Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (55)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (9)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ильин, В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-32 
1.
22.161я73
И 46

    Ильин, В. А.
    Основы математического анализа. Ч.1 [Текст] : Учебник для вузов / В.А. Ильин, Э.Г. Позняк. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : "Наука", 1971, 1982. - 600 с.
ББК 22.161я73

Рубрики: Математичний аналіз--підручник для вузів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
87
Б17

    Базилевич, В. Д.
    Философия экономики. История [Текст] : монография / В. Д. Базилевич, В. В. Ильин. - Киев : "Знання" ; М. : Рыбари, 2011. - 927 с. - ISBN 978-966-346-745-0. - ISBN 978-5-93763-012-4 : 250.00 р.
    Содержание:
Философия и хозяйство древних цивилизаций
Открытие экономического бытия в философии Античной Греции
Рим: экономизм и мораль-поиск гармонии
Человек и мир в хозяйстве средневекового теоцентризма
Ренессанс: экономические коды нового века
Философия меркантилизма
Эпоха модерна: экономика в философии социального бытия
Pax oeconomicana. Начало
Философия экономики объективного мира: Адам Смит
Философско-экономическая мысль классического периода: от рационализма к романтизму
Объективная истина логики "Капитала": рациональный прыжок в царство свободы
Экономические смыслы философии "позитивного знания"
Историческая школа: "дух экономики"
Маржиналистская революция. Начало субъективного мира
Интеллектуальный вызов Дж.М. Кейнса
Неолиберализм: экзистенция экономической свободы
Философский дискурс институционализма
Креативы философско-экономической мысли Украины
Философия экономики: сегодня и завтра
ББК 87

Рубрики: Філософія економічного розвитку,  Економічний розвиток--життя людства,  Людство--розвиток цивілізації--економічний аспект
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Педагогическая информатика [Текст] : Научно-методический журнал. - М, 1994г. - . - Выходит ежеквартально
2004г. N 2
Зміст:
Бельчусов, А. Критерии перехода школ на обучение по технологическому профилю (Специализация - Информационные технологии) / А. Бельчусов. - С.3-7.
Ваныкина, Г. Изучение рекурсии как метод совершенствования информационной и математической культуры учащихся / Г. Ваныкина. - С.8-16.
Диканская, Н. Использование средств новых информационных технологий в преподавании школьного курса биологии / Н. Диканская, С. Светлакова, Т. Яшунина. - С.17-20.
Звягина, А. О некоторых проблемах подготовки к преподаванию информатики в профильных классах в Хабаровском крае / А. Звягина. - С.21-25.
Пономарёв, В. Межпредметные связи информатики в условиях морского лицея / В. Пономарёв. - С.25-29.
Степанов, С. Обучение информатике в системе дополнительного образования / С. Степанов. - С.29-35.
Ильин, В. Анализ возможностей Интернета для проектирования информационного ресурса / В. Ильин. - С.36-40.
Мирзоев, М. Психолого-педагогические признаки для прогнозирования профессиональной успешности будущих учителей информатики / М. Мирзоев. - С.40-44.
Носенко, Е. Новые тенденции в развитии методологии дистанционного обучения / Е. Носенко, С. Чернышенко. - С.44-47.
Персианов, В. Образовательное пространство педагогического вуза для изучения дисциплин информационного цикла / В. Персианов, Н. Сорокина. - С.47-59.
Щербенко, С. Принципы построения лабораторного практикума по средствам телекоммуникаций и дистанционного обучения / С. Щербенко. - С.60-67.
Игнатьев, М. Виртуальные образовательные среды / М. Игнатьев, В. Королёв, А. Кроль. - С.73-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2004г. N 4
Зміст:
Харисов, Т. Б. Единая система повышения профессиональной подготовки учителя / Т.Б. Харисов. - С.69-81.
Ярулов, А. А. Интегративное управление / А.А. Ярулов. - С.116-128.
Ильин, В. М. Экологическая защита информационных технологий / В.М. Ильин. - С.153-158.
Самойлова, С. П. Информационное взаимодействие: анализ механизмов / С.П. Самойлова. - С.159-162.
Новожилова, Н. В. Интернет-ресурсы в исследовательской деятельности учителей и учащихся / Н.В. Новожилова. - С.148-152.
Анриянов, В. А. Концепция единой системы программированного обучения физике и математике / В.А. Анриянов. - С.137-139.
Стрекозин, В. П. Руководство учебным процессом / В.П. Стрекозин. - С.129-136.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2005г. N 9
Зміст:
Андреев, А. А. Применение сети Интернет в учебном процессе / А.А. Андреев. - С.2-7.
Ильин, В. Проблемы оценки показателей качества дистанционного образования / В. Ильин. - С.8-9.
Малясова, С. Творческий проект- от идеи до разработки / С. Малясова. - С.10-19.
Шумилина, Н. Урок во II классе на тему "Рекурсия вокруг нас" / Н. Шумилина. - С.20-28.
Бурцева, Е. Б. Обобщающий урок в III классе на тему "Координаты клетки. Робот рисует" / Е.Б. Бурцева. - С.29-41.
Муллоджанова, Ю. А. Урок в IV классе на тему "Действия с фрагментом рисунка в графическом редакторе" / Ю.А. Муллоджанова. - С.42-49.
Усенков, Д. Занимательные задачи на графические преобразования в среде VISUAL BASIC / Д. Усенков. - С.50-55.
Жилина, Н. Д. Совершенствование инженерно-конструкторской подготовки в вузах на основе внедрения идеологии CALS / Н.Д. Жилина. - С.66-71.
Северова, Т. Интеграция информатики с другими учебными предметами в художественно-графических классах / Т. Северова. - С.72-79.
Казиев, В. Правила практического педагогического тестирования (с примерами по информатике) / В. Казиев, К. Казиев. - С.80-94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2005г. N 10
Зміст:
Пронин, А. А. Творческий проект "Необычный КВН" / А.А. Пронин, Т.А. Пронина. - С.2-8.
Попова, Н. Цикл уроков в I классе "Применение компьютерных технологий для оформления результата исследования и творчества по теме "Семья" " / Н. Попова. - С.9-15.
Хмелькова, О. П. Урок информатики во II классе на тему "Виды информации" / О.П. Хмелькова. - С.16-19.
Коротаева, Н. Урок-викторина "Счастливый случай" / Н. Коротаева. - С.20-25.
Базанова, О. В. Урок-игра "В поисках клада" / О.В. Базанова. - С.26-31.
Совертков, П. И. Формирование элементов цикла в нестандартных задачах компьютерной графики / П.И. Совертков. - С.32-40.
Городецкая, Н. И. Лабораторные работы в среде MICROSOFT FRONTPAGE / Н.И. Городецкая. - С.49-62.
Медведев, Ю. А. "Кросс-браузерность":теория и практика / Ю.А. Медведев, И.С. Лебедев, А.А. Сущев. - С.63-71.
Павлова, И. М. Урок информатики в I классе на тему "Решение логических задач и использование математических навыков" / И.М. Павлова. - С.83-94.
Бокарев, М. Ю. Система педагогических информационно-развивающих технологий единого профессионально-ориентированного процесса обучения / М.Ю. Бокарев, В. Ильин. - С.95-96.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 2
Зміст:
Василюк, Ф. Е. Семиотика и техника эмпатии / Ф. Е. Василюк. - С.3-14.
Кожухарь, Г. С. Модель усиленной мотивации: взаимодействие базовых механизмов межличностной толерантности / Г. С. Кожухарь. - С.15-29.
Бурменская, Г. В. Формирование комбинаторного мышления у младших школьников и подростков / Г. В. Бурменская, Л. В. Евдокимова. - С.30-43.
Ушакова, Т. Раннее речевое развитие и его природные основания / Т. Ушакова, С. Белова, О. Е. Громова. - С.44-56.
Смирнова, Е. Структура и динамика родительского отношения в онтогенезе ребенка / Е. Смирнова, М. В. Соколова. - С.57-68.
Калитеевская, Е. Р. Смысл, адаптация и самодетерминация у подростков / Е. Р. Калитеевская, Д. А. Леонтьев, Е. Н. Осин. - С.68-79.
Козырева, Н. А. Развитие творческой позиции старших дошкольников в игре с противоречиями / Н. А. Козырева. - С.80-91.
Кондратьев, М. Особенности адаптации развивающейся личности в условиях становления ученической группы / М. Кондратьев. - С.91-98.
Алишев, Б. С. Представление о свободе у современных студентов / Б. С. Алишев. - С.99-109.
Ильин, В. Использование психосоциального подхода для изучения социально-психологических процессов в современном обществе / В. Ильин. - С.109-123.
Ничипоренко, Н. П. Прогностическая компетентность в системе личностных свойств / Н. П. Ничипоренко. - С.123-130.
Гут, Р. О творчестве в науке и технике / Р. Гут. - С.130-139.
Белошистая, А. В. Игра на занятиях по математике, или еще раз о "веселой математике" / А. В. Белошистая. - С.140-144.
Барабанщиков, В. А. Системный подход в психологии / В. А. Барабанщиков. - С.145-151.
Богданчиков, С. А. Отечественная идеалистическая психология 1920-х годов / С. А. Богданчиков. - С.152-160.
Арестов, О. Н. Диагностика мотивационного конфликта личности с помощью метода пиктограмм / О. Н. Арестов. - С.161-170.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 2
Зміст:
Божович, Е. Д. Вероятностный характер связи между внутри- и межличностной конфликтностью подростков / Е. Д. Божович. - С.5-14.
Туманова, Е. В. Образ отца и образ себя у подростков / Е. В. Туманова, Е. В. Филиппова. - С.16-24.
Ильин, В. Возможности и перспективы использования психосоциального подхода к проблеме развития в условиях средней школы / В. Ильин, Д. В. Сипягин. - С.25-33.
Михайлова, О. Когнитивное развитие и особенности процесса обучения в период ранней и средней взрослости / О. Михайлова. - С.34-41.
Дорошенко, Т. Исследование эмпатического профиля личности будущих психологов / Т. Дорошенко. - С.42-48.
Зайдман, И. Н. Технология терапевтической дидактики в аспекте формирования толерантности подростков / И. Н. Зайдман, Л. Б. Можейкина. - С.50-59.
Рубцов, В. В. Психологическое исследование генеза и развития житейских понятий в условиях учебного диалога / В.В. Рубцов, А. А. Марголис, М. В. Телегин. - С.61-71.
Шалимов, В. Ф. Медико-психолого-социальное сопровождение детей с пограничными психологическими растройствами в условиях образовательного учреждения компенсирующего вида / В. Ф. Шалимов, Н. В. Вострокнутов, Г. Р. Новикова. - С.73-81.
Ефимова, О. С. Индивидуальные различия образов воображения у субъектов с различной латерализацией слухоречевой функцией / О. С. Ефимова. - С.83-91.
Глоба, Н. В. Особенности когнитивной децентрации у младших школьников с задержкой психического развития / Н. В. Глоба. - С.93-101.
Марголис, А. А. Опыт создания информационно-справочной системы "Словарь культурно-исторической теории Л.С. Выготского" / А. А. Марголис, И. А. Корепанова, М. А. Сафронова. - С.102-110.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 6
Зміст:
Ильин, В. А. Наука как важнейший фактор педагогического образования (в контексте Болонского процесса) / В. А. Ильин, Т. А. Ширина. - С.37-39.
Климов, И. А. Воспитание в процессе модернизации образования / И. А. Климов. - С.45-47.
Комарова, Т. С. Предшкольная подготовка детей в процессе изобразительной деятельности / Т. С. Комарова. - С.48-51.
Сморчкова, В. П. Основные проблемы развития системы профессиональной подготовки социального педагога / В. П. Сморчкова. - С.54-57.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 4
Зміст:
Жог, В. И. Информатизация системы образования: теория и практика / В. И. Жог, А. А. Соколова. - С.31-33.
Ахметова, Д. З. Всё начиналось с идеи / Д. З. Ахметова. - С.34-38.
Кадырова, Х. Р. Информационные образовательные технологии в культурологической направленности высшего профессионального образования / Х. Р. Кадырова. - С.38-43.
Кондратович, О. Н. Дальтон-технология в преподавании современной физики / О. Н. Кондратович, В. А. Ильин. - С.43-45.
Добронравова, О. В. Модель дидактической аудиовизуальной среды как средства развития художественно-творческой активности младших школьников / О. В. Добронравова. - С.45-51.
Мизинов, В. М. Проблемы компьютерного тестирования в учебном процессе / В. М. Мизинов. - С.51-55.
Саглам, Ф. А. Исследование проблемы интернет-адикции в подростковом возрасте / Ф. А. Саглам. - С.55-58.
Журавчик, В. Н. Формирование готовности студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования к профессиональной самореализации / В. Н. Журавчик, И. Л. Беккер. - С.68-70.
Паскевич, Н. В. Методика определения уровня сформированности познавательной активности учащихся (на примере изучения математики) / Н. В. Паскевич. - С.82-84.
Викторова, Е. В. Произведения изобразительного искусства в учебно-воспитательном процессе школы: нереализованные возможности / Е. В. Викторова. - С.89-91.
Концова, О. А. Игровой тренинг как метод формирования коммуникативных умений у детей 4-5 лет / О. А. Концова. - С.95-97.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 1
Зміст:
Сайко, Э. В. Пространство в измерении и определении человеческого бытия / Э. В. Сайко. - С.3-11.
Алексеева, Т. И. Искусственная среда обитания в организации пространства жизни человека / Т. И. Алексеева. - С.12-16.
Петров, И. Г. Время и пространство материального взаимодействия и временное, непространственное нематериальное отношение (парадокс, его смысл и значение) / И. Г. Петров. - С.16-25.
Петровский, В. А. Семь пространств существования личности: формальные модели состоятельности / В. А. Петровский. - С.25-42.
Марцинковская, Т. Д. Мир С.Л. Рубинштейна: культура как пространство саморазвития человека / Т. Д. Марцинковская. - С.43-50.
Селезнева, Е. В. Пространство целей человеческой жизни / Е. В. Селезнева. - С.50-55.
Манолова, О. Н. Пространство активности субъекта: как акмеологический ресурс / О. Н. Манолова. - С.56-64.
Грошев, И. В. Топография формирующегося психологического пространства внутренней картины здоровья/болезни: гендерный аспект / И. В. Грошев. - С.64-78.
Пономаренко, В. А. Пространственная ориентировка - фундаментальная проблема психического отражения / В. А. Пономаренко. - С.79-90.
Розин, В. М. К проблеме конструирования пространства смыслов жизни и дилеммы самодетерминации личности / В. М. Розин. - С.90-102.
Замятин, Д. Н. Феномен паломничества: географические образы и экзистенциальное пространство / Д. Н. Замятин. - С.102-111.
Павлова, О. Н. Внутреннее пространство женственности и его актуализация в жизни современных женщин: психоаналитические аспекты / О. Н. Павлова. - С.111-120.
Зубко, Г. В. Пространство в мифе / Г. В. Зубко. - С.120-131.
Козолупенко, Д. П. Мифопоэтическое восприятие пространства / Д. П. Козолупенко. - С.131-139.
Бездидько, А. В. Язык в формировании исторически определенного социокультурного пространства-времени / А. В. Бездидько. - С.139-147.
Микайлова, И. Г. Специфика воспроизведения и рефлексии художественного пространства / И. Г. Микайлова. - С.147-158.
Кондратьев, М. Ю. К вопросу о психологической границе в контексте социально-психологического феномена закрытости / М. Ю. Кондратьев, В. А. Ильин. - С.158-165.
Мильруд, Р. П. Языковые способности: границы психологического конструктора / Р. П. Мильруд, И. Р. Максимова. - С.165-176.
Клягин, Н. В. На дистанции становления и в пространстве жизни человека / Н. В. Клягин. - С.176-187.
Марков, В. Н. Человек на пересечении пространств внутреннего и внешнего мира / В. Н. Марков. - С.187-199.
Соловьев, О. В. О причине исторической трансформации содержания человеческой психики / О. В. Соловьев. - С.199-210.
Фельдштейн, Д. И. Сущностные особенности современного Детства и задачи теоретико-методологического обеспечения процесса образования / Д. И. Фельдштейн. - С.211-218.
Лишин, О. В. Концепция ведущей деятельности взросления и направленности мотивационной стратегии жизненных позиций личности как важнейших ориентиров при постановке целей и задач воспитания в современной системе образования / О. В. Лишин. - С.218-227.
Остапенко, Г. С. Полифункциональный подход к формированию когнитивной сферы подростка / Г. С. Остапенко. - С.227-232.
Бунеев, Р. Н. Образовательные системы и реализующие их учебники нового поколения / Р. Н. Бунеев. - С.232-235.
Чернышев, Я. А. Моделирование профессиональной карьеры в концептуальных границах субъектности / Я. А. Чернышев. - С.236-242.
Судакова, О. Е. Взаимодействие в формировании системной целостности пространства муниципального образования / О. Е. Судакова. - С.243-251.
Богатырева, о. О. Проблемы профессиональной самореализации: социально-психологический и культурно-исторический аспекты / о. О. Богатырева. - С.251-259.
Старовойтенко, Е. Б. Мыслительные установки творческой личности в культурной динамике / Е. Б. Старовойтенко. - С.260-271.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 1
Зміст:
Хухлаев, О. Е. Этнонациональные установки московских старшеклассников в условиях совместного обучения с мигрантами / О. Е. Хухлаев. - С.5-12.
Ильин, В. А. Сравнительное исследование особенностей психосоциального развития учащихся старших классов и студентов-первокурсников высших учебных заведений / В. А. Ильин. - С.14-22.
Астрейко, П. П. Временная организация "образа Я" младших подростков с умственной отсталостью / П. П. Астрейко. - С.24-30.
Новожилова, Н. И. Социально-психологические особенности современной детско-юношеской организации / Н. И. Новожилова. - С.32-39.
Логинова, Г. П. Роль эмпирического и теоретического мышления в процессе обучения практических психологов / Г. П. Логинова, В. В. Пономарева. - С.41-46.
Щербакова, О. И. Конфликтологическая подготовка специалиста: контекстный подход / О. И. Щербакова. - С.48-53.
Мерзлякова, Д. Р. Синдром профессионального "выгорания" и метаиндивидуальность педагога / Д. Р. Мерзлякова. - С.55-60.
Юшваева, И. У. Освоение профессиональных норм студентами-психологами в процессе обучения в вузе / И. У. Юшваева. - С.62-71.
Гаранян, Н. Г. Перфекционизм как фактор студенческой дезадаптации / Н. Г. Гаранян, Д. А. Андрусенко, И. Д. Хломов. - С.72-79.
Косырев, В. Н. Самоизменение студента в деятельности овладения культурой учебного труда / В. Н. Косырев. - С.82-88.
Нозикова, Н. В. Становление семейно-ориентированной и материнской направленности девушек-студенток / Н. В. Нозикова. - С.90-96.
Шишлянникова, Л. М. Применение корреляционного анализа в психологии / Л. М. Шишлянникова. - С.98-106.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Газета
День : ежедневная всеукраинская газета : ЗАО "Украинская пресс-группа", 1996 - . - Периодичность 260
2009г. N 105 (23 Июнь)
Зміст:
Кремень, В. Финансовій кризис - пролог нового мирового порядка? / В. Кремень, В. Ильин. - С.5.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Радуга : Журнал художественной литературы и общественной мысли. - Киев : Книжная типография, 1927 - . - ISSN 0131-8136. - Выходит ежемесячно
2011г. N 5/6
Зміст:
Талалай, Н. Турецкий суфий : повесть / Н. Талалай. - С.3-22
Каденко, В. Матерные слова. Император Уайли : рассказы / В. Каденко. - С.23-32
Ильин, В. Стихотворения / В. Ильин. - С.33-36
Дьяченко, М. и С. Миниатюры / М. и С. Дьяченко
Грозовский, М. Стихотворения / М. Грозовский. - С.46-54
Миллер, А. Железный Дровосек : бизнес-мистерия для театра / А. Миллер. - С.55-98
Юхимов, В. Стихотворения / В. Юхимов. - С.99-103
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 9
Зміст:
Фишман, Б. Е. Профессионально-личностное самосовершенствование преподавателя вуза: компетентностное представление / Б. Е. Фишман, О. А. Трухина. - С.4-11. - Бібліогр. в кінці ст.
Дорожкин, Е. М. Дидактическая модель формирования профессиональных компетенций / Е. М. Дорожкин, С. Н. Копылов. - С.12-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Борисова, Е. Н. Модель формирования иноязычной коммуникативной компетенции будущих педагогов-музыкантов / Е. Н. Борисова. - С.16-18
Дьякова, Л. А. Инновации в оценке личностных достижений в новом стандарте образования / Л. А. Дьякова. - С.19-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Утегенов, Ж. М. Содержание и структура этнической толерантности студентов в поликультурной среде / Ж. М. Утегенов. - С.23-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Волосовец, Т. В. Организация и этапы проведения мониторинга показателей здоровья, адаптации и работоспособности учащихся / Т. В. Волосовец. - С.26-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Храпунова, Е. О. Формирование дизайнерских компетенций будущего учителя технологии / Е. О. Храпунова. - С.35-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Кудрявцев, В. В. Изучение современной физики в профильной школе: методологический аспект / В. В. Кудрявцев, В. А. Ильин, Г. Ф. Михайлишина. - С.40-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Ибрагимов, Х. И. Создание психолого-педагогических условий для решения задач по физике в школе / Х. И. Ибрагимов, Ш. О. Тошпулатова. - С.48-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Новожилов, В. Ю. История педагогики для системы подготовки специалистов внутренних войск в контексте военной истории и истории государства / В. Ю. Новожилов. - С.53-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Маркелов, В. В. Психологические аспекты совершенствования военного образования / В. В. Маркелов. - С.58-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Лурье, Л. И. Проблема преемственности образования в системе обучения «школа - военный вуз» / Л. И. Лурье. - С.62-66
Дубровский, А. В. Антропоцентрическая биомеханика и формирование личности курсанта военного вуза / А. В. Дубровский. - С.66-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Коломийченко, Л. В. Культурологические основания формирования социально-педагогической компетентности адъюнктов / Л. В. Коломийченко. - С.69-71
Рогожникова, Р. А. Проблема профессиональной подготовки офицера к воспитанию дисциплинированности личного состава / Р. А. Рогожникова. - С.72-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Андруник, А. П. Социально-педагогические причины проявления девиаций в поведении военнослужащих / А. П. Андруник, А. В. Шарапов. - С.75-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Гитман, Е. К. Организация процесса концентрированного обучения специальным дисциплинам в военном вузе / Е. К. Гитман, А. А. Вершинин. - С.79-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Плотникова, Е. Г. Организация математической подготовки курсантов военного вуза / Е. Г. Плотникова. - С.82-86. - Бібліогр. в кінці ст.
Сидоренко, С. В. Исторические уроки применения кинологии и служебного собаководства в обучении курсантов в период Великой отечественной войны / С. В. Сидоренко, Д. С. Киселев. - С.86-90. - Бібліогр. в кінці ст.
Шемякинский, В. М. Философия войны / В. М. Шемякинский. - С.90-93
Днепров, С. А. Деятельность российских полководцев XIX-ХХ вв. по воспитанию офицеров внутренних войск / С. А. Днепров, А. В. Шилоносов. - С.94-97. - Бібліогр. в кінці ст.
Миннегалиев, К. Р. Культурологический подход в опытно-поисковой работе по подготовке военных специалистов технического обеспечения войск / К. Р. Миннегалиев. - С.98-101. - Бібліогр. в кінці ст.
Суханов, О. Б. Формирование межнациональной толерантности курсантов военных институтов / О. Б. Суханов. - С.101-104. - Бібліогр. в кінці ст.
Филатов, А. В. Проблемы системы военной подготовки граждан и пути ее совершенствования / А. В. Филатов. - С.104-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Новикова, Г. П. Отчет о VIII Международной выездной научной конференции МАНПО «Европа и современная Россия. Интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве : [конф., 12-25 авг. 2011 г., г. Хельсинки, Финляндия] / Г. П. Новикова. - С.110-111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 1
Зміст:
Берулава, Г. А. Новая сетевая теория развития личности в информационном образовательном пространстве / Г. А. Берулава, М. Н. Берулава. - С.5-16
Фельдштейн, Д. И. Психолого-педагогическая наука как ресурс развития современного социума / Д. И. Фельдштейн. - С.18-32
Ильин, В. А. О психологической составляющей профессиональной подготовки руководителей в сфере образования / В. А. Ильин. - С.33-38
Гуружапов, В. А. Учет множественности решений задач, направленных на развитие метапредметных компетенций в процессе сценирования учителем учебно-развивающих ситуаций / В. А. Гуружапов. - С.40-45
Станевский, А. Г. Идея и обоснование предметных коррекционных курсов / А. Г. Станевский, З. Ф. Столярова. - С.46-55
Куравский, Л. С. Концепция системы поддержки принятия решения для психологического тестирования / Л. С. Куравский [и др.]. - С.56-64. - Библиогр. в конце ст.
Інші автори: Марголис А.А., Юрьев Г. А., Мармалюк П.А.
Белых, С. Л. Выявление особенностей скрытой одаренности путем сравнения прямой и косвенной оценки способностей / С. Л. Белых, М. Ф. Бокинова. - С.66-73. - Библиогр. в конце ст.
Крушельницкая, О. И. Опыт формирования толерантности у младших школьников в современной России / О. И. Крушельницкая. - С.75-84. - Библиогр. в конце ст.
Филиппова, Е. В. В интересах ребенка: теория и практика проведения психолого-психиатрических экспертиз в случаях высококонфликтных разводов / Е. В. Филиппова. - С.86-89
Рубцов, В. В. К юбилею профессора ЭюВю Сайко: путь от изучения событий прошлого к целостному познанию человека / В. В. Рубцов. - С.90-91
Андрущенко, Т. Ю. Психология образования в ХХІ веке: теория и практика. Отчет о конференции / Т. Ю. Андрущенко, О. П. Меркулова. - С.92-98
Дюпина, С. А. Когнитивный стиль в структуре мнемических способностей женщин / С. А. Дюпина, Л. В. Черемошкина. - С.100-110
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 4
Зміст:
Солдатова, Г. У. Цифровая компетентность российских педагогов / Г. У. Солдатова, В. Н. Шляпников. - С.5-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Поливанова, К. Н. Образовательные результаты основной школы в контексте международных исследований / К. Н. Поливанова. - С.19-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрущенко, Т. Ю. Практико-ориентированная модель подготовки магистров по программе "Школьная психология" / Т. Ю. Андрущенко, Г. М. Шашлова, А. С. Шубина. - С.31-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Укропова, А. В. Проектирование развивающих образовательных ситуаций во внеурочной деятельности младших школьников / А. В. Укропова. - С.40-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Ильин, В. А. Особенности интеллектуального развития и статус в группе детского сада у детей дошкольного возраста / В. А. Ильин, Е. В. Хрисанова. - С.46-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Осин, Е. Н. Отчуждение от учебы как предиктор выгорания у студентов вузов: роль характеристик образовательной среды / Е. Н. Осин. - С.57-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Атаджыкова, Ю. А. Апробация методики диагностики психопатии К. Патрика на российской выборке / Ю. А. Атаджыкова, С. Н. Ениколопов. - С.75-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Аминов, Н. А. Независимые методы оценки "самоценности" подростка в учебной деятельности / Н. А. Аминов, З. З. Жамбеева, М. К. Кабардов. - С.86-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Вербицкая, Л. А. Проблема взаимопонимания в творчестве Ю.М. Лотмана и русский язык сегодня / Л. А. Вербицкая. - С.96-104
Шведковская, А. А. Библиометрический анализ журнала "Психологическая наука и образование" / А. А. Шведковская, Н. В. Мешкова. - С.108-116
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.


    Ильин, В.
    Анализ возможностей Интернета для проектирования информационного ресурса [Текст] / В. Ильин // Педагогическая информатика : Научно-методический журнал. - 2004. - N2. - С. 36-40.
ББК 74.580.22

Рубрики: Комп'ютерні технології--вища освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Ильин, В. М.
    Экологическая защита информационных технологий [Текст] / В.М. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2004. - N4. - С. 153-158.
ББК 73

Рубрики: Інформаційні технології--екологічний захист
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Ильин, В.
    Проблемы оценки показателей качества дистанционного образования [Текст] / В. Ильин // Информатика и образование : Научно-методический журнал. - 2005. - N9. - С. 8-9. . - ISSN 0234--045
ББК 74.202.23

Рубрики: Дистанційна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-32 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей