Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Авдеева, И. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2013г. N 6
Зміст:
Слюсаревський, М. М. Методологічний простір творення та оцінювання соціально-психологічних теорій: спроба обґрунтування концепції / М. М. Слюсаревський. - С.1-9 (початок)
Миколайчук, М. Дослідження культури звернення за психологічною допомогою у студентської молоді / М. Миколайчук, В. Карпенко. - С.10-15. - Библиогр. в конце ст.
Онищенко, Г. И. Христианские ценности в психологическом консультировании и психотерапии / Г. И. Онищенко. - С.16-21. - Библиогр. в конце ст.
Ложкін, Г. В. Психологія спорту на Україні: аспекти становлення, тенденції розвитку / Г. В. Ложкін, А. Б. Колосова. - С.21-25. - Библиогр. в конце ст.
Авдеева, И. Н. Динамика психологических особенностей педагогов-инноваторов: фасилитативный контекст / И. Н. Авдеева. - С.25-33. - Библиогр. в конце ст.
Леоненко, Л. М. Корекційна програма "Життя в гармонії зі світом" / Л. М. Леоненко. - С.33-38
Левит, Л. З. Исследуя эвдемонию: теоретическое консультирование, опросники "ЗУЛУРЭГ" и "ЭЛУ" (Часть 1) / Л. З. Левит. - С.38-47. - Библиогр. в конце ст.
Акимова, М. К. Коррекционно-развивающие программы для детей / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. - С.47-55
Грабовець, О. В. Корекційно-профілактичні тренінг-семінари з вчителями / О. В. Грабовець. - С.55-61
Гаврилькевич, В. К. Роль емоційних станів у етіології та патогенезі ішемічної хвороби серця / В. К. Гаврилькевич. - С.62-67. - Библиогр. в конце ст.
Гурлєва, Т. С. Відповідальність, совість, високі життєві смисли у розвитку особистості по висхідній / Т. С. Гурлєва. - С.67-73. - Библиогр. в конце ст.
Губенко, А. В. Социально-психологические аспекты предпринимательской деятельности и необходимость социального предпринимательства / А. В. Губенко. - С.73-80. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2013г. N 12
Зміст:
Авдеева, И. Н. Алгоритмы работы фасилитатора по изменению отношения клиента к его значимому окружению / И. Н. Авдеева. - С.1-10
Поуль, В. С. Методика навчання старших дошкільників побудові мовленнєвих висловлювань як умови їхнього вольового розвитку / В. С. Поуль, Л. І. Волошенко. - С.10-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Заморуєва, В. В. Психологічні особливості адаптації студентів-сиріт на початковому етапі навчання / В. В. Заморуєва. - С.17-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Заика, Е. В. Упражнения для развития взаимосвязей образно-пространственного и вербального мышления / Е. В. Заика. - С.29-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Жогно, Ю. П. Організація служби паліативної допомоги на регіональному рівні / Ю. П. Жогно. - С.32-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Дідик, Н. М. Теоретичне обґрунтування моделі професійно значущих характеристик особистісної зрілості майбутніх психологів / Н. М. Дідик. - С.36-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Барашева, Д. Є. Диференціація впливу фактору вивчення іноземної мови на когнитивний розвиток індивіду й ідентифікацію особистості / Д. Є. Барашева. - С.43-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Егорченко, С. П. Химическая зависимость - предрасположенность или внушение? / С. П. Егорченко. - С.48-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Овчаренко, А. І. Використання засобів впливу в політичній агітації / А. І. Овчаренко, В. С. Кашуба. - С.51-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Молдован, Н. О. Соціально-психологічні особливості учасниць громадських об'єднань у містах, районних центрах та сільській місцевості / Н. О. Молдован. - С.55-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Очеретянный, А. А. По следам одного семинара или как мы разрушаем наше настоящее и будущее / А. А. Очеретянный. - С.58-60
Верещак, Є. П. Доля вченого: Світогляд. Успіхи, Переживання : до 85-річчя від дня народження українського психолога Олексія Тимофійовича Губка (1928-2013) / Є. П. Верещак. - С.60-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Третяк, Т. М. Методичні засоби дослідження сприймання старшокласниками творчих технічних задач / Т. М. Третяк. - С.65-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Давиденко, А. А. Процес творчості / А. А. Давиденко. - С.69-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Костромина, С. Н. Диагностика трудностей в обучении / С. Н. Костромина. - С.72-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 3
Зміст:
Сайко, Э. В. Знание как образующая становления и развития человека и образование как условие его воспроизводства в качестве действенного субъекта / Э. В. Сайко. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Пигалев, А. И. Знание и образование при переходе от модерна к постмодерну / А. И. Пигалев. - С.15-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Анисимов, О. С. Знание как предмет постижения / О. С. Анисимов. - С.28-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Марков, В. Н. Знание как недостаток сочувствия (сущностные характеристики знания как социального феномена) / В. Н. Марков. - С.37-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Ершова, Г. Г. Воспроизводство научного знания и технологий как характеристика антропосистемы / Г. Г. Ершова. - С.50-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Розин, В. М. Кризис педагогики знания и становление новой образовательной формации / В. М. Розин. - С.66-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Берулова, Г. А. Роль методологических оснований в разработке образовательных технологий / Г. А. Берулова. - С.82-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Мухаметзянова, Г. В. Образовательное знание как стратегия субъекта образовательной деятельности: размышления о новом понятии / Г. В. Мухаметзянова, Ф. Г. Мухаметзянова. - С.95-108. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенов, И. Н. Рефлексивно-психологические принципы и рефлетехнологии как средства развития инновационного образования / И. Н. Семенов. - С.109-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Реут, Д. В. Образование в контексте управления крупномасштабными системами / Д. В. Реут. - С.125-131. - Бібліогр. у кінці ст.
Ермолаева, М. В. Современные подходы к изучению мотивации непрерывного образования на протяжении жизненного пути / М. В. Ермолаева, Д. В. Лубовский. - С.132-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Шадриков, В. Д. Мысль, образ и психическая функция / В. Д. Шадриков. - С.139-150. - Бібліогр. у кінці ст.
Недосека, О. Н. Исследование профессионального сознания педагога дошкольного образовательного учреждения в современных кросскультурных условиях России / О. Н. Недосека, А. В. Науменко. - С.150-162. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуслякова, Н. И. О профессиональном сознании будущего педагога / Н. И. Гуслякова. - С.162-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондырева, С. К. Отношение к себе в своей роли педагога на пути к самореализации / С. К. Бондырева. - С.170-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Авдеева, И. Н. Смысловые установки учителя-фасилитатора: базовое содержание и пути формирования / И. Н. Авдеева. - С.177-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Губенко, А. В. Переструктурирование как важный механизм творчества и проблема гуманизации обучения / А. В. Губенко. - С.190-201. - Бібліогр. у кінці ст.
Яновская, Н. Б. Метакогнитивные процессы и когнитивная деятельность / Н. Б. Яновская. - С.201-207
Балл, Г. А. Рациогуманизм как форма современного гуманизма и его значение для методологии человековедения / Г. А. Балл. - С.208-223. - Бібліогр. у кінці ст.
Тынянова, О. Н. От незнания к несуществованию: об одной мировоззренческой установке в Новое время / О. Н. Тынянова. - С.223-231. - Бібліогр. у кінці ст.
Caroli, Maria Elvira de. Anti-fat prejudice and stereotyped beliefs from infancy to adulthood in Italian context / M.E. de Caroli, E. Sagone, O. Licciardello. - С.231-244
Вартанова, И. И. Сравнительный анализ учебных ценностей старшеклассников России и Турции / И. И. Вартанова. - С.244-254. - Бібліогр. у кінці ст.
Шмырева, О. И. Сущность эмоционального развития личности в подростковом возрасте / О. И. Шмырева. - С.254-266. - Бібліогр. у кінці ст.
Славская, С. Л. Интерпретация С.Л. Рубинштейном методологического принципа развития в психологии / С. Л. Славская. - С.266-275
Мозгот, В. Г. Музыкальный мир личности в полиэтническом регионе: условия возникновения, существования и развития / В. Г. Мозгот. - С.276-289. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2014г. N 2
Зміст:
Поліщук, В. М. Вікові кризи: феноменологія, проблеми / Поліщук В. М. ; Поліщук В. М. - С.1-4
Волкова, Л. О. Групові ціннісні орієнтації як критерій класифікації неформальних молодіжних об'єднань / Л. О. Волкова. - С.5-10. - Бібліогр. у кінці ст.
Авдеева, И. Н. Алгоритмы работы фасилитатора по усилению ко-фасилитативного ресурса социальной сети школьника / И. Н. Авдеева. - С.11-22. - Библиогр. в конце ст.
Заика, Е. В. Комплекс коррекционно-развивающих упражнений для развития у школьников внутреннего плана действий, внимания, памяти и самоконтроля / Е. В. Заика. - С.22-28
Литовченко, О. В. Програма соціально-психологічного тренінгу "Соціальне становлення особистості" / О. В. Литовченко. - С.28-34
Дзюбко, Л. В. Особливості діагностики мотиваційної сфери : (дошкільнята і молодші школярі) / Л. В. Дзюбко, Л. І. Гриценок. - С.38-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Котеленець, В. М. Соціально-психологічні проблеми адаптації студентів перших курсів до навчання в коледжі / В. М. Котеленець. - С.53-56
Кондратенко, Н. В. ЗМІ як один з інструментів управління соціальними групами: протистояння панічним настроям, які викликані ЗМІ / Н. В. Кондратенко. - С.56-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваленко, О. Г. Міжособистісне спілкування як компонент психічної діяльності у похилому віці / О. Г. Коваленко. - С.61-65
Лях, Д. Д. Насильство над жінками в сімейних стосунках / Д. Д. Лях, Т. В. Циганчук. - С.65-68. - Бібліогр.: с. 69
Калошин, В. Ф. Инфантилизм: сущность, пути преодоления / В. Ф. Калошин. - С.69-71
Мазяр, О. В. Сікорський в історії психології та історія психології про Сікорського / О. В. Мазяр. - С.75-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Авдеева, И. Н.
    Динамика психологических особенностей педагогов-инноваторов: фасилитативный контекст [Текст] / И. Н. Авдеева // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 6. - С. 25-33. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.6 + 74.204.21

Рубрики: Педагогічна психологія--вчителі--інноваційна діяльність,  Вчитель--інноваційна діяльність--психологічні особливості
Кл.слова (ненормированные):
вчитель-інноватор -- педагогічна фасилітація -- творча педагогічна діяльність -- особистісно-розвиваюче навчання -- психічний стан
Аннотация: В статье представлены результаты пролонгированного изучения личностных особенностей учителей-инноваторов. Показано положительное влияние на психический статус инноваторов специальной программы организационно-методической поддержки. В основе программы - содействие становлению у учителей фасилитативных установок профессиональной деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Авдеева, И. Н.
    Алгоритмы работы фасилитатора по изменению отношения клиента к его значимому окружению / И. Н. Авдеева // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 12. - С. 1-10
ББК 88.544.4

Рубрики: Психологія груп--міжособистісні стосунки--фасилітатор
Кл.слова (ненормированные):
фасилітативний вплив -- соціальне оточення -- соціальна підтримка -- ставлення
Аннотация: у статті представлені деякі алгоритми роботи фасилітатора щодо забезпечення соціальної підтримки в сфері міжособистісних стосунків реципієнта фасилітативних впливів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Авдеева, И. Н.
    Смысловые установки учителя-фасилитатора: базовое содержание и пути формирования / И. Н. Авдеева // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2013. - N 3. - С. 177-190. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.204.21 + 88.69

Рубрики: Фасилітація--вчитель--смислові установки,  Вчитель-фасилітатор--смислові установки,  педагогічна психологія--вчитель-фасилітатор--смислові установки
Кл.слова (ненормированные):
смислові установки -- педагогічна фасилітація -- особистісно-розвивальне навчання -- рефлексія професійної діяльності
Аннотация: В статье представлен анализ ведцщих категорий педагогической фасилитации: "презумпция приемлемости", "достоинство различия", "толерантность к неопределенности", "работа в пространстве возможностей", современное раздумывание", "методическая вариативность", "контекстное взаимодействие". Отмечены условия их реализации в установках профессиональной деятельности учителя. Определены этапы становления фасилитативных установок у педагога.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
88.94
А 18


    Авдеева, И. Н.
    Алгоритмы работы фасилитатора по усилению ко-фасилитативного ресурса социальной сети школьника / И. Н. Авдеева // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - N 2. - С. 11-22. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.94

Рубрики: Психотерапія
Кл.слова (ненормированные):
фасилітативний вплив -- соціальне оточення -- соціальна мережа школяра -- соціальна мережа
Аннотация: Представлены некоторые алгоритмы работы фасилитатора по созданию поддерживающих отношений в социальной сети школьника.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей