко, В. Христовий. - С.11-15. - Бібілогр.: 6 назв.
Панченко, Т. Урок-лекція: "Сонце і вплив його випромінювання на Землю" / Т. Панченко. - С.16-22.
Кузьменков, С. Фундаменталізація астрономічної освіти. 3. Периферія поля понять й основний зміст курсу астрономії / С. Кузьменков. - С.23-27. - Бібілогр.: 10 назв.
Кремінський, Б. 41-ша Міжнародна фізична олімпіада: підсумки та аналіз результатів виступу команди України / Б. Кремінський. - С.28-31.
Бургун, І. Особливості навчально-пізнавальної діяльності учнів підліткового віку в навчанні фізики в межах компетентнісного підходу / І. Бургун. - С.32-37. - Бібілогр.: 10 назв.
Волинський, В. Дидактичні засади конструювання електронних підручників з навчально-пізнавальними та операційно-діяльнісними функціями / В. Волинський [и др.]. - С.38-43.
Інші автори: Красовський О., Чорноус О., Якушина Т.
Корсун, І. Розвиток вчення про звук / І. Корсун, О. Цоколенко. - С.45-47.
Веремійчик, І. Українські конструктори на шляху освоєння космосу / І. Веремійчик. - С.47-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Зоткін, Андрій.
    Автономізм в Україні як механізм реалізації політичних інтересів [Текст] / Андрій Зоткін // Соціологія: теорія, методи, маркетинг : наук.-теорет. часоп. - 2010. - № 3. - С. 84-110. - Бібліогр.: с. 108-110 . - ISSN 1563-3713
ББК 60.561.3(4УКР)

Рубрики: Регіональна політика--Україна,  Політична соціологія--автономізм,  Автономізм--політична соціологія
   Україна
Кл.слова (ненормированные):
автономія -- політичний інтерес -- регіональна спільнота -- регіоналізація -- центр -- периферія -- автономізм -- політична соціологія
Аннотация: У статті детально розглянуто ставлення політичних суб'єктів та регіональних спільнот до децентралізації державної влади. Проаналізовано тексти програм партій та дискурс політичних заяв представників різних політичних сил. Особлива увага сконцентрована на аналізі результатів опитувань населення щодо розширення прав регіонів та місцевих громад. Результати дозволяють говорити про специфіку оцінки децентрації (як політичного інтересу) політичними суб'єктами та регіональними спільнотами. Якщо для перших суто практичний інтерес становлять окремі складові елементи децентрації влади, а не федералізація країни в цілому, то для населення певних регіонів автономізм є радше механізмом самозахисту за умов перманентних політичних криз. Автономістські інтереси, що більш виразно виявлялися в окремих регіонах, детерміновані зовнішніми (ставлення до союзу України з Росією та Білоруссю, перспективи вступу до НАТО) та мовними чинниками. Проте результати опитування жителів АР Крим дають підстави припускати, що автономія в Криму зараз не є дієвим механізмом для реалізації інтересів кримської регіональної спільноти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Кузьменков, С.
    Фундаменталізація астрономічної освіти. 3. Периферія поля понять й основний зміст курсу астрономії [Текст] / С. Кузьменков // Фізика та астрономія в школі : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 2. - С. 23-27. - Бібілогр.: 10 назв.
ББК 74.262.26

Рубрики: Астрономія--викладання--периферія поля понять
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Котляр, М. Ф.
    До історії давньоруської провінції / М. Ф. Котляр // Український історичний журнал : Науковий журнал. - 2017. - N 4. - С. 4-19 . - ISSN 0130-5247
УДК
ББК 63.3(4Укр)411

Рубрики: Історія України--Київська Русь--давньоруська провінція, ХІ-ХІІ ст.
Кл.слова (ненормированные):
Русь -- Рюриковичі -- князівська влада -- периферія -- провінція
Аннотация: Диференціація (структуризація) суспільного життя Русі спостерігається в літопису вже з перших свідчень про прихід скандинавів на північний захід Східної Європи. Сьогодні не може бути сумнівів у тому, що воно було неоднорідним у соціальному, ментальному й культурному планах. Можна думати, що суспільна нерівність відчувалася сильніше та виразніше в Києві й околицях, у центрах великих і сильних князівств-земель, аніж на периферії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей