Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (9)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Грона, Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13
 1-10    11-13 
1.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В.О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збірник наукових праць. Вип. 1.47(114) / ред.: О. Я. Савченко, О. В. Сухомлинська. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2014. - 346 с. - 50.00 р.
    Содержание:
Адаменко, О. О. Спецкурс "Особистісно орієнтована педагогіка В.О. Сухомлинського": концепція, зміст і завдання / О. О. Адаменко. - С .11. - Бібліогр. у кінці ст.
Айзікова, Л. В. Цінності в контексті кроскультурної взаємодії / Л. В. Айзікова. - С .15. - Бібліогр. у кінці ст.
Баубекова, Г. Д. Инновационные формы развития толерантности студентов / Г. Д. Баубекова [и др.]. - С .19. - Бібліогр. у кінці ст.
Другие авторы: Кирабаева Ш. А., Шакенова М. Т., Нурланов Е. Б.
Бех І. Д. Принцип міжособистісно спільномірності В. Сухомлинського у вирішенні проблем толерантності / І. Д. Бех. - С .22. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєлан, Г. В. Сучасні наукові підходи до вивчення спадщини В.О. Сухомлинського: типологічний концепт / Г. В. Бєлан. - С .26. - Бібліогр. у кінці ст.
Бойченко, О. І. В.О. Сухомлинський про професійний саморозвиток майбутніх учителів початкових класів / О. І. Бойченко. - С .32. - Бібліогр. у кінці ст.
Борзих, О. О. Місце та роль пошуково-дослідницької діяльності учнів Павлівської середньої школи в контексті педагогіки діалогу (з досвіду В.О. Сухомлинського) / О. О. Борзих. - С .35. - Бібліогр. у кінці ст.
Борова, В. Є. Виховання у старших дошкільників толерантного ставлення до дітей з недоліками звукової культури мовлення / В. Є. Борова. - С .39. - Бібліогр. у кінці ст.
Бричок, С. Б. Педагогічна толерантність як складова професіограми учителя (актуалізація В.О. Сухомлинського) / С. Б. Бричок. - С .43. - Бібліогр. у кінці ст.
Васьківська, О. Є. Розвиток толерантності старшокласників засобами діалогу в контексті педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського / О. Є. Васьківська. - С .47. - Бібліогр. у кінці ст.
Гергуль, С. М. Самоосвіта вчителя як основа педагогіки добра В.О. Сухомлинського / С. М. Гергуль. - С .53. - Бібліогр. у кінці ст.
Гончарук, В. А. Педагогіка добра В.О. Сухомлинського як основа сучасного родинного виховання / В. А. Гончарук. - С .59. - Бібліогр. у кінці ст.
Григоренко, Г. І. В.О. Сухомлинський про виховання ощадливого ставлення до світу цінностей в дітей дошкільного віку / Г. І. Григоренко, Р. П. Жадан. - С .63. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицай, Ю. О. Педагогіка спілкування у спадщині В.О. Сухомлинського / Ю. О. Грицай. - С .66. - Бібліогр. у кінці ст.
Грона, Н. В. Формування комунікативної толерантності студентів педагогічного коледжу в лінгводідактичної спадщині В.О. Сухомлинського / Н. В. Грона. - С .70. - Бібліогр. у кінці ст.
Гузинець, О. В.О. Сухомлинський про інноваційні технології навчання / О. Гузинець. - С .75. - Бібліогр. у кінці ст.
Желан, А. В. Толерантні стосунки між вихователем і вихованцем / А. В. Желан. - С .79. - Бібліогр. у кінці ст.
Жорова, І. Я. Професіоналізм учителя у вимірі гуманної педагогіки В.О. Сухомлинського / І. Я. Жорова. - С .84. - Бібліогр. у кінці ст.
Изворска, Д. И. Формирование информационной компетентности студентов в обучении по прикладной математике посредством SaaS облачных услуг / Д. И. Изворска. - С .88. - Бібліогр. у кінці ст.
Йовенко, Л. І. Формування літературної сфери особистості в спадщині В.О. Сухомлинського / Л. І. Йовенко. - С .95. - Бібліогр. у кінці ст.
Казанжи, І. В. Виховання толерантної поведінки молодших школярів в освітньому просторі школи І ступеня / І. В. Казанжи. - С .100. - Бібліогр. у кінці ст.
Кан, Ю. Б. Особливості формування соціально-духовних цінностей студентів засобами фізичної культури / Ю. Б. Кан. - С .105. - Бібліогр. у кінці ст.
Кардаш, І. М. Розвиток творчої особистості дитини на засадах педагогіки добра В.О. Сухомлинського / І. М. Кардаш. - С .108. - Бібліогр. у кінці ст.
Карсканова, С. В. Толерантність: від історичного екскурсу до актуальності ідей В.О. Сухомлинського / С. В. Карсканова. - С .113. - Бібліогр. у кінці ст.
Кендзьор, П. І. Реалізація громадянознавчого підходу в системі полікультурного виховання / П. І. Кендзьор. - С .117. - Бібліогр. у кінці ст.
Кириченко, В. Г. Проблема дітячого дозвілля у творчій спадщині В.О. Сухомлинського / В. Г. Кириченко. - С .122. - Бібліогр. у кінці ст.
Киктенко, А. И. Потенциал духовности в творческом наследии В.О. Сухомлинского / А. И. Киктенко. - С .127. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, О. А. Дослідження категорії "ставлення" у науковій спадщині В.О. Сухомлинського / О. А. Кузнецова. - С .132. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузьменко, В. В. Толерантність як одна з моральних якостей забезпечення позитивного соціально-психологічного клімату суднового екіпажу / В. В. Кузьменко, М. І. Бабишена. - С .137. - Бібліогр. у кінці ст.
Куліш, Р. В. В.О. Сухомлинський про роль коллективних взаємин у формуванні толерантності особистості / Р. В. Куліш. - С .141. - Бібліогр. у кінці ст.
Куторжевська, Л. І. Інноваційна соціально-педагогічна діяльність в умовах сучасних інтернатних закладах освіти: педагогіка добра В.О. Сухомлинського в дії / Л. І. Куторжевська, О. А. Куторжевська. - С .148. - Бібліогр. у кінці ст.
Куторжевська, О. А. Формування толерантності як якості особистості засобами творів В.О. Сухомлинського в процесі фахової підготовки майбутніх соціальних педагогів до інноваційної діяльності / О. А. Куторжевська. - С .152. - Бібліогр. у кінці ст.
Кушнір, В. М. Досвід професіоналізації старших класів Павлиської середньої школи протягом 1956-1964 років / В. М. Кушнір. - С .157. - Бібліогр. у кінці ст.
Ликов, В. Н. Формування толерантності стосунків у школі в спадщині В.О. Сухомлинського / В. Н. Ликов. - С .162. - Бібліогр. у кінці ст.
Луценко, І. О. Діалог В. Сухомлинського з дитиною: секрети педагогічної майстерності / І. О. Луценко. - С .166. - Бібліогр. у кінці ст.
Макаренко, Л. В. В. Сухомлинський та виховання толерантності дошкільників під час слухання музики / Л. В. Макаренко. - С .170. - Бібліогр. у кінці ст.
Манькусь, І. В. Розвиток світоглядної компетентності майбутнього викладача / І. В. Манькусь. - С .174. - Бібліогр. у кінці ст.
Марецька, Л. П. Використання творів В.О. Сухомлинського на уроках української мови в процесі реалізації соціокультурної змістової лінії / Л. П. Марецька. - С .179. - Бібліогр. у кінці ст.
Михайлов, С. А. Философский анализ контекстов высшего образования / С. А. Михайлов. - С .184. - Бібліогр. у кінці ст.
Мхитарян, О. Д. Ідеї педагогіки добра й діалогу В.О. Сухомлинського в навчально-корекційній роботі вчителя літератури / О. Д. Мхитарян. - С .189. - Бібліогр. у кінці ст.
Недбаєвська, Л. С. В.О. Сухомлинський і вдосконалення фізичної освіти в загальноосвітній школі / Л. С. Недбаєвська. - С .194. - Бібліогр. у кінці ст.
Німич, Г. М. Позашкільлні навчальні заклади: до проблеми виховання особистості / Г. М. Німич. - С .198. - Бібліогр. у кінці ст.
Одайник, С. Ф. В.О. Сухомлинський про роль керівника навчального закладу у формуванні толерантності в суб'єктів освітнього процесу / С. Ф. Одайник. - С .203. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Толерантність як інструментальна цінність особистості успішної людини / О. Є. Олексюк. - С .207. - Бібліогр. у кінці ст.
Падерно, В. В. В.О. Сухомлинський: педагогічна ідентичність / В. В. Падерно. - С .211. - Бібліогр. у кінці ст.
Петрова, Т. Н. Активизация педагогического взаимодействия школы и семьи в духовно-нравственном воспитании детей младшего школьного возраста как актуальная социально-педагогическая проблема / Т. Н. Петрова. - С .214. - Бібліогр. у кінці ст.
Погромська, Г. С. Засади конструктивістських підходів до навчання в концепціях зарубіжних учених / Г. С. Погромська. - С .218. - Бібліогр. у кінці ст.
Прасол, Н. О. Педагогічна фасилітація у професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів / Н. О. Прасол. - С .222. - Бібліогр. у кінці ст.
Ружевич, Я. І. Толерантність як один із принципів формування ціннісних орієнтацій учнів / Я. І. Ружевич. - С .226. - Бібліогр. у кінці ст.
Санівський, О. М. Проблема антеїзму у творчій спадщині В. Сухомлинського / О. М. Санівський. - С .231. - Бібліогр. у кінці ст.
Сафонова, І. Я. Розвиток математичної компетентності у старшокласників як шлях до формування всебічно розвиненої особистості / І. Я. Сафонова. - С .237. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Використання педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського як засіб активізації самовиховання студентів / І. В. Середа. - С .241. - Бібліогр. у кінці ст.
Січко, І. О. Формування морально-етичних цінностей учнів у контексті педагогічних ідей В.О. Сухомлинського / І. О. Січко. - С .245. - Бібліогр. у кінці ст.
Слюсаренко, Ніна Віталіївна. Формування толерантності та поваги до жінки у спадщині Василя Сухомлинського / Н. В. Слюсаренко, О. В. Кохановська. - С .250. - Бібліогр. у кінці ст.
Стельмах, Н. В. Педагогічна культура як фактор розвитку особистості / Н. В. Стельмах. - С .255. - Бібліогр. у кінці ст.
Стеценко, Н. М. Виховання толерантності у студентів на засадах міжкультурного діалогу / Н. М. Стеценко. - С .261. - Бібліогр. у кінці ст.
Сургова, С. Ю. Толерантність як професійно важлива якість майбутніх соціальних працівників, які здійснюють превентивну діяльність / С. Ю. Сургова. - С .265. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасова, С. М. В.О. Сухомлинський про громадське виховання підлітків та сучасні проблеми виховання національно свідомих громадян / С. М. Тарасова. - С .269. - Бібліогр. у кінці ст.
Тимченко, А. А. Використання педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського у викладанні історико+педагогічних дисциплін / А. А. Тимченко. - С .273. - Бібліогр. у кінці ст.
Фокіна, І. О. Організація шефської допомоги в умовах дитячої громадської організації / І. О. Фокіна. - С .277. - Бібліогр. у кінці ст.
Фунтікова, О. О. Ідея добра В.О. Сухомлинського як структуротворчий концепт толерантності підростаючого покоління / О. О. Фунтікова. - С .283. - Бібліогр. у кінці ст.
Хайрулліна, Ю. О. Компаративні технології у викладання дисциплін культурологічного спрямування / Ю. О. Хайрулліна. - С .288. - Бібліогр. у кінці ст.
Циганок, О. О. Концентр "Україна-мова" у педвгогічній спадщині В. Сухомлинського / О. О. Циганок. - С .291. - Бібліогр. у кінці ст.
Цимбалару, А. Д. Вчимося толерантності: уроки для стійкого розвитку / А. Д. Цимбалару. - С .295. - Бібліогр. у кінці ст.
Чумак, Л. В. Педагогіко-дидактичні положення професійної майстерності вчителя літератури у вимірі творчої спадщини В.О. Сухомлинського / Л. В. Чумак. - С .300. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, О. С. Психолого-педагогічні умови формування культури міжособистісних стосунків у процесі підготовки студентів до роботи з людьми / О. С. Шевчук, С. П. Шевчук, І. Т. Кіщак. - С .306. - Бібліогр. у кінці ст.
Шличек, О. Ю. Феномен правової свідомості майбутнього вчителя правознавства: формування та фактори попередження деформації / О. Ю. Шличек. - С .311. - Бібліогр. у кінці ст.
Щербакова, К. Й. Спільні ігри дошкільників як одна з умов виховання толерантності / К. Й. Щербакова. - С .318. - Бібліогр. у кінці ст.
Щербакова, Н. М. Виховання толерантності школярів у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / Н. М. Щербакова. - С .322. - Бібліогр. у кінці ст.
Яблонська, І. П. Актульність педагогічних ідей В.О. Сухомлинського в сучасних підходах до соціального розвитку дітей / І. П. Яблонська, Н. В. Рогальська. - С .326. - Бібліогр. у кінці ст.
Yakymenko, S. I. Formation of tolerant relations of primary school aged children / S. I. Yakymenko. - С .331
Янченко, Т. В. Педологія важкого дитинства у сучасних вимірах толерантності / Т. В. Янченко. - С .335. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Педагогіка--наукові праці
Аннотация: У збірнику наукових праць вміщено статті з актуальних проблем педагогічної науки. Зокрема розглянуто питання фоормування толерантності як якості особистості у європейському та вітчизняному освітньому просторі, педагогіку добра та педагогіку діалогу В.О. Сухомлинського в контексті ідеї толерантності, а також навчання й виховання у теоретичному та практичному аспектах. Видання адресоване науковцям, педагогам, вихователям-методистам, студентам педагогічних спеціальностей. Видання адресоване науковцям, педагогам, вихователям-методистам, студентам педагогічних спеціальностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2008г. N 9
Зміст:
Кальчук, М. Педагогіка В.О.Сухомлинського - педагогіка ХХІ століття / М. Кальчук. - С.1-3.
Яцента, Л. Формування якостей читання як методична проблема (крізь призму спадщини В. О. Сухомлинського) / Л. Яцента. - С.3-6.
Пантилейчук, Н. Дивитись і бачити, слухати і чути, спостерігати і відчувати, любити і берегти (Використання педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського у системі екологічного виховання учнів) / Н. Пантилейчук. - С.8-12.
Калініченко, Н. В. О. Сухомлинський про роль естетичної творчості у становленні особистості / Н. Калініченко. - С.15-16.
Ботюк, О. Використання спадщини В. О. Сухомлинського в трудовому вихованні молодших школярів / О. Ботюк. - С.17-19.
Заліток, Л. Бібліотека як джерело духовної культури в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / Л. Заліток. - С.19-21.
Козак, І. До питання суперечностей в українській букварній традиції кінця ХІХ - початку ХХ ст. / І. Козак. - С.22-26.
Грона, Н. Формування початкових орфографічних орієнтацій у першокласників під час навчання грамоти / Н. Грона. - С.29-33.
Копосов, П. Прийоми комплексно-асоціативного засвоєння обчислювальних навичок у межах першого десятка / П. Копосов. - С.35-41.
Рижова, Т. Уроки музики, 2 клас / Т. Рижова. - С.51-54.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2008г. N 4
Зміст:
Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах з українською мовою навчання у 2008/2009 навчальному році. - С.2-8.
Пентилюк, М. Особливості змісту уроку мови / М. Пентилюк. - С.12-16.
Бакум, З. Реалізація сучасних підходів навчання на етапі поглиблення та систематизації знань із фонетики української мови / З. Бакум. - С.16-20.
Грона, Н. Фонетичні знання і вміння - фундамент орфографічної грамотності молодших школярів / Н. Грона. - С.20-24.
Гопштер, Є. Роль міжпредметних зв'язків у формуванні комунікативної компетенції учнів / Є. Гопштер. - С.24-28.
Фасоля, А. Прийоми інтерактивного навчання під час роботи з підручником української літератури у 5-7 класах / А. Фасоля. - С.29-32.
Бондаренко, Ю. Принципи вивчення літератури на філософсько-історичних засадах / Ю. Бондаренко. - С.33-36.
Романишина, Н. Дудареска як сатирико-гумористична жанрова форма (до проблеми вивчення творчості Євгена Дударя у 8 класі) / Н. Романишина. - С.36-39.
Хорошковська, О. Особливості уроків української мови у початкових класах / О. Хорошковська. - С.40-44.
Шелехова, Г. Особливості розвитку усного мовлення третьокласників на уроках читання в школі з російською мовою навчання / Г. Шелехова. - С.44-48.
Новиков, А. Творчість Михайла Старицького в контексті літературно-мистецького процесу доби / А. Новиков. - С.49-54.
Донченко, Т. В.О. Сухомлинський про значення і навчання української мови / Т. Донченко. - С.55-59.
Ільченко, В. Звідки в Києві взялася українська мова? / В. Ільченко. - С.60-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2009г. N 5
Зміст:
Бех, І. Виховний процес з глибинним психозануренням : (Поради вчителю) / І. Бех. - С.1-2.
Кочерга, О. Психофізіологія дитячої поведінки : (шестилітніх першокласників) / О. Кочерга. - С.3-7.
Грона, Н. Система роботи над словниковими словами з учнями 1-4 класів / Н. Грона. - С.8-12.
Уроки каліграфії у 2 класі : (продовження). - С.12-17.
Чернишова, Л. Закріплення правил вимови і правопису слів з ненаголошеними (е), (и) : (урок української мови у 3 класі) / Л. Чернишова. - С.17-18.
Базарницька, І. Тести з української мови для учнів 4 класу / І. Базарницька, Г. Сапун. - С.19-26.
Коренєва, Н. Материнська свята доброта : (Урок позакласного читання у 2 класі) / Н. Коренєва. - С.27-28.
Сергійчук, Л. Лелека - гордий і красивий птах Полісся : (Урок-конференція з позакласного читання) / Л. Сергійчук. - С.29-31.
Горбатюк, О. Дидактичні ігри до уроків математики у 2 класі : (продовження) / О. Горбатюк, В. Заторжинська. - С.31-36.
Тітяпкина, Т. Блок уроків з економіки в 3 класі : (До підручника Т.Г. Гільберг, Є.І. Скочеляк, О.А. Юхимович "Економіка для молодших школярів") / Т. Тітяпкина. - С.37-42.
Грицюк, Я. Довкілля, 2 клас / Я. Грицюк. - С.43-46.
Закутня, Г. Виготовлення вітальної листівки / Г. Закутня. - С.46-48.
Вербецька, Л. Урок-презентація колективного проекту учнів 2 класу / Л. Вербецька. - С.49-52.
Мартиненко, С. Діагностичні тестові методики визначення типу темпераменту учнів / С. Мартиненко. - С.55-58.
Леонов, О. Контроль і самоконтроль за станом здоров'я у процесі занять фізичними вправами / О. Леонов. - С.59-62.
Бондаренко, І. Квітка для мами : (Казка) / І. Бондаренко. - С.63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2009г. N 10
Зміст:
Кутняк, І. Шляхами наукового і методичного зростання / І. Кутняк. - С.2-3.
Луцик, Д. Кафедра - провідний науковий та навчально-виховний підрозділ університету / Д. Луцик. - С.3-4.
Філь, Г. Науковий потенціал педагогічного факультету як одна з передумов підготовки фахівця нової генерації / Г. Філь. - С.4-6.
Дротенко, В. Методологічний синтез культурологічного та українознавчого знання в освіті / В. Дротенко. - С.6-8.
Федурко, М. Навчальний предмет "Українська мова" крізь призму нової лінгвістичної парадигми / М. Федурко. - С.8-10.
Зимульдінова, А. Підготовка майбутніх учителів до впровадження педагогічних технологій у школі І ступеня / А. Зимульдінова. - С.10-12.
Баб'як-Білецька, Л. Особливості формування професійних компетенцій майбутніх фахівців початкової освіти / Л. Баб'як-Білецька. - С.12-14.
Ковальчук, В. Інтенсифікація світоглядно-методологічної та професійної підготовки вчителів початкових класів: модернізаційний ракурс / В. Ковальчук. - С.15-16.
Шубак, Г. Організаційні форми навчально-пізнавальної діяльності на уроці у класі з малою наповнюваністю / Г. Шубак. - С.16-20.
Кравченко-Кзондза, О. Організація і здійснення виховного процесу на педагогічному факультеті / О. Кравченко-Кзондза. - С.21-22.
Жигайло, О. Розвиток особистості молодшого школяра в умовах модернізації навчально-виховного процесу / О. Жигайло, О. Шаран. - С.23-24.
Даниляк, Й. Роль компонентів галузі "Мистецтво" у підготовці вчителів початкових класів / Й. Даниляк. - С.24-25.
Мовчун, А. Найдивніше з див - Людина / А. Мовчун. - С.26-27.
Колесникова, Ю. Театральна педагогіка Лариси Зоріної / Ю. Колесникова. - С.28-29.
Плукар, Г. Учитель не урокодавець, в вихователь і наставник / Г. Плукар. - С.29.
Савченко, О. Розуміння текстів учнями 2 класу: навчання і контроль / О. Савченко. - С.30-33.
Пономарьова, К. Компетентнісний підхід до перевірки усних видів мовленнєвої діяльності молодших школярів / К. Пономарьова. - С.34-38.
Грона, Н. Використання різних видів списування для вироблення стійкої орфографічної навички у другокласників / Н. Грона. - С.39-43.
Швець, Д. Конспекти занять до підручника А. І. Мовчун, Л. І. Харсіка "Зарубіжна література" : (2 клас) / Д. Швець, В. Соболь, Г. Тютюнник. - С.43-47.
Тарасенко, С. Відкритий урок з математики, 2 клас / С. Тарасенко. - С.47-59.
Коцюба, Н. Здоров'я та харчування. Традиції харчування : (Урок з "Основ здоров'я" , 3 клас) / Н. Коцюба. - С.50-51.
Древаль, Г. Організаційно-методичне та інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу щодо формування культури мислення молодшого школяра / Г. Древаль. - С.52-53.
Митник, О. Технологія побудови уроку як цілісного творчого процесу / О. Митник. - С.53-57. - Библиогр. в конце ст.
Гордіюк, Н. Урок логіки у шкільному розкладі: екзотика чи необхідність? / Н. Гордіюк. - С.57-58.
Мартиненко, С. Педагогічна адаптація першокласників до навчання в школі: поради для батьків / С. Мартиненко. - С.59-61.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 6
Зміст:
Дороз, В. Актуальні напрямки світового мовознавства з огляду на сучасний парадигмальний простір гуманітарного знання, їх роль і значення для крос-культурного навчання учнів-білінгвів української мови / В. Дороз. - С.2-5. - Библиогр. в конце ст.
Кобцев, Д. Міжпредметна інтеграція як фактор формування когнітивних компетенцій п'ятикласників / Д. Кобцев. - С.5-10. - Библиогр. в конце ст.
Грона, Н. Методика опрацювання морфологічних написань у процесі вивчення розділу "Будова слова" / Н. Грона. - С.11-14. - Библиогр. в конце ст.
Предчук, Т. Формування національно-мовної особистості у двомовному соціумі / Т. Предчук. - С.15-17. - Библиогр. в конце ст.
Назаренко, Л. Формування інформаційної компетенції учнів-читачів (на матеріалі повісті "Кайдашева сім'я" І. Нечуя-Левицького) / Л. Назаренко. - С.18-22.
Новик, О. Вивчення творчості Семена Климовського на уроках української літератури / О. Новик. - С.23-26. - Библиогр. в конце ст.
Рощенко, Т. Тематичні самостійні та контрольні роботи з української мови. 3 клас / Т. Рощенко, О. Лисак, Л. Варзацька. - С.27-32.
Ходань, О. Урок-гра як засіб перевірки знань, умінь і навичок учнів / О. Ходань. - С.32-34.
Підопригора, С. Художньо-стильова специфіка оповідної манери в романному триптиху "Вогненні стовпи" Р. Іваничука / С. Підопригора. - С.35-39.
Антрипчук, Н. Журнал "Молода Україна" Олени Пчілки, його ідейно-естетична та виховна цінність / Н. Антрипчук. - С.39-43. - Библиогр. в конце ст.
Скуратівський, Л. В. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Рідна (українська) мова для шкіл з українською мовою навчання. 5-12 класи. 9 клас / Л. В. Скуратівський [и др.]. - С.53-56.
Інші автори: Шелехова Г.Т., Тихоша В.І., Новосьолова В.І.
Шелехова, Г. Орієнтовне календарне планування уроків і тематичного контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 9 класу з рідної (української) мови. (I-й семестр) / Г. Шелехова. - С.57-58.
Миколайчук, Н. Особистісно зорієнтоване виховання в системі позакласної роботи з літератури / Н. Миколайчук. - С.59-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2010г. N 2
Зміст:
Пентилюк, М. Компетентнісний підхід до формування мовної особистості в євроінтеграційному контексті / М. Пентилюк. - С.2-5. - Библиогр. в конце ст.
Дороз, В. Переосмислення процесу навчання і виховання національно свідомої мовної особистості на уроках української мови з ціннісних позицій / В. Дороз. - С.6-11.
Кучерук, О. Метафоризація як засіб творчої спрямованості методів навчання мови / О. Кучерук. - С.12-15.
Грона, Н. Використання алгоритмів для формування орфографічної навички / Н. Грона. - С.15-18.
Черниш, К. Формування мовленнєвої компетенції учнів на уроках української мови у процесі вивчення розділу "Морфологія" (засобами дистанційного навчання) / К. Черниш. - С.19-22.
Цінько, С. Подорож у світ Олександра Довженка (урок української літератури у 6 класі) / С. Цінько, О. Ковальова. - С.23-26.
Лісовський, А. Біля витоків людської духовності / А. Лісовський. - С.27-30.
Доненко, Л. Проблемно-пошукова технологія: від теорії до практики / Л. Доненко, І. Хворостяний. - С.31-34.
Герасименко, В. Узагальнення і систематизація вивченого з теми "Складносурядне речення" (9 клас) / В. Герасименко. - С.35-36.
Дроздова, І. Формування професійного мовлення студентів нефілологічних спеціальностей ВНЗ під час навчання усного мовлення / І. Дроздова. - С.37-42. - Библиогр. в конце ст.
Романишина, Н. Вивчення малої прози Олександра Довженка на базі теоретико-літературознавчої рефлексії / Н. Романишина. - С.42-45. - Библиогр. в конце ст.
Домалега, І. Філософські вектори в історичному романі І. Білика "Цар і раб" / І. Домалега. - С.46-50.
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2009/10 навчальному році. Українська мова та література. - С.51-54.
Завдання для державної підсумкової атестації учнів 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів з української літератури. - С.55-56.
Шелехова, Г. Орієнтовне календарне планування уроків і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 9 класу з української (рідної) мови. (II-й семестр) / Г. Шелехова. - С.57-58 (продовження).
Ліщинська, Л. Календарно-тематичне планування уроків української мови в системі особистісно зорієнтованого навчання / Л. Ліщинська. - С.59-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.


    Грона, Н.
    Фонетичні знання і вміння - фундамент орфографічної грамотності молодших школярів [Текст] / Н. Грона // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2008. - N 4. - С. 20-24.
ББК 74.268.1Укр,0

Рубрики: Українська мова--викладання--початкова школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Грона, Н.
    Формування початкових орфографічних орієнтацій у першокласників під час навчання грамоти [Текст] / Н. Грона // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2008. - N 9. - С. 29-33. . - ISSN 0131-5358
ББК 74.268.1-0

Рубрики: Грамота--навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Грона, Н.
    Система роботи над словниковими словами з учнями 1-4 класів [Текст] / Н. Грона // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 5. - С. 8-12. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0131-5358
ББК 74.268.1Укр,0

Рубрики: Українська мова--викладання--початкова школа,  Орфографія--вивчення--початкова школа
Кл.слова (ненормированные):
словникові слова -- орфографія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Грона, Н.
    Використання різних видів списування для вироблення стійкої орфографічної навички у другокласників [Текст] / Н. Грона // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 10. - С. 39-43. . - ISSN 0131-5358
ББК 74.268.1-0

Рубрики: Письмо--викладання--2 кл.
Кл.слова (ненормированные):
списування -- орфографічні навички
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Грона, Н.
    Методика опрацювання морфологічних написань у процесі вивчення розділу "Будова слова" [Текст] / Н. Грона // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 6. - С. 11-14. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.268.1Укр,0

Рубрики: Українська мова--викладання--початкова школа--3 кл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Грона, Н.
    Використання алгоритмів для формування орфографічної навички [Текст] / Н. Грона // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 2. - С. 15-18.
ББК 74.268.1Укр-8

Рубрики: Українська мова--викладання--орфографічні навички
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-13 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей