Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ресурсно-орієнтоване навчання<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 3
Зміст:
Гурська, О. В. "Нова школа" - мрія чи реальність? / О. В. Гурська, В. В. Тимошенко, Л. Л. Мироненко. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: Нова українська школа, EdCamp, педагогіка партнерства
Білик, Н. І. Підвищення соціального статусу вчителя початкових класів у новій українській школі / Н. І. Білик. - С.10-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: соціальний статус, учитель початкових класів, нова українська школа
Кіліченко, О. І. Формування професійної мобільності майбутніх учителів шляхом розв'язування навчальних ситуацій / О. І. Кіліченко. - С.15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: професійна мобільність учителів, навчально-професійні ситуації, напрями підготовки
Пилипенко, Н. В. Використання системи інноваційних педагогічних технологій у процесі формування естетичної культури майбутнього вчителя початкових класів / Н. В. Пилипенко. - С.20-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: педагогічні умови, естетична культура, художньо-естетична діяльність
Кононець, Н. В. Візуальне читання як ефективний метод ресурсно-орієнтованого навчання студентів у вищій школі / Н. В. Кононець. - С.23-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: ресурсно-орієнтоване навчання, візуальна інформація, швидкісне читання
Гриньова, В. С. Вплив гендерних стереотипів на виховання гендерної культури молодших школярів / В. С. Гриньова. - С.27-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: сміх, сміхотерапія, студентське середовище
Соловей, Л. В. Ключові компетентності майбутніх учителів природничих дисциплін у фаховій підготовці / Л. В. Соловей. - С.32-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: ключові компетентності, компетентнісний підхід, учителі природничих дисциплін
Харченко, О. В. Авторський спеціалізований курс як відкрите навчальне середовище для неперервного розвитку вчителів біології шкіл сільської місцевості / О. В. Харченко. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: вчитель біології, школа сільської місцевості, професійна компетентність
Коваленко, В. С. Концептуальні підходи до створення інтегрованого курсу з природознавства для старшої школи / В. С. Коваленко, Н. В. Стець. - С.40-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: інтегрований курс, природничонаукова картина світу, загальні закони природи
Буйдіна, О. О. Оцінювання ефективності моделі навчання природничих предметів на засадах діяльнісного підходу / О. О. Буйдіна. - С.43-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: критерій, метод дослідження, діяльнісний підхід
Гриньова, М. В. Вчення про ноосферу В.І. Вернадського - основа сучасного природознавства / М. В. Гриньова. - С.48-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: ноосфера, біосфера, природознавство
Хоменко, П. В. Обґрунтування методики формування діагностико-прогностичної компетентності майбутніх лікарів загальної практики / П. В. Хоменко, А. Л. Гавриш. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: майбутній фахівець медичної галузі, професійно-орієнтоване фізичне навчання, діагностико-прогностична компетентність
Навольська, Г. І. Гуманістичні студії у формуванні дидактичних траєкторій педагогічної моделі ордену єзуїтів / Г. І. Навольська. - С.60-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: орден єзуїтів, гуманістичні студії, ренесансний гуманізм
Муліка, К. М. Атестація працівників психологічної служби Полтавщини (дайджест майстер-класів) / К. М. Муліка, Л. О. Жданюк, Т. В. Хорошева. - С.64-67
Барбінова, А. В. Структура готовності професійно-технічних навчальних закладів до сімейного життя / А. В. Барбінова. - С.68-72. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: готовність до сімейного життя, сімейні цінності
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 6
Зміст:
Самордин, А. П. Ціннісно-смислові орієнтири розвитку педагогічної свідомості в умовах культурно-цивілізаційних змін / А. П. Самордин, Л. А. Поркіна. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: цінність, свідомість, система освіти
Кононець, Н. В. Вебінар як форма ресурсно-орієнтованого навчання інформатики у вищій школі / Н. В. Кононець. - С.10-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: ресурсно-орієнтоване навчання, вебінар, Інтернет-сервіси
Момот, Ю. В. Теорія та практика застосування проектної технології при вивченні хімічних дисциплін / Ю. В. Момот. - С.14-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: проектна технологія, науково-дослідницький проект, результат проекту
Слухенська, Р. В. Застосування інтерактивних методів навчання у процесі професійної підготовки майбутніх лікарів / Р. В. Слухенська, А. А. Єрохова. - С.17-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: імітаційне моделювання, ігрове моделювання, метод проектів
Харченко, О. В. Експериментальна перевірка координації процесу розвитку професійної компетентності вчителів біології шкіл сільської місцевості в умовах РМО / О. В. Харченко. - С.21-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: районне методичне об'єднання, вчитель біології, школа сільської місцевості
Сілаєва, І. Є. Науково-практичний Інтернет-семінар як інноваційна форма методичної роботи у міжкурсовий період підвищення кваліфікації педагогічних кадрів системи професійно-технічної освіти / І. Є. Сілаєва, В. С. Кулішов. - С.26-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: науково-практичний Інтернет-семінар, педагоги професійної школи, підвищення кваліфікації
Фандєєва, А. Є. Особливості комплексної організації професійного і виробничого навчання та контролю знань / А. Є. Фандєєва. - С.29-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: професійне навчання, виробниче навчання, система внутрішньофірмової освіти
Грабовець, Анна. Педагогічна освіта в Польщі - від минулого до теперішнього часу / А. Грабовець. - С.32-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: педагогічна освіта, освітня система, освітні стандарти
Єщенко, М. М. Науково-теоретичний аналіз проблеми розвитку самосвідомості вчителя / М. М. Єщенко. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: самосвідомість, самосвідомість особистості, професійна самосвідомість
Приходько, В. М. Особливості використання юридичних термінів у науковому та педагогічному спілкуванні / В. М. Приходько. - С.40-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: ювенальна юстиція, відновлювальне правосуддя, превентивна педагогіка
Андреєва, М. О. Концептуалізація поняття "інклюзивне середовище" у контексті розбудови суспільства рівних можливостей в Україні / М. О. Андреєва. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: інклюзія, інтеграція, суспільство рівних можливостей
Василенко, О. М. Теоретичні та практичні питання мовленнєвого розвитку дошкільників засобами театралізованої діяльності / О. М. Василенко. - С.51-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: мовленнєвий розвиток, дошкільники, театралізована діяльність
Колодько, Т. М. Моделювання змісту підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до реалізації іншомовної освіти / Т. М. Колодько. - С.54-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: професійна підготовка, майбутній вчитель іноземних мов, педагогічна модель
Каізер, І. Ю. Моральний максималізм Мовчуна (за однойменною повістю В. Близнеця) / І. Ю. Каізер. - С.59-60. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: дитинство, війна, моральність
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Кононец, Н. В.
    DR.EXPLAIN як ефективний засіб створення електронних навчальних ресурсів для ресурсно-орієнтованого навчання [Текст] / Н. В. Кононец // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 6. - С. 35-40
ББК 74.202.684.3

Рубрики: Електронні освітні ресурси--DR.EXPLAIN
Кл.слова (ненормированные):
ресурсно-орієнтоване навчання -- інформаційно-освітнє середовище -- електронні освітні ресурси -- DR.EXPLAIN -- електронний навчальний ресурс
Аннотация: У статті автор досліджує один із засобів створення електронних навчальних ресурсів для організації ресурсно-орієнтованого навчання - програмний додаток DR.EXPLAIN. Розглядаються можливості й ефективні прийоми, які використовуються під час створення електронних навчальних ресурсів у програмі DR.EXPLAIN.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Кононець, Н. В.
    Веб-сайт як інформаційний ресурс навчального закладу - крок до якісної освіти [Текст] / Н. В. Кононець // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 1. - С. 21-26. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.484.4 + 74.044.4

Рубрики: ВЕБ-сайт--вищі навчальні заклади
Кл.слова (ненормированные):
веб-сайт -- інформаційний ресурс -- аграрний навчальний заклад -- аграрна освіта -- ресурсно-орієнтоване навчання
Аннотация: У статті аналізуються результати проведення конкурсу на кращий веб-сайт серед аграрних ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації і якісний рівень веб-сайтів. Визначено поняття веб-сайту навчального закладу, вимоги до нього. Охарактеризовано переваги й недоліки веб-сайтів навчальних закладів, окреслено рекомендації керівникам ВНЗ щодо їх удосконалення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Кононец, Н. В.
    Засоби розробки електронних освітніх ресурсів для ресурсно-орієнтованого навчання дисциплін комп'ютерного циклу [Текст] / Н. В. Кононец // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 2. - С. 20-25.
ББК 74.026.843

Рубрики: Електронні освітні ресурси--коледж--аграрний профіль
Кл.слова (ненормированные):
ресурсно-орієнтоване навчання -- електронний освітній ресурс -- електронні методичні матеріали -- аграрний коледж
Аннотация: У статті автор аналізує поняття електронних освітніх ресурсів і програмні засоби для створення їх, які забезпечують процес ресурсно-орієнтованого навчання дисциплін комп'ютерного циклу в аграрних коледжах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Кононець, Н. В.
    Візуальне читання як ефективний метод ресурсно-орієнтованого навчання студентів у вищій школі / Н. В. Кононець // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 3. - С. 23-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
УДК
378:37.091.33-028.22

Рубрики: Ресурсно-орієнтоване навчання--візуальне читання--вища школа
Кл.слова (ненормированные):
ресурсно-орієнтоване навчання -- візуальна інформація -- швидкісне читання -- On-linе флеш-тренінги
Аннотация: Автор розкриває техніку візуального читання як ефективного методу ресурсно-орієнтованого навчання студентів у вищій школі. Запропоновані правила удосконалення техніки швидкісного читання, правила під час читання підручників за діагоналлю. Виявлені фактори, що заважають швидкому читанню.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Кононець, Н. В.
    Вебінар як форма ресурсно-орієнтованого навчання інформатики у вищій школі [Текст] / Н. В. Кононець // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 6. - С. 10-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
УДК
378.016:004.773.7

Рубрики: Інформатика--викладання--вища освіта--вебінар
Кл.слова (ненормированные):
ресурсно-орієнтоване навчання -- вебінар -- Інтернет-сервіси
Аннотация: Автор розглядає вебінар як форму ресурсно-орієнтованого навчання студентів, аналізує специфіку методики підготовки і проведення вебінарів з інформатики; етапи та правила розроблення вебінарів з інформатики; можливості та функціональні особливості вебінарів, вебінар-орієнтовані платформи та сервіси Інтернету для ефективної організації та проведення вебінарів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
378.016:004
К 64

    Кононец, Н.
    Вебтехнології при ресурсно-орієнтованому навчанні дисципліни "Управління навчально-виховним процесом" [Текст] / Н. Кононец // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2020. - N 2. - С. 15-25. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 1682-2366
УДК
378.016:004

Рубрики: Вища освіта--вебтехнології
Кл.слова (ненормированные):
ресурсно-орієнтоване навчання -- віртуальне навчальне середовище -- дистанційний курс
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей