Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Алексюк, Р. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 9
Зміст:
Науменко, Ю. В. Здоровьеформирующее образование как педагогическая реальность / Ю. В. Науменко. - С.4-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Волосовец, Т. В. Организация и этапы проведения мониторинга показателей здоровья, адаптации и работоспособности учащихся / Т. В. Волосовец. - С.16-23-. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузьменко, Г. А. Процесс развития интеллектуальных способностей подростка-спортсмена: взаимообусловленность актуальной модели / Г. А. Кузьменко. - С.24-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Петьков, В. А. Педагогическое сопровождение самоопределения студентов в физкультурно-спортивной деятельности / В. А. Петьков, Н. А. Чувилова. - С.31-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Масалова, О. Ю. Компетентностный подход к образовательному процессу по физической культуре в высшей школе / О. Ю. Масалова, М. Я. Виленский. - С.36-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Соловьев, Г. М. Физическая культура в обеспечении здоровьесберегающего образовательного пространства вуза / Г. М. Соловьев, С. С. Колесникова. - С.43-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Портнягин, И. И. Интеллектуальное развитие школьников-спортсменов / И. И. Портнягин. - С.48-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Лурье, Л. И. Формирование культуры военного образования в процессе реформирования армии / Л. И. Лурье. - С.56-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Шемякинский, В. М. Формирование ценностей в системе военного образования / В. М. Шемякинский. - С.60-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Лурье, Л. И. Формирование профессиональной компетентности специалистов по автоматизированным системам управления для внутренних войск МВД России в применении новейших средств информатизации / Л. И. Лурье, И. В. Иванов. - С.63-69. - Бібліогр. в кінці ст.
Коломийченко, Л. В. Культурологические основания формирования социально-педагогической компетентности адъюнктов / Л. В. Коломийченко. - С.70-72
Коломийченко, Л. В. Формирование компетентности преподавателей военного вуза в вопросах воспитания межнациональной толерантности курсантов / Л. В. Коломийченко, О. Б. Суханов. - С.73-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Шинкаренко, А. В. Теоретический анализ компетентностного подхода к подготовке будущих офицеров / А. В. Шинкаренко. - С.76-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Дорфман, Л. Я. Девиантность и «Я-концепция» курсантов младших курсов военного вуза внутренних войск МВД России / Л. Я. Дорфман, Ю. Л. Панов. - С.80-83. - Бібліогр. в кінці ст.
Кизянов, В. П. Оценка информационно-технологической компетентности курсантов военного вуза в современных условиях / В. П. Кизянов. - С.83-86. - Бібліогр. в кінці ст.
Анисимов, В. О. Теория социальных представлений как методологическая основа изучения представлений о «своем», «чужом» и «враге» у курсантов военного вуза / В. О. Анисимов. - С.87-90. - Бібліогр. в кінці ст.
Андруник, А. П. Социально-психологические закономерности воспитания личности с девиантным поведением / А. П. Андруник, Р. Г. Цыпленков. - С.91-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Алексюк, Р. А. Анализ сущности традиций, их классификация и роль в жизни армии и общества / Р. А. Алексюк. - С.94-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Иванов, И. В. Информатизация управления учебным процессом в военном вузе как культурологическая деятельность / И. В. Иванов. - С.99-102. - Бібліогр. в кінці ст.
Помазной, Р. В. Культурологическая направленность развития личности в системе непрерывного образования кинологов / Р. В. Помазной. - С.102-105. - Бібліогр. в кінці ст.
Шангутов, А. О. Самостоятельная работа курсантов как культурный процесс / А. О. Шангутов. - С.106-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Подымова, Л. С. Личность учителя в современном образовательном пространстве : (отчет о проведении III Междунар. научно-практ. конф. «Педагогическое образование: вызовы XXI в.», посвященной памяти выдающегося российского ученого-педагога В. А. Сластенина (20-21 сент. 2012 г.)) / Л. С. Подымова. - С.110-111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 1
Зміст:
Горский, В. А. Интеграция содержания образования как образовательная технология / В. А. Горский. - С.6-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Михеева, Л. Н. Школьный учебный театр: к вопросу взаимодействия и преемственности базового и дополнительного образования / Л. Н. Михеева. - С.11-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Лазарева, Л. П. Совесть - дефиниция жизнеустойчивой личности / Л. П. Лазарева. - С.17-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Ваховская, Е. В. Пропаганда искусства народных художественных промыслов в деле нравственно-эстетического развития молодежи / Е. В. Ваховская. - С.23-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Тараканова, Е. Б. Глобальная молодёжная субкультура: духовно-нравственный аспект / Е. Б. Тараканова. - С.26-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Искакова, М. О. Духовно-нравственная основа формирования экологической культуры учителя / М. О. Искакова. - С.29-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузнецова, Т. Л. Духовно-нравственное развитие дошкольников посредством игровой деятельности в условиях поликультурного ДОУ / Т. Л. Кузнецова. - С.33-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Курбатова, Н. В. Духовное становление современного ребенка в процессе освоения искусства / Н. В. Курбатова. - С.39-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Лапшина, Т. И. Нравственные ценности пятиклассников в современной общеобразовательной школе / Т. И. Лапшина. - С.42-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Сусакова, О. Н. Духовно-нравственное развитие школьника и проблемы формирования его коммуникативной компетенции : (культурологический подход) / О. Н. Сусакова. - С.45-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Сенновская, Е. Н. Организация процесса духовно-нравственного воспитания на основе деятельностного подхода в рамках требований ФГОС второго поколения / Е. Н. Сенновская. - С.49-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Зубов, И. В. Организационно-педагогические условия формирования гражданской ответственности у обучаемых в вузах МЧС России / И. В. Зубов. - С.52-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Сысоева, Ю. Ю. Категория эстетического в педагогическом осмыслении проблематики имиджа / Ю. Ю. Сысоева. - С.56-60. - Бібліогр. в кінці ст.
Джичоная, М. А. Проектный подход к языковой практике студентов гуманитарных вузов : (туристско-краевед. аспект) / М. А. Джичоная. - С.61-63. - Бібліогр. в кінці ст.
Киевский, А. В. Адъюнктура по педагогическим специальностям как механизм организации инновационной деятельности педагогов внутренних войск МВД России / А. В. Киевский. - С.65-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Цариев, Е. О. Адъюнктура по педагогическим специальностям как механизм организации инновационной деятельности педагогов военного вуза / Е. О. Цариев. - С.69-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Лурье, Л. И. Академическая кафедра как феномен научно-педагогической деятельности в военном вузе / Л. И. Лурье. - С.72-75. - Бібліогр. в кінці ст.
Новожилов, В. Ю. Использование интеграционных процессов для совершенствования образовательной деятельности в военных вузах / В. Ю. Новожилов. - С.75-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Алексюк, Р. А. Анализ сущности традиций, их классификации и роли в жизни армии и общества / Р. А. Алексюк. - С.79-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Андруник, А. П. Социально-групповая идентификация дисциплинированности личности с девиантным поведением / А. П. Андруник, А. В. Шарапов. - С.82-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Гитман, Е. К. Внедрение элементов инноватики в процесс подготовки адъюнктов военных внутренних войск МВД России / Е. К. Гитман, Е. А. Цариев, К. А. Тебеньков. - С.85-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Иванов, И. В. Информатизация управления учебным процессом в военном вузе как культурологическая деятельность / И. В. Иванов. - С.88-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Казанцев, С. Н. Необходимость внедрения модульно-рейтинговой системы обучения в военном вузе / С. Н. Казанцев, В. А. Дюнов. - С.92-94. - Бібліогр. в кінці ст.
Москотина, О. В. Языковая подготовка курсантов как способ формирования профессиональных и личностных качеств будущих специалистов / О. В. Москотина. - С.95-97. - Бібліогр. в кінці ст.
Пекарская, К. А. Сущностные характеристики лингвокультурологической компетентности курсантов военного вуза / К. А. Пекарская. - С.98-100. - Бібліогр. в кінці ст.
Нургалиева, Р. М. Расширение языковой картины мира военнослужащего средствами иностранного языка / Р. М. Нургалиева. - С.101-104. - Бібліогр. в кінці ст.
Овечкин, С. Л. Особенности модульно-рейтинговой системы обучения в профессиональном образовании / С. Л. Овечкин, Е. В. Свиридов. - С.105-107
Сулейманова, З. З. Межнациональные отношения в сфере культуры Республики Дагестан / З. З. Сулейманова. - С.109-113
Маллаев, Д. М. Мультикультурная среда образования в полиэтническом и поликонфессиональном социуме / Д. М. Маллаев. - С.113-116. - Бібліогр. в кінці ст.
Мунгиева, Н. З. Воспитание культуры межнационального общения как средство формирования этнической толерантности / Н. З. Мунгиева. - С.117-120. - Бібліогр. в кінці ст.
Мирзоев, Ш. А. «Мой дагестан» Расула Гамзатова как источник духовно-нравственного воспитания поколений / Ш. А. Мирзоев, Э. А. Абдулатипова, А. Ш. Мирзоева. - С.121-124. - Бібліогр. в кінці ст.
Мухидинова, Б. Ш. Значение творчества Расула Гамзатова в нравственно-эстетическом воспитании школьников / Б. Ш. Мухидинова. - С.124-127. - Бібліогр. в кінці ст.
Абдуразакова, Д. М. Влияние коллективной творческой деятельности на развитие толерантного сознания молодёжи / Д. М. Абдуразакова. - С.128-132. - Бібліогр. в кінці ст.
Магомедова, З. Ш. Педагогическое сопровождение в нравственном становлении личности / З. Ш. Магомедова. - С.132-135. - Бібліогр. в кінці ст.
Раджабов, И. М. Регионально-национальные компоненты системы художественно-педагогического образования / И. М. Раджабов. - С.136-139. - Бібліогр. в кінці ст.
Магомедов, М. И. Формирование коммуникативной компетентности будущего менеджера туризма / М. И. Магомедов, А. Х. Чупанов, З. Н. Исаева. - С.140-142. - Бібліогр. в кінці ст.
Везиров, Т. Г. Роль и место дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» в подготовке магистров педагогического образования / Т. Г. Везиров, А. Х. Чупанов. - С.143-145. - Бібліогр. в кінці ст.
Дамаданова, С. Р. Наследие изобразительного искусства в художественно-эстетическом воспитании учащейся молодёжи / С. Р. Дамаданова. - С.146-148. - Бібліогр. в кінці ст.
Магомедов, М. И. Развивающая образовательная среда как условие профессиональной подготовки будущих менеджеров туризма / М. И. Магомедов, Д. М. Маллаев, З. Н. Исаева. - С.149-155. - Бібліогр. в кінці ст.
Бажукова, О. А. Системный подход в психолого-педагогической подготовке магистрантов / О. А. Бажукова [и др.]. - С.156-160. - Бібліогр. в кінці ст.
Інші автори: Исламбекова И. С., Салманова Д. А., Керимова А. В.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 4
Зміст:
Виленский, М. Я. Процессуальные характеристики возникновения и развития ценностных отношений студентов к физической культуре в вузе / М. Я. Виленский. - С.6-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Пономарев, Г. Н. Физическая культура – обязательная составляющая общегуманитарного и профессионального образования / Г. Н. Пономарев. - С.15-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Скобликова, Т. В. Физическое воспитание как компонент целостной системы воспитания в вузе: состояние, проблемы, перспективы развития / Т. В. Скобликова. - С.18-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Соловьев, Г. М. Содержание педагогической технологии формирования социально-духовных ценностей в структуре физической культуры личности студента / Г. М. Соловьев. - С.26-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Старов, М. И. Моделирование духовно-нравственных отношений у студентов в учебно-воспитательном процессе по физической культуре / М. И. Старов. - С.32-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Черняев, В. В. Психолого-педагогические основы теоретического раздела программы по физической культуре в вузе / В. В. Черняев. - С.35-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Макеева, В. С. Дифференцированный подход в формировании физической культуры обучающихся / В. С. Макеева. - С.41-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Туревский, И. М. Развитие личности студентов в процессе физического воспитания с позиций структурной организации двигательной деятельности / И. М. Туревский, И. В. Полякова. - С.44-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Ямалетдинова, Г. А. Условия, обеспечивающие эффективность самоуправления учебно-познавательной деятельностью студентов по физической культуре в вузе / Г. А. Ямалетдинова. - С.51-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Ким, Т. К. Организационно-педагогические условия эффективной реализации задач физического воспитания в системе «семья–школа» / Т. К. Ким. - С.57-65. - Бібліогр. в кінці ст.
Игошев, Б. М. Переход к инновационному образованию – стратегическая задача Уральского государственного педагогического университета / Б. М. Игошев. - С.65-69. - Бібліогр. в кінці ст.
Биктуганов, Ю. И. Модернизация системы образования Свердловской области в контексте реализации стратегии социально-экономического развития региона на среднесрочную перспективу / Ю. И. Биктуганов. - С.69-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Галагузова, М. А. Понятийно-терминологические проблемы внедрения ФГОС ООО в образовательные учреждения / М. А. Галагузова, Т. С. Дорохова, С. А. Миниханова. - С.74-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Болотов, С. В. Эффекты реализации модернизации образования : (на примере г. Алапаевска Свердловской обл.) / С. В. Болотов. - С.79-83. - Бібліогр. в кінці ст.
Новоселов, С. А. Фестиваль юных изобретателей и рационализаторов: структура, содержание, результативность / С. А. Новоселов, О. В. Трифонова. - С.83-89. - Бібліогр. в кінці ст.
Павлова, Н. В. Центр универсального образования как инструмент развития мотивации к познанию и творчеству / Н. В. Павлова. - С.89-92. - Бібліогр. в кінці ст.
Филатова, И. А. Проблемы ценностных оснований профессиональной подготовки педагогов-дефектологов / И. А. Филатова. - С.92-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Журавлева, Т. М. Роль дистанционного образования в социализации ребенка-инвалида / Т. М. Журавлева. - С.98-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Исхаков, Р. Х. Профессионально-мобильная практика как основа подготовки бакалавров к социально-педагогической деятельности / Р. Х. Исхаков. - С.103-109. - Бібліогр. в кінці ст.
Дьяконов, Б. П. Новые роли педагога при асинхронном обучении / Б. П. Дьяконов. - С.109-113. - Бібліогр. в кінці ст.
Коршунова, Н. Л. Профессиональное сообщество о компетентностном подходе : [рец.] / Н. Л. Коршунова. - С.113-115. - Бібліогр. в кінці ст.
Лурье, Л. И. Интеграция военного и гражданского образования в процессе реформирования армии / Л. И. Лурье. - С.117-120. - Бібліогр. в кінці ст.
Шемякинский, В. М. Проблема насилия–ненасилия в системе военного образования / В. М. Шемякинский. - С.120-123. - Бібліогр. в кінці ст.
Дорфман, Л. Я. Состав, структура и выраженность агрессивности у курсантов военного вуза внутренних войск МВД РФ / Л. Я. Дорфман, И. Ю. Култышева. - С.123-127. - Бібліогр. в кінці ст.
Дорфман, Л. Я. Дисциплинированность курсантов под углом зрения их интеллекта и креативного мышления / Л. Я. Дорфман, В. Н. Лядов. - С.128-133. - Бібліогр. в кінці ст.
Коломийченко, Л. В. Технологические аспекты формирования профессиональной компетентности командиров / Л. В. Коломийченко, О. Б. Суханов. - С.133-138. - Бібліогр. в кінці ст.
Тебеньков, К. А. Реализация компетентностного подхода в подготовке офицерских кадров высшей квалификации / К. А. Тебеньков. - С.138-143. - Бібліогр. в кінці ст.
Мертвищев, А. Н. Комплексное использование педагогических технологий в военном вузе / А. Н. Мертвищев. - С.143-145. - Бібліогр. в кінці ст.
Собко, А. Ю. Кейс-технологии как средство формирования профессиональных компетенций у курсантов военных вузов ВВ МВД России / А. Ю. Собко. - С.145-149. - Бібліогр. в кінці ст.
Маркелов, В. В. Интегрирующая функция занятий спортом в формировании структуры интегральной военного индивидуальности и стратегий преодолевающего поведения у курсантов военного вуза / В. В. Маркелов. - С.149-152. - Бібліогр. в кінці ст.
Алексюк, Р. А. Ценности и смыслы как эталоны служебно-боевой деятельности курсанта вуза / Р. А. Алексюк. - С.152-155. - Бібліогр. в кінці ст.
Вакула, А. А. Деятельность командиров при организации самостоятельной работы курсантов внутренних войск МВД России / А. А. Вакула. - С.155-158. - Бібліогр. в кінці ст.
Шангутов, А. О. Совершенствование самостоятельной работы курсантов в вузе ВВ МВД / А. О. Шангутов. - С.158-160. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
68
А 48


    Алексюк, Р. А.
    Анализ сущности традиций, их классификации и роли в жизни армии и общества [Текст] / Р. А. Алексюк // Педагогическое образование и наука. - 2013. - № 1. - С. 79-82. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 68

Рубрики: військова справа--армія
Кл.слова (ненормированные):
традиция -- воинская традиция -- военное дело -- традиції -- військові традиції
Аннотация: В статье рассматриваются сущностные характеристики категории традиция, периоды ее развития, подходы и свойства, содержание и классификация воинских традиций, обосновывается необходимость их дальнейшего изучения и возможность использования в процессе профессиональной подготовки курсантов вузов ВВ МВД России.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей