Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (8)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гликман, И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 89
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-89 
1.
83.3(4ФРА)
Г 54


    Гликман, И. Д.
    Мольер [Текст] : Критико-биографический очерк / И.Д. Гликман. - М. : Художественная литература, 1966. - 279 с. - 3.03 р.
ББК 83.3(4ФРА)

Рубрики: Польська література--Біографії письменників
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Директор школы [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Сентябрь, 1993 - . - ISSN 1562-1308. - Выходит 10 раз в год
2004г. N 3
Зміст:
Бакурадзе, А. Что есть истина, и как её понимают и воспринимают ваши педагоги ? / А. Бакурадзе. - С.12-15.
Гликман, И. Факторы, определяющие поведение человека, и способы стимулировать подчинённых на эффективную работу / И. Гликман. - С.16-21.
Харисов, Т. "Интегральная технология": модель единой системы внутришкольного контроля, аттестации и повышения квалификации / Т. Харисов. - С.22-26.
Смирнова, И. Обучение для будущего, или Приобщение учителей к информационной культуре / И. Смирнова. - С.34-39.
Никуличева, Н. Дистанционное образование: две стороны медали / Н. Никуличева. - С.44-48.
Памятка для родителей по проведению выпускного бала. - С.77-78.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2004г. N 4
Зміст:
Степанова, Т. Тема августовских конференций: как сделать образование фактором развития региона / Т. Степанова. - С.43-47.
Скачков, Ю. Августовская конференция: не "вещание", а "совещание" / Ю. Скачков. - С.48-53.
Швецова, Г. Тесные контакты с муниципальными органами управления обогащают августовский педсовет / Г. Швецова. - С.54-57.
Харисов, Ф. Подготовка учреждений образования к новому учебному году: отвечает за это не только директор / Ф. Харисов. - С.58-62.
Вильчинский, В. На пути модернизации начального профессионального образования / В. Вильчинский, В. Зимин. - С.63-65.
Минаев, В. Неоспоримые преимущества районной августовской конференции / В. Минаев. - С.66-70.
Решения августовского педсовета определяют деятельность управленческих структур города. - С.76-81.
Валькова, О. От научно-педагогической экспедиции к постоянному дистанционному образованию / О. Валькова. - С.82-84.
Харисов, Т. Внутиршкольное управление: единая система контроля, аттестации и повышения профессионального уровня учителей / Т. Харисов. - С.92-103.
Соловцова, Е. Педсовет и кадровая политика руководителя школы / Е. Соловцова. - С.104-108.
Гликман, И. Как стимулировать педагогический труд / И. Гликман. - С.109-114.
Литвиненко, Э. Управленческая команда: как её создать? / Э. Литвиненко. - С.115-119.
Морозов, С. Проблема питания школьников: как её решать? / С. Морозов. - С.120-122.
Гордеева, А. Стереотипы и парадоксы психологии управления: кому, кем и как управлять ? / А. Гордеева. - С.123-128.
Погребняк, Л. Типичные правовые ошибки руководителей образовательных учреждений / Л. Погребняк. - С.129-130.
Кротова, К. Зачем нам нужен педсовет? / К. Кротова, Н. Буканова, Т. Буздалова. - С.145-150.
Щербо, И. Директор школы в России - больше, чем менеджер... / И. Щербо. - С.185-191.
Шалай, В. Четвёртая четверть: заботы директора / В. Шалай. - С.192-196.
Лизинский, В. ограничения и недостатки в работе директора школы и их преодоление / В. Лизинский. - С.197-202.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Директор школы [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Сентябрь, 1993 - . - ISSN 1562-1308. - Выходит 10 раз в год
2004г. N 6
Зміст:
Рябов, А. Е. Новая система оплаты труда учителя: замена урочно-почасового принципа на штатно-окладный / А.Е. Рябов. - С.3-15.
Каменский, А. Записки неисправимого школомана / А. Каменский. - С.22-30.
Ильясов, Д. Метод экспертных оценок- способ выявления проблем организации / Д. Ильясов. - С.31-34.
Коротаева, Е. Как организовать мониторинг / Е. Коротаева. - С.35-39.
Савенков, А. Аспекты компетентности / А. Савенков. - С.40-48.
Самсонов, П. "Острые углы" профильного обучения / П. Самсонов. - С.49-54.
Долгунов, В. Школьная отметка: средство принуждения или стимул к познанию? / В. Долгунов. - С.55-57.
Миронычев, А. Экзамены-тесты в американской школе и их плюсы и минусы / А. Миронычев. - С.58-63.
Гликман, И. В поисках золотой середины, или Как соединить теорию с практикой / И. Гликман. - С.64-67.
Исайкин, О. Дистанционное образование в сельских школах: система организации и функции участников / О. Исайкин, О. Кудряшова. - С.72-77.
Смирнова, И. Зависимость от виртуального мира: как уберечь подростков от этой напасти? / И. Смирнова. - С.95-99.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Химия в школе [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Центрхимпресс, 1937 - . - ISSN 0368-5632. - Периодичность 7
2004г. N 7
Зміст:
Гликман, И. З. О средствах стимулирования педагогического труда / И.З. Гликман. - С.2-6.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Директор школы [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Сентябрь, 1993 - . - ISSN 1562-1308. - Выходит 10 раз в год
2004г. N 7
Зміст:
Рябов, А. Коррупция в школах и вузах: глазами родителей школьников и студентов / А. Рябов. - С.3-7.
Новикова, Т. Папка индивидуальных учебных достижений "портфолио": федеральные рекомендации и местный опыт / Т. Новикова. - С.13-24.
Ушаков, К. Рефлексия по поводу соотношения теории и практики в управлении / К. Ушаков. - С.25-30.
Фишбейн, Д. Кто кого перехитрит или "Игры" руководителя и "контригры" подчинённых / Д. Фишбейн. - С.31-35.
Фриш, Г. Управляющий совет-орган государственно-общественного воздействия на школу / Г. Фриш. - С.36-40.
Кучеренко, Е. Критерии оценки уровня обученности и качества знаний / Е. Кучеренко. - С.41-45.
Гликман, И. Педагогическая технология-это одно из средств педагогической методики / И. Гликман. - С.46-49.
Масленникова, А. Педагогические образовательные технологии: определение и классификация / А. Масленникова. - С.50-56.
Кудряшова, Т. Электронные средства обучения: в чём их преимущество над традиционными? / Т. Кудряшова. - С.57-59.
Фролова, С. Адаптация новичков: способы создания атмосферы взаимодействия и поддержки6 / С. Фролова, Л. Фимушкина. - С.61-65.
Василенко, Н. Этот многоликий Интернет: можно ли защитить детей от "плохой" информации и приучить к полезной? / Н. Василенко. - С.66-69.
Букатов, В. Как из родительского собрания сделать собрание родителей / В. Букатов. - С.75-77.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2004г. N 8
Зміст:
Аверченко, В. Аттестация и государственная аккредитация образовательных учреждений: реализация территориальной образовательной политики / В. Аверченко, О. Зайченко. - С.31-36.
Колисниченко, И. Государственная политика реализуется в регионах / И. Колисниченко, А. Сиденко. - С.37-43.
Соколов, Л. Реструктуризация сельских школ: Красноярский вариант / Л. Соколов. - С.44-50.
Гин, А. Семь противоречий нового образования / А. Гин. - С.51-58.
Каким будет образование в США через 10 лет. - С.52-58.
Зайцев, В. Необходимые составляющие успешной деятельности, или как исправить "двойку" по ... управлению / В. Зайцев. - С.59-66.
Скрипова, Н. Объединение сельских начальных школ-оптимальный вариант реструктуризации их сети / Н. Скрипова. - С.77-80.
Громовой, В. Директор постсоветской школы Украины: профессиональные качества, нерешенные проблемы / В. Громовой. - С.81-95.
Подласый, И. Прагматизм диктует свои условия / И. Подласый. - С.97-101.
Симоненко, В. Технологическое образование школьников: реалии и перспективы развития / В. Симоненко. - С.102-105.
Матяш, Н. Технологическое образование: методический аспект / Н. Матяш. - С.106-112.
Хохлова, М. Проектно-технологические задачи и задания для уроков технологии / М. Хохлова. - С.113-119.
Африна, Е. Готовимся к профильному обучению / Е. Африна. - С.120-126.
Хакимов, Г. Проблемы и перспективы школьного графического образования / Г. Хакимов. - С.127-130.
Милослав, В. На уроках музыки ученики проходят путь творца, но для этого творцом должен быть и учитель / В. Милослав. - С.136-142.
Лопатин, А. Создание ситуации успеха-основа гуманизации образовательного процесса / А. Лопатин. - С.143-146.
Журавлев, Д. В. Психическое здоровье во многом определяет физическое / Д.В. Журавлев. - С.147-154.
Селевко, Г. Воспитательная система саморазвития школьника завоевывает признание практиков / Г. Селевко. - С.155-166.
Коваленко, В. Воспитательный потенциал школьных традиций / В. Коваленко. - С.165-171.
Гликман, И. Как сотрудничать с родителями школьников / И. Гликман. - С.171-174.
Вершинин, В. Десять "золотых" способов воспитания нравственного опыта / В. Вершинин. - С.177-186.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Директор школы [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Сентябрь, 1993 - . - ISSN 1562-1308. - Выходит 10 раз в год
2004г. N 9
Зміст:
Загвязинская, Є. Как мы пришли к проектному обучению / Є. Загвязинская. - С.33-40.
Смирнова, И. Зачем школе компьютерный класс / И. Смирнова. - С.49-51.
Модель "От первоклассника до выпускника"-ориентир и основа воспитания. - С.55-58.
Никуличева, Н. Интернет - государство учителей / Н. Никуличева. - С.59-62.
Гликман, И. Школьный учитель и родители учеников: на чем строится их взаимодействие / И. Гликман. - С.63-69.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Директор школы [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Сентябрь, 1993 - . - ISSN 1562-1308. - Выходит 10 раз в год
2004г. N 10
Зміст:
Бурмакина, В. Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями: опыт московских педагогов / В. Бурмакина, Е. Гибралтарская. - С.23-28.
Фишман, Л. Повышение квалификации: желаемое и действительное / Л. Фишман. - С.29-35.
Григорьева, Е. Метод совместных акций / Е. Григорьева. - С.36-39.
Капустина, З. Учимся рационально управлять рабочим временем / З. Капустина. - С.40-43.
Гликман, И. Малоприятные особенности профессионального мышления / И. Гликман. - С.43-44.
Рябов, А. Каждая профессия имеет свои штампы / А. Рябов. - С.44-48.
Немова, Н. Профильное обучение старшеклассников - новая педагогическая стратегия российской школы / Н. Немова. - С.49-58.
Вороняк, Н. Самообучение как ведущий принцип образовательного процесса / Н. Вороняк. - С.59-63.
Сумина, Г. К экзамену - творческий проект / Г. Сумина, Л. Сурчалова. - С.64-67.
Кулешова, Г. Дистанционные эвристические олимпиады / Г. Кулешова. - С.77-81.
Жук, Н. Аттестация педагогических кадров / Н. Жук. - С.85-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2005г. N 5
Зміст:
Ордан, У. Реформа образования в Польше / У. Ордан. - С.43-46.
Новиков, А. Модернизация управления образованием: Современный подход / А. Новиков, А. Новиков
Щербо, И. Профессиональная деструкция учителя: что с нею делать? / И. Щербо. - С.82-86.
Фоменко, С. Аттестация без нервотрёпки: такой она может стать в условиях внимания к учителю, помощи в его профессиональном росте / С. Фоменко. - С.87-95.
Журавлёв, Д. Аттестационный стресс: причины и последствия / Д. Журавлёв. - С.96-98.
Гликман, И. Как работать с трудными школьниками / И. Гликман. - С.150-156.
Артамонова, Е. И. Память ваших учеников: можно ли её улучшить? / Е.И. Артамонова. - С.159-164.
Косова, В. Конкурс "Ученик года" как форма работы с одарёнными школьниками / В. Косова. - С.174-177.
Вершинин, В. Реабилитация личности средствами образования / В. Вершинин. - С.185-191.
Комаров, В. Трудная дорога к детскому дому / В. Комаров. - С.192-199.
Гликман, И. Откуда берутся хакеры и что с ними делать? / И. Гликман. - С.241-244.
Замостьянов, А. Хакеры: "погода" на завтра / А. Замостьянов. - С.245-248.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2005г. N 6
Зміст:
Сластенин, В. А. Образование как социокультурный феномен / В.А. Сластенин. - С.4-14.
Гликман, И. З. Основные парадигмы образования / И.З. Гликман. - С.15-24.
Худин, А. Н. Управленческий контекст устойчивого развития образовательного процесса в вузе / А.Н. Худин. - С.25-31.
Давыдов, Н. Г. Некоторые вопросы организации учебного процесса и методической работы в Норильском индустриальном институте / Н.Г. Давыдов. - С.51-54.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Инновации в образовании [Текст]. - М. : "Гарт". - ISSN 1609-4646. - Выходит раз в два месяца
2006г. N 4
Зміст:
Гликман, И. З. О воспитании в свете национального проекта "Образование" / И.З. Гликман. - С.5-16.
Иванова, Е. О. Актуальные проблемы инновационного содержания общего среднего образования / Е.О. Иванова. - С.17-27.
Беляев, Г. Ю. Воспитание как функция культуры / Г.Ю. Беляев. - С.33-45.
Железнякова, О. М. Дополнительность как инновационный подход к классификации и выбору методов обучения / О.М. Железнякова. - С.46-54.
Карпов, А. О. К проблеме аттрактивной политики вуза / А.О. Карпов. - С.69-93.
Шушляпин, О. И. Инновационный подход: метод "внутренней игры" в образовательно-воспитательном и наставническом процессе креативного лидера / О.И. Шушляпин. - С.107-114.
Гордеева, Н. А. Воображение - инвариант творческого саморазвития научно-исследовательской деятельности / Н.А. Гордеева. - С.115-121.
Кобылина, Н. В. Психофизические аспекты диагностики и оптимизации учебной нагрузки и выявления профильного направления для учащихся / Н. В. Кобылина. - С.122-127
Наконечная, М. Н. Помощь другому как средство развития личности / М.Н. Наконечная. - С.129-135.
Зотов, В. И. Опыт введения предпрофильной подготовки и профильного обучения в муниципальное образовательное пространство / В.И. Зотов, М.С. Цаплина, Л.А. Пронченко. - С.148-154.
Пилюгина, С. А. Повышение квалификации учителя в школе: методика андрагогического сопровождения профессиональной деятельности учителя / С.А. Пилюгина. - С.155-174.
Федоров, А. В. Медиаобразование: творческие задания для студентов и школьников / А.В. Федоров. - С.175-228.
Трайзе, С. Э. Инновация в электронном тестировании 5+ / С.Э. Трайзе. - С.229-232.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 8
Зміст:
Куркин, Е. Доступное образование: миф или реальность?: Остановить воспроизводство полуграмотных поколений может технологическая реформа / Е. Куркин. - С.51-60.
Решетников, Н. Государственный контроль в сфере образования: что впереди?: Хронология, проблемы, перспективы / Н. Решетников. - С.61-67.
Шерайзина, Р. Возможности карьерного роста учителя / Р. Шерайзина, М. Александрова. - С.90-98.
Соломатин, А. Программа на каждый день: учеба, творчество, общение: Городские методические сообщества с наибольшей пользой удовлетворяют профессиональные потребности учителей / А. Соломатин. - С.99-108.
Ловецкий, Г. Предшкольная подготовка: содержание, вопросы управления / Г. Ловецкий. - С.109-121.
Ефремов, К. Выездной семинар в управленческой практике: слагаемые успеха / К. Ефремов. - С.122-128.
Сумнительный, К. Профиль спасения? / К. Сумнительный. - С.129-141.
Бодрова, Т. Формирование социально-трудовых компетенций: учреждение дополнительного образования детей в эксперименте по профильному обучению / Т. Бодрова. - С.142-147.
Резер, Т. М. Профильное обучение и здоровье школьников / Т. М. Резер. - С.148-151.
Степанова, М. Готовим уроки: советует гигиенист / М. Степанова. - С.152-155.
Гликман, И. Среднее образование: не совсем обязательное и не совсем полное / И. Гликман. - С.156-159.
Громова, О. Книжкин дом - медиатека - информационный центр... / О. Громова. - С.160-171.
Ямбург, Е. Аристократизм как критерий качества образования / Е. Ямбург. - С.195-200.
Гребнева, В. Как понять и принять ребёнка во всей полноте: Позитивная психотерапия в гуманистической педагогике / В. Гребнева, И. Щербаченко. - С.2-1-211.
Степанов, П. Подростки / П. Степанов. - С.212-219.
Свиридов, А. Сотрудничество: семья и школа / А. Свиридов, В. Зикратов. - С.220-224.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 3
Зміст:
Дмитриев, Г. Д. А есть ли дидактика в США? / Г. Д. Дмитриев. - С.3-13.
Слободчиков, В. И. Антропологический смысл исследовательской работы школьников / В. И. Слободчиков. - С.14-18.
Юрасов, И. А. Социально-коммуникативный аспект педагогических технологий / И. А. Юрасов, О. Н. Юрасова. - С.19-22.
Корнетов, Г. Б. Педагогическая среда: потенциал и проектирование / Г. Б. Корнетов. - С.23-32.
Беспалько, В. П. Учебник как информационная модель педагогической системы / В. П. Беспалько. - С.33-35.
Борытко, Н. Технологизация работы классного руководителя / Н. Борытко. - С.36-43.
Хуторской, А. В. Структура широкомасштабного педагогического эксперимента / А. В. Хуторской. - С.44-53.
Гузеев, В. В. Освоение образовательных технологий педагогическим коллективом / В. В. Гузеев. - С.54-57.
Сергеев, С. Ф. Проектирование обучающихся сред / С. Ф. Сергеев. - С.58-65.
Батербиев, М. М. К вопросу о вариантах учебного плана малокомплектной сельской школы / М. М. Батербиев. - С.66-71.
Лебединцев, В. Б. Разновозрастная организация взаимообучения плюс погружение... / В. Б. Лебединцев, Т. А. Сорокина. - С.72-77.
Курчаткина, И. Е. Проектирование межпредметного интегративного курса для профильной школы на примере элективного курса "Основы предпринимательства" / И. Е. Курчаткина. - С.78-84.
Поддьяков, А. Н. Методологические основы изучения и развития исследовательской деятельности / А. Н. Поддьяков. - С.85-90.
Гликман, И. З. Подготовка к творчеству: учебное исследование / И. З. Гликман. - С.91-95.
Лебедев, В. В. Управление формированием умений / В. В. Лебедев. - С.96-97.
Енин, А. В. Конструирование игровых сценариев / А. В. Енин. - С.98-103.
Полковникова, Т. А. Дискуссионные формы обучения в преподавании истории и обществознания / Т. А. Полковникова. - С.104-109.
Гин, С. Учить по-тризовски. Как? / С. Гин. - С.110-112.
Ковалева, Г. С. Связь между результатами российских учащихся и некоторыми факторами, изучавшимися в исследовании TIMSS / Г. С. Ковалева, С. Е. Дюкова, А. С. Калинова. - С.115-125.
Беспалько, В. П. Педагогический анализ некоторых популярных тестовых систем / В. П. Беспалько. - С.126-140.
Хлебникова, В. А. О создании системы оценки учебных достижений учащихся / В. А. Хлебникова. - С.153-158.
Михалева, Т. Г. Система добровольной сертификации услуг по оценке учебных достижений учащихся России / Т. Г. Михалева, В. А. Хлебников. - С.159-165.
Дмитриев, Г. Д. Система оценки знаний американских студентов / Г. Д. Дмитриев. - С.166-168.
Селеменев, С. В. Азбука графики / С. В. Селеменев. - С.169-175.
Серова, Т. С. Гипертекст в информационных сетевых коммуникациях / Т. С. Серова, Н. К. Скольжина. - С.176-178.
Юрьева, Т. С. Применение образовательных электронных изданий в процессе обучения / Т. С. Юрьева. - С.179-182.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Инновации в образовании [Текст]. - М. : "Гарт". - ISSN 1609-4646. - Выходит раз в два месяца
2006г. N 5
Зміст:
Гликман, И. З. Полное образование разного уровня / И. З. Гликман. - С.14-19.
Гаибова, В. И. К определению общих учебных компетентностей старшеклассников / В. И. Гаибова, А. П. Чернявская. - С.28-39.
Богданов, И. В. Методика расчета суммарного объема знаний / И. В. Богданов. - С.20-27.
Карпенко, О. М. Организация исследовательской деятельности студентов в системе дистанционного образования / О. М. Карпенко, В. А. Кривова, С. П. Лукьянов. - С.40-48.
Лобашов, В. Д. Элементы частных моделей учебного процесса / В. Д. Лобашов. - С.49-62.
Перминова, Л. М. Социокультурный смысл гимназического и лицейского образования / Л. М. Перминова. - С.63-72.
Кочнева, Л. В. Проблема самосознания и психологические условия его развития в учебной деятельности студентов вузов / Л. В. Кочнева. - С.84-95.
Лебедева, Н. Н. Гармонизация педагогического процесса ценностного самоопределения школьников / Н. Н. Лебедева. - С.96-107.
Утлик, В. Э. Дорожные коммуникации и конфликты / В. Э. Утлик. - С.108-118.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 4
Зміст:
Дмитриев, Г. Д. Современная дидактика в США / Г. Д. Дмитриев. - С.3-8.
Сергеев, С. Ф. Педагогика самопроектирования личности / С. Ф. Сергеев. - С.9-11.
Корнетов, Г. Б. На пути к педагогике свободы / Г. Б. Корнетов. - С.12-18.
Дахин, А. Н. Педагогика: наука и искусство / А. Н. Дахин. - С.19-22.
Селевко, Г. К. Игровые технологии / Г. К. Селевко. - С.23-32.
Тауц, И. Моделирование учебного процесса в вальдорфских школах / И. Тауц, Т. Рихтер, Р. Кнойкер. - С.33-40.
Вербицкий, А. А. Теория контекстного обучения: сущность и практическое значение / А. А. Вербицкий. - С.41-45.
Беспалько, В. П. Система параметров описания социального заказа в учебнике / В. П. Беспалько. - С.46-57.
Гульшат, Р. Ю. Организационные формы повышения квалификации педагогов / Р. Ю. Гульшат. - С.58-60.
Нефедова, Л. А. Развитие ключевых компетенций в проектном обучении / Л. А. Нефедова, Н. М. Ухова. - С.61-66.
Черемных, Г. В. Художественно-графическое представление результатов проектной работы школьников / Г. В. Черемных. - С.67-76.
Грибашев, В. П. Геометрическая реконструкция памятников архитектуры как метод обучения / В. П. Грибашев, Т. И. Кузнецова. - С.85-90.
Гликман, И. З. Обучение собственно-творческой деятельности / И. З. Гликман. - С.91-96.
Лебедев, В. В. Образовательная деятельность учителя в учебном учреждении / В. В. Лебедев. - С.97-102.
Толмачева, А. А. Опыт проведения виртуальных экскурсий и телекоммуникационных проектов в средней школе / А. А. Толмачева. - С.103-107.
Прокофьева, Л. Б. Открытые образовательные технологии: исследовательская деятельность школьников / Л. Б. Прокофьева. - С.108-114.
Зачесова, Е. В. Представление результатов исследований школьников / Е. В. Зачесова. - С.115-122.
Дронова, Е. Н. Понимание старшеклассниками математики: методические условия / Е. Н. Дронова. - С.123-127.
Афанасенко, А. В. Организация выставок на уроках технологии / А. В. Афанасенко. - С.128-129.
Гафитулин, М. С. Методика "Пчелка-2005": изучение русского языка / М. С. Гафитулин. - С.130-140.
Полковникова, Т. А. Дискуссия в образовательной практике: Из опыта использования интеллектуальной игры "Дебаты" / Т. А. Полковникова. - С.141-145.
Максимова, В. Н. Системно-комплексная диагностика как звено управления качеством школьного образования / В. Н. Максимова. - С.171-173.
Щеглова, С. Н. Неопросные методы исследования детства / С. Н. Щеглова. - С.174-179.
Кононов, В. Т. Аттестация рабочих мест по условиям труда в образовательных учреждениях / В. Т. Кононов, В. М. Попов. - С.180-184.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 6
Зміст:
Аствацатуров, Г. Педагогический дизайн мультимедийного урока / Г. Аствацатуров. - С.10-15.
Баскаев, Р. Мониторинг в образовании: определение показателей / Р. Баскаев. - С.20-22.
Мостяева, Л. Работа в парах / Л. Мостяева, Л. Шанаева. - С.27-28.
Гликман, И. Полное образование разного уровня / И. Гликман. - С.29-32.
Сороковых, Г. Самостоятельность студента / Г. Сороковых, Н. Кондакова. - С.32-34.
Лукьянова, М. Поисково-исследовательская и экспериментальная работа педагогического коллектива / М. Лукьянова. - С.39-43.
Горфина, М. Индивидуализация обучения старшеклассников в профильной школе / М. Горфина. - С.57-59.
Харламова, Т. В ситуации "школьного финиша" / Т. Харламова. - С.62-64.
Толстая, Н. Модель подготовки учителя к учебному процессу / Н. Толстая. - С.67-69.
Анохин, С. Интернет в помощь учителю-методисту / С. Анохин. - С.77-78.
Селеменев, С. Азбука графики / С. Селеменев
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2006г. N 4
Зміст:
Сластенин, В. А. Деятельностное содержание профессионально-личностного развития педагога / В. А. Сластенин. - С.4-7.
Попов, Ю. В. Концептуальные подходы к системе менеджмента качества образовательной деятельности вуза на основе принципов логистики / Ю. В. Попов, В. А. Гудков, В. Г. Кучеров. - С.8-11.
Гликман, И. З. Качество подготовки будущих учителей и этика преподавателя / И. З. Гликман. - С.12-15.
Ряписов, Н. А. Экономика образования и общемировые подходы к оценке результатов обучения / Н. А. Ряписов. - С.16-19.
Андриенко, Е. В. Психолого-педагогическая диагностика интеллекта в процессе обучения / Е. В. Андриенко, О. В. Нешко. - С.20-23.
Яковлев, С. В. Воспитание ценностных оснований личности в условиях культурной среды, организованной педагогом / С. В. Яковлев. - С.25-27.
Данилов, С. И. Формирование национальной идентичности как социально-педагогическая проблема / С. И. Данилов. - С.28-32.
Саламатина, И. И. Проблема делинквентности личности в зарубежной научной литературе / И. И. Саламатина. - С.33-36.
Штильман, Н. В. Проблема подготовки студентов педагогического колледжа к организации внеурочной деятельности младших школьников / Н. В. Штильман. - С.37-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2007г. N 3
Зміст:
Фишман, И. С. Подходы к оценке уровня сформированности ключевых компетентностей учащихся / И. С. Фишман. - С.2-5.
Новикова, Т. Г. Эксперт по инновационной деятельности в образовании / Т. Г. Новикова. - С.6-13.
Чибирева, Е. С. Дистанционная модель повышения квалификации учителей (на примере учителей английского языка) / Е. С. Чибирева. - С.14-18.
Сачкова, Л. А. Модель инновационной поддержки работников системы образования "Масс-медиа сеть" / Л. А. Сачкова, О. Н. Смяткина, Л. М. Горшкова. - С.19-25.
Рулевская, Л. В. Использование информационно-коммуникационных технологий для обобщения и распространения педагогического опыта / Л. В. Рулевская. - С.26-27.
Самигуллин, Г. Х. Педагогическая экспертиза методической работы / Г. Х. Самигуллин, И. И. Багавиев. - С.31-33.
Грачева, Е. Н. Метод проектов во внеурочной деятельности / Е. Н. Грачева. - С.39-40.
Батаршев, А. В. Учебно-профессиональная мотивация и её значение в профессиональном становлении учащихся базовой профессиональной школы / А. В. Батаршев. - С.41-44.
Якупова, А. С. Диагностика работы педагога в колледже / А. С. Якупова. - С.50-52.
Пономарева, Е. А. "Коллекция" педагогического инструментария / Е. А. Пономарева. - С.53-58.
Гликман, И. З. Методика или технология? / И. З. Гликман. - С.59-62.
Концептуальные основы управления муниципальным дошкольным образованием г. Снежногорска. - С.63-67.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Педагогическая техника [Текст]. - М. : НИИ школьных технологий, 2004 - . - Периодичность не определена
2007г. N 1
Зміст:
Дейс, С. Построение эффективного урока через сочетание различных организационных форм / С. Дейс. - С.13-21.
Остапенко, А. Памятка для учителя, работающего по технологии концентрированного обучения / А. Остапенко. - С.22.
Флореску, Р. Приёмы применения цвета / Р. Флореску. - С.23-27.
Селеменев, С. Приёмы использования графики при изучении литературного текста / С. Селеменев, А. Ткаченко. - С.28-34.
Гликман, И. Как вызвать у школьников желение учиться? / И. Гликман. - С.35-39, 47.
Родительское собрание на тему: "Искусство общения с детьми-старшеклассниками". - С.40-43.
Гончаров, В. Факторы взаимодействия с учениками на уроке / В. Гончаров. - С.44-47.
Чернявская, А. Педагогические приёмы расположения к себе людей в общении / А. Чернявская. - С.48-52.
Микляева, А. Направления деятельности школьного психолога по коррекции школьной тревожности / А. Микляева, П. Румянцева. - С.53-61.
Гончар, Д. Примеры способов и приёмов настройки на успешную работу / Д. Гончар. - С.62-69.
Сунтеева, Ж. Психотехническая методика снижения негативных эмоциональных переживаний и высокой тревожности / Ж. Сунтеева. - С.70-81.
Васина, Е. Новый приём и средство развития самосознания ребёнка / Е. Васина. - С.82-86.
Лебедев, В. Обучающие деятельностные игры: развитие профессиональной деятельности руководителя школы / В. Лебедев. - С.97-105.
Сорокина, Т. Организация образовательного процесса, отличного от классно-урочного / Т. Сорокина. - С.106-112.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-89 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей