Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Навчально-виховний процес -- діагностика<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.204.11
Р 69


    Ромадина, Л. П.
    Справочник завуча: Организационно-методические и психолого-педагогические материалы (для директоров школ, , заместителей директоров по УВП и начальной школы) [Текст] : справочное издание / Л.П. Ромадина. - М. : Центр "Педагогический поиск", 2001. - 160 с. - ISBN 5-901030-45-1 : 12.50 грн
    Содержание:
Планирование . - С .4
Внутришкольный контроль . - С .27
Урок. Современные требования к уроку . - С .46
Программы наблюдения . - С .63
Некоторые аспекты работы заместителя директора по оказанию индивидуальной помощи учителям . - С .70
Виды анализа . - С .89
Диагностика труда учителей . - С .106
Планирование и организация деятельности школьных методических объединений . - С .118
Предовой педагогический опыт . - С .129
Диагностические процедуры . - С .138
Непрерывная диагностика педагогической деятельности . - С .151
ББК 74.204.11

Рубрики: Завуч--організація роботи,  Навчально-виховний процес--діагностика
Аннотация: В книге представлены основные направления деятельности администрации школы, особое внимание уделено организации и диагностированию учебно-воспитательного процесса в школе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей