Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Паклина, Е. П.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 5
Зміст:
Беспалько, В. П. Типичные педагогические ошибки тестирования в образовании / В. П. Беспалько. - С.3-11
Поташник, Марк Максимович. О формировании в школе педагогической команды / М. М. Поташник. - С.12-18
Карпов, Александр Олегович. Инновационная среда современного образовательного института / А. О. Карпов. - С.19-31
Сидоров, Н. Р. Образование в России: политико-социальные модели / Н. Р. Сидоров. - С.32-37
Александрова, Т. К. Выявление внутренних возможностей образовательного учреждения для совершенствования его маркетинговой деятельности / Т. К. Александрова, Е. А. Смирнова. - С.38-45
Зайкин, М. И. О приобщении школьников к математическому творчеству / М. И. Зайкин. - С.46-59
Нурутдинова, А. Р. Национальные системы образования в Японии и в России: сравнительно-сопоставительный анализ / А. Р. Нурутдинова. - С.60-70
Авраменко, Р. Ф. От знания к пониманию: назревший путь модернизации обучения / Р. Ф. Авраменко. - С.71-77
Кондратьева, Г. В. Почему наши дети на знают математику? / Г. В. Кондратьева. - С.78-84
Николаева, Е. И. Формирование метакогнитивных компетенций в начальной школе / Е. И. Николаева. - С.85-91
Захарова, Т. М. Выявление и устранение индивидуальных дефицитов учащихся при подготовке к итоговой аттестации / Т. М. Захарова. - С.92-99
Паклина, Е. П. Открытая задача как инструмент в деятельности учителя-предметника / Е. П. Паклина. - С.100-108
Мерцалова, Т. А. Как повысить эффективность школьного публичного доклада / Т. А. Мерцалова, С. Г. Косарецкий. - С.109-118
Александров, К. В. Пять тезисов к проблеме модернизации процесса обучения иностранному языку в школе / К. В. Александров. - С.119-124
Литвинская, И. Г. Организационный диалог учащихся как средство включенности каждого на уроке / И. Г. Литвинская. - С.125-133
Гетманова, Елена Евгеньевна. Интерактивный учебник по изучению физики / Е. Е. Гетманова. - С.134-143
Аванесов, Вадим Сергеевич. Применение заданий в тестовой форме и квантованных учебных текстов в новых образовательных технологиях / В. С. Аванесов. - С.144-154
Слобожанинов, Ю. В. О возможностях оценки качества образования в школе директором и педагогами / Ю. В. Слобожанинов. - С.155-160
Сысоев, А. П. Методика оценки пригодности старшеклассников к управлению автотранспортным средством / А. П. Сысоев, М. В. Непобедный, Е. А. Мраморнова. - С.161-170
Вальдман, И. А. Поддержка слабых школ и предоставление автономии сильным - вот приоритет образовательной политики России / И. А. Вальдман. - С.171-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2017г. N 6
Зміст:
Першина, Ю. В. Место и роль учебного курса "Основы финансовой грамотности" в современной школе / Ю. В. Першина. - С.3-8
Клепиков, В. Н. Проблема "необычных" задач на уроках математики. Как с ней справляться / В. Н. Клепиков. - С.9-16
Мазниченко, М. А. Технология создания опережающего контекста педагогической деятельности с помощью мифа / М. А. Мазниченко. - С.17-24
Залесский, М. Л. Формирование навыков правильного поведения на уроках ОБЖ средствами сторителлинга / М. Л. Залесский. - С.25-29
Мусс, Г. Н. Из опыта работы по проектированию деятельности "Родительского университета" / Г. Н. Мусс. - С.30-33
Ушева, Т. Ф. Технологические особенности формирования рефлексивной компетентности учащихся / Т. Ф. Ушева. - С.34-39. - Библиогр. в конце ст.
Прутченков, А. С. Образовательный квест "Мир личных и семейных финансов" / А. С. Прутченков, С. А. Павлова. - С.41-47
Быкасова, Л. В. Школьные эстетические и художественно0-образовательные практики / Л. В. Быкасова. - С.48-53. - Библиогр. в конце ст.
Залесский, М. Л. Учёт индивидуальных особенностей ученика как условие вовлечения его в учебную деятельность / М. Л. Залесский. - С.54-59. - Библиогр. в конце ст.
Паклина, Е. П. Моя воспитательная технология по принципу "Сперва любить - потом учить" / Е. П. Паклина. - С.60-65
Раевская, О. В. Нестандартный урок "Математика и здоровье" : на примере темы "Деление дробей, нахождение дроби от числа и числа по его дроби" / О. В. Раевская, Н. М. Ибрагимова. - С.66-70
Гумеров, И. С. Один из способов изучения обобщённого метода интервалов / И. С. Гумеров. - С.71-73
Мелетичев, В. В. Теоретические и методические основы технологии диагностики мотивации учения / В. В. Мелетичев. - С.74-79
Левитская, Н. А. Готовимся к сдаче устной части ОГЭ по русскому языку: вопросы, ответы, решения / Н. А. Левитская, П. М. Маликова, Е. М. Путятина. - С.80-82
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Паклина, Е. П.
    Открытая задача как инструмент в деятельности учителя-предметника [Текст] / Е. П. Паклина // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 5. - С. 100-108
ББК 74.202.524.1 + 74.202.4

Рубрики: Відкриті завдання,  ТРВЗ--біологія,  ТРВЗ--історія,  ТРВЗ--педагогіка,  задача--відкрита
Кл.слова (ненормированные):
трвз -- відкрите завдання -- діалектичне мислення -- універсальні навчальні дії -- технологія створення відкритих задач
Аннотация: В статье описываются основные принципы создания открытых задач.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Паклина, Е. П.
    Моя воспитательная технология по принципу "Сперва любить - потом учить" [Текст] / Е. П. Паклина // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2017. - N 6. - С. 60-65
УДК

Рубрики: Виховні технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей