Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (124)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (5)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Бондаренко, Ю.$<.>)

Общее количество найденных документов : 98
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

84(4Вел)
А 88

Арчер, Дж.
Ни пенсом больше, ни пенсом меньше [Текст] : роман / Дж. Арчер ; пер. с англ. Ю. Бондаренко. - СПб. : Азбука-классика, 2006. - 384 с. - ISBN 5-352-01626-9 (в пер.) : 34.00 р.

ББК 84(4Вел)

Рубрики: Англійська література (твори)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.2
Ф79


    Формування та розвиток професійної компетентності сучасного педагога в системі неперервної освіти [Текст] : тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції (м.Миколаїв, 12-14 травня 2011 р.). - Миколаїв : ОІППО, 2011. - 204 с. - 13.00 р.
    Содержание:
Старєва, А. М. Компетентісно-орієнтований розвиток педагога в регіональній системі післядипломної педагогічної освіти / А. М. Старєва. - С .11
Аристова, Л. С. Розвиток професійної компетентності вчителя художньої культури / Л. С. Аристова. - С .14
Бабічук, В. Г. Відкрита освіта та дистанційне навчання в системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників / В. Г. Бабічук. - С .15
Базиль, Л. О. Герменевтичний підхід у розвитку літературознавчої компетентності майбутніх словесників / Л. О. Базиль. - С .17
Баханов К. О. Професійна компетентність иайбутнього вчителя історії як педагогічна категорія / К. Баханов. - С .18
Бацуровська, І. Застосування технологій дистанційного навчання в професійній діяльності викладачів аграрних університетів / І. Бацуровська. - С .22
Бацуровська, І. Розвиток екологічної культури вчителя в системі післядипломної педагогічної освіти / І. Бацуровська. - С .22
Білюк, О. В. Формування творчого педагогічного мислення майбутнього вчителя / О. В. Білюк. - С .23
Божко, О. П. Поняття "компетентність" і "компетенція" у сучасній педагогічній освіті / О. П. Божко. - С .24
Бондаренко, Ю. Планування систем уроків на основі шляхів аналізу літературного твору: компетентістні засади / Ю. Бондаренко. - С .27
Боровик, О. М. Розвиток особистісних компетентностей учителя в системі методичної роботи середнього навчального закладу / О. М. Боровик. - С .28
Бреславська, Г. Б. Формування культури дозвілля студентів в умовах єдиного освітнього простору регіону / Г. Б. Бреславська. - С .30
Будак, В. Д. Університетська освіта як духовна цінність у професійному зростанні особистості / В. Д. Будак. - С .31
Булда, А. А. Формування методичних компетенцій мабутніх учителів правознавства у вищій педагогічній школі / А. А. Булда. - С .33
Бургун, І. В. Дидактична тетрактида компетентісного підходу до навчання: знання - уміння - навички - досвід / І. В. Бургун. - С .34
Буяло, Т. Є. Уміння встановлювати міжпредметні зв'язки як складова предметно-методичної компетенції майбутнього вчителя біології / Т. Є. Буяло, Т. М. Третьякова. - С .35
Варнавська, І. В. Теоретичні основи формування мовленнєвої компетентності студентів-неофілологів / І. В. Варнавська. - С .36
Василенко, Н. В. Аксеологічні аспекти підготовки керівників профільної школи до соціокомунікативної компетентностіму системі післядипдомної освіти / Н. В. Василенко. - С .37
Веліховська, А. Б. Удосконалення системи професійної діяльності методиста на основі засобів мережних технологій / А. Б. Веліховська. - С .39
Волос, О. В. Етнічне краєзнавство як домінуюча складова полікультурної компетентності вчителя / О. В. Волос. - С .41
Воскова, І. В. Виховання почуття власної гідності особистості як необхідна складова формування її життєвої компетентності / І. В. Воскова. - С .42
Вострікова, В. В. Проблеми вдосконалення мовленнєвої компетенції вчителя іноземної мови / В. В. Вострікова. - С .44
Гапиченко, Г. Є. Формування інформатичної компетентності та інформаційної культури сучасного педагога як одна з умов переходу до неперервної освіти / Г. Є. Гапиченко. - С .45
Гільберг, Т. Г. Компетентісний підхід у формуванні змісту шкільних курсів географії профільної школи / Т. Г. Гільберг, Л. Б. Паламарчук. - С .46
Голобородько, Є. П. Розвиток педагогічного артистизму в системі післядипломної освіти / Є. П. Голобородько. - С .48
Голуб, Н. Б. Дискусійні питання компетентісного підходу до навчання української мови в школі / Н. Б. Голуб. - С .49
Гончаренко, Л. А. Ключові засади формування полікультурної компетентності школярів / Л. А. Гончаренко. - С .50
Гончаренко, Т. Л. Технології проектування навчального процесу з фізики та підготовки вчителя до їх реалізації / Т. Л. Гончаренко, В. Д. Шарко. - С .52
Грабчак, Д. В. Професійна робота як вид діяльності вчителя фізики у профільної школі / Д. В. Грабчак, В. Д. Шарко. - С .54
Грицяк, Л. Д. Компетентність керівника у сфері стратегічного менеджменту / Л. Д. Грицяк. - С .56
Десятов, Д. Л. Формування інформаційно-комунікаційної складової фахової компетентності вчителя-предметника в системі післядипломної педагогічної освіти / Д. Л. Десятов. - С .57
Длінна, Т. І. Християнська складова полі культуної компетентності сучасного вчителя / Т. І. Длінна. - С .59
Єрмакова, Н. О. Підготовка вчителів до організації та проведення навчальної практики з фізики в школі в умовах неперервної освіти / Н. О. Єрмакова, В. Д. Шарко. - С .60
Желан, А. В. Використання спадщини вітчизняних педагогів у створенні освітнього простору як інтегрованої системи регіону / А. В. Желан. - С .62
Жорова, І. Я. Розвиток професіоналізму педагога в умовах неперервної освіти / І. Я. Жорова. - С .63
Забродська, Л. М. Застосування сучасних інформаційних технологій у діяльності ВНЗ: управлінський аспект / Л. М. Забродська. - С .64
Завалевський, Ю. І. Професійна діяльність сучасного вчителя (діяльність, майстерність, компетентність) / Ю. І. Завалевський. - С .66
Заворотченко, Л. А. Організаційно - педагогічні умови формування соціальної зрілості старшокласників у позашкільної діяльності / Л. А. Заворотченко. - С .67
Запорожцева, Ю. С. Основні компоненти професійної компетентності вчителів іноземної мови / Ю. С. Запорожцева. - С .68
Заячковська, Л. М. Формування навчальних компетентностей в учнів шестирічного віку засобом ІКТ / Л. М. Заячковська. - С .69
Іванцова, Н. Б. Формування професійної компетентності майбутнього практичного психолога в аспекті його професійної спрямованості / Н. Б. Іванцова. - С .70
Казанжи, І. В. Підготовка майбутніх вчітелів початкових класів до виховання в умовах освітнього простору регіону / І. В. Казанжи. - С .73
Калашникова, С. О. Духовний розвиток старшого дошкільника / С. О. Калашникова. - С .74
Калініна, Л. А. Застосування тренінгових технологій у процесі підвищення кваліфікації керівних та педагогічних кадрів / Л. А. Калініна. - С .76
Калініна, Л. М. Інформаційна компетентність керівника школи в контексті інформаційної діяльності / Л. М. Калініна. - С .77
Києнко-Романюк, Л. А. Компетентісний підхід у формуванні критичного мислення підлітків / Л. А. Києнко-Романюк. - С .80
Капустеринська, Т. Д. Управлінське рішення як фактор підвищення ефективної діяльності освітнього закладу / Т. Д. Капустеринська. - С .79
Кібалова, Т. В. Підвищення професійної компетентності вчителів мистецьких дисциплін із проблеми використання ІКТ у системі післядипломної освіти / Т. В. Кібалова. - С .81
Клименко, Л. О. Формування енергозберігаючих компетентностей учителів та учнів у системі післядипломної педагогічної освіти / Л. О. Клименко. - С .83
Кожем'якіна, І. В. Умови розвитку мовно-мовленнєвої компетентності вчителя початкових класів в післядипломній освіті / І. В. Кожем'якіна. - С .84
Колосова, Л. М. Формування професійної компетентності сучасного педагога в умовах існуючих організаційно-структурних моделей методичної служби / Л. М. Колосова. - С .85
Коробова, І. В. Методична компетенція як складова професійної компетенції сучасного учителя фізики / І. В. Коробова. - С .86
Крячко, Т. П. Проблеми формування медіа-компетентності педагогів / Т. П. Крячко. - С .88
Кузнєцова, О. А. Моральні якості особистості майбутнього вчителя: характеристики сформованості / О. А. Кузнєцова. - С .90
Кулешова, О. А. Моніторинг як механізм управління процесом професійного розвитку педагогів у системі післядипломної педагогічної освіти / О. А. Кулешова. - С .91
Леонтян, М. А. До питання формування професійних компетенцій майбутнього еколога / М. А. Леонтян. - С .92
Ліскович, О. В. Формування в учнів навичок самостійного набуття знань у контексті компетентісного підходу до вивчення фізики / О. В. Ліскович. - С .93
Ляхова, В. П. Психологічний фактор упровадження інклюзивної освіти / В. П. Ляхова, К. О. Пінюгіна. - С .94
Ляхоцька, Л. Л. До питання про електронний навчальний курс / Л. Л. Ляхоцька. - С .96
Марецька, Л. П. Підготовка вчителів до формування предметних компетенцій у старшокласників у процесі вивчення української мови / Л. П. Марецька. - С .97
Маханьковська, Л. Й. Полі культурне виховання учнів на уроках суспільних дисциплін / Л. Й. Маханьковська. - С .98
Мельниченко, В. В. Формування та розвиток професійної компетентності сучасного педагога в системі неперервної освіти / В. В. Мельниченко. - С .99
Мірошник, С. І. Сучасні підходи до навчання педагогів-словесників як умова розвитку компетентності та творчості учнів / С. І. Мірошник. - С .101
Моцик, Б. В. Інформаційна компетентність суб'єктів управління багатопрофільним ліцеєм / Б. В. Моцик. - С .102
Назаренко, Л. А. Формування інформаційної компетентності вчителів-філологів у системі курсів підвищення кваліфікації / Л. А. Назаренко. - С .104
Несін, Ю. М. Заповнення таблиць як засіб навчання на уроках підвищення кваліфікації вчителів у Франції / Ю. М. Несін. - С .105
Нікора, А. О. Організація науково-дослідної роботи майбутніх учителів історії з етико-педагогічних досліджень / А. О. Нікора. - С .107
Нікулочкіна, О. В. Модель розвитку інформаційної компетентності вчителя початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти / О. В. Нікулочкіна. - С .108
Новоселова, В. Лінгвістичні засоби створення емоційності тексту / В. Новоселова. - С .109
Нор, К. Ф. Методологічні основи рефлексивної компетентності вчителів / К. Ф. Нор. - С .110
Огієнко, О. О. Готовність учителя до здійснення культкрологічного підходу в навчально-виховному процесі / О. О. Огієнко. - С .112
Олексюк, О. Є. Компетентісний підхід до психологічної підготовки майбутнього педагога в умовах професійно зорієнтованого середовища університету / О. Є. Олексюк. - С .113
Олійник, Л. М. Підготовка педагогів до усвідомлення гендерного аспекту статевого виховання дошкільників в системі післядипломної педагогічної освіти / Л. М. Олійник. - С .114
Омельчук, С. А. Сучасний стан навчання морфології Української мови в основній школі на засадах дослідницького підходу / С. А. Омельчук. - С .116
Паламар, С. П. До проблеми впрвадження літературного спецкурсу "сонет в історії української і світової літератури" в умовах профільного навчання / С. П. Паламар. - С .117
Павич, Н. М. Формування професійної компетентності вчителів трудового навчання / Н. М. Павич. - С .118
Парамонова, Т. В. Компетентісно орієнтоване навчання в профільному закладі / Т. В. Парамонова. - С .119
Пахомова, Т. М. Тьюторський супровід становлення майбутніх учителів початкових класів в умовах єдиного освітнього простору як інтегрованої системи регіону / Т. М. Пахомова. - С .120
Передерій, О. В. Розвиток професійної компетентності вчителя вальфдорської школи / О. В. Передерій. - С .121
Примакова, В. В. Професійна компетентністьучітелів як основа готовності до формування в учнів наукової освіти учнів / В. В. Примакова. - С .122
Путіловська, Н. Б. Використання вільного часу дітьми в умовах відпочинку в дитячих оздоровчих таборах / Н. Б. Путіловська. - С .124
Пушкарьова, Т. О. Окремі аспекти формування інформаційно-комунікаційної компетентності / Т. О. Пушкарьова. - С .125
Ремех, Т. О. Конституційне право в шкільних підручниках нового покоління / Т. О. Ремех. - С .126
Рідкоус, О. В. Суть і структура професійної готовності вчителя початкових класів до створення ситуації успіху в навчанні молодшіх школярів / О. В. Рідкоус. - С .128
Рогова, В. Б. Розвиток професійної компетентності керівників шкіл у системі післядипломної педагогічної освіти / В. Б. Рогова. - С .129
Родигіна, І. В. Від полікультурної до загальнокультурної компетентності: нові акценти та шляхи формування / І. В. Родигіна. - С .131
Романенко, М. І. Стратегія освіти ХХІ століття - освіта для життя / М. І. Романенко. - С .132
Ручинська, Н. С. Роль технологій дистанційного навчання в системі підвищення кваліфікації методистів районних методичних кабінетів / Н. С. Ручинська. - С .134
Рябуха, І. М. Компетентісний підхід як один із напрямів стратегії розвитку національної рсвіти в Україні / І. М. Рябуха. - С .135
Савич, Н. В. Самостійна робота студентів: організація та контроль / Н. В. Савич. - С .136
Самойленко, М. О. Особливості підготовки школярів до ІІІ та IV етапів олімпіад з біології / М. О. Самойленко, Т. Г. Самойленко. - С .138
Самойленко, О. М. Використання мережевих комунікацій в професійній діяльності викладачів педагогічних університетів / О. М. Самойленко. - С .139
Самойленко, О. Особливості використання веб-порталу в навчальному процесі ВНЗ / О. Самойленко. - С .140
Саюк, В. І. Організаційно-педагогічні умови розвитку професійної компетентності менеджерів освіти в інституті післядипломної освіти / В. І. Саюк. - С .141
Свириденко, Т. І. Модель моніторингу професійної компетентності викладача ВНЗ-І-ІІІ рівнів акредитації / Т. І. Свириденко. - С .142
Сенчук, Ж. О. Розвиток інформаційної культури керівників загальноосвітніх навчальних закладів в систмі післядипломної педагогічної освіти / Ж. О. Сенчук. - С .144
Сидоренко, В. Психолого-педагогічний супровід неперервного підвищення кваліфікації вчителя української мови та літератури в умовах трансформації освіти / В. Сидоренко. - С .145
Скрипник, С. В. Формування екологічної компетентності в учнів старших класів сільської загальноосвітної школи / С. В. Скрипник. - С .146
Сморочинська, О. О. Аналіз підходів до змісту та компонентів соціокультурної компетенції / О. О. Сморочинська. - С .148
Сокуренко, О. О. Розвиток дослідницьких умінь учителів початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти / О. О. Сокуренко. - С .149
Солодовник, А. О. Проектування самостійної пізнавальної діяльності учнів з фізики з використанням інформаційних технологій як засіб формування інформативної компетентності вчителя / А. О. Солодовник, В. Д. Шарко. - С .151
Старєва, А. М. Предметно-методична підготовка вчителя суспільствознавства: історико-логічний екскурс / А. М. Старєва. - С .153
Стойкова, В. В. Проблеми підготовки менеджерів освіти до організації мережевого профільного навчання / В. В. Стойкова. - С .155
Сторчак, Н. А. Освіта в галузі прав людини з використанням компетентісного підходу / Н. А. Сторчак. - С .156
Студенікіна, В. Лінгводидактична компетентність учителів української мови / В. Студенікіна. - С .158
Сущенко, Н. А. Формування полі культурної компетентності школярів у системі літературної освіти / Н. А. Сущенко. - С .159
Тименко, В. М. Науково-методичні засади розвитку літературно-творчих здібностей старшокласників у процесі вивчення української літератури / В. М. Тименко. - С .161
Тихонова, Т. В. Інформаційно-комунікаційні технології професійної діяльності педагога: генезис змісту поняття / Т. В. Тихонова. - С .162
Удовиченко, О. О. Розвиток логічного мислення старшокласників під час вивчення історії України / О. О. Удовиченко. - С .165
Фокіна, Т. Ю. Формування ключових компетентностей як необхідна умова успішної соціалізації особистості / Т. Ю. Фокіна. - С .167
Халамендик, В. Д. Неперервна освіта: сутність та перспективи розвитку / В. Д. Халамендик. - С .168
Хмизова, О. В. Формування лідерської позиції в майбутніх учителів початкових класів в умовах єдиного освітнього простору регіону / О. В. Хмизова. - С .169
Худенко, О. М. Проблема розвитку індивідуального стилю професійної діяльності вчителя в системі післядипломної освіти / О. М. Худенко. - С .170
Чумак, Л. В. Полі культурне виховання учнів середніх (5-8) класів в освітньому просторі / Л. В. Чумак. - С .172
Царлова, І. В. Технологія ТОГІС: можливості формування інформаційної та медіа компетентності суб'єктів навчальної діяльності / І. В. Царлова. - С .173
Шалар, О. Г. Професійна еомпетентність - результат професійного становлення особистості вчителя / О. Г. Шалар, А. Я. Сочинський. - С .175
Шарко, В. Д. Підготовка вчителів фізики до формування екологічної компетентності школярів / В. Д. Шарко, Н. В. Куриленко. - С .176
Швидун, В. М. Реалізація адаптованої системи управління післядипломною педагогічною освітою в контексті формування компетенцій учителів / В. М. Швидун. - С .178
Шевченко, З. О. Упровадження літературних курсів за вибором у профільній школі / З. О. Шевченко. - С .179
Шевченко, О. А. Розвиток професійної компетентності молодого вчителя в умовах закладу післядипломної педагогічної освіти / О. А. Шевченко. - С .180
Шелехова, Г. Компетентісне спрямування розвитку комунікативних умінь старшокласників на уроках української мови / Г. Шелехова. - С .182
Шешунова, І. М. Формування соціальних компетентностей учителя в умовах трансформацій політичних систем / І. М. Шешунова. - С .183
Шиян, Т. В. Формування соціокультурної компетенції студентів філологічних факультетів засобами дисциплін "Бізнес-курс англійської мови" / Т. В. Шиян. - С .184
Шуляр, Василь Іванович. Електронний конструктор уроку як тактика дій щодо формування планувальної компетентності суб'єктів літературної освіти / В. І. Шуляр. - С .186
Щербак, І. В. Підготовка майбутнього вчителя: сучасні підходи до проблеми / І. В. Щербак. - С .187
Якименко, С. І. Розв'язання проблем наступності між освітніми закладами в умовах єдиного освітнього простору регіону / С. І. Якименко. - С .188
Яскевіч, О. Теоретичний аспект формування інформаційної компетентності викладачів іноземної мови / О. Яскевіч. - С .190
Яценко, Т. О. Формування компетентного читача в умовах профільного навчання / Т. О. Яценко. - С .193

ББК 74.204.2

Рубрики: Професійна компетентність--педагоги, Неперервна освіта--педагоги, Педагогічна компетентність
Аннотация: У збірнику вміщено тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції "Формування та розвиток професійної компетентності сучасного педагога в системі неперервної освіти", проведеної на базі Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти 12-14 травня 2011 року. Висвітлено проблеми, шляхи формування та розвитку професійної компетентності сучасного педагога в системі неперервної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

87
Б 81

Бондаренко, Ю. Г.
Теория единого мира Абсолюта и Человека. Физика живых систем / Ю. Г. Бондаренко. - М. : [б. и.], 2005. - 119 с. - (Алгебра природы). - ISBN 57151-0116-6 : 15.00 р.

ББК 87

Рубрики: Природа--закони буття, Людина і Всесвіт, Філософія світоустрію
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2004г. N 1

Зміст:
Іваничук, Р. На зламі епох / Р. Іваничук. - С.2-3.
Мовчан, Р. Програма з української літератури.Буденні спостереження, небуденні симптоми і оптимістичний прогноз... / Р. Мовчан. - С.4.
Слоньовська, О. Анатомія української національної ідеї в "Огненному колі" Івана Багряного / О. Слоньовська. - С.5-13.
Шишко, О. "Статут Литовський, Магдебурзьке право..." / О. Шишко. - С.13-16.
Богдан, С. "Магічне свічадо" епістолярію Василя Стуса / С. Богдан. - С.19-23.
Феллер, М. Наодинці зі словником / М. Феллер. - С.23-25.
Дмитренко, Г. Біблійні мотиви і пророцтво майбутнього у творчості Тараса Шевченка / Г. Дмитренко, Ю. Дмитренко. - С.26-27.
Бондаренко, Ю. Алегорія тиранії в казці Івана Франка "Фарбований лис" / Ю. Бондаренко. - С.29-33.
Дроботько, Н. Літературний гурток-школа любові до слова / Н. Дроботько. - С.33-34.
Бондаренко, Н. Уроки розвитку мовлення / Н. Бондаренко. - С.35-38.
Вдовенко, Л. Різдвяні обряди " Водіння кози" і "Меланки" / Л. Вдовенко. - С.39-40.
Курс " Вступ до слов'янської філології" у професійній парадигмі майбутнього вчителя-словесника. - С.41-46.
Михайлюк, В. Українська мова професійного спілкування / В. Михайлюк. - С.46-48.
Дончик, В. Наталя Шумило. Під знаком національної самобутності / В. Дончик. - С.49.
Неліна, Т. Грінченків словник у " дзеркальному" відображенні / Т. Неліна. - С.50.
Програми для середньої загальноосвітньої школи з поглибленим вивченням української літератури у 8-11 класах, для класів з гуманітарним профілем, гімназій, ліцеїв та коледжів. - С.51-80.
Ставицька, Л. Слово про мову / Л. Ставицька. - С.17-18.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2004г. N 11

Зміст:
Передрій, Г. Про вивчення фонетики у 5 класі : Лінгвістичний аспект / Г. Передрій. - С.4-9.
Варзацька, Л. Організація проектної діяльності учня / Л. Варзацька, Л. Кратасюк. - С.10-18.
Бондаренко, Ю. Релігійна модель історії в поемі Івана Франка "Мойсей" : Формування історичної свідомості школярів на уроках літератури / Ю. Бондаренко. - С.19-24.
Кріль, Н. Розстріляне Відродження в контексті доби : Вступна оглядова тема / Н. Кріль. - С.24-29.
Петруня, М. Гра як метод перевірки знань / М. Петруня. - С.29-31.
Омельчук, С. Уроки синтаксису і стилістики : 11 клас / С. Омельчук, М. Кравець. - С.32-38.
Шутенко, Ю. Поетичний світ Василя Голобородько / Ю. Шутенко. - С.39-42.
Хилюк, М. Цвіт душі мого народу : Фольклор і міфологія поліщуків у драмі-феєрії Лесі Українки "Лісова пісня" / М. Хилюк. - С.43-45.
Свирида, Р. Свято Андрія / Р. Свирида. - С.46-49.
Дика, Н. Курс сучасної літературної мови : Словотвір. Морфемна структура слова / Н. Дика. - С.50-54.
Товстенко, В. Українська мова в економічному ВНЗ / В. Товстенко. - С.54-56.
Бондаренко, А. Художнє мовомислення новели Володимира Дрозда "Білий кінь Шептало" / А. Бондаренко. - С.57-60.
Тихолоз, Б. З погляду людяності : Моральна філософія Франкового "Паренетікону" / Б. Тихолоз. - С.62-68.
Чорнопиский, М. Московський імперіалізм у гротеску Володимира Самійленка / М. Чорнопиский. - С.68-72.
Голобородько, Я. Твори і герої Дніпрової Чайки / Я. Голобородько. - С.72-76.
Ломонос, Є. Українська мова: Дитяча енциклопедія / Є. Ломонос. - С.79-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2006г. N 2

Зміст:
Бондаренко, Ю. Феномен історичності в романі Павла Загребельного "Диво" / Ю. Бондаренко. - С.2-8.
Коломієць, В. Образ Івана Мазепи у фольклорі та літературі / В. Коломієць. - С.8-13.
Фасоля, А. Стаття Уласа Самчука "Нарід чи чернь?" / А. Фасоля. - С.15-18.
Кручко, Н. Планування і моделювання уроків з української літератури / Н. Кручко. - С.19-24.
Кратасюк, Л. Узагальнювальні уроки рідної мови і мовлення. : 6 клас / Л. Кратасюк. - С.25-30.
Ющук, І. Крок уперед, але... / І. Ющук. - С.31-35.
Мовчун, А. Етика. 5 клас: Розробки уроків / А. Мовчун. - С.36-39.
Свердан, Т. "Суржикізація" сучасних видань для дітей / Т. Свердан, Л. Радик. - С.40-43.
Федоренко, В. Іншомовні афоризми в українських перекладах / В. Федоренко. - С.43-46.
Селігей, П. З грошима й у пеклі не пропадеш / П. Селігей. - С.47-49.
Бовсунівська, Т. Тематизація мовчання в поезії Григорія Сковороди / Т. Бовсунівська. - С.50-54.
Венгер, А. Творчість Ольги Кобилянської у контексті німецької літератури / А. Венгер, С. Чернюк. - С.54-59.
Сліпушко, О. Кирило Турівський - представник української середньовічної літератури / О. Сліпушко. - С.59-61.
Шпиталь, А. Сковородинівський центр у Переяславі - Хмельницькому / А. Шпиталь. - С.62-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2006г. N 12

Зміст:
Горбачук, Д. Звертання як елемент ділового мовлення / Д. Горбачук. - С.2-4.
Бондаренко, Ю. Про першопочатки історії людства у повісті "Тіні забутих предків" Михайла Коцюбинського: Розвиток історичної свідомості школярів засобами літератури / Ю. Бондаренко. - С.4-10.
Мимоход, М. Джерело пізнання Івана Франка: Використання мемуарів на уроках літератури / М. Мимоход. - С.11-14.
Подранецька, Н. Павло Тичина - "дивний мрійник із очима дитини..." / Н. Подранецька. - С.15-16.
Куцевол, О. Особливості творчої методичної діяльності вчителя літератури / О. Куцевол. - С.17-22.
Токмань, Г. Самостійна робота студентів з методики викладання української літератури в школі: Запитання, завдання / Г. Токмань. - С.23-26.
Харчук, Р. Юрій Андрухович не для дітей? / Р. Харчук. - С.27-30.
Андрухович, Ю. Ерц-герц-перц / Ю. Андрухович. - С.30-32.
Ткач, Л. Агатангел Кримський і Микола Лукаш: спільні риси художнього лексикону / Л. Ткач, О. Федунович-Швед. - С.33-39.
Кучерук, О. Образна природа семантики кольороназв в українських фразеологізмах / О. Кучерук. - С.40-42.
Зборовська, Н. Григір Тютюнник як національний письменник доби колоніалізму: психоісторичний аспект / Н. Зборовська. - С.43-47.
Лавренюк, В. Образ гетьмана Івана Мазепи - історичний і літературний / В. Лавренюк. - С.48-51.
Александрова, Г. "...В добрий час почнемо листуватися": Листи Олександра Кониського до Ганни Берло / Г. Александрова. - С.52-60.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 4

Зміст:
Донченко, Т. Підручники мають будуватися на чітких наукових засадах / Т. Донченко. - С.4-7.
Садовнікова, О. Метод проектів на уроках української мови як засіб формування пізнавально-творчих умінь старшокласників / О. Садовнікова. - С.8-13.
Кучерук, О. Редагування тексту в шкільному курсі української мови / О. Кучерук. - С.14-17.
Плетньова, Л. Системи завдань у текстовій формі на уроках української мови (на матеріалі морфології) / Л. Плетньова. - С.17-20.
Бондаренко, Ю. Хронотопний аналіз тексту у світлі філософсько-історичних підходів до вивчення літератури / Ю. Бондаренко. - С.21-24.
Дятленко, Т. Тестування як ефективний засіб контролю навчальних досягнень учнів (на прикладі вивчення монографічної теми "Ольга Кобилянська", 10 клас) / Т. Дятленко. - С.25-29.
Єрмолаєва, Л. "Празька школа" українських письменників (урок української літератури в 11 класі) / Л. Єрмолаєва. - С.30-33.
Почтар, К. Життєвий і творчий шлях Андрія Малишка (урок української літератури) / К. Почтар. - С.34-38.
Стецюк, Н. Інтегроване заняття-дослідження як перспектива творчого розвитку студентів / Н. Стецюк. - С.39-43.
Голуб, Н. Тестові завдання з риторики (для студентів вищих педагогічних навчальних закладів) / Н. Голуб. - С.44-48.
Чумак, Т. Уроки духовності Олеся Гончара / Т. Чумак. - С.49-52.
Пасісниченко, Г. Міфопоетичне мислення і художня творчість Олександра Довженка / Г. Пасісниченко. - С.53-56.
Гончаренко, Т. Літературно-музична композиція "Так ніхто не кохав. Через тисячу літ лиш приходить подібне кохання..." (за книгою інтимної лірики Володимира Сосюри) / Т. Гончаренко. - С.57-60.
Матюшенко, О. Носій естетики світлих і сонячних тонів / О. Матюшенко. - С.61-64.
Іванова-Георгієвська, Н. Сучасна українська культура в світовому контексті пошуків справжності: мода на традицію / Н. Іванова-Георгієвська. - С.64-68
Богдан, С. Вчимося говорити компліменти / С. Богдан. - С.72.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2007г. N 7

Зміст:
Пасічник, Т. Екологічне виховання на уроках мови / Т. Пасічник. - С.2-4.
Мозгова, Л. Взаємозв'язки шкільного літературознавства і гендерної психології / Л. Мозгова. - С.5-8.
Киях, З. "...Я красу люблю... як рідну Україну!": Життя і творчість Миколи Вороного / З. Киях. - С.9-11.
Ткаченко, Л. Мила панна - адресатка салонної лірики Миколи Вороного / Л. Ткаченко. - С.11-16.
Бондаренко, Ю. "Сонячна машина" В. Винниченка: ідеаційність проти сенситивності / Ю. Бондаренко. - С.17-22.
Пясецька, Л. Рідне слово поєднало серця: про підсумки ХХІ Всеукраїнської учнівської олімпіади з української мови та літератури / Л. Пясецька. - С.23-29.
Гальчук, В. Українська мова за професійним спрямуванням: завдання для самостійної роботи студентів нефілологічних спеціальностей педагогічних ВНЗ / В. Гальчук. - С.30-35.
Мовні свідки формування українців: інтерв'ю-презентація в редакції "Дивослова" нової праці відомого мовознавця професора Костянтина Тищенка. - С.36-44.
Поліщук, Я. Культурницька місія Бориса Грінченка / Я. Поліщук. - С.45-47.
Яремчук, І. Світлоносні верховини Івана Денисюка: штрихи до портрета вченого-літературознавця й фольклориста / І. Яремчук. - С.48-51.
Зборовська, Н. У метафізичних пітьмах сучасної української літератури: за книжкою В. Даниленка "Сон із дзьоба стрижа" та романом Г. Іваненко "Час покаяний" / Н. Зборовська. - С.52-57.
Юкало, В. Музей Богдана Лепкого у Бережанах на Тернопіллі / В. Юкало. - С.58-61.
Рарицький, О. Крізь призму "свята великого болю" / О. Рарицький. - С.62.
Романенко, Ю. Дбаймо за культуру фахового мовлення / Ю. Романенко. - С.63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 7/8

Зміст:
Бондаренко, Н. Словникова робота як один із аспектів реалізації соціокультурної змістової лінії / Н. Бондаренко. - С.2-5.
Кобцев, Д. Принцип україноцентризму в контексті міжпредметної соціокультурної інтеграції на уроках української мови (5 клас) / Д. Кобцев. - С.5-13.
Піскорська, Л. Проблемно-пізнавальні завдання на уроках рідної мови / Л. Піскорська, Л. Скуратівський. - С.14-16.
Славітінська, І. Проблема мовної освіти в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / І. Славітінська. - С.16-20.
Бондаренко, Ю. Вивчення художніх творів з проявами "нейтрального історизму" / Ю. Бондаренко. - С.21-24.
Бронзенко, Т. "Життя - це вгору підняті крила" або як "прожити вік біля крил" (розробка уроку за романом М. Стельмаха "Чотири броди") / Т. Бронзенко. - С.25-33.
Коротенко, Р. Розстріляне відродження: прикра випадковість чи закономірність (урок-проект з української літератури) / Р. Коротенко. - С.34-39.
Альбрехт, А. Два уроки на одну тему: узагальнення та систематизація вивченого з морфології (7 клас) / А. Альбрехт, І. Янчук. - С.40-43.
Хорошковська, О. Теоретичні підходи до лінгводидактичного забезпечення змісту навчання української мови як державної в школах з мовами викладання національних меншин України / О. Хорошковська. - С.44-47.
Повхан, К. Формування уявлень про рід іменників на уроках української мови в початкових класах шкіл з угорською мовою навчання / К. Повхан. - С.48-51.
Присяжнюк, Н. Особливості роботи над збагаченням словникового запасу учнів на уроках українського читання у школах з російською мовою викладання / Н. Присяжнюк. - С.51-54.
Яновицька, Н. Порівняльний аналіз іменника та його граматичних категорій у польській та українській мовах / Н. Яновицька. - С.55-59.
Голуб, Н. Ретроспектива і перспектива ідеалу вчителя / Н. Голуб. - С.60-65.
Мурніна, Г. Грамотне читання дев'ятикласників і особливості його оцінювання / Г. Мурніна. - С.66-70.
Денискіна, Г. Діалогічність наукових праць Михайла Драгоманова (на прикладі "Чудацьких думок про українську національну справу") / Г. Денискіна. - С.71-73.
Бакуліна, Н. Міжмовне зіставлення - шлях подолання граматичних труднощів на початковому етапі навчання мови іврит / Н. Бакуліна. - С.74-76.
Шелехова, Г. Контрольне оцінювання навчальних досягнень учнів 7 класу з української мови (I семестр) / Г. Шелехова. - С.77-83.
Панчук, О. Усний журнал "Двадцятилітній шлях на Голгофу" (до 70-річчя з дня народження Василя Стуса) / О. Панчук. - С.84-87.
Голобородько, Я. Педагогічний роман Івана Зязюна (Роздуми над книжкою, що увійшла в історію педагогічної культури) / Я. Голобородько. - С.91-92.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2008г. N 6

Зміст:
Пентилюк, М. Сучасні підходи до типології уроків / М. Пентилюк. - С.2-5.
Дяченко-Лисенко, Л. Мова - скарбниця духовності народу: вступний урок у 7 класі / Л. Дяченко-Лисенко. - С.6-8.
Українська література: орієнтовне календарно-тематичне планування. 8 клас 12-річної школи. - С.9-16.
Стасюк, Н. "Блакить мою душу обвіяла...": вивчення поезій Павла Тичини у 5 класі / Н. Стасюк. - С.17-18.
Бондаренко, Ю. Аналіз ідейного змісту творів у старших класах: філософсько-історична проблема ідеаційності у викладанні української літератури / Ю. Бондаренко. - С.19-24.
Омельчук, С. Формування правописних умінь студентів-нефілологів / С. Омельчук. - С.25-27.
Бацевич, Ф. Комунікативні особливості вигуку "ну" в сучасному українському мовленні / Ф. Бацевич. - С.31-33.
Дронь, К. Модифікація міфообразу землі-матері в художній творчості Івана Франка / К. Дронь. - С.36-42.
Якименко, О. Трансформація міфу про вічне повернення у повісті Ольги Кобилянської "В неділю рано зілля копала" / О. Якименко. - С.43-46.
Лавренчук, В. Звитяжцем - через три віки / В. Лавренчук. - С.47-51.
Плужник, Г. Остання зустріч із Григорієм Косинкою / Г. Плужник. - С.52-58.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2008г. N 4

Зміст:
Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах з українською мовою навчання у 2008/2009 навчальному році. - С.2-8.
Пентилюк, М. Особливості змісту уроку мови / М. Пентилюк. - С.12-16.
Бакум, З. Реалізація сучасних підходів навчання на етапі поглиблення та систематизації знань із фонетики української мови / З. Бакум. - С.16-20.
Грона, Н. Фонетичні знання і вміння - фундамент орфографічної грамотності молодших школярів / Н. Грона. - С.20-24.
Гопштер, Є. Роль міжпредметних зв'язків у формуванні комунікативної компетенції учнів / Є. Гопштер. - С.24-28.
Фасоля, А. Прийоми інтерактивного навчання під час роботи з підручником української літератури у 5-7 класах / А. Фасоля. - С.29-32.
Бондаренко, Ю. Принципи вивчення літератури на філософсько-історичних засадах / Ю. Бондаренко. - С.33-36.
Романишина, Н. Дудареска як сатирико-гумористична жанрова форма (до проблеми вивчення творчості Євгена Дударя у 8 класі) / Н. Романишина. - С.36-39.
Хорошковська, О. Особливості уроків української мови у початкових класах / О. Хорошковська. - С.40-44.
Шелехова, Г. Особливості розвитку усного мовлення третьокласників на уроках читання в школі з російською мовою навчання / Г. Шелехова. - С.44-48.
Новиков, А. Творчість Михайла Старицького в контексті літературно-мистецького процесу доби / А. Новиков. - С.49-54.
Донченко, Т. В.О. Сухомлинський про значення і навчання української мови / Т. Донченко. - С.55-59.
Ільченко, В. Звідки в Києві взялася українська мова? / В. Ільченко. - С.60-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 10

Зміст:
Маковська, Ю. Драма І. Франка "Учитель" на тлі суспільного життя Галичини кінця ХIХ століття / Ю. Маковська. - С.2-5.
Єременко, О. "Коваль. що виковує душі": рецепція образу вчителя Северина Гайдаша за романом "Єрусалим на горах" Р. Федоріва / О. Єременко. - С.6-7.
Новиков, А. Національні пріоритети Івана Котляревського / А. Новиков. - С.8-11.
Бондаренко, Ю. Художня макроісторія динамічного типу: теорія і методика вивчення / Ю. Бондаренко. - С.12-16.
Кондратюк, С. Критерії оцінювання сприймання епічного твору учнями 5-6 класів / С. Кондратюк. - С.17-22.
Клейменова, Т. Використання народознавчого компонента на уроках української літератури в старших класах (на матеріалі поховальної обрядовості) / Т. Клейменова. - С.22-25.
Кислашко, О. "Шануй батька і матір - тоді буде добре і довго житимеш на землі": виховання християнської моралі / О. Кислашко. - С.26-31.
Заремська, І. Журба і радість Олександра Олеся: план-конспект регіонального уроку української літератури, 10 клас / І. Заремська. - С.32-37.
Сокур, А. Світ дитинства у "Зачарованій Десні" О. Довженка, 6 клас / А. Сокур. - С.37-38.
Музика, Т. "Які щасливі очі у казок!". 5 клас / Т. Музика. - С.39-40.
Саверська-Лихошва, В. На малій батьківщині Осипа Бодянського / В. Саверська-Лихошва, І. Даценко. - С.41-42.
Яцкова, Л. "А в серці дума й пісня обнялись...": гармонія слова Бориса Олійника та музики Лідії Яцкової: літературно-музична композиція / Л. Яцкова. - С.43-48.
Герман, В. Спецкурс "Академічна риторика" в системі фахової підготовки вчителя-філолога / В. Герман. - С.49-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 12

Зміст:
Голобородько, Я. "Господні зерна" Григорія Гусейнова - мегакнига про Україну / Я. Голобородько. - С.3-5.
Лілік, О. Художні особливості екзистенціальної прози / О. Лілік. - С.6-9.
Шуляр, В. Літературна освіта школярів: сучасний стан і перспективи / В. Шуляр. - С.10-13.
Уліщенко, В. Особливості інтерсуб'єктивного навчання української літератури в основній загальноосвітній школі / В. Уліщенко. - С.14-16.
Бондаренко, Ю. Філософсько-історичні підходи до вивчення біографії письменника / Ю. Бондаренко. - С.17-19.
Яценко, Т. Формування читацької компетентності школярів у процесі сучасної інтерпретації творів української класичної літератури / Т. Яценко. - С.20-22.
Логвіненко, Н. Фольклористика в системі літературної освіти старшокласників / Н. Логвіненко. - С.22-24.
Паламар, С. Робота над художньою деталлю як елемент аналізу літературного твору 5-7 класах / С. Паламар. - С.25-26.
Кондратюк, С. Методика роботи над продуктивним сприйманням епічних творів учнями 5-6 класів / С. Кондратюк. - С.27-29.
Мхитарян, О. Проблеми літературного розвитку учнів зі слабкими навчальними досягненнями / О. Мхитарян. - С.30-33.
Базиль, Л. Роль етнографічної практики в літературознавчій підготовці майбутнього вчителя-словесника / Л. Базиль. - С.34-37.
Яценко, Н. Засоби навчання в системі вивчення літератури рідного краю / Н. Яценко. - С.38-39.
Шуляр, В. Особливості вивчення історіософської лірики Дмитра Кременя в старшій школі / В. Шуляр, Є. Горкуша. - С.40-42.
Улицька, Г. Пісенна палітра поетичних образів Дмитра Кременя у творчому активі вчителів української літератури й музики / Г. Улицька. - С.42-44.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Слово і час . - Київ, 1957 - . - ISSN 0236-1477. - Выходит ежемесячно
2009г. N 2

Зміст:
Нямцу, А. До проблеми функціонування "літературних архетипів" у європейському загальнокультурному контексті / А. Нямцу. - С.3-14.
Висоцька, Н. Стратегії (ре)конструювання національної історії в сучасній літературі США / Н. Висоцька. - С.14-24.
Ставнича, О. Соціальний міф у літературознавчому вимірі: термінологічний аспект / О. Ставнича. - С.24-32.
Погребенник, В. Центральна Європа та Азіатський схід у мемуарах Андрія Чайковського про боснійську війну / В. Погребенник. - С.33-38.
Павлюк, І. Шевченкіана у пресі Волині, Полісся, Холмщини, Підляшшя 1917-2000 років / І. Павлюк. - С.38-46.
Іванишин, М. Українська ідентичність у тлумаченні Івана Франка / М. Іванишин. - С.46-52.
Яцюк, В. Портрети Віктора Забіли / В. Яцюк, О. Федорук. - С.52-55.
Брайко, О. "Робітник Шевирьов" Михайла Арцибашева і "Чесність з собою" Володимира Винниченка: дві моделі антропологічного гнозису / О. Брайко. - С.56-67.
Мацевко-Бекерська, Л. Своєрідність наративної історії в українській малій прозі кінця ХІХ - початку ХХ століть / Л. Мацевко-Бекерська. - С.67-74.
Бондаренко, Ю. Феноменальна та рутинна історія у прозі Миколи Хвильового: зони конфліктів і небезпек / Ю. Бондаренко. - С.74-81.
Александрова, Г. Перша історія нової української літератури: компаративні орієнтири / Г. Александрова. - С.82-91.
Знаєнко, М. Т. Спомини про вчителя: Юрій Володимирович Шевельов (1908-2002) / М. Т. Знаєнко. - С.92-95.
Гундорова, Т. Буденні спогади про небуденну людину / Т. Гундорова. - С.95-99.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2009г. N 4

Зміст:
Волошина, Н. Вивчення біографії письменника в єдності з його творчістю / Н. Волошина. - С.2-4.
Бондаренко, Ю. Філософсько-історичні підходи до вивчення біографії письменника / Ю. Бондаренко. - С.5-7.
Толстенкова, М. Біографічні та автобіографічні твори на уроках літератури / М. Толстенкова. - С.8-10.
Соколюк, О. Біографія Байрона на тлі доби / О. Соколюк, Л. Крайнюк. - С.11-14.
Нетреб'юк, З. Використання довідкових матеріалів під час вивчення біографії Байрона / З. Нетреб'юк. - С.14-15.
Кругла, Л. Подорожі з Гоголем у часі і просторі: Україною, Росією, Європою, Єрусалимом, Всесвітом / Л. Кругла. - С.16-17.
Хотинська, Л. Урок-усний журнал по сторінкам біографії Віктора Гюго / Л. Хотинська. - С.18-19.
Кірган, Л. То який же він, Михайло Лермонтов?: урок-портрет / Л. Кірган. - С.19-20.
Почтар, К. Тарас Шевченко у засланні: використання художнього та документального фрагментів під час вивчення біографії Кобзаря / К. Почтар. - С.21-22.
Дорож, Н. Екскурсія в Ясну Поляну: вивчення біографії Льва Толстого / Н. Дорож. - С.23-25.
Чернецкая, Е. Изучение биографии Льва Толстого / Е. Чернецкая. - С.25-28.
Парубець, В. Ігрові методи: турнір знавців біографії Івана Франка / В. Парубець. - С.28-29.
Дятленко, Т. Віртуальна екскурсія до джерел таланту Олександра Довженка / Т. Дятленко. - С.30-35.
Гурець, М. Краєзнавчий аспект творчості Гоголя / М. Гурець. - С.36-37.
Чернецька, О. Останні сторінки біографії Байрона / О. Чернецька. - С.38-39.
Туранська, М. Життя і творчість Артура Конан Дойла: урок у формі інтерв'ю / М. Туранська. - С.39-40.
Рогозинська, В. Літературні премії світу / В. Рогозинська. - С.2 (обкл.).
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2011г. N 2

Зміст:
Голуб, Н. Навчання риторики учнів старших класів : матеріали для вчителя / Н. Голуб. - С.2-8.
Мамчур, Л. Витоки компетентнісного підходу до навчання мови в дослідженнях учених / Л. Мамчур. - С.8-12. - Бібліогр.: 12 назв.
Подлевська, Н. Культура спілкування в мережі Інтернет / Н. Подлевська. - С.13-17.
Цінько, С. Уроки вивчення синтаксису складного (складносурядного) речення. 9 клас / С. Цінько, О. Ковальова. - С.18-21.
Бондаренко, Ю. Сюжетно-концептуальний шлях аналізу літературного твору в школі : на матеріалі новели О. Кобилянської "Valse melancholique" / Ю. Бондаренко. - С.22-25. - Бібліогр.: 8 назв.
Тригуб, І. Контекстне вивчення творчості Волта Вітмена в системі літературних курсів за вибором / І. Тригуб. - С.26-29. - Бібліогр.: 10 назв.
Яценко, Т. Імпресіонізм у світовому образотворчому мистецтві : шкільна лекція у структурі літературного спецкурсу "Художня література в контексті світової культури" / Т. Яценко. - С.29-33.
Комаренко, Н. Неймовірні пригоди Хороброго Речення в Країні Мовляндії : урок-казкова подорож / Н. Комаренко. - С.34-36.
Зражевська, С. Спрощення в групах приголосних : урок української мови у 5-му класі / С. Зражевська. - С.36-38.
Черних, Н. Лист. Адреса : урок розвитку мовлення / Н. Черних. - С.39-41.
Василенко, М. Специфіка професійно-комунікативних умінь майбутніх фахівців з мови / М. Василенко. - С.42-46. - Бібліогр.: 14 назв.
Копусь, О. Концептуальні підходи до розроблення змісту й організації процесу формування у майбутніх магістрів-філологів професійної мовленнєвої компетенції / О. Копусь. - С.46-51. - Бібліогр.: 13 назв.
Волинський, В. Конструювання і змістове наповнення електронних підручників / В. Волинський [и др.]. - С.52-54.
Інші автори: Красовський О., Чорноус О., Якушина Т.
Мацько, Л. Видатна особистість української лінгводидактики (на честь Марії Іванівни Пентилюк) / Л. Мацько. - С.61-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 6

Зміст:
Куцевол, О. Рік без Ніли Йосипівни Волошиної... / О. Куцевол. - С.2-3.
Голобородько, Я. Художнє IQ Ірен Роздобудько / Я. Голобородько. - С.5-8.
Привалова, С. Символізм поезії Богдана-Ігоря Антонича / С. Привалова. - С.8-11. - Бібліогр.: 11 назв.
Бондаренко, Ю. Художній конфлікт як предмет вивчення в процесі шкільного аналізу літературного твору / Ю. Бондаренко. - С.12-15.
Уліщенко, В. Емоційно-ціннісний діалог під час вивчення ліричних творів / В. Уліщенко. - С.15-19. - Бібліогр.: 8 назв.
Фасоля, А. Уроки літератури рідного краю в системі особистісно зорієнтованого навчання / А. Фасоля. - С.19-21 (продовження). - Бібліогр.: 11 назв.
Бондаренко, Л. Методична модель уроку за піснями Марусі Чурай. 8 клас / Л. Бондаренко. - С.22-25.
Серветник, О. Образ Павлика - душевно красивого й щедрого хлопчика (за оповіданням Спиридона Черкасенка "Маленький горбань") : особистісно зорієнтований урок у 5 класі / О. Серветник. - С.25-27.
Коваленко, Л. "Володимир" Феофана Прокоповича - зразок шкільної драми. 9 клас / Л. Коваленко. - С.28-30.
Небельчук, І. Лицарство - чи то життєві ідеали, моральні цінності і честь, а чи?. : вивчення вірша Ліни Костенко "Майже переклад з провансальської". 11 клас / І. Небельчук. - С.30-35.
Паламар, С. До вивчення сонетів М. Рильського за програмою спецкурсу "Сонет в історії української та світової літератури" / С. Паламар. - С.36-37.
Логвіненко, Н. "Хочу бути Миколою Трублаїні!" : вивчення фантастичного роману М. Трублаїні "Глибинний шлях" / Н. Логвіненко. - С.38-41.
Кислашко, О. Педагогічні ідеї Г.С. Сковороди в українській духовності / О. Кислашко. - С.42-45.
Кисіль, Т. Микола Луків - поет, пісняр, громадянин / Т. Кисіль. - С.45-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Слово і час . - Київ, 1957 - . - ISSN 0236-1477. - Выходит ежемесячно
2011г. N 6

Зміст:
Бовсунівська, Т. Смислотворча функція контексту / Т. Бовсунівська. - С.3-13. - Библиогр. в конце ст.
Печарський, А. У літературознавчих лабіринтах психоаналітичного дослідження / А. Печарський. - С.13-24. - Библиогр. в конце ст.
Бондаренко, Ю. Роман-хроніка Уласа Самчука "Марія": Україна між космосом та історією / Ю. Бондаренко. - С.25-33. - Библиогр. в конце ст.
Брайко, О. Про деякі наративні особливості ранніх романів Володимира Винниченка / О. Брайко. - С.33-48. - Библиогр. в конце ст.
Даниленко, В. Романи "Не-ми" та "Ісихія" в літературній спадщині Юрка Ґудзя / В. Даниленко. - С.48-53. - Библиогр. в конце ст.
Логвиненко, Ю. Трансформація античних міфів у творчості поетів-постмодерністів / Ю. Логвиненко. - С.54-60
Ткаченко, А. Лірика Василя Симоненка: текстологічно-стильові колізії / А. Ткаченко, Д. Ткаченко. - С.61-70. - Библиогр. в конце ст.
Варчук, В. Василь Стефаник. "Городчик до бога ридав...": до проблеми вибору основного тексту / В. Варчук. - С.71-81. - Библиогр. в конце ст.
Голобородько, Я. Дзвінка Матіяш: конструкт текстового лото / Я. Голобородько. - С.82-89
Шинкарук, С. "Зорþо" української поезії, або поезомалярство Миколи Луговика / С. Шинкарук ; 89-92
Чепурко, Б. Воно приходить і знаходить, або метелики над дахами / Б. Чепурко. - С.93-95
Палинський, В. ...А де мій? (11 імпресій. Читаючи роман Надії Мориквас) / В. Палинський. - С.95-98
Скупейко, Л. Творчість Лесі Українки: канони і стереотипи сприйняття (з нагоди 140-річчя письменниці) / Л. Скупейко. - С.106-110
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 11

Зміст:
Голобородько, Я. Мегамислення Івана Дзюби : у контексті 80-річчя літературознавця й громадського діяча / Я. Голобородько. - С.2-4.
Кицак, Л. Детективи для дітей: український варіант автора й читача / Л. Кицак. - С.5-10.
Бондаренко, Ю. Концептуально-образний аналіз літературного твору в школі / Ю. Бондаренко. - С.11-14. - Бібліогр.: 8 назв.
Привалова, С. Розвиток творчих здібностей старшокласників на уроці української літератури / С. Привалова. - С.14-17. - Бібліогр.: 6 назв.
Кошара, Ю. Розвиток методичної думки з проблеми самостійної роботи учнів із підручником літератури / Ю. Кошара. - С.17-21. - Бібліогр.: 25 назв.
Говденко, К. Безмежні світи Івана Франка : конспект уроку з використанням проектної технології. 10 клас / К. Говденко. - С.22-24.
Бондаренко, Н. Як я живу? : урок за збіркою казок Івана Франка "Коли ще звірі говорили..." / Н. Бондаренко. - С.24-27.
Бойко, І. Слова, що в глибині бездонній пролежали глухі віки. 9 клас / І. Бойко. - С.28-29.
Яценко, Т. Неоромантизм у світовій художній літературі : методичні рекомендації щодо викладання спецкурсу "Художня література в контексті світової культури" / Т. Яценко. - С.30-33. - Бібліогр.: 12 назв.
Грабовська, С. "Може, ті голоси і відкриють нам браму до реального безсмертя" : факультативне заняття за романом Юрія Бедзика "Любов, Президент і парадигма космосу" / С. Грабовська. - С.34-37.
Куцевол, О. Українська людина над прірвою тоталітарних режимів ХХ століття : засідання літературного гуртка за романом Івана Багряного "Людина біжіть над прірвою" / О. Куцевол. - С.38-43. - Бібліогр.: 5 назв.
Рощіна, С. Психофізіологічні основи розвитку професійного мовлення студентів педагогічних ВНЗ / С. Рощіна. - С.44-47. - Бібліогр.: 10 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей