Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Баринова, Г. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 2
Зміст:
Климов, С. Н. Философские аспекты воспитательной работы в вузе / С. Н. Климов. - С.4-7. - Бібліогр. в кінці ст.
Быков, А. К. Социокультурные проблемы воспитания российской гражданственности и патриотизма в системе образования / А. К. Быков. - С.8-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Антюшин, С. С. Влияние гуманитарного знания на гражданское становление личности в процессе обучения в вузе / С. С. Антюшин. - С.16-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузибецкий, А. Н. Культурно-компетентностная подготовка руководителей школ в учреждениях дополнительного профессионального образования / А. Н. Кузибецкий. - С.21-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Трухина, О. А. Компетентностное представление способности преподавателей вуза к самосовершенствованию / О. А. Трухина. - С.27-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Командышко, Е. Ф. Эстетико-педагогическая среда как фактор развивающего воздействия на личность / Е. Ф. Командышко. - С.31-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Жигарева, А. А. Феномен визуализации: деструктивное воздействие на воспитание российской молодежи / А. А. Жигарева. - С.36-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Скачков, Е. Б. Философия формирования здорового образа жизни в образовательном процессе школы / Е. Б. Скачков. - С.41-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Баринова, Г. В. Социализация личности с ограниченными возможностями в системе российского образования / Г. В. Баринова. - С.44-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Заброских, Ю. В. Нравственное развитие личности в русской философской историографии первой половины XIX в. : (на примере работ архимандрита Гавриила, Ф. Ф. Сидонского и В. Н. Карпова) / Ю. В. Заброских. - С.52-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Валкина, О. Н. Формирование креативности у студентов Ульяновского государственного педагогического университета им. И. Н. Ульянова / О. Н. Валкина. - С.56-59
Захарова, Л. М. Становление и развитие этнопедагогической направленности дошкольного воспитания в отечественной педагогике / Л. М. Захарова. - С.60-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Захарова, Л. М. Этнокультурное воспитание детей дошкольного возраста / Л. М. Захарова. - С.64-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Казакова, Л. А. Индивидуальная помощь как компонент социального воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья / Л. А. Казакова. - С.68-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Дудиков, М. Ю. Лингвистическая экономия и взаимодействие знаковых систем в речи научного стиля / М. Ю. Дудиков. - С.73-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Калмыкова, Г. А. Семантико-прагматические характеристики каузального союза weil в немецком языке / Г. А. Калмыкова. - С.79-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Жаркова, Г. А. Опыт использования математических моделей при обработке результатов педагогических измерений / Г. А. Жаркова. - С.84-89. - Бібліогр. в кінці ст.
Шубович, В. Г. Правительственная политика в отношении к ремесленному образованию во второй половине XIX – начале XX в. / В. Г. Шубович. - С.89-94. - Бібліогр. в кінці ст.
Шубович, В. Г. Роль ремесленных училищ в подготовке высококвалифицированных рабочих кадров во второй половине XIX – начале XX в. / В. Г. Шубович. - С.95-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Радченко, Л. Р. Становление профессионального образования Индии во второй половине XX в. / Л. Р. Радченко. - С.100-106. - Бібліогр. в кінці ст.
Радченко, Л. Р. Региональное развитие профессиональной школы в Индии конца XX в. / Л. Р. Радченко. - С.106-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 3
Зміст:
Климов, С. Н. Воспитание в аспекте компетентностного подхода / С. Н. Климов. - С.6-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Быков, А. К. Единство обучения, воспитания и развития обучающихся в истории педагогической науки и практики / А. К. Быков. - С.11-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Баринова, Г. В. Должное и сущее в образовании инвалидов / Г. В. Баринова. - С.17-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Аркова, Т. И. Ценностные качества в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы / Т. И. Аркова. - С.23-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Савченкова, Е. В. Гражданское воспитание в работах Дж. Дьюи / Е. В. Савченкова. - С.27-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Савенков, В. А. Воспитательная работа как фактор формирования правовой культуры сотрудников таможенных органов / В. А. Савенков. - С.31-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Юдина, А. А. Проблемы и перспективы развития физической культуры и спорта в современном российском обществе / А. А. Юдина. - С.35-39. - Бібліогр. в кінці ст.
Белякова, С. Г. Ценностные ориентации учащихся в современных социокультурных условиях общеобразовательной школы / С. Г. Белякова. - С.40-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Харитонова, Ф. П. Теоретико-методологические основания системы формирования этнопедагогической компетентности педагога в поликультурном образовательном пространстве / Ф. П. Харитонова. - С.45-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Короткова, М. В. Исторический опыт организации обучения в закрытых учебных заведениях России XVIII—XIX вв. в контексте гендерной педагогики / М. В. Короткова. - С.52-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Прохоров, А. В. Научно-педагогическое представление о человеке и его саморазвитии в контексте идей К. Д. Ушинского / А. В. Прохоров. - С.59-63. - Бібліогр. в кінці ст.
Хохлова, М. Ю. Становление системы женских учебных заведений в России в XIX в. / М. Ю. Хохлова. - С.64-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Букреева, Е. Н. Унификация советской системы школьного образования Северного Кавказа в 1917-1925 гг. : (на примере Ставропольского края) / Е. Н. Букреева. - С.68-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, Л. С. Развитие вуза и носителей его человеческого потенциала в условиях изменяющейся среды / Л. С. Гринкруг. - С.76-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Сережникова, Р. К. Синергетический подход к сущности личности студента как субъекта саморазвития / Р. К. Сережникова. - С.83-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Трухина, О. А. Взаимосвязь профессионально-личностного самосовершенствования и субъектности преподавателя вуза / О. А. Трухина. - С.89-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Григорова, В. К. Детское движение и его воспитательный потенциал: исторический ракурс / В. К. Григорова. - С.92-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, М. А. Лидерство и становление субъектности лидера в детско-юношеском движении / М. А. Гринкруг. - С.99-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Буховцева, О. В. Антропопрактика кураторства как возможность повышения эффективности социализации студентов 1-го курса / О. В. Буховцева. - С.104-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Подрезан, О. А. Становление субъектности и развитие творческой активности студентов в процессе изучения иностранного языка / О. А. Подрезан. - С.108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Хлудеева, И. В. Интеллектуальное развитие учащихся общеобразовательной школы в контексте развития их субъектности / И. В. Хлудеева. - С.112-115. - Бібліогр. в кінці ст.
Тихонова, А. Ю. Реализация культурологического подхода при изучении истории региональной культуры в практике высшего образования / А. Ю. Тихонова, О. М. Железнякова. - С.117-121. - Бібліогр. в кінці ст.
Набатова, Л. Б. Технологический подход к профессиональному образованию в условиях внедрения ФГОС / Л. Б. Набатова, В. Н. Романов. - С.122-125. - Бібліогр. в кінці ст.
Балыкина, Т. В. Изучение межличностных конфликтов в педагогическом процессе: эмоционально-ценностный аспект / Т. В. Балыкина, И. Н. Тимошина. - С.126-129. - Бібліогр. в кінці ст.
Назаренко, А. В. Формирование культуры и нравственности как основы экологического мышления / А. В. Назаренко, Л. Д. Назаренко. - С.130-133. - Бібліогр. в кінці ст.
Назаренко, А. В. Выявление уровня компетентности педагога в сфере природо- и ресурсопользования и защиты окружающей среды / А. В. Назаренко, Н. А. Ильина, Н. А. Козакова. - С.134-138. - Бібліогр. в кінці ст.
Арябкина, И. В. Основополагающие методы формирования культурно-эстетической компетентности учителя начальной школы в условиях педагогического вуза / И. В. Арябкина, О. Ю. Марковцева. - С.139-143. - Бібліогр. в кінці ст.
Шубович, М. М. Фамилистическая подготовка педагогов в вузе в современных условиях / М. М. Шубович, Н. Ю. Шлейкова. - С.144-147. - Бібліогр. в кінці ст.
Захарова, Л. М. Организация внешкольного образования детей на рубеже XIX - начала ХХ в. / Л. М. Захарова, М. И. Богомолова, О. С. НАзаренко. - С.148-152. - Бібліогр. в кінці ст.
Шубович, В. Г. Организация процесса обучения и воспитания в общинах «сестер милосердия» в России в XIX-XX вв. / В. Г. Шубович. - С.153-155. - Бібліогр. в кінці ст.
Шубович, В. Г. Становление и развитие системы профессионального медицинского образования в России конца XVIII - начала XX в. / В. Г. Шубович, Н. А. Ильина. - С.156-160. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Баринова, Г. В.
    Социализация личности с ограниченными возможностями в системе российского образования [Текст] / Г. В. Баринова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2011. - N 2. - С. 44-51. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.6

Рубрики: Соціалізація особистості--інваліди
Кл.слова (ненормированные):
інвалідність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Баринова, Г. В.
    Должное и сущее в образовании инвалидов [Текст] / Г. В. Баринова // Педагогическое образование и наука. - 2013. - № 3. - С. 17-22. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.5

Рубрики: дефектологія--інваліди
Кл.слова (ненормированные):
конституционное право на образование -- инклюзивное обучение -- дистанционное обучение -- интегрированное обучение -- инклюзивная школа -- специальное образовательное учреждение -- коррекционное образовательное учреждение -- конституційне право на освіту -- ІНКЛЮЗИВНЕ НАВЧАННЯ -- ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ
Аннотация: В статье обозначены некоторые проблемы получения образования людей с инвалидностью, анализируются различные формы обучения, существующие в современной российской системе образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей