Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=вивчення дитини<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Антонець, Михайло.
    Висвітлення проблеми вивчення дитини на сторінках журналу "Шлях освіти" [Текст] : (20-ті роки ХХ ст.) / М. Антонець // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2012. - N 6. - С. 68-72. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.03(4Укр)612

Рубрики: Історія освіти України--журнал "Шлях освіти"--вивчення дитини, 20-ті рр. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
вивчення дитини -- педологія
Аннотация: У статті зроблено пробу розкрити основні напрями і значення висвітлення проблеми вивчення дитини на сторінках журналу "Шлях освіти" (20-ті роки ХХ ст.). Зокрема, розглянуто публікації, присвячені проблемам педології, науки, яка активно розвивалась в Україні у досліджуваний період.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей