Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (38)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=КОПІНГ<.>)
Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-62 
1.
88.8
П 86

   
    Психологічні тренінги в школі [Текст] : методичний матеріал / упоряд. Т. Шаповал. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ" : Видавництво Л. Галіцина, 2006. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-420-101-4. - ISBN 966-356-135-1 : 4.63 р.
ББК 88.8

Рубрики: Психологічна служба--школа,  Психологія дитяча--Підліток,  Психологічні тренінги,  Педагогічна майстерність--тренінг
Кл.слова (ненормированные):
КОПІНГ -- ПОВЕДІНКОВА СТРАТЕГІЯ
Аннотация: У збірнику представлені спеціальні тренінги для вчителів та учнів, спрямований на розв'язання проблем, конфліктів, на розвиток особистості. Збірник призначений для практичних психологів у галузі освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.480
П 78

   
    Проблеми формування здорового способу життя у студентської молоді [Текст] : збірник матеріалів конференції / ред. С. В. Гетманцев. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2008. - 135 с. - 9.50 р.
    Содержание:
Сучасний стан та перспективи формування здоров'я студентської молоді. Проблеми формування уявлень про здоров'я та здоровий спосіб життя у студентів різних курсів
Євсюкова, К. С. Програма "Рівний - рівному" як метод формування здорового способу життя / К. С. Євсюкова. - С .3
Кирій, Л. В. Здоров'я студентської молоді на сучасному етапі / Л. В. Кирій, О. К. Борисова. - С .4
Ключник, С. Р. Основы здорового образа жизни / С. Р. Ключник. - С .7
Кучеренко, Л. І. Валеологічні методи укріплення інтелектуального здоров'я студентів / Л. І. Кучеренко. - С .11
Лагута, С. В. Рациональное питание как важный фактор восстановления работоспособности / С. В. Лагута. - С .13
Лукьянчук, А. А. Физическое воспитание студентов как фактор формирования здорового образа жизни / А. А. Лукьянчук. - С .16
Мураненко, С. Валеологический подход к обучению в педагогике В.А. Сухомлинского / С. Мураненко. - С .18
Онисько, К. М. Звукотерапия как валеологический метод оздоровления / К. М. Онисько, О. А. Довгопол. - С .21
Римбалович, О. О. Роль фізичного виховання у формуванні здорового способу життя / О. О. Римбалович. - С .24
Сєтун, А. В. Інтеграція сучасних знань та узагальнення наукових досліджень як перспективна умова формування здоров'я студентської молоді / А. В. Сєтун. - С .27
Солодов, Г. В. Проблема формування здорового способу життя у студентської молоді / Г. В. Солодов. - С .28
Тимошенко, О. В. Оздоровчий ефект фізичної культури / О. В. Тимошенко. - С .30
Цебренко, Х. О. Дослідження особливостей ставлення старшокласників до шкідливих звичок / Х. О. Цебренко. - С .33
Швай, Л. Психогигиена умственного труда в учебном процессе / Л. Швай. - С .34
Шляхтун, Т. Загартовування як важливий елемент здорового способу життя / Т. Шляхтун. - С .37
Шумська, С. І. Екотуризм як складова фізичної підготовки студентів спеціальної медичної групи / С. І. Шумська, Ю. В. Казанцева. - С .39
Ярошик, О. В. Валеологические методы профилактики простудных заболеваний как составляющая здорового образа жизни студентов / О. В. Ярошик. - С .41
Фізичне виховання як пріоритетний фактор у формуванні здорового способу життя студентів
Авраменко, Л. Выбор физических упражнений для укрепления здоровья и повышения уровня физической подготовки / Л. Авраменко, Ю. Авраменко. - С .44
Бандура, А. В. Фізичні навантаження, адаптація й тренувальний ефект / А. В. Бандура, О. М. Литвиненко. - С .46
Варшицький, Г. Розвиток фізкультурної освіти в США / Г. Варшицький. - С .47
Гинжул, А. В. Восстановление организма спортсменов / А. В. Гинжул, И. М. Кулын. - С .51
Голик, В. Специальная психологическая подготовка в большом теннисе / В. Голик, Т. Кривчикова. - С .52
Дзюбін, С. Особливості підготовки спортсменів в період міжсезоння в баскетболі в умовах прибережної морської зони / С. Дзюбін. - С .53
Єфімако, В. О. Організація навчально-тренувального процесу юних футболісток 13-14 років / В. О. Єфімако. - С .55
Заєць, О. Студенти Інституту фізичної культури та спорту МДУ ім. В.О. Сухомлинського на Олімпійських іграх, чемпіонатах світу та Європи / О. Заєць. - С .61
Іваненко, Ю. Ф. Ефективність застосування сюжетних занять на основі ритмічної гімнастики в фізичному вихованні дошкільників / Ю. Ф. Іваненко. - С .62
Кирпичов, С. В. Застосування монофізкультури при гіподинамії / С. В. Кирпичов, В. И. Цимбалюк. - С .65
Ключник, С. Р. Учебная практика студентов на курсе подвижных игр как средство подготовки учителей физической культуры / С. Р. Ключник. - С .66
Когут, В. А. Врахування регіональних особливостей при формуванні програм фізкультурно-оздоровчих занять серед школярів / В. А. Когут. - С .67
Коржов, В. Развитие скоростно-силовых качеств у юных футболистов в возрасте 11-12 лет / В. Коржов. - С .68
Литвиненко, О. М. Біохімічні зміни в організмі при розтренованості та перетренованості / О. М. Литвиненко, А. В. Бандура. - С .69
Луцкина, О. Воспитание чувства сохранения равновесия у детей разного возраста, занимающихся гимнастикой / О. Луцкина. - С .70
Поляков, В. О. Монофізкультура як засіб покращення силових можливостей учнів / В. О. Поляков, В. В. Федчак. - С .72
Прокопьев, А. Изучение особенностей развития гибкости у детей школьного возраста / А. Прокопьев. - С .73
Романцевич, Н. Особливості організації фізичного виховання в сільській загальноосвітній школі / Н. Романцевич. - С .75
Рябоконь, Є. Гігієнічні особливості режиму праці і відпочинку людини / Є. Рябоконь. - С .79
Савченко, К. Роль фізичного виховання у професійній підготовці студентів / К. Савченко. - С .82
Садурський, А. В. Педагогічний контроль за рівнем підготовленості гандболістів вищих розрядів / А. В. Садурський. - С .87
Сененко, Д. Особливості змагальних дій плеймейкерів європейського та американського баскетболу / Д. Сененко. - С .88
Сигловий, І. Концепції методу моделювання в гандболі / І. Сигловий. - С .92
Солонар, М. С. Рухливі та спортивні ігри у тренуванні футболістів / М. С. Солонар. - С .96
Солощук, Т. Особливості динаміки фізичної підготовленості підлітків, які займаються за програмою загальної фізичної підготовки / Т. Солощук. - С .97
Устинов, И. Г. Основные понятия теории физической культуры / И. Г. Устинов, А. В. Бурлака. - С .99
Чепурний, А. В. Фізична культура як засіб попередження недостатньої рухової активності людини / А. В. Чепурний. - С .100
Шелест, И. Комплексная оценка влияния суточной двигательной активности на организм юных футболистов / И. Шелест. - С .102
Шот, Ю. И. Особенности методики обучения плаванию новичков / Ю. И. Шот, С. В. Белоусова. - С .103
Медико-біологічні та еколого-психологічні аспекти формування здоров'я та здорового способу життя у студентської молоді
Бурлака, А. В. Некоторые вопросы применения допинговых средств / А. В. Бурлака, И. Г. Устинов. - С .104
Волков, М. А. Актуальне значення медико-біологічного відновлення людей із різним рівнем фізичної активності та спортивної майстерності / М. А. Волков. - С .105
Гаврюткіна, І. Особливості фізичного розвитку учнів ЗОШ № 22 м. Миколаєва / І. Гаврюткіна, М. Гільмутдінова. - С .109
Костик, Т. В. Особливості копінг-стратегій та психоемоційний стан студентів / Т. В. Костик, О. В. Фалєєв. - С .112
Кривчикова, Т. Ю. Психологическая подготовка спортсмена / Т. Ю. Кривчикова, В. О. Голик. - С .113
Кулын, И. М. Функциональные нарушения при утомлении / И. М. Кулын, А. В. Гинжул. - С .114
Морозов, В. П. Изменение мышц под влиянием физической нагрузки / В. П. Морозов, И. В. Хливнюк. - С .115
Радионова, Е. К. Пищевые добавки в питании спортсмена / Е. К. Радионова, Е. Б. Сарахман. - С .116
Римбалович, О. О. Профілактика цукрового діабету засобами фізичної культури / О. О. Римбалович. - С .117
Савічев, Ю. М. Вплив нітратів на здоров'я людини / Ю. М. Савічев. - С .120
Толчинський, О. В. Нітрати, їх негативний вплив на організм людини та засоби його запобігання / О. В. Толчинський. - С .122
Хливнюк, И. В. Влияние занятий спортом на формирование костной ткани / И. В. Хливнюк, В. П. Морозов. - С .124
Чепурный, А. В. Методика оценки состояния позвоночника / А. В. Чепурный. - С .125
Черемісіна, Є. С. Психічне здоров'я: умови його збереження / Є. С. Черемісіна. - С .126
Чорногор, А. О. Особенности физической реабилитации средствами фитнеса / А. О. Чорногор. - С .128
Шот, Ю. И. Энергетическое обеспечение при различных видах физической работы / Ю. И. Шот, С. В. Белоусова. - С .130
ББК 74.480

Рубрики: Здоровий спосіб життя--формування,  Здоровий спосіб життя--студентська молодь
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
88.52
М 54

   
    Методики вивчення повсякденного стресу і способів розв’язання кризових життєвих ситуацій : для працівників шкільної психологічної служби, державних соціальних служб у справах сім’ї, дітей та молоді / упоряд. О. Я. Кляпець [и др.]. - Київ : Міленіум, 2009. - 120 с. - ISBN 978-966-8063-87-16 : 15.00 р.
ББК 88.52

Рубрики: Психологія--соціальна,  Психологія--стрес,  Психологія--кризові ситуації,  Кризові ситуації--розв’язання,  Стрес--психологія
Аннотация: У збірці, яку підготовлено на виконання завдань Міжгалузевої комплексної програми "Здоров'я нації" на 2002-2011 роки, представлено чималий спектр поширених і маловідомих методик діагностики особистістної готовності до переживання стресових ситуацій та кризових станів, оцінювання рівня психологічної "безпеки" дитини і дорослого у стресових і кризових ситуаціях, як особистісних, так і сімейних. Приділено увагу методикам дослідження ідентичності молодої людини, дослідженню самооцінки, соціально-психологічної компетентності, копінг-поведінки та іншим аспектам психології особистості, що переживає екстремальні життєві ситуації. Для працівників шкільної психологічної служби, державних соціальних служб у справах сім'ї, дітей та молоді, а також учителів, батьків, усіх, хто налаштований на самодопомогу в подоланні повсякденних стресів і кризових життєвих ситуацій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
88.283
Р 65

    Розов, В. И.
    Психология экстремальных ситуаций: адаптивность к стресу и психологическое обеспечение [Текст] : научно-практическое пособие / В. И. Розов. - Киев : КНТ; Саммит-Книга, 2012. - 480 с. - ISBN 978-966-373-534-4 : 220.00 р.
ББК 88.283

Рубрики: Стрес--адаптивність,  Стрес--психологічне забезпечення,  Екстремальні ситуації--психологія,  Екстремальні умови--неадаптивні стани--неадаптивна поведінка,  Екстремальні умови--дезадаптивні стани
Кл.слова (ненормированные):
копінг
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Студентські наукові студії : молодіжний науковий журнал. - Миколаїв : Видавництво МДГУ ім. Петра Могили. - ISSN 1609-8099. - Периодичность z
2007г. N 2 . - 136 с.
Зміст:
Пахутник, Руслана. Ідеологія як політичний феномен / Р. Пахутник. - С.6-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Антонова, Оксана Волоимирівна. Демократичний транзит. Від причин до наслідків / О. В. Антонова. - С.11-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Місюк, Анна Олександрівна. Політичний міф та його роль у суспільстві на прикладі сучасної України / А. О. Місюк. - С.15-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Іовчева, Аліна Михайлівна. Сучасна опозиція України: стан та перспективи розвитку / А. М. Іовчева. - С.18-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Нефьодов, Дмитро Валерійович. Україна та глобалізаційні процеси: історія і перспективи розвитку / Д. В. Нефьодов. - С.21-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Савчак, Наталія. Державний суверенітет в умовах глобалізації / Н. Савчак. - С.25-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Перов, Дмитро Васильович. Молодіжна культура і субкультура та їх вплив на політику / Д. В. Перов. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Настич, Тетяна Вікторівна. Детермінанти підбору і формування політичної команди сучасних лідерів / Т. В. Настич. - С.31-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Лупиніс, Тетяна. Влада як важель керівництва в контексті ефективної організації процесу управління / Т. Лупиніс. - С.34-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Призіглей, Марія. Політичний аспект системи національної безпеки / М. Призіглей. - С.37-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Герасимюк, Олександра. Інформаційна складова національної безпеки держави / О. Герасимюк. - С.41-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Григоренко, Ірина Сергіївна. Ціннісні засади міжнародної політики в умовах глобалізації / І. С. Григоренко. - С.44-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Озірна, Альона Вікторівна. Особливості міжнародних конфліктів в умовах глобалізації / А. В. Озірна. - С.46-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткаченко, Олена Володимирівна. Глобальні проблеми і основні соціально-політичні процеси сучасної цивілізації / О. В. Ткаченко. - С.49-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Степанова, Дар'я Вікторівна. Особистість в умовах глобалізації світового співтовариства / Д. В. Степанова. - С.52-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Бандрівська, Інна Юріївна. Міжнародні виміри сучасних соціальних проблем / І. Ю. Бандрівська. - С.53-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Демко, Ірина. Ставлення молоді до європейської інтеграції та розширення Європейського Союзу / І Демко, І Цимбалюк. - С.58-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв. : табл.
Шепелюк, Світлана. Проблема психологічної готовності соціальних працівників до майбутньої професійної діяльності / С. Шепелюк. - С.65-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Калініна, Надія Сергіївна. Місце практичної підготовки в системі освіти соціальних працівників / Н. С. Калініна. - С.68-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Паламарчук, Ірина Миколаївна. Проблема працевлаштування випускників вищих навчальних закладів України / І. М. Паламарчук. - С.72-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Лагодіна, Діана Сергіївна. Мотиваційний менеджмент як запорука виробничої ефективності / Д. С. Лагодіна. - С.76-79. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Ємець, Ксенія Миколаївна. Бідність як соціальне явище / К. М. Ємець. - С.80-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Бичкова, Катерина Олегівна. Неповні сім'ї та їх характеристика / К. О. Бичкова. - С.82-83. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Яцюк, Олена. Психологічні особливості дітей, позбавлених батьківського піклування / О. Яцюк. - С.84-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Селівестрова, Анастасія Володимирівна. Емоційний розвиток дітей раннього дитячого віку в дитячих будинках / А. В. Селівестрова. - С.85-89. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Распопіна, Олена. Особливості соціальної роботи з безпритульними дітьми / О. Распопіна. - С.90-93. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Сахно, Юлія. Гендерні аспекти копінг-стратегії / Ю. Сахно. - С.94-97. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Подольська, Катерина. Основні аспекти соціального захисту жінок у сфері соціально-трудових відносин / К. Подольська. - С.98-101. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв. : табл.
Латіна, Ю. В. Торгівля людьми як соціальна проблема / Ю. В. Латіна. - С.102-105. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв. : табл.
Бутенко, Ольга Юріївна. Репродуктивне здоров'я молоді: стан, тенденції, перспективи / О. Ю. Бутенко. - С.106-108. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Єндзевич, Катерина. Групи взаємодопомоги як форма соціально-психологічної підтримки ВІЛ-позитивних майбутніх матерів / К. Єндзевич. - С.107-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Гребенщикова, Альона. Профілактика синдрому "професійного вигорання" в недержавних організаціях соціальної сфери: сутність, проблеми та перспективи / А. Гребенщикова. - С.112-115. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Заліщук, О. В. Наш вибір-це наше майбутнє / О. В. Заліщук, Т. О. Костюченкова. - С.117-120. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Верцинська, І. В. Екологічна політика Верховної ради України / І. В. Верцинська, В. В. Хмельненко, Ю. В. Ющенко. - С.119-124. - Бібліогр. у кінці ст.
Добровольська, О. М. Віддалений моніторинг стану пацієнта з хворобами серця / О. М. Добровольська. - С.126-129. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Демко, Ірина. Якість українських фондових індексів / І. Демко. - С.132-136. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв. : табл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2012г. N 6
Зміст:
Інформація про ІІ Всеукраїнську олімпіаду з педагогіки і психології. - С.1-3
Творча спадщина В.А. Роменця: сучасний погляд (Матеріали до ювілею В.А. Роменця). - С.3-7
Краєва, О. А. Програма тренінгового курсу "Подолання кризи ідентичності підлітків" 7-8 класів (13-14 років) / О. А. Краєва. - С.7-14. - Библиогр. в конце ст.
Чайкіна, Н. О. Методичні засади співвідношення Я-базового і Я-ситуаційного у структурі професійної адаптації / Н. О. Чайкіна. - С.14-20. - Библиогр. в конце ст.
Семенова, Е. М. Развитие эмоциональной культуры педагога / Е. М. Семенова. - С.20-27
Воронюк, І. В. Психологічна система інтегральних інтонаційних сигналів у структурі педагогічного впливу як складова проблеми креативності взаємодії вчителя з учнями / І. В. Воронюк. - С.27-34. - Библиогр. в конце ст.
Заика, Е. В. Одновременный отсчет нескольких событий как способ формирования внимания школьников / Е. В. Заика. - С.34-45. - Библиогр. в конце ст.
Сорока, А. В. Психологічні особливості різних типів кримінальних груп засуджених / А. В. Сорока. - С.45-51. - Библиогр. в конце ст.
Задорожнюк, И. Е. Исследование помощи другому как новый ориентир в психологии / И. Е. Задорожнюк. - С.51-53
Гаврилькевич, В. К. Емоційна саморегуляція дорослих із ішемічною патологією серця / В. К. Гаврилькевич. - С.53-58. - Библиогр. в конце ст.
Третяк, Т. М. Проблема психологічної готовності учнів до творчого сприймання інформації / Т. М. Третяк. - С.59-62. - Библиогр. в конце ст.
Ткачук, Т. А. Ефективне використання копінг-стратегій як складових копінг-поведінки молодої особистості / Т. А. Ткачук. - С.63-67. - Библиогр. в конце ст.
Калошин, В. Ф. Розумний егоїзм: витоки, сутність, необхідність / В. Ф. Калошин. - С.67-72. - Библиогр. в конце ст.
Губенко, О. В. Парадокси і суперечності соціально-історичної творчості: соціально-психологічні аспекти проблеми соціальних перетворень / О. В. Губенко. - С.72-78. - Библиогр. в конце ст.
Фальковська, Л. М. Справедливість як предмет соціально-психологічного дослідження / Л. М. Фальковська. - С.79-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2012г. N 10
Зміст:
Петровская, И. Б. Активизация интеллектуального и творческого потенциала (программа коррекционно-развивающих занятий для детей младшего школьного возраста) / И. Б. Петровская. - С.1-10. - Библиогр. в конце ст.
Заика, Е. В. Заполнение пробелов в схемах как способ развития мышления и воображения / Е. В. Заика. - С.10-18. - Библиогр. в конце ст.
Мірошник, З. М. Шляхи дослідження рольової структури особистості вчителя початкових класів / З. М. Мірошник. - С.19-22. - Библиогр. в конце ст.
Панченко, В. М. Психокорекційна програма підвищення ефективності використання активних копінг-стратегій як чинників соціальної зрілості студентів-випускників / В. М. Панченко. - С.22-31
Хазратова, Н. В. Діагностика рівня суб'єктивної легітимності правових норм / Н. В. Хазратова, К. П. Гавриловська. - С.31-36. - Библиогр. в конце ст.
Вінник, Н. Д. Методика "Духовне культура особистості педагога" / Н. Д. Вінник. - С.36-41. - Библиогр. в конце ст.
Мазяр, О. В. Методологічні суперечності позитивної психотерапії (історико-психологічний аналіз) / О. В. Мазяр. - С.41-50. - Библиогр. в конце ст.
Волков, Е. Н. Некоторые основы инженерного подхода к теории и практике консультирования / Е. Н. Волков. - С.50-54
Гаврилькевич, В. К. Психопрофілактика та психологічна допомога дорослим із ішемічною хворобою серця з урахуванням особливостей їхньої емоційної саморегуляції / В. К. Гаврилькевич. - С.54-58. - Библиогр. в конце ст.
Устінова, Н. О. Психологічні чинники участі жінок у громадській діяльності / Н. О. Устінова. - С.59-62. - Библиогр. в конце ст.
Лесик, Г. Г. Вплив батьківських цінностей на статус підлітка в групі однолітків / Г. Г. Лесик. - С.62-65. - Библиогр. в конце ст.
Красновский, В. Н. Личностный аспект профессиональной деятельности и его вариации / В. Н. Красновский. - С.66-69
Гарбузов, В. И. Психология детей с отклонениями и нарушениями психического развития / В. И. Гарбузов. - С.69-74
Жутикова, Н. В. Учителю о практике психологической помощи / Н. В. Жутикова. - С.75-80. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 9/10
Зміст:
Кремень, В. Г. Людина як суб'єкт творчої діяльності: інноваційний аспект / В. Г. Кремень. - С.6-10. - Библиогр. в конце ст.
Островерхова, Н. М. Виховна субсистема уроку та аналіз її ефективності / Н. М. Островерхова. - С.11-23. - Библиогр. в конце ст.
Буркова, Л. В. Рефлексия как механизм развития проектной деятельности одаренных учащихся / Л. В. Буркова. - С.24-27. - Библиогр. в конце ст.
Родіна, Н. В. Системні уявлення про копінг у парадигмі марковських моделей / Н. В. Родіна. - С.28-31. - Библиогр. в конце ст.
Ткаченко, Л. І. Креативність і творчість: сучасний контент / Л. І. Ткаченко. - С.32-35. - Библиогр. в конце ст.
Nikitina, O. A. School mathematics education in the USA as an example of modeling the developmental environment / O. A. Nikitina. - С.36-37. - Библиогр. в конце ст.
Ярема, І. Г. Розвиток музичної обдарованості дітей молодшого шкільного віку у загальноосвітніх навчальних закладах України / І. Г. Ярема, С. В. Сорока, В. В. Ємець. - С.38-40. - Библиогр. в конце ст.
Затворнюк, О. М. Формування та розвиток професійного іміджу майбутніх психологів / О. М. Затворнюк. - С.41-44. - Библиогр. в конце ст.
Радул, С. Г. Міжособистісна комунікація як детермінантна професійної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови / С. Г. Радул. - С.45-48. - Библиогр. в конце ст.
Шелестова, Л. В. Пізнання світу та естетичний розвиток старших дошкільників засобами образотворчого мистецтва / Л. В. Шелестова. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст.
Стьопул, В. І. Хто має дар?! А дух?! (У пошуках обдарованості) / В. І. Стьопул. - С.54-57. - Библиогр. в конце ст.
Бельская, Н. А. Особенности и характер эмоционально=ценностных ориентаций старшеклассников - членов Малой академии наук Украины / Н. А. Бельская. - С.58-63. - Библиогр. в конце ст.
Демченко, В. В. Психолого-педагогічні особливості підготовки педагогічних кадрів до роботи з обдарованими дітьми / В. В. Демченко. - С.64-67. - Библиогр. в конце ст.
Івахненко, С. В. Формування компетентностей обдарованої особистості на уроках інформатики / С. В. Івахненко. - С.68-71. - Библиогр. в конце ст.
Кульбаба, Л. М. Створення поля креативності обдарованої дитини / Л. М. Кульбаба. - С.72-75. - Библиогр. в конце ст.
Корінна, Л. В. Психологічний супровід та підтримка розвитку обдарованої особистості, формування у неї успішних життєвих стратегій / Л. В. Корінна. - С.76-78. - Библиогр. в конце ст.
Войтенко, О. О. Прояв обдарованості учнів як результат професійної діяльності творчого вчителя / О. О. Войтенко. - С.79-81. - Библиогр. в конце ст.
Прашко, О. В. Дослідно-експериментальна перевірка розвитку соціальної компетентності підлітків / О. В. Прашко. - С.82-86. - Библиогр. в конце ст.
Грицишина, Т. І. Формування життєвої компетентності обдарованих дошкільників засобами краєзнавчо-туристичної діяльності в умовах дошкільного навчального закладу / Т. І. Грицишина. - С.87-91. - Библиогр. в конце ст.
Чудакова, В. П. "Спрямованість мотивації" показник сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентноздатності особистості. І частина. / В. П. Чудакова. - С.92-105. - Библиогр. в конце ст.
Рыбак, С. Б. Научиться быстро читать. Тяжело? Легко! (часть 1) / С. Б. Рыбак. - С.106-109. - Библиогр. в конце ст.
Шумакова, И. В. Песни трудных шахтерских дорог : творческая мастерская ценностной ориентации (литература родного края 8 класс) (шахтерский фольклор Донбасса) / И. В. Шумакова. - С.110-113
Смуглякова, М. К. Основні принципи та етапи діагностики виключних здібностей особистості у сучасній системі освіти Канадської провінції Онтаріо / М. К. Смуглякова. - С.114-117. - Библиогр. в конце ст.
Адаменко, В. А. Любов до професії переливається в уроки творчості, а далі - у серця дітей / В. А. Адаменко. - С.118-122
Мандзій, О. Л. Управлінське забезпечення та методичний супровід роботи з розвитку здібностей та обдарувань учнів Бережанської гімназії ім. Б. Лепкого / О. Л. Мандзій. - С.123-125
Ткаченко, Л. І. Результати науково-педагогічного супроводу обдарованості: успіх й перспективи / Л. І. Ткаченко. - С.126-129
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2014г. N 11
Зміст:
Клименко, Ю. О. Психологічні особливості розвитку часової компетентності в підлітків / Ю. О. Клименко. - С.1-7. - Бібліогр. у кінці ст.
Помиткіна, Л. В. Порівняльний аналіз особливостей прийняття студентами стратегічного життєвого рішення з виробу шлюбного партнера / Л. В. Помиткіна. - С.7-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Сняданко, І. І. Вплив організаційної культури студентської групи на рівні психологічної готовності студентів технічних університетів до майбутньої професійно-управлінської діяльності / І. І. Сняданко. - С.12-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Луценко, О. Л. Конфлікти поєднання родів та їх еволюційно-психологічне пояснення / О. Л. Луценко. - С.18-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцюрик, А. О. Розвиток креативності в підлітковому віці / А. О. Яцюрик. - С.23-32
Баер, Удо. Терапевтическая работа со сказками и историями / У. Баер. - С.33-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Павлик, Н. В. Психодіагностичні методики дослідження особистісної спрямованості та ступеня гармонійності характеру в юнацькому віці / Н. В. Павлик. - С.43-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Панга, М. В. Конструювання авторського варіанта семантичного диференціала для дослідження ставлення представників середнього класу до національної валюти / М. В. Панга. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткачук, Т. А. Копінг-ресурси як складова копінг-поведінки особистості / Т. А. Ткачук. - С.56-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорна, Л. Г. Ідентичність особи: від групи до індивідуальності (методологічний аналіз) / Л. Г. Чорна. - С.59-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Дроздов, О. Ю. Проблема типологізації уявлень про геополітичну реальність / О. Ю. Дроздов. - С.64-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Вінков, В. Ю. Методичні засади дослідження соціального капіталу серед бідних верств населення / В. Ю. Вінков. - С.69-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Губенко, О. В. Аналіз концепцій розвитку творчої інтелектуальної обдарованості школярів у вмовах сучасної школи й проблема моделювання навчально-виховного процесу / О. В. Губенко, В. М. Онацький. - С.73-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - Тернопіль : Економічна думка, 2000 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 2
Зміст:
Сверстюк, Є. Народження української інтеліґенції / Є. Сверстюк. - С.7-12
Болтівець, С. Самосвідомість особистості Мирослава Боришевського у самопоступі людства / С. Болтівець. - С.13-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Стьопін, В. Наука / В. Стьопін. - С.28-30
Самойлов, О. Зміст та форма постановки теоретичної проблеми / О. Самойлов. - С.31-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Декарт, Р. Міркування про метод (щоб правильно спрямувати свій розум і відшукати істину в науках) / Р. Декарт. - С.37-46
Фурман, А. В. Світ методології / А. В. Фурман. - С.47-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Щедровицький, Г. Синтез знань: проблеми і методи / Г. Щедровицький. - С.61-83. - Бібліогр. у кінці ст.
Буян, І. Взаємозв'язок, взаєморозуміння та взаємодія природи і людини як чинник задоволення нужд / І. Буян. - С.84-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Максименко, А. Дауншифтинг як міграційне явище: український контекст / А. Максименко, Р. Теслюк. - С.102-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Данилюк, І. Особливості копінг-поведінки залежно від часової орієнтації особистості / І. Данилюк, В. Абрамов. - С.107-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Пеньковська, Н. Типологічна варіативність індивідуальних стилів діяльності практичних психологів / Н. Пеньковська. - С.117-128. - Бібліогр. у кінці ст.
Лучко, М. Психологічна підготовка ревізора як складова його професіоналізму / М. Лучко, Я. Мех. - С.129-136. - Бібліогр. у кінці ст.
Гера, Т. Психологічний супровід навчального курсу в освітньому процесі ВНЗ / Т. Гера. - С.137-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Продолжающееся издание
Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Психологічні науки. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського. - Выходит ежеквартально
2015г. N 1
Зміст:
Бочелюк, В. Й. Соціально-психологічні основи автономності сучасних закладів освіти / В. Й. Бочелюк. - С.5
Бугера, Ю. Ю. Порівняльна характеристика розвитку уваги у нормально розвинених та розумово відсталих молодших школярів у процесі навчальної діяльності / Ю. Ю. Бугера. - С.11
Гриньова, Н. В. Професійний розвиток майбутніх практичних психологів у форматі психодинамічного підходу / Н. В. Гриньова. - С.16
Заграй, Л. Д. Способи конструювання "Я": нові підходи у дослідженні / Л. Д. Заграй. - С.20
Заїка, Є. В. Процедура ефективного паралельного підрахунку декількох потоків подій / Є. В. Заїка. - С.25
Зімовін, О. І. Дослідження саморозвитку особистості в юнацькому віці у дискурсивно-психологічному підході / О. І. Зімовін. - С.31
Раджабова, С. Ш. Особливості переживання життєвої кризи суб’єктом / С. Ш. Раджабова. - С.37
Руденко, Л. М. Cистема корекції та профілактики агресивної поведінки дітей з розумовою відсталістю / Л. М. Руденко. - С.41
Сірик, І. В. Процес соціалізації особистості, яка виховувалась у неповній сім’ї / І. В. Сірик. - С.47
Шаповалова, В. С. Особливості взаємозв’язків копінг-стратегій з різними видами страхів у навчально-пізнавальній діяльності студентів / В. С. Шаповалова. - С.51
Шевяков, О. В. Вплив музики на психологічне здоров’я учнів спортивної школи / О. В. Шевяков. - С.55
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.

   Продолжающееся издание
Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Психологічні науки. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського. - Выходит ежеквартально
2015г. N 2
Зміст:
Бабак, К. В. Психологічний супровід професійного розвитку студентів педагогічного коледжу: структурно-інтегративний підхід / К. В. Бабак. - С.7
Богуш, А. М. Психологічні засади образного мовлення / А. М. Богуш. - С.13
Горянська, А. М. Психологічні особливості розвитку когнітивного компонента толерантності майбутніх вчителів / А. М. Горянська. - С.17
Гриньова, Н. В. Особливості фахової підготовки студентів-психологів до роботи з дітьми "груп ризику" в процесі навчання у ВНЗ / Н. В. Гриньова. - С.24
Дейниченко, Л. М. Теоретичний аналіз проблеми духовності особистості в психології / Л. М. Дейниченко. - С.29
Заграй, Л. Д. Гендерна специфіка концептів "ставлення до світу" у студентів / Л. Д. Заграй. - С.34
Зливков, В. Л. Психологічні особливості волонтерської діяльності у сучасній Україні: мотиваційний аспект / В. Л. Зливков, С. О. Лукомська. - С.40
Калюжна, Ю. І. Особливості розвитку психологічної готовності до професійної діяльності студентів / Ю. І. Калюжна, Т. А. Яновська. - С.46
Клочек, Л. В. Психологія справедливості в історії філософської думки / Л. В. Клочек. - С.51
Корчакова, Н. В. Психологічний аналіз онтогенічно ранніх форм допомоги як різновиду просоціальних стратегій / Н. В. Корчакова. - С.57
Литвиненко, І. С. Роль ситуативних методів навчання у професійній підготовці майбутніх психологів / І. С. Литвиненко, О. В. Данілова. - С.63
Михальченко, Н. В. Роль сім'ї в розвитку патріотичної рефлексії молодших школярів / Н. В. Михальченко. - С.73
Мишко, Н. М. Дослідження особливостей мотиваційної сфери майбутнього психолога у процесі здобуття другої вищої освіти / Н. М. Мишко. - С.78
Оніщенко, Н. В. Характеристика психічних станів постраждалих в умовах ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій / Н. В. Оніщенко. - С.85
Панасенко, Е. А. Психолого-педагогічний експеримент: віхи становлення та розвитку (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / Е. А. Панасенко. - С.90
Пугачов, Д. Л. Психологічні особливості формування образу "Я" в підлітковому віці / Д. Л. Пугачов. - С.98
Резнікова, О. А. Особливості регуляторних можливостей та адаптаційних проявів психологічного захисту студентів / О. А. Резнікова. - С.104
Ремпель, Ж. О. Соціально-психологічні аспекти командоутворення в недержавній організації / Ж. О. Ремпель. - С.110
Саврасов, М. В. Психологія креативності особистості студента: психологічна структура та зміст / М. В. Саврасов. - С.116
Сватенкова, Т. І. Специфіка впровадження герменевтичного методу у дослідження екзистенційних переживань особистості у ранній юності / Т. І. Сватенкова. - С.120
Сердюк, Н. І. Специфіка розуміння атракції вчителями та практичними психологами загальноосвітніх шкіл / Н. І. Сердюк. - С.125
Сіпко, Л. О. Подолання бойового стресу та його психологічних наслідків / Л. О. Сіпко. - С.129
Степаненко, Л. В. Особливості прояву негативних емоційних станів у підлітків з різними типами копінг-поведінки / Л. В. Степаненко. - С.135
Тарасова, Т. Б. Психологічні проблеми навчально-професійної діяльності студентів вищого навчального закладу / Т. Б. Тарасова. - С.141
Ткаченко, Н. В. Психологічні особливості комп'ютерної залежності у дітей молодшого шкільного віку / Н. В. Ткаченко. - С.147
Фролова, О. В. Соціально-психологічний тренінг розвитку організаційних та комунікативних навичок для студентів, які проходитимуть педагогічну практику в дитячих оздоровчих таборах / О. В. Фролова. - С.151
Халік, О. О. Психологічна сепарація дівчат студентського віку від батьків та її залежність від функціонування сім'ї / О. О. Халік. - С.155
Харченко, Н. А. Формування поглядів Г.С. Костюка як передумова його професійного становлення на теренах психологічної думки України / Н. А. Харченко. - С.162
Шайда, Н. П. Психологічні засади створення умов розвитку професійного мислення студентів / Н. П. Шайда, О. Г. Шайда. - С.167
Іванцова, Н. Б. Архітектоніка професійної спрямованості особистості / Н. Б. Іванцова. - С.172
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.

   Продолжающееся издание
Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Психологічні науки. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського. - Выходит ежеквартально
2016г. N 1
Зміст:
Брецко, Ірина. Специфіка психоемоційного вигорання підлітків за критерієм "стать" / І. Брецко. - С.7
Бурейко, Наталія. Психологічні особливості мовленнєвої діяльності студентів-білінгвів / Н. Бурейко. - С.12
Верещинська, Яна. Структура соціально-перцептивної компетентності особистості майбутнього психолога / Я. Верещинська. - С.16
Галян, Андрій. Копінг-стратегії як чинник адаптації майбутніх медичних працівників до професійної діяльності / А. Галян. - С.22
Галян, Ігор. Структура та детермінанти життєвої задоволеності майбутніх педагогів / І. Галян. - С.27
Головіна, Олена. Особливості екзистенційного компоненту духовного інтелекту особистості / О. Головіна. - С.34
Горденко, Анна. Особистісна ресурсність у контексті професійної діяльності правоохоронців / А. Горденко. - С.40
Грабіщук, Світлана. Емпіричне дослідження психологічних особливостей самоактуалізації жінки у професійній діяльності / С. Грабіщук, О. Безверхий. - С.46
Дубецька, Лілія. Роль дитячих мультфільмів у формуванні гендерних уявлень дошкільників-вихованців дитячого будинку / Л. Дубецька. - С.52
Євдокимова, Наталя. Професійне консультування як засіб професіоналізації особистості / Н. Євдокимова, Л. Опанасенко. - С.58
Журавель, Анна. Психологічний аналіз досвіду підготовки студентів-психологів до побудови професійної кар'єри / А. Журавель. - С.64
Залановська, Леся. Емперичне обгрунтування особливостей умов формування міжетнічної толерантності у студентів / Л. Залановська. - С.68
Зубцов, Дмитро. Депресія: визначення та симптоматика / Д. Зубцов. - С.77
Кисельов, Костянтин. Теоретичні засади дослідження креативності майбутнього педагога у процесі професійної підготовки / К. Кисельов. - С.82
Кікінежді, Оксана. Соціально-педагогічні чинники становлення гендерної ідентичності дітей молодшого шкільного віку / О. Кікінежді. - С.86
Клочек, Лілія. Структура та процесуальні основи справедливості у соціальній взаємодії / Л. Клочек. - С.93
Корчакова, Наталія. Онтогенетичні аспекти розвитку тривалих форм просоціальної поведінки в юнацькому та дорослому віці / Н. Корчакова. - С.99
Крамченкова, Віра. Психодіагностика мотивації відмови від паління / В. Крамченкова, К. Фоменко. - С.105
Лановенко, Ігор. Адаптація та самореалізація як психологічне підгрунтя взаємодії людини та суспільства / І. Лановенко. - С.112
Литвиненко, Ірина. Проблема професійної підготовки практикуючих психологів у сучасних соціальних умовах / І. Литвиненко. - С.118
Маляр, Олена. Психологічна характеристика рівнів розвитку довільності емоційної регуляції у молодших школярів / О. Маляр, Л. Новик. - С.127
Матвієнко, Оксана. Проблеми адаптації особистості до змін умов існування: ресурсний підхід / О. Матвієнко. - С.132
Московченко, Валентина. Проблема складових життєздатності індивіда у сучасних закордонних психологічних дослідженнях / В. Московченко. - С.138
Мухіна, Людмила. Структура конфліктологічної компетентності майбутнього вчителя / Л. Мухіна. - С.142
Найдьонова, Ганна. Взаємозв'язок стилю сімейного виховання з акцентуаціями характеру у підлітків та їх корекція / Г. Найдьонова, А. Марченко. - С.147
Панасенко, Елліна. Моделі експериментів у педагогічній психології та педології в Україні у 20-30-ті рр. XX ст. / Е. Панасенко. - С.152
Попелюшко, Роман. Особливості групової роботи з комбатантами з віддаленими наслідками стресогенних впливів / Р. Попелюшко. - С.160
Пугачов, Дмитро. Комунікативні аспекти формування образу "Я" підлітків у віртуальному комп'ютерному світі / Д. Пугачов. - С.166
Рожанська, Наталя. Корупція у вищій освіті: порівняльний аналіз соціальних уявлень студентів та викладачів ВНЗ півдня України / Н. Рожанська, О. В. Вольф. - С.171
Руденко, Лілія. Дослідження емоційних порушень у дітей молодшого шкільного віку, хворих на цукровий діабет типу 1 / Л. Руденко, Ю. Гавриленко, Т. Осадча. - С.176
Рудюк, Олег. Дослідження особливостей особистісної структури безробітних / О. Рудюк. - С.180
Саврасов, Микола. Психологічний аналіз теоретико-методологічних передумов дослідження соціальної креативності майбутніх психологів / М. Саврасов, К. Єрмоленко. - С.188
Семиченко, Валентина. Розвиток мовленнєвої культури майбутніх психологів як важлива складова професійної підготовки / В. Семиченко. - С.192
Спиця-Оріщенко, Наталія. Психологічні особливості розвитку особистості в ранньому юнацькому віці / Н. Спиця-Оріщенко. - С.198
Уварова, Світлана. Психологічна просвіта в контексті проблеми попередження посттравматичних стресових станів / С. Уварова. - С.202
Урусова, Олена. Діалогова активність як інструмент комунікативної поведінки медіатора / О. Урусова. - С.207
Федоренко, Марина. Психолого-педагогічна корекція синдрому Ретта у дітей / М. Федоренко. - С.214
Фера, Світлана. Соціально-психологічні особливості та сучасний стан реалізації економічної соціалізації дітей в дошкільному навчальному закладі / С. Фера. - С.219
Шайда, Наталія. Дослідження професійного мислення майбутніх вчителів гуманітарного профілю / Н. Шайда, О. Шайда. - С.224
Шевченко, Володимир. Психологічні особливості впливу ситуативної тривожності на ефективність публічного виступу / В. Шевченко, Д. Мольченко. - С.229
Шевченко, Володимир. Взаємозв'язок захисних механізмів психіки та форм агресивної поведінки / В. Шевченко, А. Оганян. - С.235
Шевчук, Олена. Праксеологічний підхід щодо формування у майбутніх психологів компетенцій культури міжособистісних стосунків / О. Шевчук, С. Шевчук. - С.240
Шевяков, Олексій. Психолого-педагогічні умови еколого-естетичного виховання школярів на початку XXI століття / О. Шевяков, Я. Славська. - С.245
Щербата, Вікторія. Мотиви звертання сучасного суспільства до забобонів / В. Щербата. - С.250
Відомості про авторів. - С.255
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 9
Зміст:
Буркова, Л. В. Аксіологічний компонент професійних компетентностей для фахівців соціономічних професій / Л. В. Буркова. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Федорова, Н. Ф. Деякі питання щодо інноваційної діяльності вчителя / Н. Ф. Федорова. - С.10-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Волошина, А. Л. Козацький просвітницький центр як сучасна модель соціальної допомоги / А. Л. Волошина, Н. Л. Романчук. - С.14-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Музиченко, І. В. Вимушені переселенці: проблема соціально-психологічної адаптації / І. В. Музиченко. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Міцик, Т. О. Психологічні бар'єри та афект неадекватності як один із факторів образу світу девіантних підлітків / Т. О. Міцик. - С.22-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Косик, В. М. Поняття системи класифікацій на основі використання онтологій та геоінформаційних систем у навчально-дослідницькій діяльності учнівської молоді / В. М. Косик, М. А. Попова, О. Є. Стрижак. - С.28-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцишин, А. В. Роль електронних соціальних мереж у розвитку соціальної компетентності обдарованих учнів / А. В. Яцишин, В. В. Коваленко. - С.33-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Закомірний, І. М. Підготовка вчителів вечірніх навчальних закладів до роботи з хмаро орієнтованими технологіями / І. М. Закомірний. - С.38-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Мальцев, О. В. Соціально-демографічні особливості копінг-ресурсів особистості / О. В. Мальцев. - С.41-46
Чудакова, В. П. Структурно-змістовий аналіз латентних факторів 16PF особистісної детермінації "інноваційності" як показників конкурентоздатності (за опитувальниками Р. Кеттелла та експрес діагностики "Інноваційність" В. Чудакової) / В. П. Чудакова. - С.47-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Давиденко, А. А. Підготовка фахівців до професійної діяльності з обдарованими учнями в системі післядипломної педагогічної освіти / А. А. Давиденко. - С.52-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрейко, Т. В. Інтерактивний стиль навчання з технологією Microsoft Mouse Mischief ("кілька мишок") / Т. В. Андрейко. - С.58-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Міленіна, М. М. Молодіжні субкультури: інтелектуалізація як механізм та технологія конструювання соціальних меж / М. М. Міленіна. - С.62-66
Барабаш, Л. В. Формування творчих здібностей молодших учнів через проведення колективних творчих справ / Л. В. Барабаш. - С.71-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2017г. N 9/10
Зміст:
Мельник, Наталія. Програма соціалізації учнів із особливими освітніми потребами / Н. Мельник. - С.5-16
Попова, Ольга. Життя - найвища цінність людини : тренінгове заняття для старшокласників / О. Попова. - С.17-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Маценко, Жанна. Духовність: антична спадщина : гуманістичні ідеї доби українського просвітництва / Ж. Маценко. - С.23-26
Синьоок, Валентина. Лихослів'я? Є альтернативи! : година психолога / В. Синьоок. - С.27-34
Вовнянко, Тетяна. Дитяча обдарованість : проблема формування та реалізації в сучасній системі освіти / Т. Вовнянко. - С.35-48
Гуртовенко, Ксенія. Вплив віртуальної реальності на розвиток дитини : бесіда з батьками / К. Гуртовенко. - С.49-52
Вовнянко, Тетяна. Батьки і діти: шляхи взаємодії : батьківські збори / Т. Вовнянко. - С.53-59
Несмашна, Галина. Мистецтво, що зцілює : мистецтво як ресурс у сфері зміцнення психічного здоров'я (за матеріалами конференції в м. Тернополі) / Г. Несмашна. - С.1 (вкладка)
Мельник, Діана. Практичне використання арт-технік : досвід у роботі районної ПМПК / Д. Мельник. - С.2-4 (вкладка)
Гордієнко, Вікторія. Карта мого тіла : заняття для підлітків / В. Гордієнко. - С.4-6 (вкладка)
Крет, Мар'яна. Мій світ у гармонії : арт-терапевтичне заняття / М. Крет. - С.6-8 (вкладка)
Кондратьєва, Наталія. Архетипічна етно-арт-терапія : майстер-клас / Н. Кондратьєва. - С.8-11 (вкладка)
Несмашна, Галина. Осінній кава-дзен : майстер-клас / Г. Несмашна. - С.12-14 (вкладка)
Січкоріз, Валентина. Тепло в душах та оселях : майстер-клас / В. Січкоріз. - С.14-15 (вкладка)
Бурбан, Ольга. Квітка настрою : майстер-клас / О. Бурбан. - С.16-17 (вкладка)
Тіунова, Олена. Віктимна поведінка : корекція засобами казкотерапії / О. Тіунова. - С.18-20 (вкладка)
Періг, Ірина. Тренінг із креативності як засіб психоемоційної напруги у студентів / І. Періг. - С.20-22 (вкладка)
Ящишин, Тетяна. Творче вираження в арт-терапії : експериментальна програма для дітей із вадами мовленнєвого розвитку та проблемами соціалізації / Т. Ящишин. - С.22-28 (вкладка)
Моначин, Інна. Копінг-поведінка : вплив на психічне здоров'я особистості / І. Моначин. - С.29-31 (вкладка). - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Ніженко, Марія. Ти і я. Я і ти : майстер-клас із танцювально-рухової терапії / М. Ніженко. - С.31-33 (вкладка)
Ніздрань, Олександра. Позитивна психотерапія: терапія міфами / О. Ніздрань. - С.34-36 (вкладка)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2017г. N 2
Зміст:
Кремень, В. Г. Про діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2016 р. та в період 2012-2016 рр. і завдання подальшого розвитку / В. Г. Кремень. - С.5-13
Овчарук, О. В. Рамка компетентностей для демократичної культури: шлях до демократизації освіти у країнах Ради Європи / О. В. Овчарук. - С.14-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: компетентності, Рада Європи, міжкультурний діалог
Шитікова, С. П. Міжнародні проекти як інструменти реформування вищої освіти в Україні / С. П. Шитікова. - С.20-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: міжнародна співпраця, реформа вищої освіти, програми ЄС
Редько, В. Г. Лінгводидактичні засади конструювання змісту компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов у початкові школі / В. Г. Редько. - С.28-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: комунікативно орієнтоване навчання, іноземні мови, початкова школа
Смульсон, М. Л. Задача в інтелектуальній діяльності / М. Л. Смульсон. - С.40-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: задачний підхід, інтелектуальна ініціація, метакогніції
Панок, В. Г. Прикладна психологія: узмістовлення / В. Г. Панок. - С.50-62. - Бібліогр. у кінці ст.: 32 назв.
 л.слова: прикладна психологія, психологічна практика, психологічна технологія
Коваленко-Кобилянська, І. Г. Вплив актуалізації метакогнітивних здібностей на психологічне здоров'я у старості / І. Г. Коваленко-Кобилянська. - С.63-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: геронтогенез, метакогніції, інтелектуальний розвиток
Отич, Д. Д. Проблема релігійного копінгу у сучасній психології / Д. Д. Отич. - С.69-73. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: копінг, релігійна свідомість, релігійні копінг-стратегії
Дічек, Н. П. Індивідуалізація шкільного навчання і практична психологія в Україні: на перетині століть / Н. П. Дічек. - С.74-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.
 л.слова: гуманізація освіти, індивідуалізація навчання, психологічна служба
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2014г. N 7
Зміст:
Ложкин, Г. В. Архитектоника совладающего поведения будущих психологов / Г. В. Ложкин, Т. П. Рисинец. - С.1-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: домінування, подолання, копінг-дії
Волянюк, Н. Ю. Мотивационный компонент в структуре педагогической одаренности / Н. Ю. Волянюк, И. С. Потоцкая. - С.7-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: мотиваційний компонент, ситуативна самоактуалізація, педагогічна обдарованість
Попова, Г. В. Стратегии исследования проблем клиента при помощи метафорических ассоциативніх карт / Г. В. Попова, Н. Е. Милорадова. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: метафоричні асоціативні карти, психологічне консультування, наративна практика
Коваленко, О. Г. Програма оптимізації міжособистісного спілкування осіб похилого віку / О. Г. Коваленко. - С.17-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Шебанова, В. И. Метафорические ассоциативные карты в психокоррекции пищевого поведения / В. И. Шебанова. - С.29-35 (закынчення). - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
Кокун, О. М. Опитувальник професійного самоздійснення / О. М. Кокун. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Михайлова, І. В. Особливості використання методів арт-терапії в психокорекції турботи про себе в ранній юності / І. В. Михайлова. - С.40-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: турбота про себе, арт-терапія, фрустраційна толерантність
Ткачук, Т. А. Копінг-стратегії як складова копінг-поведінки особистості / Т. А. Ткачук. - С.43-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: копінг-поведінка, копінг-стратегії, "розв'язання проблем"
Крупенко, О. В. Соціально-психологічний тренінг розвитку професійно значимих якостей фермера як новація у професійній підготовці фахівців / О. В. Крупенко. - С.48-53 (початок)
Вайтхед, М. Консультування людини у стані горя: модель допомоги / М. Вайтхед. - С.54-59
Осухова, Н. Г. Між миром і війною: психологічний супровід дітей, евакуйованих із зони військових дій у Чеченській Республіці / Н. Г. Осухова. - С.59-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Паркінсон, Ф. Посттравматичний стрес: рятувальні команди і добровольці / Ф. Паркінсон. - С.64-67 (початок)
Найдьонова, Л. А. Суспільна місія соціальних медіа: проблеми мобілізації і політичної участі : рецензія на монографію Тетяни Кремень "Політична мобілізація в соціально-медійному вимірі" / Л. А. Найдьонова. - С.67-69
Егорченко, С. П. Характеристика внутрисемейных взаимоотношений пациентов с интернет-зависимостью / С. П. Егорченко. - С.69-76. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Калошин, В. Ф. Як формується жертва / В. Ф. Калошин. - С.77-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2020г. N 2
Зміст:
Діденко, Марина. Дама в чорному : профілактика та лікування депресії у підлітків / М. Діденко. - С.10-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
11 мотивувальних звичок для підлітків. - С.20-21
Відгук реальності: світ дитини очима дорослого : [інтерв'ю з Жуком О. - практичним психологом, судовим експертом Вінницького НДЕКЦ МВС. - С.22-25
Шкали оцінювання симптомів депресії. - С.26-27
Козлова, Анна. Складні підлітки : що ми можемо зробити, щоб допомогти / А. Козлова. - С.28-33
Грабчак, Наталія. У хмарах позитиву : навчаємо підлітків аналізувати власні копінг-стратегії / Н. Грабчак. - С.34-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Грабчак, Наталія. Коли руки опускаються : практичне заняття для підлітків із визначення способів допомогти собі / Н. Грабчак. - С.40-45
Оцик, Любов. Скажемо "Ні!" : профілактичний захід для педагогів / Л. Оцик. - С.46-51
Костіна, Лариса. Психічне здоров'я : профілактика булінгу як елемент недопущення зміни особистості учня / Л. Костіна. - С.52-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Грабчак, Наталія. Промінь світла : практичне заняття для підлітків про психологію ресурсу / Н. Грабчак. - С.62-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Види занепокоєнь і пов'язані з ними розлади. - С.70-71
Козлова, Анна. Мобінг і босінг у школі : емоціне насильство на роботі / А. Козлова. - С.72-77. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: босінг, корпоративна культура
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.


    Семенов, С. Ю.
    Особенности копинг-стратегий у подростков с химической зависимостью [Текст] / С. Ю. Семенов // Психология и школа : Научно-практический журнал. - 2007. - N 1. - С. 72-83.
ББК 74.200.555.1

Рубрики: Шкідливі звички--наркоманія,  Копінг-стратегії,  Психологія--підлітки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Польская, Н. А.
    Взаимосвязь склонности к модификациям тела с копинг-стратегиями [Текст] / Н. А. Польская // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2007. - N 6. - С. 43-53. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--Особистість,  Самовизначення--особистість,  Модифікація тіла--татуювання--пірсинг,  Копінг-стратегії,  Неблагополуччя--Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-62 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей