Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (6)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (7)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Миронова, С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
1.
74.57
М 64

    Миронова, С. А.
    Развитие речи дошкольников на логопедических занятиях [Текст] : Кн. для логопеда / С.А. Миронова. - М. : Просвещение, 1991. - 208 с. - ISBN 5-09-003457-5 : 3.17 р.
ББК 74.57

Рубрики: Спеціальні школи. Дефектологія. Спеціальна педагогіка,  Корекційна педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2005г. N 3
Зміст:
Хворова, Г. Індивідуальний супровід розвитку аутичної дитини - нова технологія педагогічної корекції аутизму / Г. Хворова. - С.2-4.
Горбенко, С. Психологічний зміст вивчення рольової поведінки розумово відсталих підлітків / С. Горбенко. - С.5-8.
Кобильченко, В. Корекційний курс "Психологічний розвиток учнів" спеціальних шкіл для сліпих і слабозорих дітей / В. Кобильченко. - С.9-12.
Миронова, С. Методична робота як складова професійної діяльності вчителів спеціальних шкіл / С. Миронова. - С.13-18.
Картава, Ю. Корекційна спрямованність змісту занять з ритміки в дошкільних закладах для дітей з порушеннями зору / Ю. Картава. - С.18-21.
Сак, Т. Корекційний розвиток розумових дій в учнів із затримкою психічного розвитку у процесі вивчення природознавства / Т. Сак. - С.22-25.
Савіцька, Г. Виховання морально-етичних норм поведінки в учнів допоміжної школи / Г. Савіцька. - С.26-29.
Висоцька, А. Основні завдання, форми і методи громадянського виховання учнів спеціальних шкіл-інтернатів / А. Висоцька. - С.29-34.
Дмитрієва, І. Взаємодія мистецтв в естетичному вихованні учнів з обмеженими інтелектуальними можливостями / І. Дмитрієва. - С.34-36.
Гудим, І. Використання корекційного потенціалу образотворчого мистецтва у процесі стимуляції невербального самовираження у слабозорих дошкільників / І. Гудим. - С.36-38.
Дробот, Л. Змістове та методичне забезпечення формування санітарно-гігієнічної культури на уроках соціально-побутового орієнтування у спеціальній школі для розумово відсталих дітей / Л. Дробот. - С.39-41.
Руденко, Л. Моделювання процесу підготовки майбутніх спеціалістів у галузі корекційної педагогіки / Л. Руденко. - С.42-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2006г. N 4
Зміст:
Куненко, Л. Методичні підходи до занять з художньої культури у спеціальних школах-інтернатах / Л. Куненко. - С.2-6.
Скрипник, Т. Дослідження базових психічних функцій в аутичних дітей / Т. Скрипник. - С.7-9.
Жук, В. Розподіл комунікативних функцій між мовленнєвими системами на уроках української мови у школі для глухих дітей / В. Жук. - С.10-12.
Золотоверх, В. Розвиток теорії та практики дошкільної олігофренопедагогіки / В. Золотоверх. - С.12-15.
Манько, Н. Методика корекційно-розвивального навчання дітей раннього віку із затримкою мовленнєвого розвитку / Н. Манько. - С.16-20.
Меліченко, В. Теоретичні засади вивчення порушень читання у молодших школярів із ТПМ / В. Меліченко. - С.20-22.
Сак, Т. Зворотний зв'язок у навчанні учнів із затримкою психічного розвитку / Т. Сак. - С.23-26.
Миронова, С. Особливості професійної діяльності корекційного педагога у роботі з сім'ями, що виховують дітей з порушеннями у розвитку / С. Миронова. - С.27-30.
Малюхова, Н. Методи навчання математики в школах для сліпих дітей / Н. Малюхова. - С.31-33.
Литвинова, В. Використання програм з математики в початкових класах спеціальної загальноосвітньої школи для дітей зі зниженим слухом / В. Литвинова. - С.34-37.
Нечипоренко, В. Системний розвиток навчально-реабілітаційного закладу як засіб реформування освіти в Україні / В. Нечипоренко. - С.37-43.
Пахомова, Н. Діагностика мовленнєвої готовності дітей старшого дошкільного віку зі стертою дизартрією до навчання у школі / Н. Пахомова. - С.44-46.
Бистрова, Ю. психологічні особливості конфліктної поведінки підлітків з інтелектуальною недостатністю / Ю. Бистрова. - С.46-50.
Яковлєва, С. Психологічні механізми підвищення працездатності розумово відсталих школярів / С. Яковлєва. - С.50-52.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 1
Зміст:
Миронова, С. Концептуальна модель діяльності сучасного корекційного педагога / С. Миронова. - С.3-6.
Кобильченко, В. Загальні підходи щодо психологічної реабілітації школярів з глибокими порушеннями зору / В. Кобильченко. - С.7-9.
Максименко, Н. Програма з математики для допоміжних класів шкіл для дітей з порушеннями слуху / Н. Максименко. - С.10-14.
Гаврилова, Н. Інтегральна характеристика труднощів засвоєння математичних знань, умінь і навичок учнями з ПМР / Н. Гаврилова. - С.15-19.
Товстоган, В. Визначення професійно важливих якостей в учнів допоміжної школи / В. Товстоган. - С.19-24.
Кравчук, Л. Педагогічні аспекти запобігання підвищеній чутливості / Л. Кравчук. - С.25-26.
Скрипник, Т. Структура та підгрунтя методики музичної терапії для дітей з аутизмом / Т. Скрипник. - С.26-29. - Библиогр. в конце ст.
Довгопола, К. Окремі аспекти методики викладання рельєфного малювання у школах для сліпих дітей / К. Довгопола. - С.29-31. - Библиогр. в конце ст.
Смоляр, Г. Наукові засади індивідуальної корекції розвитку дитини з аутизмом / Г. Смоляр. - С.32-34. - Библиогр. в конце ст.
Медведєв, О. Корекційно-виховний вплив на розвиток учнів перших класів з нейротичними ускладненнями / О. Медведєв. - С.34-38.
Андрющенко, Н. Взаємодія ігрової та навчальної діяльності / Н. Андрющенко. - С.38-40.
Таранченко, О. Генезис науково-теоретичних підходів до проблеми навчання дітей зі зниженим слухом / О. Таранченко. - С.41-46.
Берник, Т. Навчання дітей з важкими розладами мовлення у спеціальній загальноосвітній школі-інтернаті / Т. Берник. - С.47-52.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 3
Зміст:
Ардобацька, К. Орієнтовне тематичне планування уроків з математики для 3 класу допоміжної школи / К. Ардобацька. - С.3-7.
Трикоз, С. Орієнтовне планування уроків навчального курсу "Я і Україна" (підготовчий, 1, 2 класи) / С. Трикоз. - С.7-16.
Якобчук, Є. Календарно-тематичне планування уроків з курсу "Основи здоров'я" у 2-4 класах загальноосвітніх навчальних закладів для розумово відсталих дітей / Є. Якобчук. - С.16-26.
Максименко, Н. Програма з математики для допоміжних класів шкіл для дітей з порушеннями слуху / Н. Максименко. - С.27-33.
Трофименко, Л. Новий зміст корекційного навчання з розвитку мовлення дітей середнього дошкільного віку із ЗНМ ІІ - ІІІ рівнів / Л. Трофименко. - С.34-38.
Малюхова, Н. Формування доматематичних уявлень у дітей з порушеннями зору / Н. Малюхова. - С.38-40.
Миронова, С. Цілісність особистості педагога як необхідна передумова ефективності корекційної роботи / С. Миронова. - С.41-44.
Шевцов, А. Корекційна андрагогіка як новітній науковий феномен / А. Шевцов. - С.45-50.
Величко, О. Погляд на проблему доступності вищої освіти для студентів із сенсорними вадами / О. Величко, О. Гришина, Г. Єзлоевцька. - С.50-53.
Золотоверх, В. Удосконалення змісту освіти розумово відсталих дітей на основі аналізу попереднього досвіду навчання / В. Золотоверх. - С.54-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - Київ : "Педагогічна преса", 2001 - . - Периодичность не определена
2008г. N 3
Зміст:
Андрущенко, В. Інформаційні технології в системі інноваційної освіти / В. Андрущенко, А. Олійник. - С.5-15.
Бойко, А. Конкурентоспроможність освіти як показник її ефективності та якості / А. Бойко. - С.16-21.
Головань, М. Компетенція і компетентність: досвід теорії, теорія досвіду / М. Головань. - С.23-30.
Науменко, У. Європейський вектор розвитку: стратегія для України / У. Науменко
Скубашевська, О. Моніторинг якості освіти: поняття та реальність здійснення / О. Скубашевська. - С.37-42.
Лазарук, Г. Комп'ютерне тестування як засіб перевірки якості знань з іноземної мови студентів ВТНЗ / Г. Лазарук. - С.43-47.
Сахневич, І. Умови ефективної організації самостійної роботи із вивчення іноземної мови майбутніми технічними перекладачами в позааудиторний час / І. Сахневич. - С.48-55.
Гришкова, Л. Компаративна технологія як засіб формування іншомовної соціокультурної компетенції студентів нефілологічних спеціальностей / Л. Гришкова. - С.56-61.
Тупчій, А. Використання інтерактивних методів навчання при підготовці майбутнього фахівця з бухгалтерського обліку у ВНЗ / А. Тупчій. - С.62-67.
Перехейда, О. Духовна культура педагога: проблема формування / О. Перехейда. - С.68-74.
Кострюков, С. Загальнолюдські та національні цінності: проблема єдності / С. Кострюков. - С.75-83.
Передера, О. Деякі з соціально-психологічних передумов формування ідентичності студента в сучасному ВНЗ / О. Передера. - С.84-87.
Максимовська, Н. Актуалізація соціального виховання у навчально-виховному процесі ВНЗ / Н. Максимовська. - С.93-101.
Москалик, Г. Особливості професійної орієнтації та самовизначення в системі ринкових трансформацій / Г. Москалик. - С.101-105.
Миронова, С. Системний підхід до організації та змісту багаторівневої професійної підготовки корекційного педагога / С. Миронова. - С.107-114.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Вивчаємо українську мову та літературу : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит три раза в месяц
2008г. N 33
Зміст:
Семко, Г. М. Організація проектної діяльності учнів на уроках літератури / Г. М. Семко. - С.2-5.
Калюжна, О. І. В.О. Сухомлинський про уроки розвитку зв'язного мовлення / О. І. Калюжна. - С.6-8.
Калюжна, О. І. Твір-опис зовнішності людини за власним спостереженням: урок у 7 класі / О. І. Калюжна. - С.9-11.
Бадюк, І. М. Прикметник як частина мови: урок у 6 класі / І. М. Бадюк. - С.12-13.
Мура, С. О. Прикметник: урок за технологією розвивального навчання / С. О. Мура. - С.14-16.
Миронова, С. М. Проблема добра і зла у творчості українських класиків / С. М. Миронова. - С.17-20.
Осіпова, Т. Ф. Етнічна ментальність у мові українських паремій / Т. Ф. Осіпова. - С.21-24.
Борисов, В. А. Текст як засіб наукової комунікації / В. А. Борисов, Я. Ю. Сазонова. - С.25-26.
Манян, Л. В. Григір Тютюнник. Повість "Облога": урок / Л. В. Манян. - С.27-29.
Євменова, Н. В. Право на ім'я: виховний захід / Н. В. Євменова. - С.30-33.
Маленко, О. О. День української писемності та мови: сценарій / О. О. Маленко. - С.34-35.
Мосієвська, Н. М. Дидактичний матеріал з теми "Іменник". 6 клас / Н. М. Мосієвська, Т. І. Левченко. - С.36-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 4
Зміст:
Чеботарьова, О. Програма з трудового навчання для спеціальних загальноосвітніх шкіл інтенсивної педагогічної корекції / О. Чеботарьова. - С.3-8.
Ільченко, А. Сенсомоторне виховання дітей з порушенням інтелекту у педагогічній системі М. Монтессорі / А. Ільченко. - С.9-12.
Рібцун, Ю. Ігри з кольором як засіб корекції ВВНМ у дітей середнього дошкільного віку / Ю. Рібцун. - С.13-17.
Матвєєва, М. Психокорекційна робота з молодшими школярами, які мають вади психофізичного розвитку, в умовах інтегрованого навчання / М. Матвєєва, С. Миронова, Л. Гречко. - С.17-20
Долженко, А. Психолого-педагогічні дослідження проблеми соціально-трудової адаптації розумово відсталих дітей / А. Долженко. - С.21-26.
Таран, О. Комплексна методика діагностики стану сформованості Я-концепції у слабозорих дошкільників / О. Таран. - С.26-30.
Легкий, О. Корекційно-розвивальна спрямованість уроків трудового навчання дітей з порушеннями зору / О. Легкий. - С.31-32.
Золотоверх, В. Удосконалення змісту професійно-трудового навчання / В. Золотоверх. - С.32-35.
Христюк, О. Девіантна поведінка підлітків з особливостями розвитку інтелекту (Основні форми проявів та елементи психокорекційно роботи) / О. Христюк. - С.36-39.
Литвинова, В. Виховання дітей молодшого дошкільного віку з порушеннями слуху / В. Литвинова. - С.40-42.
Круглик, О. Професійна компетентність сурдопедагога як вихідна умова розуміння оповідань дітьми з порушеннями слуху / О. Круглик. - С.43-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 3
Зміст:
Концепція жестової мови в Україні : (проект). - С.3-8.
Депплер, Д. Переосмислюючи допоміжні послуги спеціалістів в інклюзивних класах / Д. Депплер, Т. Лорман, У. Шарма. - С.9-12. - Библиогр.: с. 13-14.
Матвєєва, М. Психокорекційна робота в умовах інтегрованого навчання / М. Матвєєва, С. Миронова, Л. Гречко. - С.15-17.
Прохоренко, Л. Корекційно-розвивальний зміст курсу "Математика" в 5-6 класах школи інтенсивної педагогічної корекції / Л. Прохоренко. - С.18-20.
Рібцун, Ю. методичні рекомендації щодо формування граматичного аспекту мовлення в молодших дошкільників із ЗНМ / Ю. Рібцун. - С.21-26.
Квітка, Н. Образотворче мистецтво для учнів зі складними порушеннями психофізичного розвитку / Н. Квітка. - С.26-32.
Ферт, О. Організація середовища в класній кімнаті та ефективної роботи під час навчання дітей з ГРДУ / О. Ферт. - С.33-34.
Таран, О. методика визначення стану сформованості активної Я-концепції у слабозорих старших дошкільників / О. Таран. - С.35-42.
Кобильченко, В. Базові сценарії занять з перцептивного тренінгу / В. Кобильченко. - С.43-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.
Обкладинка
   Журнал
Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 11
Зміст:
Шинкаренко, В. Інклюзивна освіта: навчаємо і виховуємо разом / В. Шинкаренко. - С.4-7.
Миронова, С. Особливості інклюзивної дошкільної освіти / С. Миронова. - С.8-15.
Євтушенко, С. Організація роботи з дітьми, що мають обмежені можливості здоров'я / С. Євтушенко, О. Бикова. - С.16-21.
Шевчук, В. Гіперактивна дитина у дошкільному закладі / В. Шевчук. - С.22-31.
Бернацька, О. Психологічна безпека дитини: у пошуках "золотої середини" / О. Бернацька. - С.32-37.
Кондратенко, В. Єдина система контролю роботи з охорони життя і здоров'я учасників освітнього процесу / В. Кондратенко, Л. Котова. - С.38-47.
Рибинська, О. Розумна обережність - запорука безпеки / О. Рибинська, Н. Заморока. - С.48-56.
Шаповал, О. Упровадження концепції "елементарного музикування" Кала Орфа у систему музичного виховання дошкільників / О. Шаповал. - С.57-66.
Лещенко, С. Що таке музика? : як народжується музика / С. Лещенко. - С.67-71.
Шаповал, О. Рукавичка : розвага для дітей дошкільного віку із використанням елементів музичної педагогіки Карла Орфа / О. Шаповал. - С.72-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 12
Зміст:
Курочка, Н. Типові штатні нормативи для дошкільних навчальних закладів / Н. Курочка. - С.4.
Жовнєр, С. Психолого-методичний супровід педагогов, які атестуються / С. Жовнєр, О. Бобро, Т. Погребняк. - С.5-14.
Письменна, Л. Система самоосвіти педагогів у дошкільному закладі / Л. Письменна, О. Цепецауєр. - С.20-27.
Бєлєнька, Г. Базова програма "Я у Світі" про трудове виховання дітей старшого дошкільного віку / Г. Бєлєнька. - С.20-27.
Широбокова, Г. Організація зимового саду у дошкільному закладі / Г. Широбокова, О. Глухова. - С.28-34.
Котій, Н. Розвиток українського мовлення дошкільників засобами народознавства / Н. Котій. - С.35-47.
Пасічник, А. Методичне керівництво роботою з розвитку етичних уявлень дітей дошкільного віку / А. Пасічник. - С.48-54.
Сиротич, Н. Вихователь режисер дитячого театру / Н. Сиротич. - С.55-60.
Миронова, С. Робота спеціалістів дошкільного навчального закладу з родинами дітей, що мають вади психофізичного розвитку / С. Миронова. - С.62-72.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 1
Зміст:
Марчук, Т. Спрямованість корекційно-розвивальної роботи з учнями початкової школи інтенсивної педагогічної корекції на уроках читання / Т. Марчук. - С.3-7.
Миронова, С. Ставлення студентів і педагогів до проблем інклюзивної освіти дітей з порушеннями психофізичного розвитку / С. Миронова. - С.8-12.
Колупаєва, А. Навчання дітей з порушенням зору в масових загальноосвітніх закладах / А. Колупаєва. - С.13-17.
Таранченко, О. Тенденції сучасної освіти: роль педагога у створенні ефективної інклюзивної освіти / О. Таранченко. - С.18-24.
Жук, В. Технології навчання словесного мовлення дітей з порушенням слуху / В. Жук. - С.25-28.
Шевченко, О. Якщо дитина почала заїкатися / О. Шевченко. - С.29-32.
Рібцун, Ю. Співпраця вчителя-логопеда з батьками : молодша логопедична група для дітей із ЗНМ / Ю. Рібцун. - С.33-37.
Конопляста, С. Агреговані результати дослідження функціональної системи мови та мовлення дітей із вродженими незрощеннями губи та піднебіння / С. Конопляста. - С.38-42.
Ільїна, Н. Формування образного мовлення у дітей із ЗНМ / Н. Ільїна. - С.43-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал
Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 5
Зміст:
Вовчик-Блакитна, Л. Обдарованість як норма дитячого розвитку / Л. Вовчик-Блакитна. - С.4-10.
Цепецауєр, О. Дзеркало психічного розвитку як засіб здійснення індивідуального підходу до дитини / О. Цепецауєр. - С.11-18.
Рофаль, Н. Проектування індивідуального освітнього маршруту дитини / Н. Рофаль. - С.19-25.
Сазонова, А. Організація конструювання з дошкільниками / А. Сазонова, О. Саприкіна. - С.26-32.
Савченко, Ю. Статеве виховання та статева просвіта дітей дошкільного віку / Ю. Савченко. - С.33-39.
Сьоміна, А. Особливості гендерного виховання дошкільників різного віку / А. Сьоміна, О. Куксенко, В. Гармаш. - С.40-56.
Панченко, А. реалізація освітнього проекту "У Мамину школу - хоча б на годину" / А. Панченко, Р. Корендо. - С.57-64.
Миронова, С. Педагогічна допомога дитині раннього віку з особливостями психофізичного розвитку / С. Миронова. - С.65-72.
Олінковська, Т. Попередження дитячого травматизму та перша долікарська допомога / Т. Олінковська. - С.73-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Газета
Зарубіжна література . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Периодичность z
2012г. N 15
Зміст:
Гриценко, О. Прогулянка вулицею Мистецтва: В. Вордсворт "До прекрасного". Художня література як мистецтво слова / О. Гриценко. - С.4-5
Усенко, О. Подорож у часі : історія створення книги / О. Усенко, А. Войтенко. - С.6-9
Кашуба, Є. Знання - наша зброя в житті : позакласний захід / Є. Кашуба. - С.10-12
Кузнецова, О. "Ми - це те, що ми їмо" : Оздоровче харчування. Сучасні і традиційні системи харчування. Основи безпеки харчування / О. Кузнецова, Л. Черкасова. - С.13-16
Журавлева, И. "По комнате ходит сказка" : сказка как один из малых жанров устного народного творчества. Знакомство со сказкой "Колобок" / И. Журавлева, С. Миронова. - С.17-22
Жаден, Ю. Окраса мови - прислів'я : чайнворд / Ю. Жаден. - С.23-24
Макаренко, Т. Хто добре працює - тому й щастить : "Пані Метелиця" братів Грімм. Уславлення працелюбності та інших людських чеснот / Т. Макаренко. - С.25-26
Гарматюк, Н. Чарівний Казкар Ш. Перро / Н. Гарматюк. - С.27-29
Семенюк, О. Винагорода Попелюшці : поетизація працьовитості та скромності у казці "Попелюшка" / О. Семенюк. - С.30-33
Суслова, В. Аналіз художнього твору в аспекті психології головного героя на прикладі романів Стендаля, Бальзака, Флобера / В. Суслова. - С.34-35
Тихоненко, С. Проблема вибору в новелі Стендаля "Ваніна Ваніні" : матеріали до проведення заняття / С. Тихоненко. - С.36-41
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал
ОБЖ. Основы безопасности жизни. - М. : Русский журнал, 1996 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 12
Зміст:
Блинов, А. О. Стратегические задачи развития российского образования / А. О. Блинов. - С.3-9
Миронова, С. В. Осторожно, электричество! : (для учащихся 8-го класса) / С. В. Миронова. - С.10-13
Хлопкова, Е. Ю. Безопасность на водоёмах зимой / Е. Ю. Хлопкова. - С.14-17
Селюков, Ю. В. Цели есть, возможности находим / Ю. В. Селюков. - С.18-22
Иванова, Е. И. Народная педагогика духовно-нравственного воспитания / Е. И. Иванова. - С.27-29
Чепель, Т. Л. Психологическая безопасность образовательного процесса / Т. Л. Чепель. - С.35-40
Масленников, О. В. Внимание: зона железнодорожного движения / О. В. Масленников. - С.43-45
Макосова, Е. С. "Патриот" воспитывает "орлят" / Е. С. Макосова, Г. В. Мельникова. - С.46-48
Серегин, К. С. Герпес: профилактика и лечение / К. С. Серегин. - С.49-52
Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы. - С.53-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 4
Зміст:
Реан, А. А. Подростковая субкультура - зона потенциальных рисков / А. А. Реан. - С.5-9. - Библиогр. в конце ст.
Баева, И. А. Психологическая безопасность образовательной среды как ресурс психического здоровья субъектов образования / И. А. Баева. - С.11-17
Барцалкина, В. В. Родительская созависимость как фактор риска формирования аддикции у детей / В. В. Барцалкина. - С.18-25. - Библиогр. в конце ст.
Хазова, С. А. Одаренные старшеклассники? факторы риска и ресурсы развития / С. А. Хазова. - С.26-33. - Библиогр. в конце ст.
Севостьянова, Е. Б. Возможности проектно-исследовательской деятельности учащихся-подростков в построении их активного взаимодействия с социальной средой / Е. Б. Севостьянова. - С.34-41. - Библиогр. в конце ст.
Павловец, Г. Г. Исследовательская деятельность как механизм профессионального самоопределения подростков / Г. Г. Павловец. - С.42-49
Дерманова, И. Б. Отношение к себе в связи с характеристиками личностной зрелости подростка / И. Б. Дерманова. - С.50-59
Свистунова, Е. В. Характерологические особенности личности подростков с эндокринопатиями / Е. В. Свистунова. - С.61-69. - Библиогр. в конце ст.
Толстых, Н. Н. Подростки и их родители: что ценят и чего хотят сегодня? / Н. Н. Толстых. - С.70-78
Егорова, М. А. Психологическая готовность к материнству девушек, воспитанниц интернатных учреждений / М. А. Егорова, С. И. Миронова. - С.79-85
Кузнецова, О. В. Идеалы, ценности, смыслы: диалог поколений / О. В. Кузнецова, М. В. Теперкина. - С.87-93
Рубцов, В. В. Психологический институт Российской академии образования: история и современность (к 100-летию Психологического института им. Щукиной) / В. В. Рубцов. - С.94-103
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Газета
Завуч . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1998 - . - Выходит три раза в месяц
2014г. N 2
Зміст:
Щеглакова, Вікторія. Архітектоніка навчально-виховного процесу / В. Щеглакова. - С.4-7
Ковальова, Олександра. Упровадження моніторингу освіти / О. Ковальова. - С.8-12
Сагун, Ольга. Формування інтелектуальних компетенцій учнів / О. Сагун. - С.13-18
Бережна, Таміла. Школа культури здоров'я / Т. Бережна. - С.19-25
Ковальова, О. Оздоровлювальні технології / О. Ковальова. - С.2-11
Бойко, О. Внутрішньошкільний контроль / О. Бойко. - С.12-14
Миронова, С. Валеологічні технології навчання : матеріали до педради / С. Миронова. - С.15-19
Миронова, С. Зміцнення і збереження здоров'я учнів / С. Миронова. - С.20-24
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал
Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2014г. N 1
Зміст:
Алехина, С. В. Принципы инклюзии в контексте изменений образовательной практики / С. В. Алехина. - С.5-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Шеманов, А. Ю. Проблема формирования инклюзивной общности в изучении творческой деятельности / А. Ю. Шеманов. - С.17-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Сунцова, А. С. О методологических подходах к исследованию проблем инклюзивного образования / А. С. Сунцова. - С.26-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Чепель, Т. Л. Эффективность образовательного процесса в условиях инклюзивной практики: итоги мониторинговых исследований / Т. Л. Чепель, Т. П. Абакирова, С. В. Самуйленко. - С.33-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Инденбаум, Е.Л. (Шепко) Характеристики коммуникативной компетентности подростков с разными формами интеллектуальной недостаточности в условиях инклюзивного и специального образования / Е.Л. (Шепко) Инденбаум. - С.42-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Александрова, Л. А. Психологические ресурсы личности и социально-психологическая адаптация студентов с ОВЗ в условиях профессионального образования / Л. А. Александрова, А. А. Лебедева, В. В. Бобожей. - С.50-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Макарова, И. А. Инклюзивное профессиональное образование: опыт внедрения в условиях Амурского педагогического колледжа / И. А. Макарова, М. Л. Фролова, Н. В. Рахимова. - С.63-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Дмитриева, Н. С. Возможности физической среды в условиях инклюзивного образования / Н. С. Дмитриева, С. К. Нартова-Бочавер. - С.74-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Porter, J. What kinds of support do parents what for their disabled child? / J. Porter. - С.82-89. - Бібліогр. у кінці ст.
Миронова, С. И. Специфика психологической готовности к материнству девушек-сирот / С. И. Миронова. - С.90-98. - Бібліогр. у кінці ст.
Зарецкий, Ю. В. Методика исследования субъектной позиции учащихся разных возрастов / Ю. В. Зарецкий, В. К. Зарецкий, И. Ю. Кулагина. - С.99-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал
Заступник директора школи : щомісячний журнал готових рішень. - Київ : Видав. дім "Аванпострим", 2011 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 6
Зміст:
Миронова, С. Діалог про інклюзивне навчання / С. Миронова. - С.4-13
Миронова, С. Діти з психофізичними порушеннями: термінологічне поле / С. Миронова. - С.14-15
Слободянюк, Н. Реалізація інклюзивного навчання в умовах широкої педагогічної співпраці / Н. Слободянюк, Г. Чувпіліна. - С.16-21
Миронова, С. Хто вирішує питання про навчальний заклад для дитини - батьки чи ПМПК / С. Миронова. - С.22-23
Луценко, І. Розробляємо індивідуальну програму розвитку: крок за кроком / І. Луценко, Н. Слободянюк. - С.24-33
Миронова, С. Планування роботи вчителя-дефектолога в інклюзивному навчальному закладі: ділова документація / С. Миронова, Т. Олійник. - С.34-42
Миронова, С. Обліково-звітна документація вчителя-дефектолога інклюзивного навчального закладу / С. Миронова, Т. Олійник. - С.43-54
Миронова, С. Ділова документація асистента вчителя з учнями з особливими освітніми потребами / С. Миронова, Т. Олійник. - С.55-64
Морєва, О. Підвищення посадового окладу за роботу з дітьми з особливими освітніми потребами / О. Морєва. - С.65
Луценко, І. Учень з особливими освітніми потребами: чи фіксувати в класному журналі додаткові відомості щодо успішності / І. Луценко. - С.66-67
Луценко, І. Доцільність окремого календарно-тематичного планування для учнів з особливими освітніми потребами / І. Луценко. - С.67-68
Миронова, С. Робота асистента вчителя на ставку / С. Миронова. - С.69-70
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал
Заступник директора школи : щомісячний журнал готових рішень. - Київ : Видав. дім "Аванпострим", 2011 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 10
Зміст:
Літвінова, Т. Створюємо дистанційний курс: крок за кроком / Т. Літвінова, О. Янченко. - С.4-14
Створюємо дистанційний курс. - С.15
Літвінова, Т. Дистанційний Тиждень української писемності та мови / Т. Літвінова, О. Янченко. - С.16-19
Дистанційне навчання у загальноосвітньому закладі : пам'ятка. - С.20-21
Кравчук, Н. Інклюзивне навчання дітей з особливостями психофізичного розвитку в умовах загальноосвітньої школи / Н. Кравчук. - С.22-26
Миронова, С. Індивідуальний підхід до учнів в умовах інклюзивної освіти / С. Миронова. - С.27-34
Попель, С. Школа SMART: світовий тренд в українському загальноосвітньому закладі / С. Попель [и др.]. - С.35-42
Інші автори: Демченко С., Кобзарєва Т., Олефіренко Л.
Сопіна, В. Міні-EdCamp як нова форма позакласної роботи з учнями та їхніми батьками / В. Сопіна, І. Сокол. - С.43-49
Тест "Форми організації навчання". - С.50-52
Люта, Н. Гуртки та секції: як не нашкодити першачку / Н. Люта, Д. Шейко. - С.53-57
Гуртки, секції та студії у загальноосвітньому закладі : пам'ятка. - С.58-59
Орієнтовна циклограма діяльності заступника директора на листопад. - С.60-61
Морєва, О. Доплата заступнику директора за перевірку зошитів учня, який навчається індивідуально / О. Морєва. - С.62-64
Святенко, О. Оформлення журналу проведення факультативів / О. Святенко. - С.65-66
Морєва, О. Виплата щорічної грошової винагороди педагогічному працівникові під час зміни місця роботи / О. Морєва. - С.66-67
Про затвердження дорожньої карти впровадження хмарних сервісів у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів України : наказ від 23.09.2016 р. № 36/247. - С.68-71
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-48 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей