Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=74.03(4Нім)6<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Проскура, Е.
    Следуя идеям Песталоцци и Фребеля [Текст] / Е. Проскура // День : ежедневная всеукраинская газета. - 2009. - N 180(8 Октября). - С. 6.
ББК 74.03(4Нім)6

Рубрики: Історія освіти--Будинок Песталоцці-Фребеля--Німеччина
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Проскура, Олена.
    Друге століття освітнього закладу в Берліні - Будинку Песталоцці-Фребеля [Текст] : [історія педагогіки крізь призму народних освітніх закладів] / О. Проскура // Шлях освіти : наук-.метод. журн. - 2010. - № 3. - С. 17-21. - Бібліогр.: 6 назв.
ББК 74.03(4Нім)6 + 74.03(4Укр)6-8

Рубрики: Історія освіти--Будинок Песталоцці-Фребеля--Німеччина--м. Берлін,  Педагоги--українські--Русова С.
Кл.слова (ненормированные):
історія педагогіки -- підготовка вчителів -- філософія освіти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Веремюк, Людмила.
    Основоположні принципи школи дії у педагогічній спадщині В. А. Лая / Л. Веремюк // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 1/2. - С. 66-70. - Бібліогр.: 6 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.03(4Нім)6

Рубрики: Історія освіти--персоналії--Німеччина
Кл.слова (ненормированные):
історія педагогіки -- реформаторська педагогіка -- школа дії -- органічний навчальний план -- експериментальна педагогіка
Аннотация: У статті висвітлено педагогічні погляди німецького вченого, теоретика експериментальної педагогіки, засновника школи дії В. А. Лая. Розкрито зміст основних принципів його школи. Наголошено на значенні педагогічної теорії вченого та ідей реформаторської педагогіки для розроблення проблеми вивчення дитини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Корнетов, Григорий Борисович.
    Трудовая школа Георга Кершенштейнера [Текст] / Г. Б. Корнетов // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 2. - С. 102-108
ББК 74.03(4Нім)6

Рубрики: Історія освіти--Німеччина
Кл.слова (ненормированные):
професійне навчання -- трудова школа -- продуктивна діяльність
Аннотация: Автор статті розповідає про головні особливості педагогічної теорії та практики Георга Кершерштейнера, а також показує актуальність його розробок для сучасної ситуації шкільної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Рочняк, Олексій.
    Концепція дитини та дитинства в німецькій постмодерністичній педагогіці / О. Рочняк // Історико-педагогічний альманах. - 2012. - N 1. - С. 33-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
ББК 74.03(4Нім)6

Рубрики: Історія освіти--Німеччина
Кл.слова (ненормированные):
реляційна модель -- антипедагогіка -- невротизація
Аннотация: Стаття присвячена актуальній проблемі західноєвропейського постмодерністичного дискурсу в педагогічній теорії. Розглядається проблема визначення категорії дитини та дитинства в німецькому педагогічному постмодерні, вплив концептуальних засад в цьому аспекті та інновації постмодерністичної педагогіки в загальну модель побудови відносин "вчитель - учень", "дорослий - дитина".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей