Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Плющ, Ю.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Основи здоров’я : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 2(62) (лютий)
Зміст:
Невинна, І. В. Торкнутися струн душі дитячої... / І. В. Невинна, Ю. Д. Харченко. - С.2-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Плющ, Ю. А. Вітаміни і здоров'я : урок у 7-му класі / Ю. А. Плющ. - С.9-13
Тернова, Т. Г. Соціальна аспекти статевого дозрівання : урок у 8-му класі / Т. Г. Тернова. - С.14-16
Ткаченко, О. В. Пожежа в громадському приміщенні. План евакуації. Знаки пожежної безпеки : урок у 7-му класі / О. В. Ткаченко. - С.17-18
Харченко, Ю. Д. Безпечна поведінка на дорогах - ROAD SAFETY : розробка завдань для інтегрованих уроків з англійської мови та основ здоров'я / Ю. Д. Харченко. - С.19-21
Білоножко, Л. В. Інтерактивні вправи як засіб формування навичок здорового способу життя / Л. В. Білоножко. - С.22-26
Педенко, О. А. Здоров'язбережувальний простір як багаторівневе соціально організоване виховне середовище / О. А. Педенко. - С.27-31
Берґер, Варен. Учіть учнів ставити питання - отримаєте інструмент навчання / В. Берґер, Р. Курвін, Д. К. Матіс. - С.32-36
Фразер, Дженіфер. Булінг: звичайне явище, що руйнує психіку / Дж. (доктор) Фразер, Е. М.Г. Халстед, Р. (доктор) Курвін. - С.37-42
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Школа : Інформаційно-методичний журнал. - Київ : БФ "1 вересня", 2006 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 1
Зміст:
Плющ, Ю. Кейс-технології в школі: що, як і навіщо? / Ю. Плющ. - С.2-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Рудницька, Ю. Не нудна, а цікава: інтерактивні методи навчання на уроці математики / Ю. Рудницька. - С.24-25
Ткач, О. Що робити, якщо дитина обманює: практичні поради вчителям і батькам / О. Ткач. - С.26-32
Григоренко, Л. 5 проектів, що допоможуть виховати справжніх патріотів / Л. Григоренко, М. Плясуля. - С.34-43
Яремко, Г. Менторство, коучинг і школи-маяки: як учителі підвищують кваліфікацію за кордоном / Г. Яремко. - С.44-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Бугайчук, А. Служба якості на зміну ДІНЗ: нові функції, завдання та навчання співробітників / А. Бугайчук. - С.60-61
Як залучити батьків до навчання дітей: поради від експертів PISA. - С.62-63
Без двієчників і двірників: 15 сучасних установок для учнів на майбутнє. - С.64-67
Нікішова, К. 5 прикладів, як учителі створюють новий простір у школах / К. Нікішова. - С.68-71
Кралюк, П. Пропаща сила: трагедія Юрія Тютюнника / П. Кралюк. - С.72-79
15 способів запам'ятати шкільний матеріал. - С.80-85
Як бути ефективним директором, учителем, учнем: 15 універсальних секретів. - С.86-93
Гушуляк, С. Кейс-уроки: практична реалізація технології / С. Гушуляк. - С.12-23
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Плющ, Ю. А.
    Вітаміни і здоров'я [Текст] : урок у 7-му класі / Ю. А. Плющ // Основи здоров’я : науково-методичний журнал. - 2016. - N 2. - С. 9-13
ББК 74.262.87

Рубрики: Основи здоров'я--викладання--вітаміни
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Плющ, Ю.
    Кейс-технології в школі: що, як і навіщо? [Текст] / Ю. Плющ // Школа : Інформаційно-методичний журнал. - 2018. - N 1. - С. 2-10. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК

Рубрики: Кейс-технології--школа
Кл.слова (ненормированные):
метод ситуативних вправ
Аннотация: Традиційна шкільна система не в змозі задовольнити всі потреби в навчанні сучасних школярів. Здобуття нових знань, умінь і навичок потребує нових цікавих та ефективних технологій викладання. Однією з них е кейс-технологія. Кейс-уроки нині активно застосовують у навчальній діяльності учнів, оскільки відповідають потребам часу й мають великі можливості для їхнього розвитку. Кейси дають школярам можливість самостійно засвоювати інформацію, працювати з різними джерелами інформації, ефективно взаємодіяти в команді й найголовніше - мотивувати до вивчення теми з певного предмета й застосувати здобуті знання на практиці. У чому секрет навчання за кейсами? Які види, типи й методи кейс-уроків є та як ефективного організувати заняття за кейс-технологією - читайте в статті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей