Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Управління школою -- саморозвиток школи<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Каменский, А. М.
    Саморазвитие школы [Текст] : (практическое пособие для директора школы) / А. М. Каменский // Библиотека журнала "Директор школы". - 2013. - N 1. - С. 1-221. - Содержание: Изменение образовательных смыслов ; О наших желаниях и возможностях ; Руководство школы - единая команда ; Рядом с уроком ; Мечты и реальность ; Пространство директора
ББК 74.204.1

Рубрики: Управління школою--саморозвиток школи
Кл.слова (ненормированные):
саморозвиток школи
Аннотация: В книге предлагаются различные подходы к построению деятельности образовательного учреждения по освоению президентской инициативы "Наша новая школа". Автор описывает, как формируется алгоритм работы педагогического сообщества школы над созданием концепции её развития: анализ проблем, выявление и ранжирование приоритетов, создание творческих групп по интересам, реализация немеченных направлений. Особую практическую значимость имеют приложения, включающие рабочие программы, материалы видеоконференции по проблеме самообучающейся школы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей