Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Шпарик, Оксана Михайлівна$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Журнал

Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 3

Зміст:
Вінграновський, Микола. Ластівко біля вікна : [текст вірша] / М. Вінграновський. - 2-а с. обкл.
Гончаренко, С. У. Етика науки та естетичний кодекс ученого / С. У. Гончаренко. - С.2-8
Кушнір, Василь Андрійович. Методологічні основи педагогічних досліджень / В. А. Кушнір, Г. А. Кушнір. - С.9-13. - Бібліогр.: 2 назв.
Квас, Олена Валеріївна. Дитиноцентризм через призму гуманітарних досліджень / О. В. Квас. - С.14-18. - Бібліогр.: 5 назв.
Азарова, Світлана Володимирівна. Дослідження європейської ідентичності в польському науковому дискурсі / С. В. Азарова. - С.19-23. - Бібліогр.: 14 назв.
Антонець, Наталія Борисівна. Сторінка педагогічного грінченкознавства радянської доби / Н. Б. Антонець. - С.24-28. - Бібліогр.: 10 назв.
Шпарик, Оксана Михайлівна. Розвиток освіти у стародавньому Китаї : конфуціанська доба / О. М. Шпарик. - С.29-34. - Бібліогр.: 13 назв.
Курило, Людмила Федорівна. Стан викладання педагогічних дисциплін у класичних університетах України (ХІХ - початок ХХ ст.) / Л. Ф. Курило. - С.35-40. - Бібліогр.: 32 назв.
Малюга, Володимир Павлович. З історії становлення Педагогічного музею України / В. П. Малюга. - С.41-45. - Бібліогр.: 22 назв.
Якса, Наталія Володимирівна. У пошуках витоків / Н. В. Якса. - С.45-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 4

Зміст:
Локшина, Олена Ігорівна. Comparative education in Ukraine: trajectory of development / О. І. Локшина. - С.7-18. - Библіогр.: 26 назв.
Кубов, Патрісія. Comparative education in USA / П. К. Кубов, П. Фоссум. - С.19-29. - Библіогр.: 31 назв.
Мензон, Марія. Порівняльна педагогіка: інтелектуальне поле у мікросвіті / М. Мензон. - С.30-50. - Библіогр.: 67 назв. : табл.
Сокол, Мар'яна Олегівна. Концептуальні основи експлікації педагогічних понять: людина - індивід - особистість / М. О. Сокол. - С.51-56. - Библіогр.: 12 назв.
Хриков, Євген Миколайович. Аналіз стану дослідженості наукової проблеми у галузі порівняльної педагогіки / Є. М. Хриков. - С.57-64. - Библіогр.: 7 назв.
Цюра, Світлана Богданівна. Методологія порівняльних педагогічних досліджень: принципи, особливості / С. Б. Цюра. - С.65-72. - Библіогр.: 6 назв.
Штомпель, Георгій Олександрович. Післядипломна педагогічна освіта: виклики компаративізму глобалізації / Г. О. Штомпель. - С.73-81. - Библіогр.: 16 назв.
Уолгутер, Ш. Порівняльна педагогіка та міжнародна освіта: минуле, сьогодення, майбутній розвиток і значення цієї галузі науки / Ш. Уолгутер. - С.82-95. - Библіогр.: 40 назв. : мал.
Бєсєдіна, Антоніна Анатоліївна. Вітчизняний та європейський вимір здоров'яспрямованої діяльності / А. А. Бєсєдіна. - С.96-103. - Библіогр.: 15 назв. : табл.
Волинець, Людмила Леонідівна. Ідеї гуманізації освіти у філософії Едгара Морена / Л. Л. Волинець. - С.104-113. - Библіогр.: 15 назв.
Гоштанар, Ірина Вікторівна. Поняття "естетичної необхідності" в педагогічній спадщині Й. Ф. Гербарта / І. В. Гоштанар. - С.114-119. - Библіогр.: 5 назв. : мал.
Маріуц, Ілона Олександрівна. Теоретичні аспекти гуманізації шкільної освіти: погляди учених зарубіжжя / І. О. Маріуц. - С.120-128. - Библіогр.: 10 назв.
Равчина, Тетяна Василівна. Теоретико-методичні аспекти організації процесу навчання студентів вищої школи в контексті теорії конструктивізму / Т. В. Равчина. - С.129-136. - Библіогр.: 10 назв.
Царик, Ольга Михайлівна. Теоретичні аспекти писемного мовлення (зарубіжний досвід) / О. М. Царик. - С.137-144. - Библіогр.: 7 назв.
Чистякова, Ірина Анатоліївна. Феномен дистрибутивного лідерства в умовах вищої освіти / І. А. Чистякова. - С.145-151. - Библіогр.: 11 назв.
Шпарик, Оксана Михайлівна. Проблема диференціації навчання в дослідженнях українських учених та науковців близького зарубіжжя / О. М. Шпарик. - С.152-164. - Библіогр.: 27 назв.
Гаджієв, Асіф Хатабала оглу. О личностно-ориентированных школьных учебниках / А. Х. Гаджієв, Р. Т. Ганділов. - С.165-169. - Библіогр.: 6 назв.
Джурило, Аліна Петрівна. Актуальні проблеми управління освітніми системами у зарубіжжі: централізація і децентралізація / А. П. Джурило. - С.170-178. - Библіогр.: 19 назв.
Заячук, Юлія Дмитрівна. Структурні реформи та реформи освітнього менеджменту в рамках сучасного європейського простору вищої освіти / Ю. Д. Заячук. - С.179-186. - Библіогр.: 11 назв.
Гриненко, Діна Віталіївна. Навчання впродовж усього життя в контексті сучасної європейської іншомовної освіти / Д. В. Гриненко. - С.187-192. - Библіогр.: 7 назв.
Овчарук, Оксана Василівна. Сучасні підходи до розробки та впровадження навчальних курсів з питань демократичного громадянства / О. В. Овчарук. - С.193-204. - Библіогр.: 15 назв. : мал.
Поголша, Лилия Владимировна. Развитие куррикулума - основа модернизации школьного учебника / Л. В. Поголша. - С.205-213. - Библіогр.: 5 назв.
Гегейло, Ірина Юріївна. Освітня складова освітньо-наукових програм докторської підготовки в університетах Фінляндії / І. Ю. Гегейло, Н. В. Базелюк. - С.214-227. - Библіогр.: 43 назв.
Сбруєва, Аліна Анатоліївна. Розвиток європейської вищої освіти в умовах глобальної фінансово-економічної кризи / А. А. Сбруєва. - С.228-241. - Библіогр.: 23 назв. : табл.
Чернякова, Жанна Юріївна. Порівняльна характеристика моделей інтернаціоналізації освітнього простору / Ж. Ю. Чернякова. - С.242-250. - Библіогр.: 8 назв. : мал.
Шевлякова-Борзенко, Ирина Леонидовна. Электронный учебник-навигатор для учреждений общего среднего образования: методические особенности использования / И. Л. Шевлякова-Борзенко. - С.251-260. - Библіогр.: 7 назв. : мал.
Пуховська, Людмила Прокопівна. Рецензія на колективну монографію / Л. П. Пуховська. - С.261-262.
Березівська, Лариса Дмитрівна. Рецензія на хрестоматію / Л. Д. Березівська. - С.263-264.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 1

Зміст:
Стрече, Деліа Іонела. Interaktive teaching and learning methods in englich launguage / Д. І. Стрече. - С.5-7
Janitska-Panek, Teresa. Selected international definitions about young students' lesure time - a teorettical background and practical in Poland / T. Janitska-Panek. - С.8-13. - Бібліогр.: с. 14-15
Шпарик, Оксана Михайлівна. Концептуальні підходи американських вчених до проблеми диференціації навчання та її забезпечення / О. М. Шпарик. - С.16-
Топузов, Михайло Олегович. Проектування інформаційно-освітнього середовища навчальних закладів у сучасному суспільстві / М. О. Топузов. - С.26-33. - Бібліогр.: с. 34
Дубровина, Ирина Владимировна. Самообразовательная деятельность учителей музыки как условие реализации творчества / И. В. Дубровина. - С.37-40. - Библиогр. в конце ст.
Арест, Михайло Якович. Математична основа технологічної реалізації концепції Л. Виготського / М. Я. Арест, Н. В. Кіщук. - С.42-49
Петрова, Світлана Миколаївна. Осмислення феномену особистості у філософсько-педагогічному дискурсі: огляд основних підходів / С. М. Петрова. - С.51-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, Тетяна Геннадіївна. Формування в учнів екологічної компетентності на уроках географії / Т. Г. Назаренко. - С.59-63. - Бібліогр.: с. 64
Гривко, А. В. Визначення мотиваційно-цільових установок учнів у процесі формування в них комунікативної компетентності під час навчання української мови / А. В. Гривко. - С.66-72. - Бібліогр.: с. 73-74
Грудинін, Борис Олександрович. Мотиваційна спрямованість учнів на навчально-дослідницьку діяльність : (статистичні дані) / Б. О. Грудинін. - С.77-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Пушкарьова, Тамара Олексіївна. Передумови організації педагогічного проектування інноваційного розвитку шкільної освіти / Т. О. Пушкарьова. - С.90-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондаренко, Неллі Володимирівна. Удосконалення експертизи шкільних підручників / Н. В. Бондаренко, С. В. Косянчук. - С.98-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкатула, Олександр Павлович. Проблеми використання навчальних ресурсів курсантами ВНЗ при вивченні суспільствознавчих дисциплін / О. П. Шкатула. - С.104-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Гупан, Нестор Миколайович. Історія педагогіки: питання кризи і розвитку / Н. М. Гупан. - С.110-114. - Бібліогр. у кінці ст.
Стучинська, Наталія Василівна. Становлення та розвиток курсу фізики у медичних університетах України / Н. В. Стучинська, С. В. Колпакова. - С.116-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Шпарик, Оксана Михайлівна.
Розвиток освіти у стародавньому Китаї [Текст] : конфуціанська доба / О. М. Шпарик // Шлях освіти : Науково-методичний жу рнал. - 2011. - N 3. - С. 29-34. - Бібліогр.: 13 назв.

ББК 74.03(5Кит)3

Рубрики: Історія освіти--Китай
Китай--історія освіти
Кл.слова (ненормированные):
китайське феодальне суспільство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Шпарик, Оксана Михайлівна.
Проблема диференціації навчання в дослідженнях українських учених та науковців близького зарубіжжя [Текст] / О. М. Шпарик // Укр. пед. журн. = UKRAINIAN EDUCATIONAL JOURNAL : наук. журн. - 2015. - № 4. - С. 152-164. - Библіогр.: 27 назв. . - ISSN 2411-1317

ББК 74.202.42

Рубрики: Диференціація навчання--школа, Диференційоване навчання
Кл.слова (ненормированные):
диференціація -- диференційоване навчання -- рівнева та профільна диференціація -- особистісно орієнтоване навчання -- індивідуальний підхід
Аннотация: В статті на підставі аналізу наукової літератури узагальнено різні підходи до понять "диференціація навчання", "диференційоване навчання", а також конкретизовано зміст дотичних до диференційованого навчання понять. Розглянуто сутність і концептуальні засади диференційованого навчання, визначено його головну мету, цілі, результати та основні критерії ефективності. Охарактеризовані основні види та форми диференційованого навчання в сучасній школі, а також представлено напрями та рівні освітньої диференціації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Шпарик, Оксана Михайлівна.
Концептуальні підходи американських вчених до проблеми диференціації навчання та її забезпечення / О. М. Шпарик // Український педагогічний журнал. - 2017. - N 1. - С. 16-

ББК 74.202.42 + 74.04(7США)

Рубрики: Диференційоване навчання, Шкільна освіта--Сша
Аннотация: У статті з'ясовано основні поняття, наукові підходи та засадничі положення американських вчених щодо проблеми диференціації навчання та її забезпечення в системі середньої шкільної освіти США. Диференціація навчання трактується як організація навчально-виховного процесу з урахуванням індивідуальних здібностей учнів одного класу і розглядається у двох значеннях: як навчання, що здійснюють учителі стосовно дітей, і навчання, що здійснюється учнями. Теоретично обгрунтовано, що концептуальний підхід і практична технологія планування та реалізація курикулуму і навчального процесу, який базується на усвідомленні відмінностей між школярами, максимально задовольняють навчальні потреби кожного окремого учня та забезпечують його індивідуальний розвиток і особистісний успіх. Сформульовано основні рекомендації американських науковців для успішного практичного застосування диференціації у навчальному процесі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей