Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Інклюзивна освіта -- психологічна служба<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


   Україна. М-во освіти і науки, молоді та спорту.
   
    Про визначення завдань працівників психологічної служби системи освіти в умовах інклюзивного навчання : [лист...] від 02.01.2013 р. № 1/9-1 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : офіц. вид. М-ва освіти і науки, молоді та спорту України. - 2013. - № 4/6. - С. 76-79. - Додаток. - Содержание: Завдання керівника психологічної служби району (міста) щодо організації інклюзивного навчання у загальноосвітньому навчальному закладі ; Завдання практичного психолога щодо організації інклюзивного навчання у загальноосвітньому навчальному закладі ; Завдання соціального педагога щодо організації інклюзивного навчання у загальноосвітньому навчальному закладі
ББК 88.4

Рубрики: Психологічна служба--інклюзивна освіта,  Інклюзивна освіта--психологічна служба--працівники--завдання діяльності,  Інклюзивна освіта--психологічна служба,  Інклюзивне навчання--психологічний супровід
Кл.слова (ненормированные):
офіційний документ -- лист МОНМС України -- інклюзивна освіта -- діти з особливими потребами -- інклюзивне навчання -- психологічна служба -- працівники психологічної служби -- психологічний супровід -- соціально-педагогічний патронаж -- керівник психологічної служби -- практичний психолог -- соціальний педагог -- завдання діяльності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Дубейко, Людмила.
    Школярі з особливими освітніми потребами [Текст] / Л. Дубейко // Психолог. - 2013. - N 9. - С. 46-49
ББК 74.202.42 + 88.6

Рубрики: Інклюзивна освіта--психологічна служба
Кл.слова (ненормированные):
діти з особливими потребами -- психолого-педагогічна корекція -- індивідуальний підхід -- корекційні методи навчання -- колективна взаємодія
Аннотация: Хоч би якими були фізичні чи психічні обмеження, у дитини завжди є резерви розвитку, використання яких може суттєво покращити якість її життя. За умови ранньої діагностики та комплексної психолого-педагогічної корекції це можна зробити під час навчальної діяльності дитини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Гавриленко, Г.
    Розвиток емоційно-волоьвої сфери у дітей з легкою розумовою відсталістю [Текст] : психокорекційний комплекс / Г. Гавриленко // Психолог. - 2013. - N 9. - С. 50-56
ББК 74.202.42 + 74.55

Рубрики: Розумова відсталість--психологія--емоційний розвиток,  Психокорекція--діти--розумово відсталі,  Інклюзивна освіта--психологічна служба
Кл.слова (ненормированные):
психокорекційний вплив -- конструктивна поведінка -- емоційно-вольова сфера -- соціалізація дітей -- контроль емоцій
Аннотация: Завдання корекційної роботи - дати учням віру у свої сили й можливості, сформувати адекватну самооцінку, навички конструктивної поведінки, контролю негативних емоцій та ознайомлення з прийнятими способами їх вираження.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Соболь, Тетяна.
    Диверсифікація роботи психологічної служби [Текст] / Т. Соболь // Психолог. - 2018. - N 5/6. - С. 72-81
УДК
37.043.2-056.24

Рубрики: Інклюзивна освіта--психологічна служба,  Психологічна служба--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормированные):
психодіагностичні методики
Аннотация: На сучасному етапі розвитку системи освіти в Україні найбільш актуальною проблемою стає роль психологічного супроводу дітей в умовах інклюзивної освіти. У статті грунтовно розкрито основні поняття, завдання і принципи роботи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей