Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (8)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Касьяненко, Т.$<.>)

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16

1-10 11-16

74.10
Д 49


    Дитина замовляє розвиток. Весняні педагогічні читання : збірник наукових праць. Вип. 1 / Миколаївський національний університет імені В.О. Сухомлинського. Інститут педагогічної освіти. Кафедра педагогіки початкової освіти ; ред. С. І. Якименко. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2012. - 88 с. - 15.00 р.
    Содержание:
Palfi, Sandor. Правове виховання дошкільників у навчально-виховному процесі ВНЗ / Sandor Palfi. - С .5-6
Kshytof, Juszak. Розвиток логічного мислення дошкільнят у навчально-виховному процесі ДНЗ / Juszak Kshytof. - С .6-7
Коробков, Ю. Д. Роль игры в процессе развития дошкольников / Ю. Д. Коробков. - С .7-9
Іванцова, Наталя Борисівна. Система виховної роботи з обдарованими та здібними дітьми / Н. Б. Іванцова. - С .10-13
Ящук, Інна Петрівна. Полікультурне виховання у формуванні полікультурності особистості студентів / І. П. Ящук. - С .13-16
Нор, Катерина Федорівна. Гуманна взаємодія вчителя з учнями / К. Ф. Нор. - С .16-19
Олійник, Лія Миколаївна. Прийоми формування духовності та моральності дитини під час виховних заходів у школі / Л. М. Олійник. - С .19-22
Калініна, Л. А. Особливості театрально-сценічної діяльності дітей старшого дошкільного віку і молодшіх школярів / Л. А. Калініна. - С .22-25
Сокуренко, Олена Олексіївна. Дослідницька діяльність молодших школярів як форма організації проблемного навчання / О. О. Сокуренко. - С .26-29
Желан, А. В. Розвиток індивідуальності кожної дитини на основі формування її особистісної культури / А. В. Желан, А. М. Кривчук. - С .30-31
Казанжи, Ірина Володимирівна. Фомування творчої особистості майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу / І. В. Казанжи, Ю. С. Галаєва. - С .32-35
Якименко, С. І. Гуманна педагогіка Ш. Амонашвілі - вектор освіти XXI ст. / С. І. Якименко, Ю. А. Біляєва. - С .35-37
Бреславська, Ганна Богданівна. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до інноваційної діяльності / Г. Б. Бреславська, О. В. Кучеренко. - С .37-39
Драган, А. О. Методи виховної роботи в хореографічному колективі та їх вплив на підвищення активності дітей / А. О. Драган. - С .39-44
Касьяненко, Т. М. Формування світогляду дитини молодшого шкільного віку в навчально-виховному процесі / Т. М. Касьяненко. - С .44-48
Лавренчук, Ю. М. Роль історичної епохи у розвитку педагогічних поглядів М.І. Пирогова / Ю. М. Лавренчук. - С .48-52
Лосенко, Н. Я. Необхідність формування економічної компетентності у студентів для розвитку особистості / Н. Я. Лосенко. - С .53-56
Оксеньчук, Н. В. Здоров'язберігаюче позакласне освітнє середовище як умова формування творчої, саморозвиненої особистості учня / Н. В. Оксеньчук. - С .56-59
Пахомова, Тетяна Миколаївна. Фомування освітньо-виховного простору дошкільного навчального закладу / Т. М. Пахомова, А. О. Безгубенко. - С .59-62
Сироєжко, О. В. Музично-естетичне виховання підлітків в контексті розвитку національних цінностей / О. В. Сироєжко. - С .63-65
Тарасюк, А. М. Гармонійний розвиток особистості засобами хореографічного мистецтва / А. М. Тарасюк. - С .65-68
З досвіду роботи практиків
Романюк, І. А. Важливі аспекти в організації освітньої роботи музичного керівника з дітьми / І. А. Романюк. - С .70-75
Дячук, В. І. Безперервність і наступність початкової школи з дитячим садом / В. І. Дячук. - С .75-78
Галян, Л. П. Інтегрована особистісно-орієнтована технологія як засіб формування у дитини цілісної картини світу / Л. П. Галян. - С .79-82
Янковська, Т. І. / Т. І. Янковська. - С .82-85

ББК 74.10 + 74.202.43

Рубрики: Розвиток дитини, Діти--виховання
Аннотация: У збірнику висвітлюються актуальні питання педагогічних та психологічних наук.Опубліковані матервали можуть бути корисними для науковців, педагогів практиків, практичних психологів, викладачів та студентів вищих навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.480.2я431
К 47


    Класичний університет як центр духовного розвитку особистості [Текст] : збірник тез студентів та молодих вчених за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної студентської конференції / ред. В. Д. Будак. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2010. - 352 с. - 22.00 р.
    Содержание:
Іванова, Т. М. Удосконалення гуманних відносин у класному колективі підлітків / Т.М. Іванова. - С .25
Каспрук, Д. С. Формування аналітичної діяльності учня та студента в системі особистісно орієнтованої освіти / Д.С. Каспрук. - С .27
Кравченко, В. В. Талант бути вчителем / В.В. Кравченко : 28
Михальчишин, І. О. Робота в органах студентського самоврядування як запорука успішної соціалізації студентської молоді / І.О. Михальчишин. - С .30
Нефьодов, Д. В. Розвиток історичного краєзнавства на сучасному етапі / Д.В. Нефьодов. - С .30
Павлюк, В. В. Наукові об'єднання як форма актуалізації та реалізації науково-творчого потенціалу студентів в Херсонському державному університеті / В.В. Павлюк. - С .32
Панченко, В. О. Шляхи вдосконалення самостійної роботи в умовах Болонського процесу / В.О. Панченко. - С .34
Чернов, А. О. Вплив експоненціального розширення унітарного інформаційного-комунікаційного простору на освітню систему України / А.О. Чернов. - С .35
Шевченко, К. В. Пректна технологія навчання як засіб професійного розвитку майбутнього вчителя / К.В. Шевченко. - С .36
Янкова, О. М. Національне виховання підлітків у позакласній роботі / О.М. Янкова. - С .37
Розвиток духовного світу студентів засобами історико-краєзнавчої роботи
Жатько, О. О. Історія становлення природознавства в нашій країні як самостійної навчальної дисципліни (XV-ХХ ст.) / О.О. Жатько. - С .39
Золотнік, Н. В. Я.А. Коменський про формування духовного світу майбутнього педагога / Н.В. Золотнік. - С .41
Перебийніс, О. В. Формування духовного світу майбутнього педагога в процесі позааудиторної діяльності / О.В. Перебийніс. - С .43
Саначина, М. А. Ми творимо власну історію самі... (крізь призму Другої світової війни) / М.А. Саначина. - С .45
Шелковська, О. В. Формування цілісного освітнього простору ВНЗ на основі історико-краєзнвчої роботи / О.В. Шелковська. - С .46
Полікультурність як умова успішного спілкування молоді у суспільстві
Агєєва, В. О. Концепція особистісно орієнтованої мовної освіти в умовах класичного університету / В.О. Агєєва. - С .48
Апостолова, О. Л. Ідея полікультурної освіти у працях педагогів-реформаторів Німеччини / О.Л. Апостолова. - С .49
Боженко, Д. С. Проблема полікультурності молоді в умовах тотальної демократизації українського суспільства: переваги та недоліки / Д.С. Боженко. - С .50
Гайченко, М. М. Шляхи розвитку професійної спрямованості особистості майбутнього фахівця / М.М. Гайченко. - С .51
Джулай, А. А. До питання про конкурентні переваги перекладачів, які здатні до здійснення міжкультурної комунікації / А.А. Джулай. - С .52
Дзюбенко, О. П. Взаємодія мов як фактор формування культури міжнаціонального спілкування / О.П. Дзюбенко. - С .53
Жатько, Н. О. Формування полікультурного мислення студентів у вищих навчальних закладах США / Н.О. Жатько. - С .54
Ільїчова, О. В. Полікультурне виховання студенської молоді при навчанні монологічному мовленню на заняттях з іноземної мови / О.В. Ільїчова. - С .55
Лебедєва, М. О. Формування лексичної компетенції на заняттях з англійської мови як необхідна умова полікультурного виховання студентів / М.О. Лебедєва. - С .56
Ляшок, Т. М. Про моральне ставлення студента до своєї особистості / Т.М. Ляшок. - С .58
Михайлішина, Д. С. Проблема білінгвізму в умовах полікультурного суспільства / Д.С. Михайлішина. - С .59
Нешкуренко, Ю. С. Підготовка студентів до морального виховання школярів у системі полікультурної освіти / Ю.С. Нешкуренко. - С .59
Порожня, І. В. Толерантність як педагогічна категорія / І.В. Порожня. - С .60
Синькевич, Н. І. Інклюзивне навчання як шлях порозуміння та взаємодії / Н.І. Синькевич. - С .61
Сиктіна, А. П. Вплив полікультурності на формування духовних цінностей учнів / А.П. Сиктіна. - С .62
Сироєжко, О. В. Виховання музично-естетичної культури підлітків в позашкільних закладах / О.В. Сироєжко. - С .64
Толочик, А. І. Полікультурна компетентність як складова педагогічної підготовки майбутнього вчителя / А.І. Толочик. - С .66
Хоришко, Ю. М. Формування полікультурного світобачення молоді через діалог як елемент інтерактивного навчання / Ю.М. Хоришко. - С .68
Швець, І. О. Формування комунікативних умінь і навичок у молодших школярів із ЗПР в умовах інклюзивного навчання у полікультурному соціумі / І.О. Швець. - С .69
Професійне ставлення майбутнього вчителя засобами збереження духовного світу дитини
Вернигора, С. В. Формування навчальної мотивації в учнів початкової школи / С.В. Вернигора. - С .71
Власова, Я. С. Впровадження педагогічної підтримки в системі початкової школи / Я.С. Власова. - С .72
Гайдук, Т. М. Професійна готовність студентів університету до роботи з обдарованими дітьми / Т.М. Гайдук. - С .73
Гарифуліна, О. В. Використання педагогічної спадщини М.Г. Пирогова у професійному становленні майбутнього вчителя початкових класів / О.В. Гарифуліна. - С .74
Глєбова, О. І. Формування технологічної компетентності майбутнього вчителя / О.І. Глєбова. - С .76
Гончар, А. С. Роль шоу в житті сучасної молоді / А.С. Гончар. - С .77
Демидова, В. А. Розвиток монологічного мовлення в дітей дошкільного віку / В.А. Демидова. - С .79
Доровських, Л. Ю. Формування духовної складової здоров'я в учнів початкової школи / Л.Ю. Доровських. - С .80
Дука, В. В. Дидактичні ігри в розвитку мовлення дошкільників / В.В. Дука. - С .82
Іванова, О. Ю. Формування екологічної культури студентів як складова професійного становлення / О.Ю. Іванова. - С .83
Калашник, Ю. О. Формування статевої свідомості у дітей дошкільного віку / Ю.О. Калашник. - С .85
Капканець, Д. О. Виховання духовності дитини засобами образотворчого мистецтва / Д.О. Капканець. - С .87
Каплунова, К. А. Використання сюжетно-рольової гри у формуванні в дітей старшого дошкільного віку колективних взаємин / К.А. Каплунова. - С .88
Кедровська, Т. Ю. Структура підготовки вчителя початкових класів у вищому навчальному закладі / Т.Ю. Кедровська. - С .90
Клепак, Г. І. Духовний розвиток особистості молодшого школяра на уроках читання / Г.І. Клепак. - С .92
Коваленко, В. В. Сучасні комплексні підходи до корекції вроджених незрощень губи і піднебіння у дітей / В.В. Коваленко. - С .93
Колісніченко, З. С. Взаємодія дошкільного навчального закладу і сім'ї у вихованні культури поведінки дітей старшого дошкільного віку / З.С. Колісніченко. - С .95
Левкова, О. В. Роль усної народної творчості в розвитку мовлення дітей раннього віку / О.В. Левкова. - С .97
Лєженцева, А. В. Розвиток естетичної культури студентів у виховному просторі університету / А. В. Лєженцева. - С .98
Лисейко, І. В. Гуманізація освітнього простору класичного університету / І.В. Лисейко. - С .100
Львова, І. В. Фізичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами гри / І.В. Львова. - С .101
Мельніченко, А. В. Психологічні аспекти педагогічної спадщини В.С. Сухомлинського / А.В. Мельниченко. - С .102
Ніколаєнко, Л. В. Професійне ставлення майбутнього вчителя початкової школи засобами театральної педагогіки / Л.В. Ніколаєнко. - С .105
Павлова, А. С. Гра як засіб формування екологічної культури дітей старшого дошкільного віку / А.С. Павлова. - С .107
Панченко, В. О. Проектна робота як інструментарій на шляху професійного становлення людини / В.О. Панченко. - С .108
Погасій, Т. Ю. Ціннісні орієнтації сучасної молоді / Т.Ю. Погасій. - С .109
Рицька, Н. Ф. Підготовка майбутнього соціального педагога до гендерного виховання учнів сільської школи / Н.Ф. Рицька. - С .111
Саладзе, Л. М. Формування особистості майбутнього вчителя на засадах народної педагогіки / Л.М. Саладзе. - С .112
Семененко, Т. О. Народознавча лексика в дошкільному навчальному закладі / Т.О. Семененко. - С .114
Сенюк, А. М. Підготовка майбутніх вчителів хореографії до створення виховного середовища в позашкільних закладах освіти / А.М. Сенюк. - С .115
Скидан, С. Ю. Формування природничих понять у дітей старшого віку засобами дидактичної гри / С.Ю. Скидан. - С .116
Сливко, Ю. І. Формування у студентів ціннісного ставлення до педагогічної професії / Ю.І. Сливко. - С .119
Смирнова, Т. В. Трудове виховання старших дошкільників як основа досконалого розвитку особистості / Т.В. Смирнова. - С .120
Сніцарьова, О. М. Особистісно-зорієнтовані технології підготовки вихователів дошкільних навчальних закладів / О.М. Сніцарьова. - С .122
Соляник, І. В. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до формування духовного світогляду молодших школярів на основі аксіологічного підходу / І.В. Соляник. - С .125
Соценко, Ю. Ю. Роль інформаційно-комунікаційного педагогічного середовища університету у формуванні самостійної компетентності майбутніх вихователів / Ю.Ю. Соценко. - С .126
Тищенко, В. Д. Формування здорового способу життя студентів університету / В.Д. Тищенко. - С .127
Тищенко, Н. С. До проблеми формування комунікативного компоненту мовленнєвої діяльності молодших школярів / Н. С. Тищенко. - С .128
Чокова, С. О. Формування навичок виразного читання у студентів педагогічних факультетів вищих навчальних закладів / С.О. Чокова. - С .130
Шкабко, В. В. Формування національної свідомості у дітей дошкільного віку / В.В. Шкабко. - С .133
Юрчук, Ю. Ю. Формування професійних якостей майбутніх педагогів засобами педагогічної техніки / Ю.Ю. Юрчук. - С .134
Національна культура - духовне джерело формування особистості
Бір, А. В. Національна культура -духовне джерело формування особистості / А.В. Бір. - С .137
Булгакова, Т. В. Національне виховання у творчості І. Нечуя-Левицького / Т.В. Булгакова. - С .139
Єрьоменко, Н. Г. Культурні цінності України в контексті історичного розвитку Європи / Н.Г. Єрьоменко. - С .140
Задорожня, О. В. Духовний розвиток дитини дошкільного віку / О.В. Задорожня. - С .143
Зігура, В. Г. Виховання моральних якостей у дітей у процесі спілкування / В.Г. Зігура. - С .144
Іванова, В. А. Проблема формування основ духовності особистості в сучасному українському суспільстві / В.А. Іванова. - С .146
Коханюк, О. О. Патріотичний пафос поетичної спадщини М. Вороного / О.О. Коханюк. - С .147
Мірошниченко, І. В. Дискусія як засіб формування риторичних умінь і навичок / І.В. Мірошніченко. - С .149
Мірошніченко, О. В. Роль медитативної лірики Т.Г. Шевченка у духовному розвитку особистості / О.В. Мірошніченко. - С .150
Можарова, Д. В. Виховний потенціал творчості Ганни Барвнюк / Д.В. Можарова. - С .151
Онисковець, О. О. Духовний потенціал історичної прози Ю. Мушкетика / О.О. Онисковець. - С .153
Рошка, Ю. В. Постать М. Хвильового в українській новелістиці ХХ століття - духовне джерело формування особистості / Ю.В. Рошка. - С .155
Теребей, А. В. Екзистенція особистості літературного героя через розкриття внутрішнього діалогу (на основі роману "Місто" В. Підмогильного та "Любий друг" Гі де Мопассана) / А.В. Теребей. - С .157
Фас, Т. А. Використання духовного потенціалу народної мудрості у роботі з дошкільниками / Т.А. Фас. - С .158
Федорова, О. А. Мультимедійна наочність для сучасного учня на уроці української літератури / О.А. Федорова. - С .159
Флоренко, Т. В. Духовно-моральна складова освітньої діяльності сучасного вчителя початкових класів / Т. В. Флоренко. - С .161
Ходань, І. М. Драматургія Л. Українки у патріотичному вихованні молоді / І.М. Ходань. - С .163
Шапошнік, К. Г. Духовний потенціал творчості В. Симоненка / К.Г. Шапошнік. - С .164
Шевченко, К. С. Національна культура та її вплив на людину / К.С. Шевченко. - С .166
Проблема особистісного розвитку студента в умовах Болонського процесу
Веприкова, І. І. Самовиховання як основа розвитку особистості / І.І. Веприкова. - С .168
Димитрук, І. Ф. Практичне використання математичного моделювання процесів фільтрації в земляних греблях / І.Ф. Димитрук. - С .169
Котелевська, С. В. Культура спілкування як основа педагогічної майстерності викладача / С.В. Котелевська. - С .170
Мазан, Л. А. Підготовка майбутнього вчителя до застосування технології створення "Ситуації успіху" / Л.А. Мазан. - С .172
Пахомова, Т. М. Підготовка студентів до реалізації використання тьюторської діяльності в університеті / Т.М. Пахомова. - С .173
Петренко, С. В. Особливості використання АІС у навчальному процесі факультету математики й інформатики РДГУ / С.В. Петренко. - С .175
Руммо, Д. В. Проблема формування духовності студентів / Д.В. Руммо. - С .176
Тищенко, І. А. Казкотерапія як засіб адаптації студентів-першокурсників до навчання в університеті / І.А. Тищенко. - С .178
Цимбалюк, Н. Д. Організаційно-педагогічні умови адаптації студентів-першокурсників у культурно-освітньому середовищі інституту педагогічної освіти / Н.Д. Цимбалюк. - С .180
Шаповалова, Н. Є. Становлення особистості студента як майбутнього спеціаліста фізики / Н.Є. Шаповалова. - С .181
Шевченко, К. В. Соціально-професійна адаптація студентів до входження у Болонський процес / К.В. Шевченко. - С .182
Щербина, М. Є. Євроінтеграційні аспекти підготовки майбутніх вихователів у Херсонському державному університеті / М.Є. Щербина. - С .183
Вплив діяльності органів студентського самоврядування на формування духовних цінностей студента
Богданє, С. І. Студентське самоврядування ВНЗ як форма соціально-економічного виховання молоді / С.І. Богданє. - С .185
Васильєв, В. В. Студентське самоврядування як засіб формування лідерських якостей у студентів / В.В. Васильєв. - С .186
Гаврилюк, О. О. Виховання милосердного ставлення студентів через діяльність органів самоврядування / О.О. Гаврилюк, А.С. Дудік. - С .188
Годован, Ю. В. Роль і функції старости в роботі академічної групи та інституту (факультету) / Ю.В. Годован. - С .189
Горбенко, О. К. Правовий аспект діяльності органів студентського самоврядування ВНЗ / О.К. Горбенко. - С .191
Коваленко, О. С. Становлення лідера в культурно-освітньому просторі університету / О.С. Коваленко. - С .192
Лупан, Н. О. Проблема працевлаштування молоді по закінченню вищих навчальних закладів / Н.О. Лупан. - С .194
Щепетильникова, Є. Є. Вплив органів студентського самоврядування на формування духовних цінностей студентів / Є.Є. Щепетильникова. - С .196
Актуальні проблеми формування особистості в контексті педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського
Братченко, Н. В. Значення слова для розвитку дитини / Н.В. Братченко. - С .198
Діордіца, М. О. Сімейне виховання в сучасній сім'ї / М.О. Діордица. - С .199
Зорина, Л. О. Спадщина В.О.Сухомлинського у підготовці студентів до роботи з батьками / Л.О. Зорина. - С .202
Іванова, В. Ю. Творче використання спадщини В.О.Сухомлинського у навчальному процесі / В.Ю. Іванова. - С .203
Касьяненко, Т. М. Вплив сім'ї на формування освітнього світогляду дітей молодшого шкільного віку (в контексті педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського) / Т.М. Касьяненко, А.О. Ковальчик. - С .204
Клюшнева, Ю. Г. Формування дидактичної культури майбутнього вчителя початкових класів на гуманістичних засадах педагогіки / Ю.Г. Клюшнева. - С .206
Москаленко, А. О. Умови виховання "важких" дітей / А.О. Москаленко. - С .207
Москаленко, Т. С. Вплив сім'ї на формування особистості дитини / Т.С. Москаленко. - С .208
Осадчук, С. В. В.О. Сухомлинський про громадське виховання підлітків та сучасні проблеми виховання національно свідомих громадян / С.В. Осадчук. - С .210
Піщенко, В. О. Вплив бесіди на формування особистості учня / В.О. Піщенко. - С .211
Потинга, М. В. Педагогічні умови всебічного та гармонійного розвитку особистості / М.В. Потинга. - С .212
Рибка, Г. П. Найкращий вчитель - це той, хто пробуджує в учнів бажання вчитися / Г.П. Рибка. - С .213
Стародубцева, А. С. Проблеми формування морально-вихованої особистості в контексті педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського / А.С. Стародубцева. - С .214
Черненко, О. Л. Актуальні проблеми формування особистості в контексті педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського / О.Л. Черненко. - С .215
Чудля, І. О. Творчість вчителя - запорука успіху / І.О. Чудля. - С .216
Якуба, Є. В. Учитель і дитина як цілісна система / Є.В. Якуба. - С .218
Янкова, Г. М. В.О. Сухомлинський про формування духовної культури майбутнього вчителя / Г.М. Янкова. - С .219
Класичний університет: історія та сучасність
Бабіч, Є. О. Проблема особистісного розвитку студента в умовах Болонського процесу / Є.О. Бабіч. - С .221
Боньковська, В. В. Класична модель "ідеального" університету Х. Ортега-і-Гассета / В.В. Боньковська, Ю.Є. Самодєлова. - С .224
Бреславська, А. Б. Підготовка студентів до проектної діяльності в позааудиторній роботі / А.Б. Бреславська. - С .226
Варавенко, Л. І. Особливості освіти в умовах трисуб'єктної дидактики / Л.І. Варвенко. - С .227
Васильєва, І. О. Класична модель "ідеального" університету К. Керра / І.О. Васильєва. - С .229
Гаврюткіна, С. В. Історія розвитку американського університету / С.В. Гаврюткіна. - С .230
Демирака, О. Д. "Протоуніверситетська освіта": Мусейон Птолемея і Александрійська бібліотека / О.Д. Демирака, Р.А. Гірло. - С .233
Дзюбенко, Ю. Ю. Рефлексія історичного досвіду в контексті педагогіки Фрідріха Фрьобеля / Ю.Ю. Дзюбенко. - С .234
Затишняк, В. А. Університетська система освіти Франції / В.А. Затишняк. - С .236
Захарченко, М. І. "Середовище" - новий суб'єкт у процесі навчання / М.І. Захарченко. - С .237
Козак, О. В. Розвиток професіоналізму педагога ДНЗ та його вплив на формування майбутньої особистості / О.В. Козак. - С .239
Корнієнко, О. В. Моделі "ідеального" університету Р. Хатчінса та І.Г. Гессена / О.В. Корнієнко, І.Г. Дем'янова. - С .241
Лешнянська, А. С. Чинники, що впливають на виховання особистості / А.С. Лешнянська. - С .243
Лупина, М. С. Педагогічна спадщина В.О. Сухомлинського у викладанні біології / М.С. Лупина. - С .244
Панфіленко, К. В. Класична модель "ідеального" університету К. Яспера / К.В. Панфіленко. - С .245
Риженко, А. В. Психологічна структура і чинники дезадаптації майбутніх педагогів / А.В. Риженко. - С .247
Стеблова, В. В. Особливості принципів навчання в умовах трисуб'єктивних відносин / В.В. Стеблова. - С .249
Токарчук, Г. С. Зміст просвітницько-консультативної роботи з батьками дітей раннього віку в аспекті підготовки майбутніх вихователів ДНЗ / Г.С. Токарчук. - С .250
Точиліна, В. С. "Протоуніверситетська освіта": Академія Платона / В.С. Точиліна, О.М. Дубовик. - С .252
Трифонова, Ю. С. Психологічні дисгармонії особистості в умовах професійної діяльності педагога в ДНЗ / Ю.С. Трифонова. - С .253
Церуш, Н. В. Традиції та практика діяльності університетів Німеччини / Н.В. Церуш. - С .255
Виховання молоді на засадах духовності як необхідна умова розвитку сучасної української держави
Васильєва, М. Д. Напрями реформування освіти в сучасній українській державі / М.Д. Васильєва. - С .257
Гаврилова, О. В. Педагогічні умови формування самоконтролю старших підлітків у скаутських об'єднаннях / О.В. Гаврилова. - С .258
Герасименко, Т. В. Особливості підготовки школярів до сімейного життя у позаурочній та позакласній роботі радянської школи (1984-1991 рр.) / Т.В. Герасименко. - С .260
Діордіца, М. О. Формування критичного мислення молодших підлітків у навчально-виховному процесі / М.О. Діордіца. - С .261
Дрібко, Г. В. Творчість Омара Хайяма як чинник формування духовного світу студенства / Г.В. Дрібко. - С .263
Дромашко, М. В. Розвиток духовно-моральної культури студентів у виховному просторі університету / М.В. Дромашко. - С .265
Дюміна, А. В. Ігрові технології як засіб виховання молоді / А.В. Дюміна. - С .267
Клисько, А. В. Молодь - основа розвитку суспільства / А.В. Клисько. - С .268
Комарова, А. О. Моральне виховання засобами навчального предмета біології / А.О. Комарова. - С .269
Крамаренко, Н. В. Використання INTEL-технології як засобу виховання молоді на засадах духовності / Н.В. Крамаренко. - С .270
Майстренко, Г. Р. Розвиток духовної культури майбутнього вчителя в освітньому просторі ВНЗ / Г.Р. Майстренко. - С .271
Мельник, К. С. Збереження українських традицій студентами діаспори Канади / К.С. Мельник. - С .273
Пацула, В. М. Формування цілісного ставлення майбутніх педагогів до професійної діяльності / В.М. Пацула. - С .273
Петрик, Л. Й. Підготовка майбутніх вчителів початкових класів до формування культурно-освітнього простору сільської школи / Л.Й. Петрик. - С .274
Потапчук, А. О. Формування громадянської культури студента / А. О. Потапчук. - С .276
Притуленко, А. В. Театр як засіб естетичного виховання студентської молоді / А.В. Притуленко. - С .278
Саначина, М. А. Використання досвіду роботи у ДОТ радянського періоду щодо формування духовного світу дитини на сучасному етапі / М.А. Саначина. - С .279
Славітінська, М. В. Формування загальнолюдських цінностей у старших підлітків на уроках іноземної мови / М.В. Славітінська. - С .280
Согомонян, О. А. ЛИШЕ МОЯ МРІЯ?!. (Відродження рідної мови як запорука існування української нації) / О.А. Согомонян. - С .281
Терентьєва, М. А. Свідоме ставлення до здоров'я - основа здорового способу життя / М.А. Терентьєва. - С .283
Філімонова, Т. В. Розвиток естетичної культури студентів у виховному просторі університету / Т.В. Філімонова. - С .284
Формування духовних якостей студентів засобами англійської мови
Булах, А. В. Эстетическая культура студентов в процессе изучения иностранного языка / А.В. Булах. - С .286
Гапоненко, А. В. Формування гуманістичних цінностей студентів у процесі вивчення іноземної мови / А.В. Гапоненко. - С .287
Горбань, А. Ф. Формування духовності студентів на основі читання сучасного англійського роману / А.Ф. Горбань. - С .289
Євко, В. Я. Гуманізація навчального процесу в ВНЗ шляхом читання англомовної літератури в оригіналі (на прикладі трагедії У. Шекспіра) / В.Я. Євко. - С .291
Малицька, О. В. Соціально-духовна культура і світ особистості як феномен освіти в сонетах В. Шекспіра / О.В. Малицька. - С .292
Малиш, Ю. О. Розвиток естетичних якостей студентів засобами іноземної мови / Ю.О. Малиш. - С .293
Мігулько, Ю. В. Духовное развитие студентов средствами иностранного языка / Ю.В. Мігулько. - С .295
Мягкова, А. В. Формування духовності студентів на основі читання сучасного американського роману / А.В. Мягкова. - С .297
Олешко, О. О. Національна культура - духовне джерело виховання особистості / О.О. Олешко. - С .298
Похитун, Т. А. Активізація навчально-пізнавальної діяльності засобами рольової гри при вивченні іноземної мови / Т.А. Похитун. - С .300
Смольнікова, А. В. Духовно-эстетическая культура студентов в процессе изучения английского языка при помощи дискурсивного анализа / А.В. Смольникова. - С .301
Теленик, О. С. Формування духовної культури студентів засобами творів сучасних американських письменників / О.С. Теленик. - С .303
Фоменко, І. І. Теоретичні аспекти підготовки майбутніх вихователів до навчання дітей англійської мови / І.І. Фоменко. - С .304
Кроскультурна підготовка як складова професійної компетенції майбутнього фахівця
Артеменко, Ю. А. Значення невербальних засобів спілкування в системі кроскультурної комунікації / Ю.А. Артеменко. - С .306
Власенко, А. О. Кроскультурна комунікація як чинник успішного викладання іноземних мов в умовах полікультурного суспільства / А.О. Власенко. - С .308
Єреш, О. В. Значення кроскультурної грамотності вчителя іноземних мов в організації навчального процесу / О.В. Єреш. - С .309
Кондрусєва, В. Ю. Реклама в контексті кроскультурної комунікації / В.Ю. Кондрусєва. - С .310
Ларькіна, Р. В. Кроскультурна комунікація та соціальнв взаємодія / Р.В. Ларькіна. - С .311
Макарова, Н. В. Особливості невербальної передачі інформації в процесі кроскультурної комунікації / Н.В. Макарова. - С .313
Масюк, Т. П. Критика художнього перекладу з позиції кроскультурної комунікації / Т.П. Масюк. - С .314
Нікогосян, В. Г. Перспективи міжкультурної комунікації у викладанні іноземних мов / В.Г. Нікогосян. - С .315
Побережнюк, А. А. До проблеми педагогічних досліджень кроскультурної комунікації / А.А. Побережнюк. - С .316
Солодка, І. П. Комуникативно-прагматический диапазон формул извинения в британской языковой культуре / І.П. Солодка. - С .317
Тельнова, Н. М. Кросскультурная коммуникативная компетентность как интегративная способность межкультурного общения специалиста / Н.М. Тельнова. - С .319
Фарафонова, В. М. Проблемы кросскультурной коммуникации студенческой молодежи / В.М. Фарафонова. - С .320
Шаргородська, В. Д. Кроскультурна комунікація в освітньому сегменті інформаційного суспільства / В.Д. Шаргородська. - С .321
Ціннісні орієнтації сучасної молоді
Грабовський, С. І. Виявлення прихильності до релігійних течій студенської молоді / С.І. Грабовський. - С .323
Древус, В. Ю. Субкультурні орієнтації ЕМО / В.Ю. Древус. - С .324
Коваленко, В. О. Місце цінних орієнтацій в утвердженні життєвих пріоритетів студенської молоді / В.О. Коваленко. - С .326
Корінецька, О. Л. Типологія сучасної молоді на основі її ціннісних орієнтацій / О.Л. Корінецька. - С .327
Кострига, Ю. А. Взаємозв'язок ціннісних орієнтацій з вибором поведінки у конфліктних ситуаціях студентів з високим рівнем тривожності / Ю.А. Кострига. - С .329
Мельник, Ю. В. Ціннісні орієнтації сучасної молоді / Ю.В. Мельник. - С .330
Мустяца, В. В. Зміни у ціннісних орієнтаціях сучасної молоді / В.В. Мустяца. - С .332
Семенченко, О. П. Вплив ціннісних орієнтацій сучасної молоді на вибір професії / О.П. Семенченко. - С .333
Топчій, Н. О. Ціннісні орієнтації онкохворих та здорових підлітків / Н.О. Топчій. - С .334
Чебан, К. І. Ціннісні орієнтації молоді / К.І. Чебан. - С .335
Шостак, А. В. Ціннісні орієнтації молодого покоління / А.В. Шостак. - С .336

ББК 74.480.2я431

Рубрики: Студенти--духовний розвиток, Студенти--самоврядування
Аннотация: Збірник містить матеріали науково-практичних досліджень молодих вчених, магістрантів, студентів, які взяли участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції "Класичний університет як центр духовного розвитку особистості студента" за наступними напрямами: розвиток духовного світу студентів засобами історико-краєзнавчої роботи; полікультурніст як умова успішного спілкування молоді у суспільстві; професійне становлення майбутнього вчителя засобами збереження духовного світу дитини; національна культура - духовне джерело формування особистості; проблема особистісного розвитку студента в умовах Болонського процессу; вплив діяльності органів студенського самоврядування на формування духовних цінностей студента; актуальні проблеми формування особистості в контексті педагогічної спадщини В.О.Сухомлинського; класичний університет: історія та сучасність; виховання молоді на засадах духовності як необхідна умова розвитку сучасної української держави; формування духовних якостей студентів засобами англійської мови; кроскультурна підготовка як складова професійної компетенції майбутнього фахівця; ціннісні орієнтації сучасної молоді. Під керивницьтвом викладачів студенти, магістранти, молоді вчені проводять дослідження з проблем духовності особистості, які мають логічне продовження у курсових та магістерських роботах, наукових статтях, виступах на конференціях та у подпльших наукових дослідженнях. До цього збірника ввійшли понад 200 наукових матеріалів. Видання буде корисним студентам, педагогам, які цікавляться проблемами формування духовно розвиненої особистості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Відкритий урок : Розробки, технології, досвід. Науково-методичний журнал. - Київ : Плеяди. - Выходит дважды в месяц
2006г. N 15/16

Зміст:
Аніскіна, Н. Модернізація управлінської діяльності: пріоритет регіональної освітньої політики / Н. Аніскіна. - С.74-77.
Коновалова, Л. Організація науково-методичної роботи в районі / Л. Коновалова. - С.78-79.
Касьяненко, Т. Комплексні моделі на допомогу шкільному психологу / Т. Касьяненко, Т. Лебединська, С. Деріга. - С.80-94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Газета

Розкажіть онуку : Часопис. - Київ : Редакція освітянських видань, 2001 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 13/14

Зміст:
Красоткіна, Н. Г. Україна - наш спільний дім : перший урок / Н. Г. Красоткіна. - С.4-6.
Мачулкіна, О. С. Школа двері відчиняє / О. С. Мачулкіна. - С.7-8.
Уроки позакласного читання - міст у світ знань : з досвіду роботи вчителів початкових класів Жашківської спеціалізованої школи № 1, Черкаська обл.). - С.17-21.
Трибуна педагогічної майстерності : уроки української мови. - С.29-84.
Явища природи : необов'язкові додатки до уроків у початковій школі. - С.84-96.
Необов'язкові додатки до уроків англійської мови. - С.105-112.
Пєркова, Г. І. Знавці рідної мови : картки-завдання / Г. І. Пєркова. - С.113-124.
Роговенко, О. В. З днем народження, малята! / О. В. Роговенко. - С.141-142.
Брит, Н. Ф. Теремок / Н. Ф. Брит. - С.143-146.
Будемо здоровими і сильними : рухливі ігри. - С.147-156.
Сологуб, В. В. Малятка - здоров'ятка / В. В. Сологуб. - С.157.
Касьяненко, Т. І. Пізнаємо дитину / Т. І. Касьяненко. - С.158-159.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2012г. N 5 (339)

Зміст:
Фурсевич, З. А. Психолого-педагогічні умови формування комунікативних навичок у першокласників / З. А. Фурсевич. - С.2-5
Касьяненко, Т. І. Сотрудничество и понимание - залог успеха / Т. І. Касьяненко. - С.6-9
Євтушевська, В. М. Good table manners - always and anywhere. 6 form / В. М. Євтушевська. - С.10-12
Коземко, Е. В. Світ навколо нас. 6 клас / Е. В. Коземко. - С.13-16
Онишкевич, Т. О. Приготування їжі - моє хобі : урок-гра, 7 клас / Т. О. Онишкевич. - С.17-20
Солонінова, Л. М. Герої мультфільмів. Present continuous. 3 клас / Л. М. Солонінова. - С.21-22
Гречаник, Л. А. Матеріали для поглибленого вивчення теми "Food and drinks". 6 клас / Л. А. Гречаник, А. П. Патицька. - С.23-29
Мітякова, О. Л. Навчаємо уявляти та креативно мислити / О. Л. Мітякова. - С.30-32
Наумчук, В. П. Not a minute without creativity / В. П. Наумчук. - С.33-35
Бліщ, Н. Г. Flowers for mothers : позакласний захід / Н. Г. Бліщ. - С.36-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2013г. N 34/36 (404)

Зміст:
Бойко, Г. О. Підготовка вчителів початкових класів відповідно до Державного стандарту початкової загальної освіти / Г. О. Бойко. - С.3-8
Єлисєєва, І. О. Врахування особливостей психофізіологічного портрету шестирічного першокласника / І. О. Єлисєєва. - С.9-11
Маслова, Н. І. Team work techniques / Н. І. Маслова. - С.12-17
Йовенко, І. І. Project work "Global warming". 7 form / І. І. Йовенко. - С.18-20
Микитенко, Т. Г. Planet earth is in danger. Endangered animals. 6 form : бінарний урок з англійської мови та природознавства / Т. Г. Микитенко, Л. В. Плисак. - С.21-28
Касьяненко, Т. І. Ukrainian tales : level A2+ (pre-intermediate) / Т. І. Касьяненко. - С.29-31
Савельева, С. И. Внешность. 6 класс / С. И. Савельева. - С.32-36
Ковриго, С. Б. Про використання прислів'їв і приказок у навчальному процесі / С. Б. Ковриго. - С.37-42
Сова, Г. С. Communication technologies : матеріал до уроків у старших класах / Г. С. Сова. - С.43-46
Бойчук, Г. М. Лексичні вправи для розвитку комунікативної компетенції. 4-5 класи / Г. М. Бойчук. - С.47-49
Кузнєцова, Н. Ю. Цікаві завдання для дисципліни "Ділова англійська мова" / Н. Ю. Кузнєцова. - С.50-58
Латій, О. О. Завдання для перевірки мовленнєвої компетенції (письмо) (6-7 класи, за підручником Л.В. Биркун) / О. О. Латій. - С.59-68
Кінас, О. В. Two Great rivers, Two Great nations / О. В. Кінас. - С.69-71
Вейц, Н. В. Do you Know grammar? / Н. В. Вейц, Н. А. Прилепська. - С.72-76
Берлінська, Н. Ф. Healthy and unhealthy food. 7 form / Н. Ф. Берлінська. - С.77-80
Москаленко, Л. В. Welcome to our "Tasty paradise". 10 form / Л. В. Москаленко. - С.81-83
Сало, Л. М. Особливості харчування в Україні. 11 клас / Л. М. Сало. - С.84-88
Бородай, Т. В. Правила корисного харчування : матеріали до проведення уроків / Т. В. Бородай. - С.89-90
Бехтер, Т. В. Health protection. 7 form / Т. В. Бехтер. - С.91-94
Бойко, Т. Г. Наше здоров'я (7 клас, за підручником Л.В. Биркун) / Т. Г. Бойко. - С.95-97
Івершенко, І. В. We want to be healthy. 7 form / І. В. Івершенко. - С.98-100
Глушко, Л. О. Doctor! Doctor! 7 form / Л. О. Глушко. - С.101-104
Рязанова, К. Г. Healthy lifestyle. 9 form / К. Г. Рязанова. - С.105-108
Фролова, О. В. Спорт та здоровий спосіб життя. 10 клас / О. В. Фролова. - С.109-111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Учитель музичного мистецтва : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : МЦФЕР-Україна, 2013 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 10

Зміст:
Коваленко, Г. Упровадження інноваційних технологій на сучасному уроці музичного мистецтва / Г. Коваленко, Т. Касьяненко. - С.4-9
Вишинський, В. Працюємо у програмі Finale: набір та професійне оформлення нотного тексту / В. Вишинський. - С.10-16
Федоренко, Л. Повернення до міста "Опера" : конспект уроку музичного мистецтва для учнів другого класу / Л. Федоренко. - С.17-21
Приймак, Н. Музичний калейдоскоп : сценарій конкурсної програми для учнів шостого класу / Н. Приймак. - С.23-26
Хребтова, А. Дванадцять місяців : сценарій віршованої казки в чотирьох діях для лялькового театру / А. Хребтова. - С.27-39
Дівчинка привітна / лирик А. Чудовець, муз. А. Чудовець. - С.40
Журавлик / лирик Н. Забіла, муз. М. Ведмедеря. - С.41
Про друзів / лирик Н. Кир'ян, муз. І. Мринська. - С.43-44
Моя Україно! / лирик О. Річе, муз. Н. Мартиненко. - С.45-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Газета

Соціальний педагог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2006 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 1

Зміст:
Касьяненко, Т. Впровадження шкільної медіації у школах Дарницького району м. Києва / Т. Касьяненко. - С.4-5
Калініченко, Г. За що я люблю медіацію, або Як порозумітися лебедю, раку і щуці / Г. Калініченко. - С.6-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Чернокрилюк, Л. Досвід створення шкільної служби примирення: рекомендації та помилки / Л. Чернокрилюк. - С.12-14
Коростинська, Ю. Впровадження та розвиток медіаторства у спеціалізованій школі / Ю. Коростинська. - С.15-17
Кошель, Л. Важливо, коли тебе вислухають / Л. Кошель. - С.18-19
Падалко, І. Родина - школа - медіація / І. Падалко. - С.20-25
Щербань, О. Від серця до серця : з досвіду роботи Шкільної служби розв'язання конфліктів / О. Щербань. - С.26-29
Серафімова, І. Чого навчає медіація / І. Серафімова. - С.30-31
Лазуткіна, Р. Профілактика правопорушень серед неповнолітніх, які перебувають у конфлікті із законом / Р. Лазуткіна. - С.32-37
Скрипник, Г. Формування особистості школяра: сім'я та школа : практичні аспекти / Г. Скрипник, Н. Кучерява. - С.38-43
Бєляєва, О. Пропозиції щодо ведення робочої документації / О. Бєляєва. - С.44-45
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Газета

Соціальний педагог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2006 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 2

Зміст:
Касьяненко, Т. Увійдіть до світу дитини... : упровадження інформаційно-освітньої програми "Сімейна розмова" в загальноосвітніх закладах Дарницького району м. Києва / Т. Касьяненко. - С.4-6
Гулєвич, Т. Формування відповідальної поведінки підлітка : інформаційно-освітня протиалкогольна програма "Сімейна розмова" / Т. Гулєвич. - С.7-8
Малецька, С. Профілактика шкідливих звичок : досвід використання інформаційно-освітньої програми "Сімейна розмова" у гімназії "Діалог" / С. Малецька, О. Малецька. - С.9-13
Коростинська, Ю. Сімейна розмова. Особистісний підхід : досвід упровадження профілактично-освітньої програми / Ю. Коростинська. - С.14-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Серафимович, І. Підготовка підлітків до самостійного життя : як програма "Сімейна розмова" допомагає я цьому педагогам і батькам / І. Серафимович. - С.18-19
Голуб, О. Чого чекати від сучасних підлітків? / О. Голуб. - С.20-22
Азаматова, Н. Онкологічно хворі діти : проблеми адаптації та психоемоційні зміни / Н. Азаматова. - С.23-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Хорєва, Є. Психологія виживання : квест зі старшокласниками / Є. Хорєва. - С.34-41
Петрова, А. Діти з особливими потребами. Як допомогти їм пристосуватися до соціуму здорових дітей / А. Петрова. - С.42
Ковальова, О. Навчання... Самонавчання... Як допомогти людині вчитися? / О. Ковальова. - С.43-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Касьяненко, Т.
Комплексні моделі на допомогу шкільному психологу [Текст] / Т. Касьяненко, Т. Лебединська, С. Деріга // Відкритий урок : Розробки, технології, досвід. Науково-методичний журнал. - 2006. - N15/16. - С. 80-94.

ББК 88.4

Рубрики: Шкільний психолог
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

Касьяненко, Т. І.
Пізнаємо дитину [Текст] / Т. І. Касьяненко // Розкажіть онуку : Часопис. - 2011. - N 13/14. - С. 158-159.

ББК 74.104.1

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--анкетування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

Касьяненко, Т. І.
Сотрудничество и понимание - залог успеха [Текст] / Т. І. Касьяненко // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 5. - С. 6-9

ББК 74.268.1англ

Рубрики: Вчитель іноземної мови--співпраця--учні, Мотивація навчання--іноземні мови--учні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

Касьяненко, Т. І.
Ukrainian tales [Текст] : level A2+ (pre-intermediate) / Т. І. Касьяненко // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 34/36. - С. 29-31

ББК 74.268.1англ

Рубрики: Англійська мова--викладання--казки
Кл.слова (ненормированные):
українські казки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

Коваленко, Г.
Упровадження інноваційних технологій на сучасному уроці музичного мистецтва [Текст] / Г. Коваленко, Т. Касьяненко // Учитель музичного мистецтва : щомісячний спеціалізований журнал. - 2014. - N 10. - С. 4-9

ББК 74.268.53

Рубрики: Музика та співи--викладання--інноваційні технології
Кл.слова (ненормированные):
інноваційні технології -- сучасний урок музичного мистецтва
Аннотация: Уроки музичного мистецтва часто стають майданчиком для використання інноваційних педагогічних технологій, їх креативного поєднання та взаємопосилення. Окрім того, що такий підхід приваблює учнів, він ще й забезпечує найліпший результат. Наприклад, інформаційно-комунікаційні технології, без яких неможливе сучасне навчання, можна використовувати, спираючись на ейдетику - напевно, найбільш творчу з методик розвитку пам'яті та мислення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

Касьяненко, Т.
Впровадження шкільної медіації у школах Дарницького району м. Києва / Т. Касьяненко // Соціальний педагог. - 2017. - N 1. - С. 4-5

ББК 74.664.76 + 88.61-99

Рубрики: Медіація--шкільна--Служба примирення, Конфлікти--шкільні--медіація, Соціальний педагог--конфлікти--розв'язання конфліктів
Кл.слова (ненормированные):
медіація однолітків -- розв'язання конфліктів -- медіатор -- принципи медіації -- шкільна служба порозуміння -- клятва медіатора
Аннотация: Міністерство освіти і науки України рекомендує керівникам психологічних служб навчальних закладів ужити організаційних і методичних заходів щодо підтримки діяльності шкільних служб порозуміння. Саме на базі таких служб будуть готуватися медіатори (посередники) з числа учнів, задля вирішення конфліктних ситуацій через процедуру примирення та порозуміння (лист МОН України № 1/9-347 від 23.07.2016).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

Касьяненко, Т.
Увійдіть до світу дитини... [Текст] : упровадження інформаційно-освітньої програми "Сімейна розмова" в загальноосвітніх закладах Дарницького району м. Києва / Т. Касьяненко // Соціальний педагог. - 2018. - N 2. - С. 4-6

УДК

37.013.42:613.96(073)

Рубрики: Освітні програми--"Сімейна розмова", Соціальний педагог--підлітки--здоровий спосіб життя
Кл.слова (ненормированные):
"Здорова дитина - здорова нація" -- профілактика шкідливих звичок -- інформаційно-освітня програма
Аннотация: "увійдіть до світу дитини, доки відчинені двері..." Саме такий епіграф обрали автори для "Сімейного щоденника для сімейної роботи" у межах інформаційно-освітньої програми "Сімейна розмова", яку вже декілька років упроваджують у різних регіонах України. Про те, як реалізується ця програма, йдеться у цьому матеріалі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-10 11-16

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей