Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Букатов, В. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19
 1-10    11-19 
1.
74.204.21
Е 80


    Ершов, П. М.
    Общение на уроке, или Режиссура поведения учителя [Текст] : метод. пособие / П.М. Ершов, А.П. Ершова, В.М. Букатов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : "Флинта", 1998. - 336 с. - (Б-ка педагога-практика). - ISBN 5-89349-051-7 : 13.92 р.
    Содержание:
Учителю о К.С. Станиславском и его учении . - С .14
Азбука словесных действий : Педагогическая деятельность и тонкости актерского искусства. - С .19
Общение. Борьба. Режиссура и практическая психология . - С .57
Инициативность : Наступательная, оборонительная педагогика и педагогика доверия. - С .77
Дело и взаимоотношения : Педагогика деловая и позиционная. - С .109
Дружественность и враждебность : Интересы учителя и учеников. - С .149
Представление общающихся о соотношении своих сил : Сила и слабость учителя. - С .194
Информативность общения : Педагогический процесс как обмен информацией. - С .243
Положительный герой на сцене и в школе . - С .294
От театральной педагогики к драмогерменевтике . - С .322
Ориентиры: основные положения драмогерменевтики . - С .326
ББК 74.204.21 + 88.4

Рубрики: Вчитель--педагогічна майстерність,  Педагогічна психологія,  Спілкування шкільне,  Система Станіславського
Аннотация: Совершенствование техники общения учителя с учениками и умение организовывать диалоговые формы обучения находятся в центре тщательного анализа различных педагогических ситуаций школьных будней. При анализе используются идеи режиссерской теории действий, разработанной последователем "системы Станиславского" П.М. Ершовым. Целостное изложение общей стратегии профессионалльного поведения учителя, переплетенное множеством практических рекомендаций, делает книгу интересной и полезной для учителелей, методистов, психологов,исследователей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.202.5
Б 90


    Букатов, В. М.
    Я иду на урок: хрестоматия игровых приемов обучения [Текст] : Кн. для учителя / В.М. Букатов, А.П. Ершова. - М. : Первое сентября, 2000. - 224 с. : ил. - (б-ка "Первого сентярбя"). - ISBN 5-8246-0020-1 (в пер.) : 2.60 грн
ББК 74.202.5

Рубрики: Ігрові засоби навчання,  Соціоігрова педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.202.52
Б 90


    Букатов, В. М.
    Педагогічні таїнства дидактичних ігор [Текст] : методические указания / В.М. Букатов. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2004. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8356-31-4 : 5.30 р.
ББК 74.202.52

Рубрики: Ігрові форми навчання,  Дидактичні ігри,  Педагогічна майстерність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.202.60
Б 90


    Букатов, В. М.
    Режиссура школьного общения [Текст] : методический материал / В.М. Букатов, М. Ганькина. - Киев : Издательский дом "Шкільний світ", 2005. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8070-26-7 : 3.33 р.
    Содержание:
Загорский, Вячеслав. Сыграем "на бис"? О режиссуре урока и актерском мастерстве преподавателя / В. Загорский. - С .4
Этапы урока. Напутствие читателям . - С .11
Групповая работа . - С .52
Открытый урок . - С .90
Родительское собрание . - С .115
ББК 74.202.60

Рубрики: Урок--режисура,  Соціоігрова режисура--урок,  Урок--групова робота,  Урок--відкритий,  Лічилки,  Батьківські збори
Аннотация: Книга о повседневных учительских заботах. Эта книга - собрание невыдуманных рассказов и нескучных рекомендаций от мастера социоигровой педагогики. Для руководителей школ, учителей, практических психологов, классных руководителей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.262
Б 90


    Букатов, В. М.
    Нескучные уроки физики, математики, географии, химии и биологии [Текст] : Пособие по социоигровой педагогике / В. М. Букатов, А. Ершова. - Киев : Издательский дом "Шкільний світ", 2006. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8070-97-6. - ISBN 966-356-035-5 : 4.63 р.
ББК 74.262

Рубрики: Нестандартний урок--фізика,  Нестандартний урок--математика,  Нестандартний урок--географія,  Нестандартний урок--хімія,  Нестандартний урок--біологія,  Педагогіка соціоігрова
Кл.слова (ненормированные):
СОЦІОІГРОВА
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Практика административной работы в школе [Текст]. - М, 2002 - . - Периодичность не определена
2005г. N 7
Зміст:
Немова, Н. В. Рекомендации по подготовке плана методической работы учителя / Н.В. Немова. - С.3-6.
Файн, Т. А. Выявление, изучение и представление педагогического опыта / Т.А. Файн. - С.6-9.
Резапкина, З. В. Методика "Психологический портрет учителя" / З.В. Резапкина, Г.В. Резапкина. - С.9-14.
Букатов, В. М. Игровые задания для проведения тренинга общения / В.М. Букатов, А.П. Ершова. - С.15-17.
Файн, Т. А. Инструктивно-методическое письмо по оценке деятельности методиста в период аттестации / Т.А. Файн, А.П. Брайченко. - С.17-19.
Красношлыкова, О. Критерии результативности деятельности методиста / О. Красношлыкова. - С.20-21.
Майорова, В. П. Педсовет-исследование / В.П. Майорова, Г.Н. Карсакова. - С.23-24.
Рекомендации по организации и проведению психолого-педагогического консилиума. - С.25-31.
Сорокина, Н. В. Проект "Школьный дворик" / Н.В. Сорокина. - С.31-35.
Науменко, Ю. В. Положение о рейтинговой системе оценки успешности обучения учащихся 7-11-х классов / Ю.В. Науменко. - С.36-39.
Клочкова, Г. Ю. Учебный план школы полного дня / Г.Ю. Клочкова. - С.40-43.
Андрияхина, Н. В. Система профилактики правонарушений и преступлений школьников / Н.В. Андрияхина, Г.И. Миронова. - С.49-61.
Гусева, И. И. Материалы для организации системы профилактической работы в школе / И.И. Гусева. - С.61-63.
Зонова, Л. А. Сценарий классного часа "Поговорим об алкоголе" / Л.А. Зонова. - С.65-67.
Каримгулова, З. Р. Сценарий интегрированного урока "Отравленная душа": (Урок-исследование по рассказу М.А. Булгакова "Морфий" в 11-м классе) / З.Р. Каримгулова. - С.68-73.
Опарина, Н. А. Методика подготовки композиции / Н.А. Опарина. - С.74-75.
Юферова, В. О. Положение о районном конкурсе педагогов дополнительного образования детей / В.О. Юферова. - С.75-77.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2006г. N 4
Зміст:
Маланов, С. В. Психолого-педагогические условия обучения детей чтению / С.В. Маланов. - С.14-23.
Букатов, В. М. Режиссёрские секреты управления ученической дисциплиной (Театральный практикум для школьного учителя) / В.М. Букатов. - С.24-27.
Бушуева, Л. С. Активизация творческого мышления младших школьников / Л.С. Бушуева. - С.32-36.
Вайзер, Т. А. Технология взаимообучения на уроках гуманитарного цикла / Т.А. Вайзер. - С.37-43.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 5
Зміст:
Карл Густав Юнг. - С.6-8.
Букатов, В. М. Карл Юнг: о тяжелой ноше одаренности / В. М. Букатов. - С.9-20.
Загорский, В. Как стать и быть гением / В. Загорский. - С.22-35.
Ваганова, Н. А. Изучение особенностей проявления творческого потенциала у старших дошкольников / Н. А. Ваганова. - С.36-44.
Гулько, Ю. А. Школьное сочинение как показатель творческого потенциала учащихся / Ю. А. Гулько. - С.45-54.
Медведева, Н. В. Стратегии реализации замысла в художественном творчестве младших школьников / Н. В. Медведева. - С.55-65.
Воробьева, М. Н. Психологические аспекты манипулирования сознанием / М. Н. Воробьева. - С.66-72.
Шешукова, О. В. Формирование социального интеллекта в процессе социалазации / О. В. Шешукова. - С.73-79.
Камозин, Э. Э. Проблемы современного школьного гуманитарного образования и возможные пути их практического решения / Э. Э. Камозин. - С.82-88.
Романова, М. А. О необходимости подготовки будущего учителя к работе по развития интеллектуально-творческого потенциала младшего школьника / М. А. Романова. - С.89-93.
Курбатов, Р. И. "Ковчег" - школа. сделанная для своих детей / Р. И. Курбатов. - С.94-98.
Прищепа, е. М. Психолого-педагогические условия творческого развития старшеклассников в образовательном процессе / е. М. Прищепа. - С.100-106.
Елецкая, В. Г. Развитие музыкальной одаренности ребенка / В. Г. Елецкая. - С.107-109.
Светличная, Н. Каждый ребенок - музыкант? / Н. Светличная. - С.110-112.
Погорелова, Е. Ю. Театр "Дебют" - игры в куклы или реализация одаренности? / Е. Ю. Погорелова. - С.113-115.
Нечаева, А. Игры разума: взгляд из зрительного зала / А. Нечаева, Д. Боброва. - С.116-118.
Смирнова, С. В. Предметные игры как форма работы с одаренными детьми в условиях дополнительного образования / С. В. Смирнова, А. М. Лопатина. - С.119-124.
Эм, Г. Э. Оригами как метод развития творческих способностей: из опыта работы / Г. Э. Эм, В. Г. Плохенко. - С.126-140.
Бозаджиев, В. Ю. Использование интернет-викторин для гражданско-гуманитарного просвещения одаренных детей / В. Ю. Бозаджиев. - С.141-143.
Овсянникова, Е. А. Развитие психологической культуры родителей / Е. А. Овсянникова. - С.148-156.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 3
Зміст:
Беспалько, В. П. "Единый" не значит "одинаковый" / В. П. Беспалько. - С.3-13.
Лернер, П. С. Профориентация школьников как фактор подготовки кадров для перспективной экономики России / П. С. Лернер. - С.14-22.
Загвоздкин, В. К. Модели компетентности / В. К. Загвоздкин. - С.23-29.
Белозеров, С. М. О естественном обучении / С. М. Белозеров. - С.30-40.
Хуторской, А. В. Заповеди Христа: духовно-нравственное образование / А. В. Хуторской. - С.41-46.
Сергеев, С. Ф. Кансей педагогика: базовые понятия и перспективы развития / С. Ф. Сергеев. - С.47-49.
Новиков, А. М. Проектное и процессное управление образовательными системами / А. М. Новиков, Д. А. Новиков. - С.50-57.
Карпов, А. О. Теория научного образования: современные проблемы / А. О. Карпов. - С.58-69. - Библиогр. в конце ст.
Бершадский, М. Е. Какие условия определяют и стимулируют когнитивное развитие / М. Е. Бершадский. - С.70-76.
Гурина, Р. В. Концепция фрейма в обучении / Р. В. Гурина, Е. Е. Соколова. - С.77-84.
Селеменев, С. В. История: создаем учебники нового поколения / С. В. Селеменев. - С.85-92.
Ромашова, С. Н. Педагогика, которая заботится о здоровье ребенка / С. Н. Ромашова. - С.93-99.
Корнетов, Г. Б. Общественно-активные школы: характер и особенности / Г. Б. Корнетов. - С.100-108.
Иванов, А. В. Роль тьютора в процессе индивидуального образования ученика / А. В. Иванов. - С.109-116.
Уваров, А. Ю. Как организовать процесс успешного распространения учебно-методических материалов / А. Ю. Уваров. - С.117-121.
Музенитов, Ш. А. Какая математика нужна школьникам / Ш. А. Музенитов. - С.122-133.
Ершова, А. П. Как сделать урок живым, целостным и гармоничным / А. П. Ершова, В. М. Букатов. - С.134-138.
Гавриленко, С. А. Системы счисления на уроках информатики / С. А. Гавриленко. - С.139-140.
Ковалева, Г. С. Международное исследование TIMSS: российские школьники еще раз подтвердили, что качество математического и естественно-научного образования в нашей стране превышает средние международные показатели / Г. С. Ковалева. - С.141-154.
Строкова, Т. А. Подготовка и проведение мониторинга педагогических нововведений / Т. А. Строкова. - С.155-165.
Курганов, С. Ю. Тесты, которые учат применять знания на практике / С. Ю. Курганов. - С.166-172.
Коршунова, О. С. Анализ и оценка работы классного руководителя / О. С. Коршунова. - С.173-180.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 4
Зміст:
Проняева, С. В. Формирование социальной компетентности дошкольников в игровой деятельности / С. В. Проняева. - С.3-9.
Букатов, В. М. Приёмы социоигровой технологии : (мастер-класс) / В. М. Букатов. - С.15-21.
Машевская, С. М. Театральная деятельность как средство обучения риторике дошкольников и младших школьников / С. М. Машевская. - С.22-26.
Фомина, Н. А. Интегрированное воздействие на физическое и психическое состояние дошкольников с задержкой психического развития / Н. А. Фомина, С. Ю. Максимова. - С.27-29.
Вьюниченко, Н. Г. Использование творческих игр на музыкальных занятиях с дошкольниками / Н. Г. Вьюниченко. - С.33-35.
Омельченко, Л. В. Игровые приёмы обучения звуковому анализу и синтезу / Л. В. Омельченко. - С.42-45.
Проценко, С. И. Влияние элементов стохастики на мышление младшего школьника / С. И. Проценко. - С.54-58.
Чурсина, Г. Е. Интегрированный урок в начальной школе / Г. Е. Чурсина. - С.58-61.
Карпов, В. А. Саша Чёрный(Александр Михайлович Гликберг) / В. А. Карпов. - С.68-72.
Абсалямова, А. Г. Теоретические основы проблемы формирования культуры творческого мышления у старших дошкольников / А. Г. Абсалямова, О. Ф. Николаева. - С.73-78.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 5
Зміст:
Науменко, О. В. Интерактивный учебно-методический комплекс как необходимое условие подготовки учителя новой школы / О. В. Науменко. - С.3-6.
Мурзина, Н. П. Компетентностный подход к проектированию образовательной технологии преподавателя педагогического вуза : (на примере изучения дисциплины "педагогические технологии") / Н. П. Мурзина. - С.10-14.
Пазухина, С. В. Формирование ценностного отношения к воспитанникам у будущих учителей начальных классов / С. В. Пазухина. - С.15-18.
Шаповалов, В. В. Активизация профессионально-познавательного интереса студентов / В. В. Шаповалов. - С.19-23.
Букатов, В. М. Приёмы социоигровой технологии / В. М. Букатов. - С.27-32.
Прохорова, С. Ю. Как измерить сформированность информационной компетентности выпускников начальной школы? / С. Ю. Прохорова, Е. А. Хасьянова. - С.33-37.
Шкильменская, Н. а. Зачем решать задачу различными способами? / Н. а. Шкильменская. - С.47-50.
Болотова, А. И. Развитие познавательной самостоятельности младших школьников на основе синергетического подхода / А. И. Болотова. - С.50-54.
Текучёва, Е. Н. Районный семинар по проблемно-диалогической технологии / Е. Н. Текучёва, Н. Н. Старцева. - С.61-66.
Хабарова, Т. В. Модель физкультурного занятия со старшими дошкольниками на основе личностно ориентированного подхода / Т. В. Хабарова. - С.77-80
Леонова, И. С. Особенности корпоративной культуры класса в начальной школе / И. С. Леонова. - С.83-87.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 8
Зміст:
Ибрагимов, Г. И. Методологические прикладные проблемы развития дидактики профессиональной школы / Г. И. Ибрагимов. - С.3-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: дидактика професійної школи, компетентнісна парадигма, електронна дидактика
Андреева, И. Г. Вопросы здоровья в контексте социально-профессионального самоопределения / И. Г. Андреева. - С.13-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: соціально-професійне самовизначення, зміст освіти, здоров'я школярів
Шарай, Н. А. Образовательный кластер как интегративная система / Н. А. Шарай, Л. Н. Николаева, Т. В. Вдовина. - С.20-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інтеграція, управлінська діяльність, освітній кластер
Мандель, Б. Р. Кураторство в современном вузе: поиски разрешения проблем / Б. Р. Мандель. - С.25-31
 л.слова: студентська група, староста, соціальна адаптація студентів
Бондаренко, Е. Ю. О репозитории вуза / Е. Ю. Бондаренко, А. М. Махов. - С.31-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: репозиторій учбового призначення, електронні учбово-методичні матеріали, наукова робота студентів
Дахин, А. Н. Издержки социализации российского школьника / А. Н. Дахин. - С.36-44. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: буллінг, профілактика буллінгу
Дьяконова, О. О. Эдьютейнмент в образовании взрослых и интерактивные технологии обучения в современной школе / О. О. Дьяконова, В. М. Букатов. - С.44-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: едьютейнмент, драмо-герменевтика, соціо-ігрова педагогіка
Горшкова, В. В. Онтологизация непрерывного образования / В. В. Горшкова. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: неперервна освіта, соціально-андрогогічна парадигма, модернізація освіти
Орлов, А. А. Проектирование компетентностно-ориентированного образовательного процесса в педвузе / А. А. Орлов, Л. А. Орлова. - С.57-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: системно-діяльнісний, освітнє середовище, акмеологічний
Барташев, А. В. Моделирование профессионально-личностного становления и развития педагога профессиональной школы / А. В. Барташев. - С.68-77. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: професійно-особистісний розвиток особистості, професійна компетентність, педагогічна майстерність
Ихсанова, Р. Р. Интернационализация высшего образования в контексте университета ШОС по направлению "Педагогика" / Р. Р. Ихсанова [и др.]. - С.77-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Інші автори: Саитова Л.Р., Семенова Г.Е., Исламова З.И.
 л.слова: інтернаціоналізація вищої освіти, внутрішній бенчмаркінг, зовнішній бенчмаркінг
Егоров, О. Г. Духовная школа в России 1820-40-х гг. в трудах Н.П. Гилярова-Платонова / О. Г. Егоров. - С.83-92. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: типологія духовної школи, духовні училища, семінарія
Сахарова, Л. Г. Реализация принципа свободы совести в советской высшей школе в 1920-30-е гг. / Л. Г. Сахарова, В. А. Сахаров. - С.93-98. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: светська освіта, атеістичне виховання, культура міжконфесіональних відносин
Глузман, А. В. Законодательное обеспечение доступности высшего профессионального образования инвалидов в европейских странах / А. В. Глузман, Ю. В. Богинская. - С.99-108. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: людина з обмеженими можливостями, вища професійна освіта
Никитина, О. А. О стандартизации школьного математического образования в США / О. А. Никитина. - С.109-116. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: стандарти освіти, епистема, епистемо-дидактичне уявлення
Вицлак, Г. Инновационный школьный предмет / Г. Вицлак [и др.]. - С.117-120. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Інші автори: Кюн Х., Данике Б., Хенниг Г.
 л.слова: інноваційний шкільний предмет, тренінг життєвих умінь, соціально-психологічна адаптація підлітків
Федорова, Ю. Роль ДПО в подготовке конкурентоспособного специалиста / Ю. Федорова, Н. Илюшина. - С.121-122
Григорьева, М. Применение интернет-технологий в процессе обучения аудированию в вузе / М. Григорьева. - С.123-124
Лобанова, Е. Основной приоритет в реформировании современного образования / Е. Лобанова. - С.125-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.


    Букатов, В. М.
    Игровые задания для проведения тренинга общения [Текст] / В.М. Букатов, А.П. Ершова // Практика административной работы в школе. - 2005. - N7. - С. 15-17.
ББК 74.204.6

Рубрики: Методична робота--педагогічні кадри,  Тренінги--спілкування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Букатов, В. М.
    Режиссёрские секреты управления ученической дисциплиной (Театральный практикум для школьного учителя) [Текст] / В.М. Букатов // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2006. - N4. - С. 24-27.
ББК 74.204.1 + 74.202.601

Рубрики: Режисура уроку,  Дисципліна--шкільна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Букатов, В. М.
    Карл Юнг: о тяжелой ноше одаренности [Текст] : неспешный пересказ доклада, прочитанного К.Юнгом на съезде работников средних школ (Базель, 4 декабря 1942 года) / В. М. Букатов // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2008. - N 5. - С. 9-20.
ББК 88.8

Рубрики: Обдаровані діти,  Обдарованість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Ершова, А. П.
    Как сделать урок живым, целостным и гармоничным [Текст] / А. П. Ершова, В. М. Букатов // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2009. - N 3. - С. 134-138.
ББК 74.202.6

Рубрики: Урок--ефективність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Букатов, В. М.
    Приёмы социоигровой технологии [Текст] : (мастер-класс) / В. М. Букатов // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2010. - N 4. - С. 15-21.
ББК 74.100.58

Рубрики: Ігрова діяльність--дошкільна
Кл.слова (ненормированные):
соціоігрова технологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Букатов, В. М.
    Приёмы социоигровой технологии [Текст] / В. М. Букатов // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2010. - N 5. - С. 27-32.
ББК 74.202.4

Рубрики: Соціоігрова технологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Дьяконова, О. О.
    Эдьютейнмент в образовании взрослых и интерактивные технологии обучения в современной школе [Текст] / О. О. Дьяконова, В. М. Букатов // Педагогика. - 2014. - N 8. - С. 44-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.320 + 74.202.56

Рубрики: Освіта дорослих--едьютейнмент,  Інтерактивні технології--школа
Кл.слова (ненормированные):
едьютейнмент -- драмо-герменевтика -- соціо-ігрова педагогіка
Аннотация: Происхождение и содержание термина эдьютейнмент; критика традиционного понимания данной педагогической инновации; периодизация становления и развития; связь с интерактивными технологиями обучения, драмо-герменевтикой и социо-игровой педагогикой.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-19 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей