Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Томаржевська, Інна$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2016г. N 5/6
Зміст:
Дем'яненко, Наталія. Принцип автономії в обґрунтувані ідеї та світовому досвіді університету / Н. Дем'яненко. - С.3-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 33 назв.
 л.слова: університет, академічні свободи, корпоративна культура
Інформаційне забезпечення інноваційного розвитку освіти і науки : до Всеукраїнського фестивалю науки. - С.11
Сисоєва, Світлана. Підготовка докторів філософії у галузі освіти: досвід провідних університетів світу / С. Сисоєва, І. Регейло. - С.12-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 30 назв.
 л.слова: доктор філософії, докторські програми, курси зі спеціалізації
Красняков, Євген. Реформування національної освіти в контексті гарантованого організаційно-фінансового забезпечення / Є. Красняков. - С.19-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: освітня реформа, мережа загальноосвітніх навчальних закладів, малокомплектна школа
Митник, Олександр. Профорієнтаційна робота у ЗНЗ як засіб забезпечення успіху в подальшій професійній кар'єрі випускника / О. Митник, І. Томаржевська. - С.25-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: професійна кар'єра, інтелектуальні вміння, профорієнтаційна ситуація
Ушмарова, Вікторія. Формування готовності вчителів початкової школи в системі неперервної педагогічної освіти до роботи з обдарованими учнями: обґрунтування закономірностей і принципів / В. Ушмарова. - С.30-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: закономірності, неперервна педагогічна освіта, обдаровані учні
Доценко, Світлана. Розвиток творчої уяви учнів початкових класів під час вивчення природничо-математичних дисциплін / С. Доценко. - С.34-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: початкова освіта, мислення, здібності
Сазоненко, Ганна. Розвиток та саморозвиток особистості ліцеїста в акмепросторі ліцею / Г. Сазоненко, Н. Нестеренко. - С.40-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: особистість, саморозвиток, особистісний розвиток
Іванюк, Ганна. Діяльність Софії Русової в царині педагогіки: служіння народу й Україні / Г. Іванюк. - С.46-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: теоретико-практична спадщина, українська школа, дошкільне виховання
Венгловська, Олена. Організаційно-педагогічна діяльність Софії Русової - громадського діяча, просвітителя, педагога / О. Венгловська. - С.51-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: організаційно-педагогічна діяльність, дошкільне виховання, педагогічне просвітництво
Січкар, Алла. Діяльнісний підхід до навчання і виховання дітей дошкільного віку в теоретико-практичній спадщині Софії Русової / А. Січкар. - С.56-60. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: національне виховання, діяльнісний підхід, принцип самодіяльності
Антипін, Євген. Софія Русова про наступність у трудовому вихованні дітей дошкільного і молодшого шкільного віку / Є. Антипін. - С.61-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: наступність, діти дошкільного віку, дитячий садок
Калініченко, Людмила. Ідеї Олександра Скрипченка про формування творчого мислення молодших школярів (друга половина 1950-х - 1980-ті рр.) / Л. Калініченко. - С.66-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: зміст початкової освіти, молодший шкільний вік, розумовий розвиток
Пугач, Анжеліна. Ідеї профільного навчання у дослідженнях науковців та узагальненнях педагогів-практиків: за підсумками семінару / А. Пугач, П. Замаскіна. - С.74-77
Пугач, Анжеліна. Проект "Інтелект України": у пошуках концептів освіти ХХI століття : репортаж учасника освітянського форуму / А. Пугач. - С.78-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2018г. N 6
Зміст:
Про затвердження Примірного Переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової школи : наказ від 13.02.2018 № 137. - С.1
Ночвінова, Олена. Облаштування розвивального предметного середовища для освітньої роботи з учнями початкових класів / О. Ночвінова, О. Низковська. - С.1-4
Примірний перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової школи. - С.5-8
Седеревічене, Алла. Інноваційна Київщина: досвід реалізації проекту "Інтелект України" в початковій школі / А Седеревічене. - С.9-10
Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в перших класах закладів загальної середньої освіти у 2018/2019 навчальному році. - С.11-16
Чумарна, Марія. Доброго ранку всім! : методичні рекомендації до проведення ранкових зустрічей у початкових класах / М. Чумарна. - С.16-19
Ростикус, Надія. Система вправ із розвитку зв'язного діалогічного мовлення молодших школярів / Н. Ростикус. - С.20-25
Жуганова, Олена. Урок-подорож з української мови для 3 класу / О. Жуганова. - С.25-27
Мартиненко, Валентина. Становлення навички читання учнів 1-2 класів в умовах функціональної незрілості пізнавальних функцій / В. Мартиненко. - С.27-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Сидоренко, Наталія. Бінарний урок з природознавства і англійської мови для 1 класу / Н. Сидоренко. - С.33-34
Власюк, Юлія. Урок-дослідження з природознавства у 1 класі / Ю. Власюк. - С.35-37
Гнатюк, Наталія. Подорож лісовою галявиною (екологічний виховний захід) / Н. Гнатюк. - С.38-39
Шевчук, Олександра. До кожного свята свої хлібенята : робота з їстівним тістом у початкових класах: цікаво, екологічно, патріотично / О. Шевчук. - С.40-42
Охрімчук, Раїса. Як допомогти дітям "побути" у минулому заради майбутнього / Р. Охрімчук. - С.43-46
Болтромюк, Діана. Міцна родина - життєвий затишок людини (родинне свято) / Д. Болтромюк. - С.47-49
Ярош, Наталія. Групові методи роботи на уроках у початковій школі / Н. Ярош. - С.50-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Бабаніна, Світлана. Виховувати креативну й успішну особистість / С. Бабаніна. - С.52-53
Томаржевська, Інна. Гра як умова розвитку волі в молодшому шкільному віці / І. Томаржевська. - С.54-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Пастушенко, Наталія. Не кажи: "Не вмію", а кажи: "Навчуся!" / Н. Пастушенко. - С.57-58
Фалько, Ярослав. Семантика найновіших слів іноземного походження та проблеми слововживання / Я. Фалько. - С.59-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Морозова, Ольга. НУШ очима дитини / О. Морозова. - С.62
Стецюк, Ніна. Буду я природі вірним другом / Н. Стецюк. - С.63
Сєрой, Олена. Літо у житті дитини / О. Сєрой. - С.64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2020г. N 5/6
Зміст:
Дубовик, Світлана. Культура професійного монологічного мовлення сучасного вчителя початкової школи / С. Дубовик. - С.1-4. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Кузнецова, Світлана. Комбінований урок-подорож з української мови та мистецтва в 3 класі / С. Кузнецова. - С.5-6
Бадзюк, Оксана. Розвиток мовлення. Написання докладного переказу. ІІ цикл навчання (3– 4 класи) / О. Бадзюк. - С.6-8
Стрілько, Любов. Твоє коріння там, де ти народився. (Урок літературного читання у 3 класі за твором Саші Кочубей “Володарка лісу”) / Л. Стрілько. - С.8-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Сиромятнікова, Юлія. Урок літературного читання у 3–4 класах із використанням методів критичного мислення / Ю. Сиромятнікова. - С.11-13
Божко, Тетяна. Позитивні та негативні емоції в казках українських письменників (розробка інтегрованого заняття) / Т. Божко. - С.13-15
Бабенко, Оксана. Урок математики в 3 класі / О. Бабенко. - С.16-18
Коцар, Ірина. Урок “Я досліджую світ” у 3 класі. Чарівні перетворення води / І. Коцар. - С.18-22
Прошкуратова, Тамара. Збірка інтегрованих завдань з теми “Як живеться дітям у довкіллі школи / Т. Прошкуратова, А. Пархоменко. - С.23-26
Шумара, Наталія. Тестові завдання з природничої галузі інтегрованого курсу “Я досліджую світ” / Н. Шумара. - С.27-29
Якименко, Світлана. Сценарій інтегрованого дня (Workshop) “Рясніє талантами кожна людина, багата на геніїв кожна країна!" / С. Якименко [и др.]. - С.30-36
Інші автори: Іванець Н., Філімонова Т., Дрозд О.
Тюріна, Ірина. Арт-терапія та арт-техніки в роботі шкільного психолога (з досвіду роботи) / І. Тюріна. - С.37-39
Томаржевська, Інна. Профілактика та корекція емоційно-поведінкових порушень у молодшому шкільному віці / І. Томаржевська. - С.40-43
Бондаренко, Олександр. STEM-марафон у початковій школі / О. Бондаренко. - С.44-45
Гетьман, Валентина. Яка вона, корисна їжа? / В. Гетьман. - С.46-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
Павленко, Людмила. Прислів'я, що виховують і навчають / Л. Павленко, В. Сафронова. - С.50-52
Червецький, Володимир. Формування національної свідомості та духовної культури учнів на уроках трудового навчання Нової української школи / В. Червецький. - С.53-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Цуркан, Таїсія. Формування педагогічної культури батьків (тренінг для батьків молодших школярів, проведений на базі Тисовецької ЗОШ Ф-ФФ ступенів Великокучурівської сільської ради Сторожинецького р-ну Чернівецької обл.) / Т. Цуркан. - С.56-58
Ґолибард, Євген. Методи натурального оздоровлення, або Як боротися проти вірусів / Є. Ґолибард. - С.59-63
Зінченко, Світлана. Урок позакласного читання для учнів 2–3 класів "Ми відвідуємо театр" / С. Зінченко. - С.64
Качаненко, Юлія. Мамо, квітко, ти моя кохана" (свято для цчнів 1-4 класів) / Ю. Качаненко. - С.65-67
Кізян, Ольга. Україна, мати, мова, пісня, душа (сценарій свята) / О. Кізян. - С.67-69
Дризлова, Вікторія. Святковий ранок “Бджолині іменини" / В. Дризлова. - С.70-74
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Митник, Олександр.
    Профорієнтаційна робота у ЗНЗ як засіб забезпечення успіху в подальшій професійній кар'єрі випускника [Текст] / О. Митник, І. Томаржевська // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2016. - N 5/6. - С. 25-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.200.536

Рубрики: Профорієнтація--школярі,  Ділова гра--професійна орієнтація
Кл.слова (ненормированные):
професійна кар'єра -- інтелектуальні вміння -- профорієнтаційна ситуація -- профорієнтаційний тренінг -- ділова гра
Аннотация: У статті розкрито зміст поняття "професійна кар'єра", "професійна ситуація"; охарактеризовано основні завдання профорієнтаційної роботи у сучасному закладі освіти, значення інтелектуальних умінь випускника у виборі професії, що є підгрунтям досягнення успіху в подальшій професійній кар'єрі. Запропоновано форми, методи профорієнтаційної роботи, зокрема ділові профорієнтаційні ігри. Презентовано профорієнтаційний тренінг як механізм підготовки старшокласників до свідомого вибору професії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Томаржевська, Інна.
    Гра як умова розвитку волі в молодшому шкільному віці [Текст] / І. Томаржевська // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 6. - С. 54-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв. . - ISSN 0131-5358
УДК

Рубрики: Моральне виховання--воля--самостійність--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
вольові зусилля -- мужність -- сміливість
Аннотация: Розвиток волі молодшого школяра - складний процес, який зумовлюється багатьма чинниками. Важливо вже з перших років навчання виховувати та розвивати волю школярів, враховуючи їхні вікові та індивідуальні особливості. Вольові якості дитини молодшого шкільного віку формуються не тільки в навчальній, тобто провідній діяльності. Неабияке значення належить також грі. Ігри різних видів доречно включати в індивідуальні та групові заняття в системі виховної роботи класовода.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
373.3.091.212:17.021.1:159.942
Т 56


    Томаржевська, Інна.
    Профілактика та корекція емоційно-поведінкових порушень у молодшому шкільному віці [Текст] / І. Томаржевська // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 5/6. - С. 40-43 . - ISSN 0131-5358
УДК

Рубрики: Емоційні стани--поведінкові порушення--молодший шкільний вік
Кл.слова (ненормированные):
емоційно-поведінкові порушення -- агресія -- страх -- тривога -- фобії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей