Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Романова, М. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 5
Зміст:
Дубинина, В. Л. Особенности педагогической подготовки будущих учителей в условиях диверсикации образования / В. Л. Дубинина. - С.4-6.
Ажиев, М. В. Оптимизация процесса адаптации студентов к условиям обучения в педагогическом институте / М. В. Ажиев. - С.7-8.
Мартишина, Н. В. Сущность и основные характеристики творческого потенциала педагога / Н. В. Мартишина. - С.9-11.
Дарвиш, О. Б. Взаимосвязь профессиональных установок с синдромом "профессионального выгорания" / О. Б. Дарвиш. - С.11-14.
Максаков, А. Д. Развитие антропологической направленности учителя в процессе его профессиональной подготовки / А. Д. Максаков. - С.14-16.
Середенко, П. В. Функциональная готовность студентов к обучению школьников исследовательским умениям и навыков / П. В. Середенко. - С.18-20.
Плахина, Л. Н. Управленческие качества педагога профессионального обучения / Л. Н. Плахина. - С.20-21.
Романова, М. А. Структура профессионально-личностного потенциала учителя начальных классов / М. А. Романова. - С.22-23.
Середа, В. А. Качество внеучебной воспитательной работы в вузе / В. А. Середа, И. А. Ларионова. - С.26-28.
Лунина, М. В. Особенности формирования готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению / М. В. Лунина. - С.29-30.
Галагузова, М. А. Девиантное поведение подростков как следствие их образовательной неуспешности / М. А. Галагузова, О. С. Тоистева. - С.31-33.
Масалова, О. Ю. Типологические особенности ценностного отношения личности женщины зрелого возраста к здоровью / О. Ю. Масалова. - С.36-38.
Тамбиев, Б. Н. Изучение целостной индивидуальности / Б. Н. Тамбиев, А. А. Урусов. - С.54-56.
Камов, В. Х. Адаптация студентов к профессиональной деятельности в современных условиях / В. Х. Камов, Д. А. Джабаева. - С.59-60.
Семенова, Ф. О. Карьера как психолого-акмеологическая проблема: междисциплинарный подход / Ф. О. Семенова. - С.63-65.
Шидакова, Ф. М. Психологическая характеристика готовности женщин к материнству / Ф. М. Шидакова, С. М. Биджиева, М. К. Эбзеева. - С.82-85.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 5
Зміст:
Карл Густав Юнг. - С.6-8.
Букатов, В. М. Карл Юнг: о тяжелой ноше одаренности / В. М. Букатов. - С.9-20.
Загорский, В. Как стать и быть гением / В. Загорский. - С.22-35.
Ваганова, Н. А. Изучение особенностей проявления творческого потенциала у старших дошкольников / Н. А. Ваганова. - С.36-44.
Гулько, Ю. А. Школьное сочинение как показатель творческого потенциала учащихся / Ю. А. Гулько. - С.45-54.
Медведева, Н. В. Стратегии реализации замысла в художественном творчестве младших школьников / Н. В. Медведева. - С.55-65.
Воробьева, М. Н. Психологические аспекты манипулирования сознанием / М. Н. Воробьева. - С.66-72.
Шешукова, О. В. Формирование социального интеллекта в процессе социалазации / О. В. Шешукова. - С.73-79.
Камозин, Э. Э. Проблемы современного школьного гуманитарного образования и возможные пути их практического решения / Э. Э. Камозин. - С.82-88.
Романова, М. А. О необходимости подготовки будущего учителя к работе по развития интеллектуально-творческого потенциала младшего школьника / М. А. Романова. - С.89-93.
Курбатов, Р. И. "Ковчег" - школа. сделанная для своих детей / Р. И. Курбатов. - С.94-98.
Прищепа, е. М. Психолого-педагогические условия творческого развития старшеклассников в образовательном процессе / е. М. Прищепа. - С.100-106.
Елецкая, В. Г. Развитие музыкальной одаренности ребенка / В. Г. Елецкая. - С.107-109.
Светличная, Н. Каждый ребенок - музыкант? / Н. Светличная. - С.110-112.
Погорелова, Е. Ю. Театр "Дебют" - игры в куклы или реализация одаренности? / Е. Ю. Погорелова. - С.113-115.
Нечаева, А. Игры разума: взгляд из зрительного зала / А. Нечаева, Д. Боброва. - С.116-118.
Смирнова, С. В. Предметные игры как форма работы с одаренными детьми в условиях дополнительного образования / С. В. Смирнова, А. М. Лопатина. - С.119-124.
Эм, Г. Э. Оригами как метод развития творческих способностей: из опыта работы / Г. Э. Эм, В. Г. Плохенко. - С.126-140.
Бозаджиев, В. Ю. Использование интернет-викторин для гражданско-гуманитарного просвещения одаренных детей / В. Ю. Бозаджиев. - С.141-143.
Овсянникова, Е. А. Развитие психологической культуры родителей / Е. А. Овсянникова. - С.148-156.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Романова, М. А.
    Структура профессионально-личностного потенциала учителя начальных классов [Текст] / М. А. Романова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2007. - N 5. - С. 22-23.
ББК 74.204.21

Рубрики: Вчитель--початкові класи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Романова, М. А.
    О необходимости подготовки будущего учителя к работе по развития интеллектуально-творческого потенциала младшего школьника [Текст] / М. А. Романова // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2008. - N 5. - С. 89-93.
ББК 74р30-22

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель початкових класів--обдарованість,  Педагог--творчий потенціал,  Психологія--молодший шкільний вік,  Творчий потенціал--учні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей