Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Гарипова, Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 4

Зміст:
Бороздина, Л. В. Характеристики интеллекта в связи с "триадой риска" / Л. В. Бороздина, О. В. Пукинска. - С.3-12. - Библиогр.: 17 назв.
Муравьёва, О. И. Профессиональная идентификация молодежи, проявляющей инновационную активность / О. И. Муравьёва, А. Г. Тыль. - С.13-23. - Библиогр.: 16 назв.
Николаева, Е. И. Сравнительный психофизиологический анализ функционального состояния студентов разных форм обучения в педагогическом вузе / Е. И. Николаева, С. А. Котова. - С.24-32. - Библиогр.: 23 назв.
Дубов, И. Г. Исследование уровня общей психической активности представителей различных социально-демографических групп населения Вологодской области / И. Г. Дубов. - С.33-50. - Библиогр.: 17 назв.
Кьеркегор, С. Критика и кризис жизни актрисы / С. Кьеркегор. - С.51-65
Лызлов, А. В. Тревога как ядерный аффект: опыт структурно-психологического анализа / А. В. Лызлов, О. Ф. Серавина, О. Б. Ковалевская. - С.66-77. - Библиогр.: 28 назв.
Гарипова, Н. М. психологические истоки эмоциогенности музыки / Н. М. Гарипова. - С.78-86. - Библиогр.: 30 назв.
Психологический, педагогический и психотерапевтический аспекты воздействия кино на зрителя. - С.87-97. - Библиогр.: 30 назв.
Смирнов, Л. М. Динамика ценностного выбора (на материале опросов слушателей военной академии в 1993-2009 гг.) / Л. М. Смирнов. - С.97-110. - Библиогр.: 20 назв.
Колпакова, М. Ю. Диалог в работе психолога с детьми / М. Ю. Колпакова. - С.111-118. - Библиогр.: 14 назв.
Горбунова, В. В. Проблемы исследования имплицитных теорий / В. В. Горбунова. - С.119-128. - Библиогр.: 34 назв.
Соколова, Е. Е. Есть ли будущее у теории деятельности? / Е. Е. Соколова. - С.129-140. - Библиогр.: 27 назв.
Гусельцева, М. С. Психология и философия повседневной жизни : [рецензии] / М. С. Гусельцева. - С.141-144
Мунипов, В. П. К. 80-летию В. М. Мунипова : [интервью з д-ром психол. наук, действит. членом РАО, проф., специалистом в области эргономики, инженер. психологии, методологии и истории психологии и психотехники В. М. Муниповым / В. П. Мунипов;интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]; интервью провел В. К. Зарецкий]. - С.145-152
К юбилею Л. В. Бороздиной. - С.152-154
К 70-летию С. Д. Смирнова. - С.154-156
Шувалов, А. В. VII Всероссийская неделя психологии образования / А. В. Шувалов, К. С. Серёгин. - С.157-160
Вайзер, Г. А. XVI симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме" / Г. А. Вайзер. - С.160-163
Шавырина, Г. В. Актуальные проблемы современного образования: развитие, здоровье, эффективность / Г. В. Шавырина, Н. Н. Трушина, Е. Л. Боякова. - С.163-166
Фаликман, М. В. Конференция "Когнитивная наука в Москве: новые исследования" / М. В. Фаликман. - С.166-169
Щедрина, Е. В. Встреча читателей с редакцией журнала "Вопросы психологии" / Е. В. Щедрина, Н. А. Борисенко. - С.169-170
А. А. Брудный : [некролог]. - С.171-173
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - М. : Изд. дом "Воспитание дошкольника", 1928г - . - ISSN 0012-561X. - Выходит ежемесячно
2012г. N 6

Зміст:
Гильмутдинов, А. Х. В республике Татарстан все дети старше 3 лет обеспечены дошкольным образованием / А. Х. Гильмутдинов. - С.6-8
Мустафин, Д. М. Новая система оплаты труда работников дошкольных образовательных учреждений в Республике Татарстан / Д. М. Мустафин. - С.9-12
Хадиуллин, И. Развитие вариативных форм дошкольного образования / И. Хадиуллин. - С.14-16
Реснянская, Н. В детский сад на лифте : опыт открытия частного детского сада в современном жилом доме / Н. Реснянская. - С.16-18
Гарипова, Н. Реализация регионального контента в дошкольном образовании Нижнекамского муниципального района / Н. Гарипова, Р. Ахметова. - С.19-20
Мустафина, Ф. Основные направления профессиональной подготовки специалистов на факультете дошкольного воспитания / Ф. Мустафина, Т. Бабынина, Т. Гарнышева. - С.21-25
Залялова, А. Интегрированная подготовка многопрофильного специалиста в условиях дошкольного образования / А. Залялова. - С.26-27
Мотигуллина, Г. Создание экологической развивающей среды / Г. Мотигуллина. - С.28-31
Трошина, Л. Заметить, поддержать и развить способности / Л. Трошина. - С.32-34
Миназова, Г. Наш нескушный детский сад / Г. Миназова. - С.35-36
Минниханов, Р. Повышение уровня профилактики дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных учреждениях / Р. Минниханов. - С.37-41
Елисеева, Т. Обучаем правилам безопасного поведения / Т. Елисеева. - С.41-44
Иванова, З. Дидактические игры и упражнения по обучению детей старшего дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах / З. Иванова. - С.45-47
Пугач, В. О предшкольной подготовке гиперактивных детей с дефицитом внимания / В. Пугач, Н. Петрова. - С.48-50
Андреева, А. К проблеме инклюзивного воспитания и обучения в детском саду / А. Андреева, А. Тахаува. - С.51-52
Безделева, М. Сенсомоторное развитие детей с интеллектуальными нарушениями / М. Безделева. - С.53-59
Гизатуллина, М. А. "Елабуга, музеями прославленная" : патриотическое воспитание детей дошкольного возраста / М. А. Гизатуллина, Т. Белоусова. - С.60-65
Ибряева, Е. Мой Лениногорск / Е. Ибряева. - С.66-67
Волшебный мир родников Татарстана. - С.68-71
Данилова, Т. Любимый город Нижнекамск : познавательный досуг / Т. Данилова, Н. Белова, Т. Пономарева. - С.72-75
Златоустова, М. Если бы я жил в древней Казани... / М. Златоустова. - С.76-79
Хамидуллина, Ф. "Живи в веках, мой Татарстан! " : развлечение в подготовительной к школе группе / Ф. Хамидуллина. - С.80-84
Оськина, С. Традиции, легенды м сказки татарского народа в изобразительном искусстве / С. Оськина, Г. Гатиятуллина. - С.85-90
Закирова, К. Игры разные нужны / К. Закирова, Э. Сабирзянова. - С.91-92
Оськина, С. Чудеса своими руками : подготовительная к школе группа / С. Оськина. - С.93-94
Алиева, Э. Вспомним старину, или посиделки / Э. Алиева, В. Тукаева. - С.97-100
Санатуллина, А. Взаимодействие педагогов, детей и родителей / А. Санатуллина. - С.101-103
Газизова, Р. Музейная педагогика в детском саду / Р. Газизова. - С.104-105
Михеева, Т. Новые обитатели детского сада : поделки из бросового материала / Т. Михеева. - С.106-107
Михеева, Т. "В поисках клада" : игра-путешествие для средней группы / Т. Михеева. - С.108-109
Абрамова, Г. "Кладовая гномов" : познавательное мероприятие для старших дошкольников / Г. Абрамова. - С.110-115
Исаева, Е. Моя формула успеха / Е. Исаева. - С.116-118
Комарова, Н. Словесные игры в подготовке детей к школе : из опыта работы / Н. Комарова. - С.118-121
Абрамова, Г. Земли любимый уголок / Г. Абрамова, З. Ахметова, И. Галиева. - С.122-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

88.4
Г 20

Гарипова, Н. М.
Психологические истоки эмоциогенности музыки [Текст] / Н. М. Гарипова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2011. - № 4. - С. 78-86. - Библиогр.: 30 назв. . - ISSN 0042-8841

ББК 88.4

Рубрики: Психологія мистецтва--музика
Кл.слова (ненормированные):
музика -- емоції -- властивості емоцій -- музично-звукова об'єктивація -- емоціогенність
Аннотация: У статті зроблено спробу розкрити витоки емоціогенності музики. Звернення до єдиної теорії психічних процесів Л. М. Веккера і теорії емоцій В. Вундта дозволило побачити особливості втілення в музичному полотні суттєвих властивостей емоціонального феномена: двохкомпонентності, двозначності, узагальненості, а також його часово-просторових і модально-інтенсивнісних характеристик. Крім здатності музики втілювати у звучанні сутнісні властивості емоцій, варто зазначити й те, що це мистецтво, як і сам емоційний вплив, процесуально звернений до слуху, який, як відомо, вельми тісно пов'язаний з емоційною сферою людини. Все це робить музику дуже вдалою (адекватною) формою для втілення людських емоцій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Гарипова, Н.
Реализация регионального контента в дошкольном образовании Нижнекамского муниципального района [Текст] / Н. Гарипова, Р. Ахметова // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - 2012. - N 6. - С. 19-20

ББК 74.14(4РОС)

Рубрики: Дошкільна освіта--Росія--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
етнокультурне виховання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей