Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Вчитель -- психологічні типи<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Рыженко, С. К.
    Психологические типы педагогов: профессиональные достоинства и недостатки [Текст] / С. К. Рыженко // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2014. - N 5. - С. 62-69
ББК 88.69-7 + 74.204.21

Рубрики: Педагогічна психологія--вчителі--психотипи,  Вчитель--психологічні типи
Кл.слова (ненормированные):
педагогічний колектив -- психологічні особливості підлеглих -- педагогічні конфлікти -- структура особистості педагога -- невротичні стилі поведінки
Аннотация: В своей статье автор рассказывает о том, что в среде педагогов часто встречаются специалисты, имеющие особую ярко выраженную структуру личности, которая накладывает явный отпечаток на стиль их поведения, работы и на мировоззрение в целом. Даются подробные описания этих личностных структур, указываются средства их диагностики и выявления, а также предлагаются рекомендации: как строить работу с тем или иным педагогом, который обладает одним из описанных типов личностной структуры в ярко выраженном виде.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей