Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=інтерактивний електронний підручник<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Надтока, В. О.
    Особливості структурування змісту інтерактивних електронних підручників в процесі компетентнісного навчання географії у восьмому класі / В. О. Надтока, О. Ф. Надтока // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 8. - С. 15-21. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.262.68-268.4

Рубрики: Електронні підручники--географія
Кл.слова (ненормированные):
географічна картина світу -- інтерактивний електронний підручник -- інформаційно-комунікаційні технології -- методика навчання географії -- предметна географічна компетентність -- програмний засіб
Аннотация: В сучасній методиці навчання географії компетентнісний підхід визначений як пріоритетний. У статті акцентується увага на теоретичних і практичних аспектах формування ключових і предметної компетентностей у учнів загальноосвітніх навчальних закладів на заняттях географії, виражених у змісті електронних підручників. Зазначається, що дані підручники за своєю сутністю мають бути інтерактивними. Наводяться приклади різних варіантів програмних засобів, на основі яких можливе створення електронного підручника з географії для 8-го класу. Конструювання змісту підручника географії розглядається на прикладі програми eAuthor CBT з метою формування у свідомості учнів географічної картини світу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей