Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=373.2.011-051:004.7<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


   
    «Обліко морале» педагога: чого не можна робити в соцмережі [Текст] // Музичний керівник : щомісячний спеціалізований журнал. - 2019. - N 7. - С. 31
УДК
373.2.011-051:004.7

Рубрики: Вихователь--дитячий садок--інформаційна культура
Кл.слова (ненормированные):
соцмережі -- акаунти
Аннотация: Більшість педагогів мають акаунти в соціальних мережах і активно там "мешкають". Слід бути обачними з контентом на своїх сторінках. Повідомлення - під пильним оком громадськості, тож можуть викликати неприємні наслідки. Навіть попри закритість дописів і поширення з-поміж певного кола друзів, пости й фотографії доступні для всіх користувачів. До того ж, "скриншоти не горять". Чого не слід робити педагогу, аби не зашкодити своєму професійному життю? Перелік правил для педагога, який веде сторінку в соцмережі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


   
    Iдеальна онлайн-сторінка [Текст] // Музичний керівник : щомісячний спеціалізований журнал. - 2019. - N 7. - С. 32-33
УДК
373.2.011-051:004.7

Рубрики: Вихователь--дитячий садок--інформаційна культура
Кл.слова (ненормированные):
онлайн-сторінка
Аннотация: Проаналізовано теми за назвами: не наражай свій аватар на глузливий коментар; узгодь обкладинку і аватар, щоб був один репертуар; фото про роботу — самопрезентація, а не діяльності імітація; хто акаунта власник — неандерталець чи сучасник.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


   
    Як вести сторінку в соцмережі [Текст] // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2019. - N 10. - С. 32-33
УДК
373.2.011-051:004.7

Рубрики: Вихователь-методист--ДНЗ--інформаційно-комунікативні технології
Кл.слова (ненормированные):
сторінка в соцмережі
Аннотация: Чи не кожен педагог має нині свій акаунт у певній соцмережі. І хоча здається, ніби ведення онлайн-сторінки — особиста справа, та це лише на перший погляд. Якщо серед друзів педагог має хоча б кілька батьків своїх вихованців — він уже під пильним наглядом. До уваги — чотири поради, що мінімізують ризики онлайн-спілкування, а отже допоможуть почуватися в безпеці . Якою має бути сторінка педагога в соцмережі? Ознайомтеся з чотирма правилами, дотримання яких сприяє його інтернет-безпеці.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
373.2.011-051:004.7
Л 29

    Лахнеко, Ірина.
    Використовуємо Google Форми [Текст] / І. Лахнеко // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2020. - N 2. - С. 30-37
УДК
373.2.011-051:004.7

Рубрики: Вихователь--дитячий садок--інформаційно-комунікаційна компетентність--онлайн-сервіси
Аннотация: Швидко створити форму зворотного зв’язку, онлайн-тест чи анкету, організувати опитування й миттєво отримати його результати допоможе онлайн-сервіс Google Форми. Щоб швидко його опанувати, скористайтеся нашим алгоритмом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей