Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Методична робота -- аналітична діяльність -- якість початкової освіти<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Сигида, С. В.
    Вивчаємо якість початкової освіти : практичні матеріали на допомогу методистові / С. В. Сигида // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 19/21. - С. 2-71
ББК 74.24к2

Рубрики: Аналітична діяльність--методист--якість початкової освіти,  Методична робота--аналітична діяльність--якість початкової освіти,  Якість освіти--аналіз--початкова школа,  Методична робота--початкова школа--вивчення стану роботи
Аннотация: Публікації містять практичні матеріали щодо вивчення якості початкової освіти: орієнтовні пам'ятки, зразки аналітичних довідок та наказів про результати вивчення стану викладання основ наук та результати навчальних досягнень молодших школярів з цих предметів; проведення вивчення стану організації навчально-виховного процесу у групах продовженого дня; реалізацію наступності дошкільної та початкової освіти у дошкільних навчальних закладах та школах; результати впровадження Державного стандарту початкової загальної освіти у ЗНЗ. Матеріали статті стануть у пригоді методистам з питань початкової освіти районних (міських) методичних кабінетів, заступникам директорів з навчально-виховної роботи ЗНЗ.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей