Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Моніторинг в освіті<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
74.24
К 28

    Касьянова, О. М.
    Моніторинг в управлінні навчальним закладом [Текст] / О. М. Касьянова. Управлінський супровід моніторингу якості освіти / Т.Б. Волобуева. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 96 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.1(13)). - ISBN 966-8245-86-5 : 5.13 р.
    Содержание:
Касьянова, О. М. Моніторинг в управлінні навчальним закладом / О. М. Касьянова. - С .5
Волобуєва, Т. Б. Управлінськи супрвід моніторингу якості освіти / Т. Б. Волобуєва. - С .71
ББК 74.24

Рубрики: Управління освітою,  Моніторинг в освіті,  Навчальний заклад--управління
Аннотация: У посібнику О. М. Касьянової розкрито теоретичні засади моніторингу управління навчальним закладом та механізм його застосування. Наведено кваліметричні характеристики та моделі, особливост звстосування моніторингу на різних рівнях управління. У посібнику Т. Б. Волобуєвої розглянуто актуальні питання підвищення ефективності управління якістю освіти, зазначено теоретичні засади супроводу, управлінські алгоритми, програми, критерії та покзники якості освіти. Алгоритм і технологія управління якістю освіти в навчальному закладі пропонуються як один з вариантів управлінських дій для директорів установ та їх заступників. Збірник описує також послідовність дій учня та вчителя при розробці інструментарію і впровадженні моніторингу, поради із створення позитивного відслідкування. Призначено керівникам навчальних закладів та органів управління освітою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.24
М 31

    Маслікова, І. В.
    Моніторингова система освітнього менеджменту [Текст] : методический материал / І.В. Маслікова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2005. - 144 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою"). - ISBN 966-333-242-5 : 3.95 р.
    Содержание:
Теорія та практика освітнього менеджменту . - С .6
Формування методичного і пеадгогічного менеджменту: технологічний аспект . - С .29
Моніторингова система дидактичного менеджменту . - С .56
Автомоніторинг у системі освітнього менеджменту . - С .74
ББК 74.24

Рубрики: Освітній менеджмент,  Моніторинг в освіті
Аннотация: У посібнику висвітлені результати досліджень теоретико-методологічних та практичних проблем створення інноваційних моделей, технологій управління освітньою системою. На основі системного, дослідницького , прогрпмно-цільового підходів автор розкриває перспективні можливості освітньої прогностики (єдиної моніторингової системи) в розбудові інноваційного освітнього простору, підвищенні іміджу установ освіти та освітньої галузі держави. Посібник містить комплекс науково-методичного забезпення функціонування моніторингової системи на всіх рівнях: управлінський моніторинг, педагогічний, автомоніторингяк механізм формування освітнього менеджменту (методичного, педагогічного, дидактичного менеджменту та самоменеджменту).Чільне місце в посібнику посідає навчально-методичний комплекс щодо організації педагогічного моніторингу якості біологічної освіти. Для праціників установ освіти, керівників шкіл, учителів, студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.204.6
Л 84

    Лукіна, Т.
    Моніторинг якості освіти: теорія і практика [Текст] : Метод. матеріал / Т. Лукіна. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ" : Видавництво Л. Галіцина, 2006. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8070-93-3. - ISBN 966-356-031-2 : 4.63 р.
    Содержание:
Теоретичні засади формування системи моніторингу якості шкільної освіти . - С .5
Методичні поради щодо організації, проведення та використання результатів моніторингових досліджень . - С .65
Нормативно-правові документи щодо функціонування системи моніторингу якості освіти в Україні . - С .84
ББК 74.204.6

Рубрики: Моніторинг в освіті,  Якість освіти--моніторинг
Аннотация: У книжці подано нормативно-правові документи, що регулюють створення та діяльность моніторингових служб, також розкриваються теоретичні та практичні аспекти проблеми вимірювання й оцінювання якості освіти, організації діяльності моніторингових служб та проведення порівняльних моніторингових доліджень з метою одержання об'єктивної та вичерпної інформації про системи загальної середньої освіти України. Для керівників загальноосвітніх закладів, керівників усіх рівнів у галузі освіти, районних, міських і шкільних методичних служб.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.204.11
Д 58

   
    Довідник заступника директора: накази, наради, моніторинг, аналіз [Текст] : Метод. матеріал / укладач Т. М. Рачок ; ред. А. О. Лавренюк. - Х. : Видавнича група "Основа", 2006. - 176 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип. 4 (40)). - ISBN 966-333-311-1 : 3.95 р.
    Содержание:
Наказ як управлінське рішення
Моніторинг якості освіти: сутність, зміст, технологія
ББК 74.204.11

Рубрики: Заступник директора школи--довідник,  Управлінська документація--школа,  Моніторинг в освіті,  Якість освіти--моніторинг
Кл.слова (ненормированные):
МОНІТОРИНГ -- НАКАЗИ
Аннотация: Перший розділ збірника містить теоретичні аспекти підготовки, оформлення управлінських рішень, організації їх виконання й контролю. Надаються рекомендації щодо видання наказів, вимоги до них, циклограма та зразки наказів з окремих питань.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.204.6
П 77

    Приходько, В. М.
    Парадигми моніторингу якості освіти і педагогічного процесу (у запитаннях і відповідях) [Текст] : навч. видання / В. М. Приходько. - Х. : Видавнича група "Основа", 2010. - 192 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип. 3 (87)). - ISBN 978-617-00-0483-3 : 5.00 р.
    Содержание:
Парадигми моніторингу. Сутність. Мета. Завдання. Принципи. Функції
Дієві засоби моніторингу якості освіти і педагогічного процесу
Виховна парадигма моніторингу
Аксіологічна пардигма моніторингу якості освіти і педагогічного процесу
Інформаційно-аналітична і діагностична парадигми забезпечення моніторингу якості освіти і педагогічного процесу
Парадигма комунікативної компетентності й управлінської культури адміністратора школи
Парадигма педагогічного процесу як об'єкта моніторингу
Парадигма технологічного інструментарію якості освіти і педагогічного процесу
ББК 74.204.6

Рубрики: Моніторинг в освіті,  Моніторинг педагогічний,  Якість освіти--моніторинг,  Комунікативна компетентність--адміністратор школи,  Управлінська культура--адміністратор школи,  Мовленнєвий етикет
Аннотация: Запропонована книга є спробою в доступної формі відповісти на запитання щодо теоретико-методологічних засад моніторингу якості освіти і педагогічного процесу, упорядкування того, чим у дійсності є моніторинг, для чого він можк бути використаний, коли й у якій мірі він може застосовуватися, хто зможе використовувати його ефективно і хто - ні. Для педагогічниї працівників, керівників навчальних закладів, органів управління освітою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.202.88
М77

   
    Моніторинг рівня навчальних досягнень з використанням інтернет-технологій [Текст] : монографія / упоряд.: В. Ю. Биков, Ю. М. Богачков, Ю. О. Жук. - Київ : Педагогічна думка, 2008. - 128 с. : табл. - ISBN 978-966-644-115-0 : 8.50 р.
    Содержание:
Проблеми використання тестових методик у системах моніторигну рівня навчальних досягнень . - С .9
Моделі системи освіти в умовах Інтернет-орієнтованого освітнього середовища . - С .12
Система контролю рівня навчальних досягнень як складова комп'ютерно орієнтованого навчального середовища . - С .20
Організація мережевого експериментального педагогічного дослідження Автоматизована система управління експериментальним педагогічним дослідженням (АСУ ЕПД) . - С .23
Автоматизована система управління експериментальним педагогічним дослідженням (АСУ ЕПД) . - С .31
Використання тестових методів в АСУ ЕПД . - С .37
Практика підготовки тестових завдань та тестів . - С .58
Методи обробки результатів тестування . - С .63
Економіка експериментальних педагогічних досліджень. Модель розрахунку вартості тестового іспиту . - С .89
ББК 74.202.88

Рубрики: Навчальні досягнення--рівні--моніторинг,  Моніторинг в освіті,  Інтернет-технології--освіта
Аннотация: Це видання є першим зі спеціально присвячених проблемі автоматизації експериментальних педагогічних досліджень і застосуванню в них інформаційно-комунікаційних технологій, зокрема процесу визначення рівня навчальних досягнень учнів методами тестування. Автори монографії ставилася за мету подати в оглядовому форматі основну інформацію, необхідну для організації і проведення якісного експериментального педагогічного дослідження з використанням Інтернет-технологій. У додатку вміщений опис робочого прототипу програмного комплекса"АСПЕКТОР",якій позиціонується як робоче місце педагога дослідника. У комплексі реалізовані основні ідеї, розроблені та опроповані в Інтернеті засобів навчання АПН Україні в 2001-2005 роках у рамках науково-дослідної роботи "Науково-методичне забезпечення процесу оцінювання досягнень учнів пілотних загальноосвітніх навчальних закладів". Комплекс "АСПЕКТОР" можуть застосувати як педагоги-дослідники, так і педагоги в повсякденній освітній діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей