Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: ((<.>A=Романовський, Олександр Георгійович$<.>)+(<.>A=Романовський, О. Г.$<.>)+)
Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-53 
1.
74
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 4. - М. : МДПУ, 2001. - 294 с. - ISBN 966-7895-04-1 : 3.50 грн
    Содержание:
Професійна освіта: пріоритети, зміст, інноваційні підходи
Будак, В. Д. Миколаївський державний педагогічний університет: перспективи розвитку / В. Д. Будак. - С .5-10
Зязюн І. А. Приорітетні принципи дидактики сучасної професйної освіти / І. А. Зязюн. - С .11-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Бех І. Д. Гуманістична педагогіка як нова інноваційна парадигма / І. Д. Бех. - С .22-28
Пєхота О. М. Педагогічна підготовка вчителя: шляхи гуманізації / О. М. Пєхота. - С .29-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Семиченко, В. А. Проблеми професійної переадаптації майбутніх учителів в процесі навчання / В. А. Семиченко. - С .37-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Сисоєва С. О. Підготовка майбутнього вчителя до педагогічної творчості: практичний аспект / С. О. Сисоєва, Л. В. Кекух. - С .43-55 : табл.
Радул, В. В. Педагогічна культура і навчально-виховна діяльність вчителя / В. В. Радул. - С .55-60
Старовойт, Л. В. З досвіду організації виховного процесу в миколаївському державному педагогічному університеті / Л. В. Старовойт. - С .61-68
Журецький, Я. І. Співпраця педагогічного вузу і закладів освіти у формуванні майбутнього вчителя / Я. І. Журецький. - С .68-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Ліненко, А. Ф. Інноваційні підходи в формуванні готовності майбутніх вчителів до професійної діяльності / А. Ф. Ліненко. - С .75-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Романовський, О. Г. Застосування інформаційних технологій у процедурах обробки результатів психодіагностики потенційних лідерів / О. Г. Романовський. - С .80-89. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Дидактика середньої та вищої освіти
Кіктенко, А . І. Роль педагогічних університетів в гуманізації освіти ХХІ століття / А . І. Кіктенко. - С .93-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Халамедик, В. Д. До питання становлення та розвитку початкової освіти на півдні України в ХІХ - на початку ХХ століття / В. Д. Халамедик. - С .99-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Красікова, Т. І. До проблеми формування змісту вищої освіти як єдиної системи знань / Т. І. Красікова. - С .104-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Педагогічна підготовка майбутнього вчителя в умовах реформування освіти / І. В. Середа. - С .111-119. - Бібліогр. у кінці ст.
Сотнікова, А. В. До питання про умови формування педагогічної самосвідомості у майбутніх вчителів / А. В. Сотнікова. - С .120-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Нор, К. Ф. Формування комунікативних умінь студентів в груповій навчальній діяльності / К. Ф. Нор. - С .125-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Баркасі, В. В. Комунікативний компонент педагогічної діяльності як показник компетентностімайбутніх вчителів / В. В. Баркасі. - С .132-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Гришкова, Р. О. Створення освітнього середовища як засіб формування у студентів стійкого інтересу до вивчення іноземної мови / Р. О. Гришкова. - С .138-143. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколовська, О. С. Роль викладача у підготовці до написання курсових та дипломних робіт / О. С. Соколовська. - С .143-149
Олексюк, О. Є. Становлення змісту педагогічної практики студентів як компонента їх загальнопедагогічної підготовки у вищих навчальних закладах України / О. Є. Олексюк. - С .150-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, А. М. Особливості сучасної виховної робрти в педагогічному університеті в умовах створення національної моделі вищої освіти / А. М. Старєва. - С .157-163
Носовець, Н. М. Формування відносин педагога та вихованця як одна з проблем гуманізації виховної системи / Н. М. Носовець. - С .163-167
Головченко, Г. О. Проведення "Круглих столів", як ефективна організаційна форма навчання та виховання молоді у сучасних умовах / Г. О. Головченко. - С .168-173
Рейзенкінд, Т. Й. Технології навчання в умовах професійної підготовки майбутнього вчителя музики / Т. Й. Рейзенкінд. - С .174-185. - Бібліогр. у кінці ст.
Сущенко, Л. П. Форми професійної підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту / Л. П. Сущенко. - С .185-195. - Бібліогр. у кінці ст.
Дятлова, С. І. Графічні навички - майбутньому вчителю початкових класів / С. І. Дятлова. - С .195-204. - Бібліогр. у кінці ст.
Осипов, П. І. Проблеми міжкультурної комунікації в контексті теорії та практики навчання / П. І. Осипов. - С .204-210. - Бібліогр. у кінці ст.
Сучасні проблеми виховання
Якименко, С. І. Теоретичний аспект проблеми по формуванню світогляду старших дошкільників засобами інтегрованих знань про людину й оточуючий світ / С. І. Якименко. - С .213-221. - Бібліогр. у кінці ст.
Лахнова, Л. І. Формування культури здоров'я дітей шестирічного віку засобами валеологічних знань / Л. І. Лахнова. - С .221-226. - Бібліогр. у кінці ст.
Рясна, Н. В. Формування екологічної грамотності у молодших школярів / Н. В. Рясна. - С .226-234. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехтета, Л. О. Вивчення особистості учня - необхідна умова підвищення ефективності позаурочної виховної діяльності / Л. О. Рехтета. - С .234-244. - Бібліогр. у кінці ст.
Антонюк, Р. І. Моральна освіта - основний компонент виховного процесу / Р. І. Антонюк. - С .245-251. - Бібліогр. у кінці ст.
Грива, О. А. Історія розвитку морально-релігійного виховання молоді у християнській родині / О. А. Грива. - С .251-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Стельмах, Н. В. Психолого-педагогічні механізми формування гуманних потреб / Н. В. Стельмах. - С .256-261. - Бібліогр. у кінці ст.
Мироненко, Т. П. Формування громадянської зрілості як соціально-педагогічної категорії / Т. П. Мироненко. - С .261-266. - Бібліогр. у кінці ст.
Канішевська, Л. В. Художньо-естетичне виховання старшокласників шкіл-інтернатів для дітей-сиріт - складова частина виховання їх соціальної зрілості / Л. В. Канішевська. - С .266-274. - Бібліогр. у кінці ст.
Вірозуб, С. М. Розвиток творчих здібностей учнів / С. М. Вірозуб. - С .275-281. - Бібліогр. у кінці ст.
Овчаренко, А. В. Психолого-педагогічні аспекти формування обдарованої особистості / А. В. Овчаренко, К. Ф. Овчаненко. - С .282-287. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Педагогічна наука
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.044.3
Т 38

   
    Технології неперервної освіти: проблеми, досвід, перспективи розвитку : збірник статей до традиційної ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції. - Миколаїв : Видавництво МФ НаУКМА, 2002. - 336 с. - 6.50 р.
    Содержание:
Будак, В. Д. Якість педагогічній освіти - майбутнє України / В. Д. Будак. - С .3-6
Зязюн І. А. Приоритетні принципи дидактики сучасної професійної освіти / І. А. Зязюн. - С .6-17
Гончаренко С. У. Гуманізація і гуманітаризація освіти / С. У. Гончаренко. - С .17-22
Рибалка, В. В. Особистісний підхід в освіті / В. В. Рибалка. - С .22-28
Жук, Ю. О. Інформаційні технології у вивченні фізики / Ю. О. Жук. - С .28-31
Сисоєва С. О. Кваліфікація сучасних означень педагогічної технології / С. О. Сисоєва. - С .31-38
Пєхота О. М. Педагогічна кафедра в університеті / О. М. Пєхота. - С .38-45
Радул, В. В. Соціальна зрілость як умова інтенсифікації цілісного розвитку особистості вчителя / В. В. Радул. - С .45-52
Ситченко, А. Л. Технології літературного аналізу / А. Л. Ситченко. - С .52-54
Шемпрух, Й. Європейський вимір освіти / Й. Шемпрух. - С .54-64
Сучасні освітні технології у закладах освіти: теоретико-методологічні засади та підготовка вчителя . - С .64
Семиченко, В. А. Рефлексівний підхід як основа технологічного забезпечення підготовки педагогічних кадрів / В. А. Семиченко. - С .64-68
Пономаренко, Т. Л. Самостійна робота студентів як одна з передумов непреревної освіти майбутнього вчителя / Т. Л. Пономаренко. - С .68-70
Романовський, О. Г. Педагогічні технології формування творчої особистості інженера-керівника / О. Г. Романовський. - С .70-72
Мєщанінов, О. П. Сталий розвиток людства та університетської системи освіти / О. П. Мєщанінов. - С .72-82
Кіктенко, А . І. Неперервність педагогічної освіти - вимога, що обумовлена професією / А . І. Кіктенко. - С .82-85
Любарська, О. М. Проблеми підготовки педагогічних кадрів до творчої професійної діяльності в системі неперевної освіти / О. М. Любарська. - С .85-89
Грива, Є. С. Артеківський вищий навчальний заклад: злиття теорії і практики / Є. С. Грива. - С .89-92
Задоя, Є. С. Використання можливостей нетрадиційних технологій у підготовці майбутнього вчителя / Є. С. Задоя. - С .92-95
Старєва, А. М. Роль педагогічної прктики в підготовуі студентів до реалізації особистісно орієнтованого навчання / А. М. Старєва. - С .95-99
Дмитриченко, А. В. Особливості організації навчально-виховного процесу в умовах Миколаївського торглвл-економічного технікуму / А. В. Дмитриченко. - С .99-103
Сігаєва, Л. Є. Через неперервну освіту - до педагогічних технологій у навчанні дорослих / Л. Є. Сігаєва. - С .103-105
Гончарук, Т. Б. Розробка технології формування міжособистісної толерантності старшокласника у діяльності шкільного психолога / Т. Б. Гончарук. - С .105-108
Поясок, Т. Б. Технологія організації нестандартних і нетрадиційних гркпових форм навчання / Т. Б. Поясок. - С .108-110
Фещенко, І. М. Роль загальнопедагогічної підготовки у формуванні гуманістичної спрямованості майбутнього управління / І. М. Фещенко. - С .110-112
Артюшина, М. В. Взаємозв'язок соціально-психологічних та дидактичних умов групової навчальної діяльності студентів / М. В. Артюшина. - С .112-117
Романовський, О. Г. Технологія формування культури керівника як засобу подолання бар'єрів управлінського спілкування / О. Г. Романовський, О. С. Пономарьов, С. М. Рєзнік. - С .117-119
Краснощок, І. П. Роль і місце самореалізації особистості майбутнього вчителя у процесі його професійної підготовки / І. П. Краснощок. - С .121-131
Титаренко, І. О. Нові підходи щодо вдосконалення вчителів у школах / І. О. Титаренко. - С .131-133
Лисенко, Е. Г. Эмоционально ориентированные технологии и повышение эффективности профессиональной подготовки специалистов / Е. Г. Лисенко. - С .133-135
Модульно-рейтинговое навчання в середній та вищій школі: теорія і досвід . - С .138
Колесник, Т. В. Тести з математики: за і проти / Т. В. Колесник. - С .138-140
Халамедик, В. Д. До питання про модульно-розвиваюче навчання: теорія і досвід / В. Д. Халамедик, С. І. Дятлова. - С .140-145
Сухіна, Л. А. Рейтинговая оцінка знань з методики навчання математиці в початкових класах / Л. А. Сухіна. - С .145-147
Лейфура, В. М. Модульно-рейтинглва система та шляхи її впровадження / В. М. Лейфура, Л. С. Тесленко, О. М. Чадаєв. - С .147-151
Воробйова, А. І. Трансформація наукової системи знань у навчальну: досвід і практика / А. І. Воробйова. - С .151-154
Слєпцова, І. М. Постановка навчальної задачі на уроках модульного типу з математики й інформатики / І. М. Слєпцова. - С .154-156
Кічук, Я. В. Формування правосвідомості студентів у процесі модульно-рейтингової технології їх вузівського навчання / Я. В. Кічук. - С .156-163
Бакатов, В. В. Заліково-бальна рейтингова система контрольних вправ і державних текстів України для творчого розвитку рухових здібностей і визначення рівнів фізичної підготовленості учнів загальноосвітної школи / В. В. Бакатов. - С .163-167
Інформаційні технології в освіті . - С .167
Гуревич, Р. С. Можливості телекомунікацій у навчальному процесі / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія. - С .167-173
Кошкін, Г. В. Інформаційні управляючі системи в суднобудуванні / Г. В. Кошкін. - С .173-178
Ходякова, Г. В. Застосування інформаційних технологій для контролю знань студентів з інформатики / Г. В. Ходякова, К. М. Прозорова. - С .178-180
Баран, О. І. Нові інформаційні технології в сучасному навчанні і в самоосвіті / О. І. Баран, А. І. Воробйова, В. Д. Халамендик. - С .180-185
Будак, В. Д. Перспективи використання мультімедійних технологій у навчальному процесі / В. Д. Будак, В. І. Мірошниченко. - С .188-191
Лисиця, А. Г. Використання ПЕОМ на практичних занаттях з вищої математики / А. Г. Лисиця. - С .191-193
Гайда, А. Ю. Дистанційне навчання в технічному ВНЗ / А. Ю. Гайда, А. Ю. Кошкіна. - С .193-201
Худякова, І. М. Етапи викладання інформацики для студентів різних спеціальностей / І. М. Худякова. - С .201-204
Руденко, Т. В. Використання можливостей дистанційної освіти для реалізації принципів особистісно орієнтованого навчання / Т. В. Руденко. - С .204-207
Бахішавілі, І. І. Дістанційне навчання - освіта нового покоління / І. І. Бахішавілі. - С .207-209
Проблеми технологізації дошкільної та початкової освіти . - С .209
Кічук, Н. В. Деякі аспекти підготовки вчителя до створення ситуації успіху в навчанні молодшіх школярів / Н. В. Кічук. - С .209-212
Нор, К. Ф. Актуальні проблеми технології розвиваючого навчання / К. Ф. Нор. - С .212-215
Соколовська, О. С. Освітні технології і їх реалізація в процесі навчання студентів психолого-педагогічного факультету / О. С. Соколовська. - С .215-219
Січко, І. О. Деякі особливості проблемного навчання у ВНЗ / І. О. Січко. - С .219-222
Куліш, Р. В. Деякі аспекти наукової педагогіки Марії Монтессорі / Р. В. Куліш. - С .222-225
Якименко, С. І. Активна пізнавальна діяльність дошкільників як умова формування світоглядних понять / С. І. Якименко. - С .225-229
Авраменко, К. Б. Освітні технології у професійній підготовці фахівців початкової школи / К. Б. Авраменко. - С .229-231
Бабаян, Ю. О. Методи формування самооцінки молодшого гшколяра / Ю. О. Бабаян. - С .231-233
Желан, А. В. Педагогічно-музична спадщина Миколаївщини як засіб підвищення майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва / А. В. Желан. - С .233-235
Дітятьєва, Л. І. Розвиток творчих здібностей молодших школярів на уроках та в позакласний час (за системою Л.В. Занкова) / Л. І. Дітятьєва. - С .235-237
Сокуренко, О. О. Ігрова діяльність дитини молодшого шкільного віку як засіб пізнання світу / О. О. Сокуренко. - С .237-242
Педагогічні технології навчання на уроках української мови і літератури . - С .242
Волошина, Н. Й. Технологія вивчення літератури в умовах оновлення змісту освіти / Н. Й. Волошина. - С .242-245
Шуляр, Василь Іванович. Теоретико-літературні поняття: технологія засвоєння під час аналізу художнього твору / В. І. Шуляр. - С .245-248
Василькова, Н. І. Теоретичні основи роботи з розвитку мовленнєвої компетенції учнів основної школи / Н. І. Василькова. - С .248-250
Огренич, Н. М. До проблеми оцінювання навчальних досягнень школярів у контексті особистісно орієнтованого підходу / Н. М. Огренич. - С .250-255
Бородіна, Н. С. Роль словників у роботі над засвоєнням учнями граматичних норм / Н. С. Бородіна. - С .255-258
Підопригора, С. В. Методичні основи вивчення мови художнього твору у школі / С. В. Підопригора. - С .258-261
Мазур, Н. М. Твори-описи пам'яток культури та архітектури на уроках української мови: інноваційний підхід до навчання / Н. М. Мазур. - С .261-264
Педагогічні технології викладання іноземних мов . - С .264
Михайлицька, І. М. Підготовка майбутніх учителів іноземних мов до реалізації технологічного підходу в навчання / І. М. Михайлицька. - С .264-266
Філіппова, Н. М. Нові тенденції у вивченні мов / Н. М. Філіппова. - С .266-269
Філіп'єва, Т. І. Організаційно-методичні умови використання комунікативного методу навчання в навчальному процесі у ВНЗ / Т. І. Філіп'єва. - С .269-271
Заскалєтова, С. Г. Навчально-пізнавальна діяльність студентів економічного факультету на заняттях з іноземної мови в ланці неперервної освіти / С. Г. Заскалєтова. - С .271-273
Баркасі, В. В. Використання сучасних педагогічних технолонгій у формуванні професійної компетентності майбутніх вчителів іноземних мов / В. В. Баркасі. - С .273-275
Кіщенко, Ю. В. "Підготовка вчителя з центром у школі" - нова модель англійської системи підготовки педагогічних кадрів / Ю. В. Кіщенко. - С .275-279
Олейник, О. В. Навчання гоаорінню: технологія розвитку комунікативних навиків на середньому і вищому рівнях володіння англійською мовою / О. В. Олейник. - С .279-282
Гушлевська, І. В. The role of the intensive learning foreign languages / І. В. Гушлевська. - С .282-284
Технології виховного процесу в закладах освіти . - С .284
Стельмах, Н. В. Важковиховуваність як психолого-педагогічна проблема / Н. В. Стельмах. - С .284-287
Олексюк, О. Є. Технологія педагогічної підтримки розвитку особистості дитини / О. Є. Олексюк. - С .287-291
Рехтета, Л. О. Соціально-педагогічні умови громадянського виховання учнів у позаурочній діяльності / Л. О. Рехтета. - 295-298
Лощенова, І. Ф. Інтенсифікація формування іншомовної соціокультурної компетенції студентів педагогічних вузів / І. Ф. Лощенова. - С .298-301
Завініченко, Н. Б. Комунікативна компетентність учителя-вихователя / Н. Б. Завініченко. - С .301-303
Балицький, О. І. Використання шкали оцінки для формування творчих здібностей учнів / О. І. Балицький. - С .303-306
Вечерок, Т. В. Социальные условия эффективного использования семейных традиций в формировании нравственных ценностей / Т. В. Вечерок. - С .306-308
Богдан, Н. І. З досвіду впровадження технологій виховного процесу в школах Миколаївської області / Н. І. Богдан. - С .308-310
Грабчак, С. В. Применение технологий психологии и социологии в воспитательном процессе / С. В. Грабчак. - С .310-314
Копылова, Л. Б. Игровые технологии в воспитательном процессе детских оздоровительных лагерей / Л. Б. Копылова. - С .310-314
Харитонова, И. А. Проектные технологии в работе детских оздоровительных лагерей / И. А. Харитонова. - С .316-319
Алимова, С. В. Роль оценки в воспитании учащихся младших классов / С. В. Алимова. - С .319-321
Головченко, Г. О. Дидактичний інформаційний простір як система ранньої професійної орієнтації учнів / Г. О. Головченко. - С .321-325
Чабан, Н. І. Формування у старшокласників морально-вольових якостей ділової людини на факультативних заняттях / Н. І. Чабан. - С .325-328
Кучинська, С. В. До питання про проблемне навчання. Навчання лексиці слабовстигаючих учнів у неспеціалізованій школі на уроках іноземної мови / С. В. Кучинська. - С .328-331
ББК 74.044.3

Рубрики: Безперервна освіта,  Освітні технології--ВНЗ,  Вища педагогічна освіта--освітні технології,  Модульно-рейтингове навчання,  Інформаційні технології--освіта,  Педагогічні технології--українська мова і література,  Педагогічні технології--іноземні мови,  Технології виховання
Аннотация: У збірці статей науково-практичної конференції розглянуто актуальні питання реалізації технологічного підходу в освіті, сучасних освітніх технологій у школі та ВНЗ. Представлено досвід роботи шкіл та вищих навчальних закладів. Для викладачів вищих і середніх навчальних закладів, наукових працівників, аспірантів, магістрантів і студентів та педагогічних інститутів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету [Текст] : збірник наукових праць. Вип.20. Педагогічні науки. Т.1. - Миколаїв : МДУ, 2008. - 260 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Ничкало Н. Г. Українські концепції професійної освіти : тенденції і перспективи : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Н. Г. Ничкало. - С .8-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Солдатенко, М. М. Деякі особливості самостійної пізнавальної діяльності майбутнього вчителя : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / М. М. Солдатенко. - С .20-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Пєхота О. М. Педагогічна освіта з позицій самоактуалізації особистості : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / О. М. Пєхота. - С .27-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Барбіна, Є. С. Гуманізація педагогічної освіти у світлі людиноутворюючої функції : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Є. С. Барбіна. - С .34-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Яворская, Г. Х. Интеграционно-образовательные процессы в профессиональной подготовке: методологический аспект : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Г. Х. Яворская. - С .43-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Pindera, Michal. Funkcjonowanie dziecka-jedynaka w grupie rówieśniczej : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Michal Pindera. - С .54-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Лі, Цзихуа. Вплив педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського на розвиток педагогічної освіти Китаю : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Цзихуа Лі. - С .60-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Кадол, Ф. В. Развитие профессионально-этического и дидактического потенциала будущего учителя : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Ф. В. Кадол. - С .71-75
Лукашеня, З. В. Технологические аспекты работы с текстовым материалом в режиме совместно-распределенной деятельности участников учебного процесса : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / З. В. Лукашеня. - С .76-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Романовський, О. Г. Педагогічні аспекти синергетики : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / О. Г. Романовський, О. О. Романовська. - С .82-90
Головченко, Г. О. Виклики інформаційного суспільства до педагогічної освіти в умовах інформаційної діяльності : Світові тенденції розвитку педагогічної освіти / Г. О. Головченко. - С .91-98
Соколовська, О. С. Освітньо-духовне середовище інституту педагогічної освіти : Технології педагогічної освіти / О. С. Соколовська. - С .100-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Кафедра освітних технологій: концепція, досвід, перспективи розвитку : Технології педагогічної освіти / І. В. Середа. - С .107-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, А. М. Методична і технологічна підготовка иайбутнього вчителя суспільствознавчої галузі: інноваційні орієнтири : Технології педагогічної освіти / А. М. Старєва. - С .114-122. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Система виховних цінностей в умовах глобалізації освіти : Технології педагогічної освіти / О. Є. Олексюк. - С .123-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасова, С. М. Технологія запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу "Методика навчання біології" : Технології педагогічної освіти / С. М. Тарасова. - С .130-134. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Пруткая, Н. В. Клнфликт стилей обучения : Технології педагогічної освіти / Н. В. Пруткая. - С .135-141. - Бібліогр. у кінці ст.
Паршук, С. М. Інноваційний підхід до питання підготовки майбутніх учителів початкових класів до національного виховання учнів : Технології педагогічної освіти / С. М. Паршук. - С .142-147. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Ратовська, С. В. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до організації групової навчальної діяльності учнів: компетентнісний підхід : Технології педагогічної освіти / С. В. Ратовська. - С .148-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Перепелиця, О. В. Проблеми соціальної адаптації дітей молодшого шкільного віку : Технології педагогічної освіти / О. В. Перепелиця. - С .158-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Путіловська, Н. Б. Формування особистості студентів в умовах вільного часу : Технології педагогічної освіти / Н. Б. Путіловська. - С .165-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехлицкая, А. Е. Развитие коммуникативной культуры участников детских хореографических коллективов в системе лицейского образования : Технології педагогічної освіти / А. Е. Рехлицкая. - С .171-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцула, Т. В. Теоретичні підходи до визначення сутності особистісної взаємодії : Технології педагогічної освіти / Т. В. Яцула. - С .176-181. - Бібліогр. у кінці ст.
Житник, Н. В. Шляхи формування у студентів позитивної мотивації до навчальної діяльності : Технології педагогічної освіти / Н. В. Житник. - С .182-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Ігнатюк, О. А. Формування індивідуальної траєкторії особистісно-професійного розвитку майбутніх інженерів : Технології педагогічної освіти / О. А. Ігнатюк. - С .191-197. - Бібліогр. у кінці ст.
Кожевнікова, Л. К. Полікультурна освіта в контексті кредитно-модульної системи фізичного виховання вищої школи : Технології педагогічної освіти / Л. К. Кожевнікова, З. Г. Дзюба. - С .198-205. - Бібліогр. у кінці ст.
Зубенко, Т. В. Організація іншомовного комунікативного середовища у професійній підготовці майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи : Технології педагогічної освіти / Т. В. Зубенко. - С .206-211. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Жигадло, Г. Б. Особливості змісту й освітніх форм методичної підготовки спеціалістів з фізичного виховання у діяльності вищих педагогічних навчальних закладів України (1991-1998 рр.) : Технології педагогічної освіти / Г. Б. Жигадло. - С .212-218. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Ніколаєв, К. Г. Актуальність введення фізкультхвилинок та фізкультпауз в навчально-виховний процес студентів : Технології педагогічної освіти / К. Г. Ніколаєв. - С .219-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікора, А. О. Теоретико-методологічний аналіз проблеми формування ціннісних орієнтацій : Технології педагогічної освіти / А. О. Нікора. - С .226-232. - Бібліогр. у кінці ст.
Олійник, Ю. І. Тестові завдання як універсальний спосіб перевірки знань, умінь та навичок студентів : Технології педагогічної освіти / Ю. І. Олійник. - С .233-237. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванова, О. В. Інтерактивні технології навчання умовного способу дієслова студентів-філогогів : Технології педагогічної освіти / О. В. Іванова. - С .238-242. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, Т. С. Виховний потенціал художнього слова : Технології педагогічної освіти / Т. С. Коваль. - С .243-248. - Бібліогр. у кінці ст.
Зуброва, О. Дослідно-експериментальна робота з формування професійних особистісних якостей майбутніх учителів-філологів : Технології педагогічної освіти / О. Зуброва. - С .249-256. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--розвиток,  Вища педагогічна освіта--модернізація,  Педагогічна освіта--вища--технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74
Н 34

   
    Наукові праці : збірник. Т. 7. Педагогіка / відповід. за випуск Р. О. Гришкова. - Миколаїв : Видавничий відділ МФ НаУКМА, 2000. - 112 с. - ISBN 966-7458-24-5 : 17.00 р.
    Содержание:
Сисоєва С. О. Проблема формування особистості, здатної до творчої самореалізації / С. О. Сисоєва. - С .13-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Пуховська, Людмила Прокопівна. Особистісна модель підготовки викладачів на Заході / Л. П. Пуховська. - С .19-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Бех І. Д. Інваріанти виховної методології / І. Д. Бех. - С .21-26
Пєхота, Олена Миколаївна. Особистісно орієнтована освіта і технології / О. М. Пєхота. - С .26-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Мещанінов, Олександр Павлович. Інтегрований процес формування особистості молодих вчених в "Києво-Могилянській Академії" / О. П. Мещанінов. - С .28-33. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Гришкова, Раїса Олександрівна. Роль особистісно орієнтованих навчально-педагогічних ситуацій у формуванні особистості студентів / Р. О. Гришкова. - С .33-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Трунова, Євгенія Владиславівна. Проблеми оптимізації роботи підготовчого відділення університету / Є. В. Трунова. - С .38-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Любарська, Ольга Миколаївна. Розгортання життєвого потенціалу людини - головне гуманістичне завдання сучасної освіти / О. М. Любарська. - С .39-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Мироненко, Тетяна Платонівна. Залучення студентів до громадянських цінностей свого народу / Т. П. Мироненко. - С .42-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Постова, Леся Станіславівна. Нові тенденції розвитку вищої освіти в умовах європейського контексту / Л. С. Постова. - С .45-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Диндаренко, Оксана Анатоліївна. Вплив Сходу та Заходу на формування особистості студента / О. А. Диндаренко. - С .47-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Чуєнко, Вікторія Леонідівна. Вплив добровольців Корпусу Миру США на формування особистості студентів / В. Л. Чуєнко. - С .49-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Ромакін, Володимир Вікторович. Міжнародні програми обміну студентами та їх вплив на подолання культуроцентризму у вихованні студентів / В. В. Ромакін. - С .51-53. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Авшенок, Наталя Миколаївна. Центрованій на студенті підхід до навчання іноземним мовам: англійський досвід / Н. М. Авшенок. - С .54-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Заскалєта, Світлана Григорівна. Особистісно орієнтоване навчання на заняттях з іноземної мови у вищих закладах освіти / С. Г. Заскалєта. - С .56-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Парсяк, Ольга Нікіфорівна. Спеціалізація як засіб мотивації мовленнєвої діяльності у процесі викладання англійської мови / О. Н. Парсяк. - С .59-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Kuzenko, G. M. Focus on the lerner / G. M. Kuzenko. - С .62-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Романовський, Олександр Георгійович. Неперервна освіта і підготовка професійних керівників - лідерів / О. Г. Романовський. - С .63-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Володарська-Зола, Лідія. Методологічні проблеми гуманітаризації інженерної освіти / Л. Володарська-Зола. - С .69-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Біла, Тетяна Миколаївна. Підготовка інтелектуальної еліти в Україні і використання мультимедіа - технології / Т. М. Біла. - С .73-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Сігаєва, Лариса Євгенівна. Післядипломна освіта фахівця в системі неперервної професійної підготовки / Л. Є. Сігаєва. - С .76-79. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Гребенюк, Георгій Євгенович. Підготовка студентів педагогічного університету до соціальної роботи / Г. Є Гребенюк. - С .80-83
Старєва, Ганна Михайлівна. Формування творчої особистості майбутнього педагога в системі аудиторної і позаудиторної виховної роботи вищих закладів освіти / Г. М. Старєва. - С .83-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Нор, Катерина Федорівна. Шляхи активізації навчальнпізнавальної діяльності студентів на заняттях загальнопедагогічного циклу / К. Ф. Нор. - С .86-89. - Бібліогр. у кінці ст.
Кіктенко, Алевтина Ізосімівна. Особистісно орієнтована підготовка вчителів фізики в ракурсі демократизації освіти / А. І. Кіктенко. - С .89-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Тихонова, Тетяна Валентинівна. Особистісно-діяльнісний підхід у професійній підготовці майбутнього вчителя інформатики / Т. В. Тихонова. - С .92-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Цехмістер, Ярослав Володимирович. Проблеми інтеграції ліцею в структуру вищого закладу освіти / Я. В. Цехмістер. - С .96-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Сущенко, Людмила Петрівна. Професійна підготовка майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту: інформаційний аспект / Л. П. Сущенко. - С .100-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Черкасенко, Вадим Павлович. Розвиток вмінь критичного мислення студентів як імператив розвитку сучасної освіти США / В. П. Черкасенко. - С .104-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Крутоголова, Олена Вікторівна. Poetae nascuntur, oratores fiunt (Поетами народжуються, ораторами стають) / О. В. Крутоголова. - С .107-111. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Формування особистості--студенти ВНЗ,  Особистість студента--зовнішні чинники
Кл.слова (ненормированные):
СТУДЕНТИ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
74(4Укр)
П 24

   
    Педагогічна і психологічна науки в Україні : збірник наукових праць: в 5-ти т. Т.4. Професійна освіта і освіта дорослих. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - 512 с. - ISBN 978-966-644-216-4 : 44.00 р.
    Содержание:
Зіньковський Ю. Ф. Робітнича професія - головна умова економічної розбудови Української держави / Ю. Ф. Зіньковський. - С .19
Ничкало Н. Г. Розвиток людського капіталу - стратегічне завдання професійної освіти / Н. Г. Ничкало. - С .27
Биков В. Ю. Сучасні інноваційні ІКТ-інструменти розвитку систем відкритої освіти / В. Ю. Биков, А. М. Гуржій. - С .44
Радкевич, В. О. Професійна компетентність - складова професійної культури / В. О. Радкевич. - С .63
Падалка, О. С. Дидактичне забезпечення економічної освіти і виховання у загальноосвітній і вищій школі / О. С. Падалка. - С .74
Васянович, Г. П. Гуманітарна освіта - складова підготовки робітничих кадрів / Г. П. Васянович. - С .98
Сікорський, П. І. Професійне спрямування вивчення загальноосвітніх предметів у ПТНЗ: теоретичні засади / П. І. Сікорський. - С .110
Ягупов, В. В. Компетентнісний підхід у професійній підготовці фахівців у системі професійно-технічної овіти / В. В. Ягупов. - С .124
Лозовецький, В. Т. До питання оновлення професійної освіти / В. Т. Лозовецький. - С .134
Камінецький, Я. Г. Модернізація управління професійно-технічною освітою / Я. Г. Камінецький. - С .143
Баженов, В. А. Інформаційно-комунікаційні технології у формуванні комплексного інформаційно-освітнього середовища вищого навчального закладу / В. А. Баженов, П. П. Лізунов, А. О. Білощицький. - С .156
Гуревич, Р. С. Веб-квест як інноваційна технологія навчання / Р. С. Гуревич. - С .169
Єльникова, Г. В. Культура управлінської праці керівника професійно-технічного навчального закладу / Г. В. Єльникова. - С .179
Свистун, В. І. Функціональний аналіз управлінської діяльності керівника професійно-технічного навчального закладу / В. І. Свистун. - С .189
Лузан, П. Г. Технологія тестового контролю успішності майбутніх робітників-аграрників / П. Г. Лузан. - С .201
Огієнко, О. І. Компетентністно-модульний підхід у професійній освіті: зарубіжний досвід / О. І. Огієнко. - С .218
Зязюн І. А. Професія вчителя у вимірі педагогічної майстерності / І. А. Зязюн. - С .229
Лещенко М. П. Тенденції розвитку міжнародного освітньо-педагогічного простору / М. П. Лещенко, Н. М. Авшенюк. - С .246
Олійник, В. В. Післядипломна педагогічна освіта керівних і педагогічних кадрів / В. В. Олійник. - С .258
Солдатенко, М. М. Самоосвітня діяльність як засіб професійного саморозвитку / М.М. Солдатенко. - С .266
Семеног О. М. Наукова мовна культура як основа фахового саморозвитку / О. М. Семеног. - С .274
Отич О. М. Естетика і етика педагогічної дії / О. М. Отич. - С .283
Хомич, Л. О. Формування громадянської відповідальності майбутнього вчителя / Л. О. Хомич. - С .292
Усатенко, Т. П. Мобільність - рух у підготовці майбутнього педагога / Т. П. Усатенко. - С .301
Орлов, В. Ф. Технології рефлексивної дії у педагогічній діяльності викладачів мистецьких ВНЗ / В. Ф. Орлов. - С .311
Лавріненко, О. А. Педагогічна майстерність: ретроспективний огляд (60-70 роки ХХ ст.) / О. А. Лавріненко. - С .321
Вільчковський, Е. С. Особливості підготовки вчителів фізичної культури у вищих навчальних закладах Польщі і України / Е.С. Вільчковський. - С .332
Філіпчук, Г. Г. Національна освіта у контексті суспільних викликів / Г. Г. Філіпчук. - С .341
Ткаченко, В. М. Виховання громадянськості: "навчитися жити разом" / В. М. Ткаченко. - С .364
Помиткін, Е. О. Соціально-психологічні умови розвитку духовної культури молоді / Е. О. Помиткін. - С .379
Чембержі, М. І. Реформування освіти: ідеї та практичні шляхи / М. І. Чембержі. - С .387
Іванова, Т. В. Феномен особистісно орієнтованого лідерства / Т. В. Іванова. - С .396
Гончаренко С. У. Дидактичні аспекти освіти дорослих / С. У. Гончаренко. - С .408
Лук’янова, Л. Б. Розвиток освіти дорослих в Україні: вимоги часу / Л. Б. Лук’янова. - С .414
Щербак О. І. Освіта дорослих як пріоритет навчання впродовж життя / О. І. Щербак. - С .424
Анненков, В. П. Сучасні проблеми розвитку освіти дорослих / В. П. Анненков. - С .435
Сігаєва, Л. А. Концептуальні підходи до професійного навчання дорослих / Л. А. Сігаєва. - С .444
Дмитриченко, М. Ф. Перспективи розвитку вищого навчального закладу / М. Ф. Дмитриченко, В. П. Лясковський. - С .456
Грищенко, І. М. Економічні аспекти підвищення якості вищої освіти / І. М. Грищенко. - С .466
Романовський, О. Г. Проблеми реалізації гуманістичних принципів у сучасній вищій освіті / О. Г. Романовський. - С .477
Мельник, П. В. Підручник у підготовці працівників державної податкової служби / П. В. Мельник. - С .484
Курляк, І. Є. Особливості професійної освіти дорослих в контексті ортодидактики / І. Є. Курляк, В. Є. Робак. - С .494
Аніщенко, О. В. Освіта дорослих в умовах розвитку міграційних процесів / О. В. Аніщенко. - С .503
ББК 74(4Укр) + 88(4Укр)

Рубрики: Педагогічна наука--Україна,  Психологічна наука--Україна
Аннотация: Збірник наукових праць присвячено 20-річчю Національної академії педагогічних наук України. Аналізуються основні етапи розвитку. Відділення професійної освіти і освіти дорослих, напрями досліджень з проблем теорії і методики неперервної професійної освіти, педагогічної майстерності, а також філософсько-педагогічні й андрагогічні аспекти розвитку освіти в умовах глобалізаційних та інтеграційних процесів, в умовах розбудови в Україні демократичного громадянського суспільства.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2006г. т.9 N 1
Зміст:
Білецький, В. Схід України в інтегративних процесах сучасного державотворення / В. Білецький. - С.7-20.
Андрос, Є. Українські селяни: цілковита безвихідь і проблиски надії / Є. Андрос. - С.21-31.
Сурмін, Ю. Метод аналізу ситуацій (CASE STUDY) та його навчальні можливості / Ю. Сурмін. - С.32-50.
Пивоварова, О. Аналіз деяких особливостей діяльності вищих навчальних закладів США / О. Пивоварова, О. Романовський. - С.51-60.
Калініна, Л. Автоматизована система управління "Школа": моделювання і технологія використання / Л. Калініна. - С.61-70.
Тимошко, Г. Про деякі аспекти підготовки керівників загальноосвітнього навчального закладу до управління якістю освіти / Г. Тимошко. - С.71-77.
Мудрік, В. Функції педагогічного управління фізичним вихованням студентів / В. Мудрік. - С.78-83.
Федько, А. Якість освіти як об'єкт управління / А. Федько, Ю. Федько. - С.84-86.
Корнєєва, Л. Якість освітніх послуг з позицій міжнародних стандартів серії ISO 9000:2000 / Л. Корнєєва, М. Сіницький. - С.87-90.
Бабкіна, О. Проблеми підвищення якості вищої освіти в Україні у контексті Болонських реформ / О. Бабкіна. - С.91-94.
Островерхова, Н. Морфологія аналізу якості уроку / Н. Островерхова. - С.95-102.
Фатєєва, Е. Особливості управління навчальним процесом у центрі довузівської підготовки / Е. Фатєєва. - С.103-110.
Липова, Л. Профільне навчання: до питання становлення / Л. Липова, В. Малишев. - С.111-116.
Кнорр, Н. Технологія оцінювання ефективності функціонування обласного ліцею / Н. Кнорр. - С.117-122.
Роджерс, К. Діалог з проблеми зла і злої поведінки / К. Роджерс, Р. Мей. - С.123-136.
Ельбрехт, О. Проблеми розвитку професійної відповідальності викладача / О. Ельбрехт. - С.137-144.
Морс, Д. Пропущена ланка між теорією доброчесності та етикою бізнесу / Д. Морс. - С.145-155.
Александров, В. Освітня послуга: суть та моделі якості / В. Александров. - С.156-165.
Струк, Н. Загальноосвітня школа в нових умовах господарювання / Н. Струк, В. Курець. - С.165-168.
Панін, І. Рухова активність школярів у пострадіаційний період / І. Панін, М. Зубалій, А. Панін. - С.169-174.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2006г. N 5
Зміст:
Зязюн, І. Освітній простір культури в умовах сучасних інформаційних технологій / І. Зязюн. - С.3-6.
Дмитренко, Г. Стратегія розвитку систему освіти в контексті формування громадянського суспільства в Україні / Г. Дмитренко. - С.7-11.
Тарутіна, З. Досягнення точних наук і ефективність особистого навчання / З. Тарутіна. - С.12-14.
Клокар, Н. Дистанційне навчання вчителів у вимірі сучасних моделей підвищення кваліфікації / Н. Клокар. - С.14-18.
Зякун, Т. Особливості формування національної свідомості молоді на сучасному етапі державотворення / Т. Зякун. - С.19-23.
Бутова, О. Моральне буття людини важливіше від буття матеріального / О. Бутова. - С.23-24.
Євтушевська, Н. Виховний вплив спортивної діяльності на виховання моральності підлітків / Н. Євтушевська. - С.25-27.
Іванюк, Г. Специфічні чинники впливу на розвиток особистості учня в освітньому середовищі сільської школи / Г. Іванюк. - С.28-30.
Шкваріна, т. Навчання дошкільників граматичного матеріалу з англійської мови / т. Шкваріна. - С.31-33.
Жулківська, А. Лексичний підхід у викладанні другої мови як іноземної / А. Жулківська, М. Кобець. - С.33-34.
Шевченко, А. Зустріч на все життя, або Щастя й злощастя Григора Тютюнника / А. Шевченко. - С.35-46.
Столяренко, О. Використання нетрадиційних методів комунікативного спілкування у навчанні англійської мови / О. Столяренко. - С.47-49.
Слезенко, А. Місце рольових ігор у вивченні англійської мови / А. Слезенко. - С.50-52.
Руденко, Л. Практичне вивчення проблеми опустинювання земель в екологічних шкільних об'єднаннях за інтересами / Л. Руденко. - С.52-55.
Пуханова, Л. Сучасний стан та шляхи розв'язання проблеми навчання теорії ймовірностей і математичної статистики студентів економічних спеціальностей / Л. Пуханова. - С.55-57.
Комар, О. Навчання школярів за інтерактивними методами / О. Комар. - С.57-60.
Василюк, Т. Методика використання загальнокультурного компонента в процесі естетичного розвитку майбутніх учителів іноземної мови (на матеріалі звичаїв і традицій народів світу) / Т. Василюк. - С.60-63.
Оленіна, Г. Літературна діяльність підлітків як основа формування інтересу до зарубіжної літератури засобами культурно-дозвіллєвої діяльності / Г. Оленіна. - С.64-66.
Драмарецька, Л. Позааудиторна робота зі студентами юридичних факультетів: нетрадиційні форми / Л. Драмарецька. - С.66-68.
Демченко, О. дидактична система організації самостійної роботи студентів / О. Демченко. - С.68-70.
Шпиталь, І. Лицар Українського слова (Григорій Кримчук: постать, позиція, творчість) / І. Шпиталь. - С.70-73.
Пивоварова, О. Вивчення досвіду підготовки фахівців з управління бізнесом у вищих навчальних закладах США / О. Пивоварова, О. Романовський. - С.74-77.
Муравська, С. О.С. Нілл про підготовку вчителя та його роль у вихованні дитини / С. Муравська. - С.77-79.
Никитюк, С. Тенденції розвитку заочної освіти вчителів іноземних мов у Великобританії / С. Никитюк. - С.79-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2007г. N 6
Зміст:
Романовський, О. Аналіз та формування експериментальних освітньо-професійних програм підготовки бакалаврів з менеджменту зовнішньоекономічної діяльності на основі використання вибраних курсів програм з управління бізнесом (Business Administration) американських університетів і коледжів / О. Романовський, О. Пивоварова. - С.3-18.
Романовська, Ю. Десять років пошуків і відкриттів / Ю. Романовська, О. Романовський. - С.19-22.
Циба, Т. До питань ефективності управлінської діяльності та її удосконалення / Т. Циба. - С.22-25.
Романовський, О. Експериментальні навчальні програми з підприємницької діяльності / О. Романовський. - С.25-38.
Циба, Т. Управління та логістичне функціонування системи освіти / Т. Циба. - С.39-40.
Березна, Т. Роль бібліотеки вищого навчального закладу в організації навчально-виховного процесу / Т. Березна. - С.41-42.
Циба, Т. Важлива умова інноваційного розвитку держави / Т. Циба. - С.42-43.
Тарасюк, К. Мова роману Айріс Мердок "Чорний принц" / К. Тарасюк. - С.44-47.
Звиняцковский, В. Отец и сын Вороновы в их отношении к изящной словесности (к вопросу о меценатстве) / В. Звиняцковский. - С.47-50.
Dvorzhetska, M. P. International status of Enqlish: pronunciation priorities for intelliqidility in communication / M. P. Dvorzhetska. - С.51-52.
Dr., Ozlen Hic Birol THE RECENT MOVE in LDCs and NICs TOWARDS MARKET ECONOMY and GLOBALIZATION / Ozlen Hic Birol Dr. - С.52-56.
Jennifer, Herrin M. A. The Syllabus Should Serve the Students, Shoudn't It? / Herrin M. A. Jennifer. - С.60-61.
Gray, K. Learning about Ukraine, pre and post Chernobyl / K. Gray. - С.61-62.
Haponiev, A. Changes in marketinq in Ukraine in the 21-st centery / A. Haponiev. - С.62-63.
Колодько, Т. Основні тенденції розвитку сучасної педагогічної освіти в Україні / Т. Колодько. - С.64-66.
Федорова, О. Сучасний український мас-медійний дискурс як предмет дослідження гендерної та когнітивної лінгвістики / О. Федорова. - С.67-68.
Аніщенко, І. Прагмакомунікативна функція інтрасуб'єктного мовлення персонажів англомовного твору постмодернізму / І. Аніщенко. - С.69-71.
Гембарук, А. Відбір та організація навчального матеріалу з англійської мови для студентів педагогічних навчальних закладів / А. Гембарук. - С.72-74.
Головіна, О. Формування мотивації і підвищення якості підготовки з граматики англійської мови студента-першокурсника економічного ВНЗ / О. Головіна. - С.74-77.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2008г. N 5
Зміст:
Бугрій, О. Оцінювання якості шкільної географічної освіти / О. Бугрій. - С.3-10.
Семеріков, С. Стабілізація курсів інформатики як засіб фундаменталізації інформатичної освіти / С. Семеріков. - С.11-12.
Губачов, О. Дидактичне забезпечення формування і вибору учнями основної школи варіативного компонента змісту особистісно орієнтованого навчання / О. Губачов. - С.13-16.
Гамрецький, І. Соціокультурна ситуація і моральний розвиток особистості / І. Гамрецький. - С.17-19.
Сліпченко, С. Роль свободи у розвитку громадянських ціннісних орієнтацій старшокласників / С. Сліпченко. - С.20-22.
Калініна, Л. Проблема формування естетичних смаків особистості у сучасних педагогічних дослідженнях / Л. Калініна. - С.23-25.
Вербицький, В. Шляхи формування іміджу сучасного позашкільного навчального закладу еколого-натуралістичного спрямування в контексті стратегічного управління / В. Вербицький. - С.26-36.
Грабовий, А. Розвиток хімічного експерименту в загальноосвітніх навчальних закладах України: методичні проблеми / А. Грабовий. - С.36-39.
Петрова, А. Педагогічне забезпечення процесу формування іншомовної компетентності майбутніх менеджерів ЗЕД / А. Петрова. - С.40-44.
Гринченко, Н. Програма методичної роботи з проблеми підготовки вчителя до розвитку соціально компетентної особистості учня / Н. Гринченко. - С.44-48.
Литвин, Л. Професійний розвиток молодого вчителя в системі роботи районного відділу освіти / Л. Литвин. - С.48-51.
Хавро, В. Деякі підходи до викладання фізики в профільних класах ліцею / В. Хавро, О. Омельченко. - С.51-56.
Ворох, А. Матеріальне забезпечення студентів ВНЗ України (20-30-ті рр. ХХ ст.) / А. Ворох. - С.57-59.
Бондар, Л. Організаційні основи експериментальних досліджень В.Ф. Шаталова / Л. Бондар. - С.60-62.
Бутиріна, М. Історія виникнення понять "технологія" та "технологічна культура" / М. Бутиріна, Г. Цибулько. - С.62-64.
Денисюк, О. Творчість лірників і кобзарів України в історико-педагогічній думці (друга половина ХIХ-перша чверть ХХ століть) / О. Денисюк. - С.64-67.
Бабій, І. Духовно-моральне виховання в історико-педагогічній ретроспективі (ХVIII століття) / І. Бабій. - С.68-69.
Романовський, О. "Соціальна ринкова економіка" Німеччини в Україні: міф чи реальність? / О. Романовський. - С.70-74.
Папіжук, В. Модернізація змісту шкільної освіти у Франції: компетентнісний підхід / В. Папіжук. - С.75-78.
Балацька, Н. Тенденції розвитку освіти у Великій Британії та США (на матеріалах англомовної преси 2006-2007 років) / Н. Балацька, О. Письменна. - С.78-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Наукові праці. Педагогічні науки [Текст] : науково-методичний журнал. - Миколаїв : Видавництво МДГУ ім. Петра Могили, 2001 - . - Периодичность неизвестна
2005г. т.42 N 29 . - 182 с.
Зміст:
Свенкова, Людмила Олексіївна. Професійне спілкування менеджера: структура, функції, генезис / Л. О. Свенкова. - С.7-12. - Бібліогр. в кінці ст.: 41 назв.
Романовський, Олександр Георгійович. Структура управлінських умінь та навичок майбутніх інженерів / О. Г. Романовський, С. М. Резник. - С.11-16. - Бібліогр. в кінці ст.: 7 назв.
Пономарьов, Олександр Семенович. Мовленнєва культура у структурі професіоналізму сучасного інженера / О. С. Пономарьов, І. І. Снігурова. - С.17-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Оганесян, Світлана Миколаївна. Сутність продуктивного стилю професійного спілкування викладача / С. М. Оганесян. - С.22-28. - Бібліогр. в кінці ст.: 34 назв.
Старєва, Анна Михайлівна. Інтерактивна технологія навчання студентів у вищій школі / А. М. Старєва. - С.29-32. - Бібліогр. в кінці ст.: 6 назв.
Бобрицька, Валентина Іванівна. Особливості професійної підготовки майбутнього вчителя на сучасному етапі становлення вищої педагогічної освіти / В. І. Бобрицька. - С.33-38. - Бібліогр. в кінці ст.: 12 назв.
Олексюк, Оксана Євгенівна. Вплив педагогічної практики на активізацію пізнавальної діяльності студентів / О. Є. Олексюк. - С.37-43. - Бібліогр. в кінці ст.: 7 назв.
Докторович, Марина Олександрівна. Роль соціального педагога в роботі з підлітками з неповних сімей / М. О. Докторович. - С.44-48. - Бібліогр. в кінці ст.: 7 назв.
Воробйова, Євгенія Вячеславівна. Проблеми формування майбутнього фахівця за спеціальністю "Соціальна інформатика" / Є. В. Воробйова. - С.49-52. - Бібліогр. в кінці ст. : табл.
Кузнецова, Олена Анатоліївна. Соціалізація та моральне самовизначення молоді / О. А. Кузнецова. - С.53-56. - Бібліогр. в кінці ст.: 5 назв.
Журавська, Л. М. Фактори самореалізації особистості у процесі безперервної освіти / Л. М. Журавська. - С.57-62. - Бібліогр. в кінці ст.: 15 назв. : табл.
Ігнатюк, Ольга Анатоліївна. Проблеми та перспективи розвитку і реалізації особистісного потенціалу майбутнього фахівця в технічному університеті / О. А. Ігнатюк. - С.63-69. - Бібліогр. в кінці ст.: 12 назв.
Середа, Ірина Валеріївна. Сучасний стан проблеми самовиховання студентів гуманітарних факультетів університету в освітній практиці / І. В. Середа. - С.70-73. - Бібліогр. в кінці ст.: 5 назв.
Шагай, Н. М. Структура моральної вихованості молодших школярів: теоретичний аналіз / Н. М. Шагай. - С.74-77. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв.
Букач, Микола Миколайович. Місце емоційної сфери у формуванні творчої особистості / М. М. Букач. - С.78-84. - Бібліогр. в кінці ст.: 9 назв.
Мещанінов, Олександр Павлович. Якість та розвиток університетської освіти / О. П. Мещанінов. - С.85-92. - Бібліогр. в кінці ст.: 21 назв. : рис.
Іванова, Валентина Леонідівна. Діагностика естетичного розвитку молодших школярів за результатами художньо-творчої діяльності у Центрі естетичного виховання / В. Л. Іванова. - С.93-95. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв.
Хайрулліна, Юлія Олександрівна. Естетична культура в загальноосвітній школі (історичний аспект) / Ю. О. Хайрулліна. - С.96-101. - Бібліогр. в кінці ст.: 9 назв.
Столярова, Л. В. Хорове мистецтво в контексті духовної культури (історичний аспект) / Л. В. Столярова. - С.102-105. - Бібліогр. в кінці ст.: 13 назв.
Султанова, Наталя Вікторівна. Продромальна соціалізація дитини в пренатальний період засобами музичного мистецтва / Н. В. Султанова. - С.106-110. - Бібліогр. в кінці ст.: 9 назв.
Бондур, Ю. В. Художнє виховання старшокласників засобами медіа-культури / Ю. В. Бондур. - С.111-116. - Бібліогр. в кінці ст.: 13 назв.
Гришкова, Раїса Олександрівна. Інноваційні технології навчання іншомовного спілкування студентів нефілологічних спеціальностей / Р. О. Гришкова. - С.117-122. - Бібліогр. в кінці ст.: 11 назв.
Суткевич, Ганна Олександрівна. Підготовка майбутніх політологів до професійного іншомовного спілкування / Г. О. Суткевич. - С.121-126. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв.
Ніколаєва, Жанна Володимирівна. Навчання іноземних мов у ВНЗ у контексті Загальноєвропейських Рекомендацій з мовної освіти / Ж. В. Ніколаєва. - С.127-130. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв.
Шерстюк, Людмила Валеріївна. Розподіл студентів на типологічні групи для дифереційованого навчання іноземної мови / Л. В. Шерстюк. - С.131-134. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв. : табл.
Ганніченко, Т. А. Використання сучасних ігрових технологій у процесі підготовки майбутніх фахівців індустрії дозвілля до іншомовного спілкування / Т. А. Ганніченко. - С.135-140. - Бібліогр. в кінці ст.: 13 назв. : табл.
Василевич, Валентина Василівна. Суб'єкт-суб'єктна взаємодія викладачів і студентів у процесі формування іншомовної професійної компетентності майбутніх економістів / В. В. Василевич. - С.141-147. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв. : табл.
Нор, Катерина Федорівна. Формування професійно-педагогічної культури майбутнього педагога у процесі вивчення творчої спадщини В. О. Сухомлинського / К. Ф. Нор. - С.148-150. - Бібліогр. в кінці ст.
Мінц, Микола Олександрович. Земські початкові школи на Півдні України в 60-70-х роках ХІХ століття / М. О. Мінц. - С.151-158. - Бібліогр. в кінці ст.: 33 назв. : табл.
Вишневський, Сергій Анатолійович. Історія становлення Керченського Кушниковського Дівочого Інституту з 1844 по 1874 рр. / С. А. Вишневський. - С.159-161. - Бібліогр. в кінці ст.: 4 назв.
Єрмакова, Ірина Павлівна. Підготовка майбутнього вчителя історії до формування прогностичних компетенцій учнів / І. П. Єрмакова. - С.162-165. - Бібліогр. в кінці ст.: 12 назв.
Кураса, Геннадій Олександрович. Дослідження рівня підготовленості студентів у процесі футбольного тренування / Г. О. Кураса. - С.166-173. - Бібліогр. в кінці ст.: 19 назв. : табл.
Бондаренко, Ірина Григорівна. Формування мотивації до занять у секціях з веслування студентів вищих навчальних закладів / І. Г. Бондаренко. - С.174-178. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв.
На вкладках: Савенкова Л. О. Професійне спілкування менеджера: структура, функції, генезис (Бібліогр. у кінці ст.) ; Романовський О. Г. Структура управлінських умінь та навичок майбутніх інженерів (Бібліогр. у кінці ст.) ; Пономарьов О. С. Мовленнєва культура у структурі професіоналізму сучасного інженера (Бібліогр. у кінці ст.) ; Оганесян С. М. Сутність продуктивного стилю професійного спілкування викладача (Бібліогр. у кінці ст.) ; Старєва А. М. Інтерактивна технологія навчання студентів у вищій школі (Бібліогр. у кінці ст.) ; Бобрицька В. І. Особливості професійної підготовки майбутнього вчителя на сучасному етапі становлення вищої педагогічної освіти (Бібліогр. у кінці ст.) ; Олексюк О. Є. Вплив педагогічної практики на активізацію пізнавальної діяльності студентів (Бібліогр. у кінці ст.) ; Докторович М. О. Роль соціального педагога в роботі з підлітками з неповних сімей (Бібліогр. у кінці ст.) ; Воробйова Є. В. Проблеми формування майбутнього фахівця за спеціальністю "Соціальна інформатика" (Бібліогр. у кінці ст.) ; Кузнецова О. А. Соціалізація та моральне самовизначення молоді (Бібліогр. у кінці ст.) ; Журавська Л. М. Фактори самореалізації особистості у процесі безперервної освіти (Бібліогр. у кінці ст.) ; Ігнатюк О. А. Проблеми та перспективи розвитку і реалізації особистісного потенціалу (Бібліогр. у кінці ст.) ; Середа І. В. Сучасний стан проблеми самовиховання студентів гуманітарних факультетів університету в освітній практиці (Бібліогр. у кінці ст.) ; Шагай Н. М. Структура моральної вихованості молодших школярів: теоретичний аналіз (Бібліогр. у кінці ст.) ; Букач М. М. Місце емоційної сфери у формуванні творчої особистості (Бібліогр. у кінці ст.) ; Мешанінов О. П. Якість та розвиток університетської освіти (Бібліогр. у кінці ст.) ; Іванова В. Л. Діагностика естетичного розвитку молодших школярів за результатами художньо-творчої діяльності у Центрі естетичного виховання (Бібліогр. у кінці ст.) ; Хайрулліна Ю. О. Естетична культура в загальноосвітній школі (історичний аспект) (Бібліогр. у кінці ст.) ; Столярова Л. В. Хорове мистецтво в контексті духовної культури (історичний аспект) (Бібліогр. у кінці ст.) ; Султанова Н. В. Продромальна соціалізація дитини в пренатальний період засобами музичного мистецтва (Бібліогр. у кінці ст.) ; Бондур Ю. В. Художнє виховання старшокласників засобами медіа-культури (Бібліогр. у кінці ст.) ; Гришкова Р.О. Інноваційні технології навчання іншомовного спілкування студентів нефілологічних спеціальностей (Бібліогр. у кінці ст.) ; Стукевич Г. О. Підготовка майбутніх політологів до професійного іншомовного спілкування (Бібліогр. у кінці ст.) ; Ніколаєва Ж. В. Навчання іноземних мов у ВНЗ у контексті Загальноєвропейських Рекомендацій з мовної освіти (Бібліогр. у кінці ст.) ; Шерстюк Л. В. Розподіл студентів на типологічні групи для диференційованого навчання іноземної мови (Бібліогр. у кінці ст.) ; Ганіченко Т. А. Використання сучасних ігрових технологій у процесі підготовки майбутніх фахівців індустрії дозвілля до іншомовного спілкування (Бібліогр. у кінці ст.) ; Василевич В. В. Суб`єкт - Суб`єктна взаємодія викладачів і студентів у процесі формування іншомовної професійної компетентності майбутніх економістів (Бібліогр. у кінці ст.) ; Нор К. Ф. Формування професійно-педагогічної культури майбутнього педагога у процесі вивчення творчої спадщини В. О. Сухомлинського (Бібліогр. у кінці ст.) ; Мінц М. О. Земські початкові школи на Півдні України в 60-70-х роках ХІХ століття (Бібліогр. у кінці ст.) ; Вишневський С. А. Історія становлення Керченського Кушниковського Дівочого Інституту з 1844 по 1874 рр. (Бібліогр. у кінці ст.) ; Єрмакова І. П. Підготовка майбутнього вчителя історії до формування прогностичних компетенцій учнів (Бібліогр. у кінці ст.) ; Кураса Г. О. Дослідження рівня підготовленості студентів у процесі футбольного тренування (Бібліогр. у кінці ст.) ; Бондаренко І. Г. Формування мотивації до занять у секціях з веслування студентів вищих навчальних закладів (Бібліогр. у кінці ст.)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2008г. т.11 N 4
Зміст:
Проект Закону "Про внесення змін до Закону України "Про вищу освіту" : Нова редакція. - С.6-46.
Романовський, О. Зовнішнє оцінювання якості освіти в контексті досвіду США / О. Романовський. - С.47-57. - Библиогр. в конце ст.
Стріха, М. Слово про батька : (Пам'яті Президента АН вищої школи України В.І. Стріхи) / М. Стріха. - С.58-62.
Дробноход, М. Про проблему "національного" в українському державотворенні / М. Дробноход. - С.63-69.
Чікарьова, М. Ціннісні орієнтації сучасного інформаційного суспільства та проблема контркультури / М. Чікарьова. - С.70-79. - Библиогр. в конце ст.
Бердишев, Г. Біологічна інженерія - новий етап розвитку біології / Г. Бердишев, Н. Топчій, К. Брежнєва. - С.81-83.
Саух, П. Постнекласична наука і парадигмальні зсуви освіти ХХІ століття / П. Саух. - С.84-89.
Білокінь, С. Голодомор, різні типи й способи терору / С. Білокінь. - С.90-96. - Библиогр. в конце ст.
Наливайко, С. Сковорода : таємниця славетного імені / С. Наливайко. - С.97-107. - Библиогр. в конце ст.
Горпинюк, В. Молодіжний спротив ідеологічному насильству соціальної страти: українська перспектива / В. Горпинюк. - С.108-113. - Библиогр. в конце ст.
Влох, Р. Система оцінки українських фахових видань / Р. Влох. - С.115-122.
Вдовченко, В. "Кулінарія" : програма профільного навчання для загальноосвітніх навчальних закладів з трудового навчання у 10-12 класах / В. Вдовченко, М. Бердар, В. Тименко. - С.123-158.
Шляхова, В. Українознавче наповнення нового покоління підручників рідної мови / В. Шляхова. - С.158-163. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2009г. т.12 N 1
Зміст:
Вакарчук, І. Мета реформ у вищій школі - якість і доступність освіти : Доповідь на розширеній підсумковій колегії МОН України 2 квітня 2009 року / І. Вакарчук. - С.6-23.
Кононенко, П. Концепція національної системи освіти / П. Кононенко. - С.24-32.
Романовський, О. Виховання інтелігентної та освіченої української нації / О. Романовський, Ю. Романовська. - С.33-40.
Зорівчак, Р. Юрій Шевельов - дослідник творчості Олександра Потебні: соціолінгвістичний і перекладознавчий аспекти / Р. Зорівчак. - С.41-45. - Библиогр. в конце ст.
Кралюк, П. Ярема Вишневецький - герой чи антигерой / П. Кралюк. - С.47-53. - Библиогр. в конце ст.
Івасишен, С. Про ефективне співробітництво університетського та академічного підрозділів / С. Івасишен, І. Черевко. - С.54-57. - Библиогр.: с. 57-58.
Січкаренко, Г. Початок структурних перетворень в системі вищої освіти незалежної України / Г. Січкаренко. - С.59-64.
Стріха, М. Забезпечення доступу до електронних наукових видань через мержу УРАН: перші результати і висновки / М. Стріха. - С.65-67.
Квіт, С. Університет як засіб порозуміння в добу глобалізації / С. Квіт. - С.68-70.
Колісник, В. Моделі переробки інформації людиною - ключ до проблеми освіти й виховання / В. Колісник. - С.71-88. - Библиогр.: с. 88-89.
Левчишена, О. Регуляторна політика держави в галузі вищої освіти / О. Левчишена. - С.90-97. - Библиогр. в конце ст.
Ярошовець, В. Парадигмальні трансформації в освітньому процесі: "постболонські" реалії і викладання історії філософії / Ярошовець І. - С.98-102.
Вдовченко, В. "Кулінарія" : програма профільного навчання для загальноосвітніх навчальних закладів з трудового навчання у 10-12 класах / В. Вдовченко, М. Бердар, В. Тименко. - С.103-125.
Уліщенко, А. Розвиток креативних якостей педагога в системі підвищення кваліфікації / А. Уліщенко. - С.126-130.
Чопик, В. Концепція біоцентризму в контексті глобалізації / В. Чопик. - С.131-135
Швачко, С. У царині номінативних і комунікативних одиниць / С. Швачко. - С.136-138.
Вірченко, Н. Дещо про українську математичну термінологію / Н. Вірченко. - С.139-144.
Філіпчук, Г. Час збирати каміння... / Г. Філіпчук. - С.145-149.
Вербицький, В. Українознавство в навчально-виховних закладах еколого-натуралістичного спрямування / В. Вербицький. - С.150-154.
Наливайко, С. Слідами древлянсько-сіверської легенди / С. Наливайко. - С.155-164. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Газета
Освіта : всеукраїнський громадсько-політичний тижневик : Редакція тижневика "Освіта", 1940 - . - Выходит еженедельно
2009г. N 21/22 (27 Травень-3 Червень)
Зміст:
Романовська, Ю. Мовна компетенція і формування інтелектуальної еліти / Ю. Романовська, О. Романовський, І. Вєтров. - С.3.
Віктор Базилевич: Суспільству знань інноваційного економіста. - С.4-5.
Монзолевська, Н. А ми тую славу збережемо / Н. Монзолевська, О. Коноваленко. - С.6-7.
Сігаєва, Л. Наукова співпраця вчених-педагогів України і Польщі / Л. Сігаєва, Л. Ткаченко. - С.8-9.
Онищенко, С. Розвиток технічного мислення учнів шляхом різнорівневого індивідуального навчання / С. Онищенко. - С.10.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Вища школа : Науково-практичне видання. - Київ : Тов-во"Знання". - ISSN 1682-2366. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 7
Зміст:
Буряк, В. Організація модульного навчання / В. Буряк. - С.18-31.
Чонішвілі, Г. Застосування методу фазових траєкторій у курсі вивчення теоретичної фізики у вищих навчальних закладах / Г. Чонішвілі. - С.39-46.
Чала, К. Використання інформаційних систем та електронних видань у процесі вивчення іноземних мов у ВНЗ / К. Чала, О. Чернік. - С.47-51.
Шрайберг, Я. Бібліотеки в електронному середовищі і виклики сучасного суспільства / Я. Шрайберг. - С.52-63.
Ярошенко, Т. Університетські бібліотеки України підтримують Ініціативу відкритого доступу до наукової інформації / Т. Ярошенко. - С.64-75.
Шкира, О. Бібліотека вищого навчального закладу: сучасна модель діяльності / О. Шкира. - С.80-87.
Романовський, О. Мовна компетентність як необхідна складова виховання освіченого та інтелігентного українця / О. Романовський, Ю. Романовська, О. Романовська. - С.88-98.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Газета
Освіта : всеукраїнський громадсько-політичний тижневик : Редакція тижневика "Освіта", 1940 - . - Выходит еженедельно
2009г. N 48/49
Зміст:
Сілаєва, І. Перманентне оновлення знань: до проблеми компенсації фахових знань педагогічних працівників у міжкурсовий період / І. Сілаєва ; Г. Михайлова; Г. Михайлова. - С.3.
Андрусишин, Б. І. Вони формуватимуть правову державу / Б. І. Андрусишин. - С.4-5.
Романовський, О. Маленький човен у фарватері великого корабля: Українсько-американський гуманітарний інститут "Вісконсінський міжнародний університете (США) в Україні / О. Романовський. - С.6-7.
Долинська, Л. Сакральність доброчинного його біополя / Л. Долинська, Н. Співак. - С.10.
Гончаров, В. Класик історичної лексикології / В. Гончаров. - С.11.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Вища школа : Науково-практичне видання. - Київ : Тов-во"Знання". - ISSN 1682-2366. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 1
Зміст:
Левківський, К. Якісна освіта - запорука самореалізації особистості / К. Левківський. - С.5-14.
Верхогляд, О. Проблеми міжнародної співпраці у сфері вищої освіти: контроль за якістю освіти. Національний і міжнародний аспекти / О. Верхогляд, Ю. Романовська, О. Романовський. - С.15-23.
Зіньковський, Ю. Стандартизація освіти як імператив реформування вищої школи / Ю. Зіньковський. - С.24-30.
Швалб, Ю. Психологічні аспекти компетентнісного підходу в освіті / Ю. Швалб. - С.31-36.
Побережна, Н. Діагностика впровадження інформаційних технологій у процес навчання студентів / Н. Побережна. - С.43-52.
Березюк, О. Розвивальний аспект формування професійної компетентності майбутніх судноводіїв / О. Березюк, В. Кара, В. Савченко. - С.53-58.
Шаповалова, Л. Професіоналізація як один із напрямків розвитку сучасної освіти у Франції / Л. Шаповалова. - С.59-70.
Про запровадження у вищих навчальних закладах України європейської кредитно-трансферної системи : наказ від 16.10.2009 р. № 943. - С.75-91.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2009г. т.12 N 3/4
Зміст:
Дробноход, М. Сучасні тенденції еволюційного розвитку людства та Україна / М. Дробноход. - С.7-23.
Романенко, К. Якість життя та соціальні цінності як стратегічні цілі державного маркетингу / К. Романенко. - С.24-29. - Библиогр. в конце ст.
Кононенко, П. Українознавство у світовому просторі / П. Кононенко. - С.30-49. - Библиогр. в конце ст.
Гомотюк, О. Українознавство як духовне осердя сучасної вищої освіти / О. Гомотюк. - С.50-56.
Ажнюк, Б. Український національний кордон у "Європі без кордонів" / Б. Ажнюк. - С.57-61.
Шокало, О. Національна ідентичність і громадянська воля українського суспільства / О. Шокало. - С.62-66.
Шокало, О. Місія "Четвертої хвилі" : (Виступ на парламентських слуханнях "Закордонне українство: сучасний стан і перспективи співпраці" 14 жовтня 2009 р.) / О. Шокало. - С.67-71.
Рідей, Н. Впровадження сучасних магістерських програм з "Якості довкілля та системного аналізу" для підготовки екологів в НУБіП України / Н. Рідей. - С.72-82.
Концепція тесту для виявлення здібностей вступників до вищих навчальних закладів України, затверджена колегією МОН України. - С.83-109.
Паращенко, Л. Наукове обгрунтування критеріїв і показників для національної системи моніторингу якості освіти / Л. Паращенко. - С.110-117. - Библиогр. в конце ст.
Філатов, Г. Про впровадження у навчальний процес дистанційних форм навчання з інженерних дисциплін / Г. Філатов, О. Радуль. - С.118-125.
Кухарчук, П. Формування механізмів державно-громадського управління професійно-технічною освітою на регіональному рівні / П. Кухарчук. - С.126-132. - Библиогр. в конце ст.
Сазоненко, Г. Якість загальної середньої освіти: множинність проблем / Г. Сазоненко. - С.133-140.
Добровська, Л. Система MATLAB як засіб формування складових технологічної компетентності / Л. Добровська. - С.141-146.
Швець, Т. Особливості громадянської соціалізації старшокласників в умовах євроінтеграції / Т. Швець. - С.147-153. - Библиогр. в конце ст.
Володарець, С. Проблеми державного управління підготовкою робітничих кадрів в Україні / С. Володарець. - С.154-160. - Библиогр. в конце ст.
Воропаєва, Т. Українська мова як смислова засада національної ідентичності та проблема реформування вищої освіти в Україні / Т. Воропаєва. - С.161-168. - Библиогр. в конце ст.
Давидов, П. Використання національної філософії в освітній політиці вищої школи України / П. Давидов. - С.169-174. - Библиогр. в конце ст.
Верхогляд, О. Незалежний (приватний) сектор вищої освіти США в контексті діяльності ВНЗ України / О. Верхогляд, Ю. Романовська, О. Романовський. - С.175-189. - Библиогр. в конце ст.
Радевич-Винницький, Я. Двомовність в Україні: соціолінгвістичний аспект / Я. Радевич-Винницький. - С.190-200. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2009г. N 12
Зміст:
Лавриченко, Н. Формування світогляду особистості як педагогічна проблема / Н. Лавриченко. - С.3-7. - Бібліогр.: 14 назв.
Пелех, Ю. Теоретико-методичний аналіз впливу аксіологічної складової на розвиток навчально-змістового компонента системи підготовки майбутніх учителів / Ю. Пелех. - С.8-12. - Бібліогр.: 5 назв.
Рева, Ю. Педагогічна майстерність учителя в контексті професійного розвитку / Ю. Рева. - С.13-17. - Бібліогр.: 5 назв.
Афанасьєв, А. Проблеми формування ідеалів патріотичного виховання та ціннісних орієнтацій студентів на сучасному етапі / А. Афанасьєв, Н. Щук. - С.18-21. - Бібліогр.: 5 назв.
До школи - новим автобусом. - С.21
Бутурлім, Т. До проблеми формування гендерної культури старшокласників / Т. Бутурлім. - С.22-25. - Бібліогр.: 12 назв.
Базильчук, Л. Організація естетичного сприйняття як психолого-педагогічна умова навчально-творчої діяльності майбутнього вчителя образотворчого мистецтва / Л. Базильчук. - С.25-27. - Бібліогр.: 6 назв.
Бойко, А. Науково-методичний супровід професійно-педагогічної підготовки вчителя / А. Бойко. - С.28-33. - Бібліогр.: 9 назв.
Романовський, О. Вища освіта за міжнародними стандартами: досвід Україно-американського гуманітарного інституту / О. Романовський, Ю. Романовська. - С.33-37
Пасічник, О. Організація перевірки якості шкільної іншомовної навчальної літератури в Україні та її результати / О. Пасічник. - С.38-42. - Бібліогр.: 13 назв.
Загороднюк, Т. Методика виховання почуття корисності для інших в учнів підліткового вік\у / Т. Загороднюк. - С.43-47. - Бібліогр.: 6 назв.
Радул, О. Ігри дітей давніх східних слов'ян / О. Радул. - С.48-51. - Бібліогр.: 14 назв.
Шевченко, С. Роль Н. К. Патканової-Кранковської у функціонуванні школи-притулку для глухонімих дітей у м. Києві (1902-1925 рр.) / С. Шевченко. - С.51-55. - Бібліогр.: 12 назв.
Тригубенко, В. Формування гуманістичних цінностей особистості: від Київської Русі до сучасності / В. Тригубенко. - С.56-59. - Бібліогр.: 10 назв.
Горбатюк, О. Подвижницька діяльність М. Лисенка у створенні науково-методичного комплексу з історії України : (до 95-річчя від дня народження) / О. Горбатюк. - С.60-64. - Бібліогр.: 16 назв.
Романко, І. Механізми діалогічної взаємодії вчителя та учнів у загальноосвітніх навчальних закладах Великої Британії / І. Романко. - С.65-68. - Бібліогр.: 7 назв.
Султанова, Л. Обгрунтування теоретико-методологічних засад моделювання навчально-виховних систем у педагогічних закладах освіти - вимога часу / Л. Султанова. - С.69
Визначні дати 2010 року / упоряд. Лідія Ніколюк; наук. ред. Павла Рогова. - С.70-76
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал
Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2010г. т.13 N 1
Зміст:
Кононенко, П. Українська освіта: проблема реформи / П. Кононенко. - С.7-29.
Фурман, А. Педагогіка як сфера миследіяльності: функції, предмет, метод / А. Фурман. - С.30-44. - Библиогр. в конце ст.
Стратегія та сучасні тенденції розвитку університетської освіти України в контексті європейського простору вищої освіти : за матеріалами сайту Міністерства освіти і науки України. - С.45-51.
Калініна, Л. Факторально-критеріальна модель оцінювання ефективності діяльності загальноосвітніх навчальних закладів / Л. Калініна. - С.52-61.
Романовська, Ю. Соціокультурний та лінгвокультурологічний аспекти як важливі компоненти змісту навчання іноземних мов / Ю. Романовська. - С.63-71.
Паращенко, Л. Проблеми трансформації системи державного управління загальною середньою освітою в Україні : (методологічний аспект) / Л. Паращенко. - С.72-81. - Библиогр. в конце ст.
Ісаєнко, І. Організація відкритого конкурсного відбору персоналу на посади в інституціях ЄС в контексті досвіду для України / І. Ісаєнко. - С.82-89. - Библиогр. в конце ст.
Рідей, Н. Організація міжнародного магістерського курсу EUROPEAN WORK-SHOP ПРОГРАМИ "Вчення про довкілля" в університетах-партнерах / Н. Рідей. - С.90-101.
Сугробова, Ю. Художня творчість у професійному вихованні студентів України / Ю. Сугробова, І. Карпова. - С.102-106.
Мороз, В. Професійна орієнтація як елемент механізму ефективного використання трудового потенціалу країни / В. Мороз. - С.107-115. - Библиогр. в конце ст.
Поліщук, Н. Про сенс життя в контексті виховання християнскької моральної свідомості у студентів / Н. Поліщук, М. Панченко, І. Панченко. - С.116-125. - Библиогр. в конце ст.
Алесєєва, О. Соціокультурні функції художньо-естетичних традицій Донбасу в соціалізації підлітків / О. Алесєєва. - С.126-132.
Панчук, О. Взаємодія сучасного бізнесу та освіти : (за матеріалами Всесвітнього економічного форум-2010 у Давосі) / О. Панчук, О. Романовський. - С.133-142.
Баєва, О. Державно-громадські засади управління вищою освітою США в контексті досвіду для ВНЗ України / О. Баєва. - С.143-149.
Лауреати громадської акції "Флагмани освіти й науки України" у 20210 році. - С.152-164.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал
Вища школа : Науково-практичне видання. - Київ : Тов-во"Знання". - ISSN 1682-2366. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 5/6
Зміст:
Стріха, М. Слово про батька : (Пам'яті першого президента АН вищої школи України В. І. Стріхи) / М. Стріха. - С.5-11.
Хоружий, Г. Соціальна відповідальність вищої школи в контексті Болонського процесу / Г. Хоружий. - С.12-24. - Библиогр. в конце ст.
Андрейцев, В. Новітні доктрини екологічного права України: ретроспективний аналіз та погляд у майбутнє / В. Андрейцев. - С.25-46.
Яшанов, С. Інтеграція навчальних Інтернет-ресурсів у процес підготовки вчителя до майбутньої професійної діяльності / С. Яшанов. - С.47-54.
Швалб, Ю. Система професійної підготовки соціальних працівників: концептуальні підстави розробки / Ю. Швалб. - С.55-67.
Верхогляд, О. Розвиток американського законодавства у сфері вищої освіти в ХХ -ХХІ сторіччя / О. Верхогляд, Ю. Романовська, О. Романовський. - С.68-78.
Рейтинг вищих навчальних закладів Росії. - С.79-91.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-53 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей