Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (136)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (5)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (16)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (7)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=відбір<.>)

Общее количество найденных документов : 94
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-94

74.489
В 95


    Вища і середня педагогічна освіта : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 15. - Київ : Вища школа, 1991. - 118 с. - 2.00 грн
    Содержание:
Проблеми педагогічної освіти в умовах перебудови
Зязюн І. А. Педагогічна освіта в сучасних умовах / І. А. Зязюн. - С .3
Потапенко, К. К. Вища педагогічна школа України: практика перебудови / К. К. Потапенко. - С .9
Мельниченко, О. С. Цільова програма "Учитель сільської школи" / О. С. Мельниченко, В. Ф. Моргун. - С .16
Демиденко, В. К. Перебудова психолого-педагогічної підготовки майбутнього вчителя початкових класів / В. К. Демиденко, В. П. Перепелиця. - С .20
Дослідження процесу підготовки вчителя у педагогічному вузі
Кривонос, І. Ф. Категоріальний аналіз понять "педагогічний досвід", "передовий досвід" і "новаторський досвід" / І. Ф. Кривонос. - С .26
Пашко, Л. Ф. Формування відповідального ставлення до вчительської професії у студентів педвузу / Л. Ф. Пашко. - С .35
Озольс, В. О. Використання діагностичних методик у педагогіці / В. О. Озольс, М. Ф. Лавриненко. - С .43
Зосімовський, А. В. Дослідження психологічної готовності студентів до педагогічної діяльності / А. В. Зосімовський, Л. О. Гапоненко, В. А. Григор'єва. - С .48
Самусенко, Ю. В. З досвіду використання "рейтингової" системи у процесі навчання органічної хімії в педагогічному вузі / Ю. В. Самусенко. - С .51
Падалка, Г. М. Естетична культура майбутніх вчителів та умови її формування / Г. М. Падалка. - С .56
Тхоржевський, Д. О. Психолого-педагогічні умови формування мотивації діяльності методиста з профорієнтації / Д. О. Тхоржевський, М. О. Хорвич. - С .62
Баб'як, М. М. Модульна технологія вивчення загальнотехнічних дисциплін як удосконалення професійної підготовки студентів у педвузах / М. М. Баб'як, Р. М. Стеців. - С .68
Жигилій, Н. В. Про деякі прийоми активізації пізнавальної діяльності майбутніх учителів / Н. В. Жигилій, Н. І. Казирод, Л. Ф. Українець. - С .73
Підготовка вчителя в університеті
Дружиніна, Г. О. Формування педагогічного мислення студентів університету / Г. О. Дружиніна. - С .80
Калиновський, І. С. Виховання вчителя в університеті / І. С. Калиновський. - С .84
Формування основ педагогічної майстерності
Максименко, І. Г. Виразність мовлення як показник мовної майстерності вчителя / І. Г. Максименко. - С .88
Малаканова, Л. В. Диференційований підхід у формуванні основ педагогічної майстерності майбутніх вчителів / Л. В. Малаканова. - С .91
Дмитрак, І. С. Творче оволодіння сучасною педагогічною технологією / І. С. Дмитрак, М. Д. Касьяненко. - С .96
Допрофесійна підготовка вчителя
Бургін, М. С. Педагогічна профорієнтація і відбір до педагогічних навчальних закладів / М. С. Бургін, М. М. Солдатенков. - С .101
Гоженко, Л. І. Самоосвіта у допрофесійному становленні майбутнього вчителя / Л. І. Гоженко. - С .107
Історія вищої педагогічної освіти
Майборода, В. К. Становлення і розвиток системи вищої педагогічної освіти на Україні (1917-1928 рр.) / В. К. Майборода. - С .112

ББК 74.489

Рубрики: Педагогічна освіта, Педагогічна майстерність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.1
М 54


    Методика викладання іноземних мов [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 19 / ред. С. Ю. Ніколаєва. - Київ : Радянська школа, 1990. - 127 с. - 2.44 грн
    Содержание:
Професійно спрямоване навчання іноземних мов
Загородня, О. О. Спецкурс з позакласної роботи як компонент професійно-комунікативної підготовки вчителя іноземної мови / О. О. Загородня. - С .3
Сердюкова, Л. І. Лінгво-стилістичний аналіз літературного тексту / Л. І. Сердюкова. - С .8
Янісів, М. П. Зміст навчання діалогу-дискусії суспільно-політичного характеру в мовному вузі / М. П. Янісів. - С .13
Петращук, О. П. Семантичні характеристики лексичного мінімуму з англійської мови для студентів-медиків / О. П. Петращук. - С .17
Дворядкіна, Т. С. Поетичні тексти в навчанні виразного читання / Т. С. Дворядкіна. - С .20
Толстокорова, А. В. Соціолінгвістичний аспект навчання інтонації мовлення в підготовці вчителя англійської мови / А. В. Толстокорова. - С .24
Інтенсифікація навчально-виховного процесу з іноземної мови
Ніколаєва, С. Ю. Особливості контролю при індивідуалізованому навчанні іноземних мов / С. Ю. Ніколаєва, І. В. Коломієць. - С .28
Яремко, Д. П. До питання індивідуалізації навчання аудіювання в мовному вузі / Д. П. Яремко. - С .34
Жуковський, В. М. Експериментальна перевірка техніки читання англійською мовою учнів 4-5 класів як передумова здійснення індивідуального підходу / В. М. Жуковський. - С .37
Соловйова, Н. Д. Мотиваційна індивідуалізація навчання професійно спрямованого монологічного мовлення в немовному вузі / Н. Д. Соловйова. - С .41
Сажко, Л. А. Експериментальне дослідження ефективності використання рольової гри на уроках німецької мови під час усного вступного курсу / Л. А. Сажко. - С .44
Калініна, Л. В. Використання ділових ігор у навчанні професійно спрямованого діалогічного мовлення у мовному вузі / Л. В. Калініна, І. В. Самойлюкевич. - С .48
Красовська, Н. О. Експериментальна перевірка ефективності комплексного вступного курсу в умовах інтенсивного навчання / Н. О. Красовська. - С .53
Степащенко, С. М. Про відбір словника-мінімуму для інтенсивного навчання іноземної мови на початковому етапі мовного вузу / С. М. Степащенко. - С .56
Іванова, Л. І. Проведення сеансів інтенсивного аудіювання в процесі навчання іноземної мови студентів немовного вузу / Л. І. Іванова. - С .60
Ханіна, О. М. Експериментальна перевірка ефективності використання ділової гри під час навчання позааудиторного читання іноземною мовою студентів радіотехнічних спеціальностей / О. М. Ханіна. - С .65
Марусик, О. М. Навчання вживання французького іменника з граматичним значенням означеності за допомогою ситуативних вправ / О. М. Марусик. - С .69
Хоменко, Л. Я. Організація навчального матеріалу у підручнику німецької мови для СПТУ / Л. Я. Хоменко. - С .74
Гедеонов, С. В. Використання автоматизованого навчального курсу для формування лексичної компетенції студентів мовного вузу / С. В. Гедеонов. - С .73
Навчання видів мовленнєвої діяльності
Смелякова, Л. П. Деякі психологічні передумови адекватного використання іншомовної художньої літератури / Л. П. Смелякова. - С .83
Дем'яненко, М. Я. Психологічна установка і якість аудіювання / М. Я. Дем'яненко, Г. О. Горбань. - С .89
Шерстюк, О. М. Особливості організації та проведення самостійної роботи учнів на уроці французької мови під час навчання говоріння в старших класах середньої школи / О. М. Шерстюк. - С .93
Шарпіло, Т. І. Шляхи формування мотиваційної сфери студентів в оволодінні іншомовними видами мовленнєвої діяльності на II етапі навчання в немовному вузі гуманітарного профілю / Т. І. Шарпіло. - С .99
Тисячнюк, І. П. Розуміння іншомовного тексту як фактор інтенсифікації процесу навчання іноземної мови на початковому етапі в середній школі / І. П. Тисячнюк. - С .104
Швед, Л. І. Врахування лінгвістичних особливостей діалогу під час відбору навчального матеріалу для навчання спілкування німецькою мовою в середній школі / Л. І. Швед. - С .109
Вацеба, Р. В. Підвищення екологічної культури учнів загальноосвітньої школи в процесі вивчення французької мови / Р. В. Вацеба, М. І. Стасів. - С .112
Хрипун, В. О. Домашнє читання: статус, деякі методичні принципи та форми навчання / В. О. Хрипун. - С .117

ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.1
М 54


    Методика викладання іноземних мов [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 15. - Київ : Радянська школа, 1986. - 104 с. - 1.95 грн
    Содержание:
Романовський, О. К. Підвищення ефективності навчання - важлива вимога часу / О. К. Романовський, М. В. Ляховицький. - С .3
Огієнко, К. А. Виховання у процесі навчання іноземної мови / К. А. Огієнко. - С .6
Гринюк, Г. А. Використання країнознавчих текстів для реалізації освітньої і виховної мети під час навчання німецької мови у школі / Г. А. Гринюк, А. В. Кавицький. - С .9
Демиденко, Г. Ф. Реалізація виховної мети на уроках французької мови / Г. Ф. Демиденко, Л. М. Сорока, О. М. Шерстюк. - С .12
Хоменко, Е. Г. Тиждеь англійської мови в середній школі / Е. Г. Хоменко, Л. Т. Марчук. - С .17
Смольська, Ю. О. Використання місцевого матеріалу для ідейно-політичного і морального виховання учнів на уроках іноземної мови / Ю. О. Смольська. - С .21
Онищенко, К. І. Формування навичок самостійного читання іншомовного тексту на основі мовної догадки в V класі середньої школи / К. І. Онищенко, В. М. Чуян. - С .24
Тимченко, О. Т. Аналіз і синтез у процесі читання (до проблеми розмежування видів читання в середній школі) / О. Т. Тимченко. - С .27
Баранова, Н. В. Використання збільшених доз лексики для розширення пасивного іншомовного словника учнів / Н. В. Баранова. - С .30
Сажко, Л. А. Використання мікро- і макроситуацій для навчання діалогічного мовлення учнів VI класу / Л. А. Сажко. - С .33
Мошков, В. В. Наступність між школою і вузом у світлі реформи загальноосвітньої та професійної школи / В. В. Мошков, О. Н. Краснянська. - С .36
Ніколаєва, С. Ю. Індивідуалізація навчання читання на першому етапі вивчення іноземної мови в педагогічному інституті / С. Ю. Ніколаєва, Т. П. Лісійчук. - С .39
Акентьєва, В. М. Використання засобів керування орієнтувальною діяльністю студентів на підготовчому етапі навчання читання науково-технічних текстів / В. М. Акентьєва. - С .43
Бобир, С. Л. Зміст вправ для навчання логічного наголосу студентів I курсу факультету англійської мови / С. Л. Бобир. - С .47
Саєнко, Т. І. Казка як засіб звукового унаочення в процесі навчання інтонації комунікативних одиниць англійського мовлення / Т. І. Саєнко. - С .51
Куліш, Л. Ю. Використання музичного супроводу в навчанні аудіювання / Л. Ю. Куліш. - С .55
Роман, С. В. Про підготовку студентів до дослідницької діяльності вчителя іноземної мови під час педагогічної практики в школі / С. В. Роман. - С .58
Сосяк, М. М. Навчання професійно спрямованого діалогу з урахуванням особистості студента-філолога / М. М. Сосяк. - С .62
Славіс, О. А. Використання формули читабельності для визначення складності тексту з фаху в немовному вузі / О. А. Славіс. - С .66
Данилич, В. С. Навчання інтонаційно-змістового членування монологічного тексту в процесі професійної підготовки вчителів іспанської мови / В. С. Данилич, А. І. Фісан. - С .71
Борхес, А. Ф. Використання інтернаціональної лексики для навчання кубинських студентів аудіювання англійського тексту / А. Ф. Борхес. - С .75
Гаєва, Н. І. Рецептивні мовленнєві вправи із слуховою опорою для навчання читання іноземною мовою / Н. І. Гаєва. - С .78
Китаєва, О. С. Обсяг текстового матеріалу для читання в немовному вузі / О. С. Китаєва. - С .81
Іщук, О. М. Відбір складних для засвоєння часових форм англійського дієслова та засоби їх навчання в немовному вузі / О. М. Іщук. - С .85
Штакіна, Л. О. Навчання інтонації модально-оціночних висловлювань у діалогічному мовленні / Л. О. Штакіна. - С .89
Ставицька, Т. Є. Про організуючу роль інтонації під час навчання діалогічного мовлення / Т. Є. Ставицька. - С .91
Міненок, Г. П. Проведення екскурсії німецькою мовою із студентами біологічного факультету / Г. П. Міненок, М. О. Сурков, В. І. Семендяєв. - С .93
Бакаєв, Н. Б. Комплекс вправ для формування у студентів-узбеків граматичних навичок читання текстів з фаху / Н. Б. Бакаєв. - С .98

ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.1
М 54


    Методика викладання іноземних мов [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 5 / ред. М. В. Ляховицький. - Київ : Радянська школа, 1970. - 197 с. - 4.39 грн
    Содержание:
Запорожченко, Г. П. Деякі лінгвістичні особливості усної монологічної мови та її навчання на початковому етапі / Г. П. Запорожченко. - С .9
Лазаркевич, Л. І. Словесні опори в комунікативних вправах / Л. І. Лазаркевич. - С .16
Демиденко, Г. Ф. Про взаємозв'язок навчання письма і писемного мовлення на початковому етапі у мовному вузі / Г. Ф. Демиденко. - С .20
Берман, Й. М. Про одну модель процесу читання текстів / Й. М. Берман, І. А. Генералова, Н. Л. Білоцерківська. - С .25
Омельчук, О. С. Деякі семантичні поля на матеріалі галузевої лексики з радіоелектроніки / О. С. Омельчук. - С .32
Шатух, В. Г. Роль імітації в процесі навчання мовлення іноземною мовою / В. Г. Шатух. - С .39
Малявін, Д. В. До питання про виклад теми "Категорія модальності" в курсі граматики англійської мови / Д. В. Малявін. - С .45
Харитонова, І. Я. Про розвиток монологічного мовлення на завершальному етапі навчання в мовних вузах / І. Я. Харитонова. - С .54
Бухбіндер, В. А. Слово як лексична і психолінгвістична одиниця / В. А. Бухбіндер. - С .61
Розенбаум, Є. М. Аналогія, субституція, речення-тип / Є. М. Розенбаум. - С .68
Бейгель, І. Л. Про відбір матеріалу для факультативного курсу поглибленого навчання читання іноземною мовою / І. Л. Бейгель. - С .77
Вільчек, Е. Е. Деякі особливості сприймання французької мови на слух / Е. Е. Вільчек. - С .81
Бичкова, Н. І. Про відбір мовного матеріалу для навчання аудіювання / Н. І. Бичкова. - С .89
Семенова, Є. Г. Спроба статистичного підходу до визначення класів лінгвістичної пам'яті при використанні одного способу інтенсифікації запам'ятовування іншомовної лексики / Є. Г. Семенова, І. З. Постоловський. - С .99
Гнаткевич, Ю. В. Про оцінку трудності сприйняття пасивної лексики / Ю. В. Гнаткевич. - С .108
Нушикян, Е. О. Відбір конотативних типів висловлювань з висхідним тоном для навчання аудіювання / Е. О. Нушикян. - С .111
Мокрєєва, Н. Г. Про вплив контексту на розуміння незнайомої лексики при читанні / Н. Г. Мокрєєва. - С .119
Вавринюк, Д. М. Вироблення навичок безперекладного читання у немовному вузі / Д. М. Вавринюк. - С .125
Корольова, М. Р. Про використання магнітофона на практичних заняттях з німецької мови у немовних вузах / М. Р. Корольова, З. М. Турова. - С .127
Дегтярьова, В. В. Деякі способи контролю позааудиторного читання в немовному вузі / В. В. Дегтярьова. - С .131
Гончаренко, Г. С. Елементи програмування при вивченні англійської мови за існуючими посібниками (у мовних вузах) / Г. С. Гончаренко. - С .136
Дрешер, І. С. Про роль домашнього читання в розвитку навичок усної мови / І. С. Дрешер, А. Н. Тимофєєва. - С .148
Пісочин, А. А. Деякі шляхи оволодіння іноземною термінологією в процесі навчання розуміння спеціальної наукової літератури / А. А. Пісочин. - С .154
Прокоф'єва, Н. К. Про засоби, що полегшують роботу студентів над засвоєнням спеціальної термінології у вищих технічних учбових закладах / Н. К. Прокоф'єва. - С .161
Коновалов, В. П. Вивчення деяких граматичних конструкцій німецької мови на неспеціальних факультетах / В. П. Коновалов. - С .166
Колесник, І. І. Про реалізацію вимог до читання за проектом програми з англійської мови для середньої школи / І. І. Колесник. - С .168
Берман, Й. М. Нові підручники з англійської мови / Й. М. Берман, М. М. Саєнко. - С .171
Шатух, В. Г. Психология обучения иностранным языкам / В. Г. Шатух, В. А. Артемов. - С .174
Ніколаєва, С. Удосконалювати методичну підготовку майбутнього вчителя іноземної мови / С. Ніколаєва. - С .178

ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.1
М 54


    Методика викладання іноземних мов [Текст] : збірник. Вип. 4 / ред. М. В. Ляховицький. - Київ : Радянська школа, 1969. - 243 с. - 4.88 грн
    Содержание:
Ляховицький, М. В. Початковий етап навчання у мовному вузі за циклічною селективно-лабораторною системою / М. В. Ляховицький. - С .3
Криворучко, С. М. До питання про обгрунтування поняття "умовно-непідготовлене мовлення" / С. М. Криворучко. - С .16
Запорожченко, Г. П. Використання підготовленої монологічної мови на початковому етапі навчання в мовному вузі / Г. П. Запорожченко. - С .21
Ніколаєв, М. В. До питання про типологію мовних зразків / М. В. Ніколаєв. - С .29
Окоменюк, Г. Ф. Відбір фонетичного мінімуму з німецької мови для учнів українських шкіл та шляхи його засвоєння / Г. Ф. Окоменюк. - С .34
Передерій, Т. А. Мета навчання іноземної мови в радянській середній школі / Т. А. Передерій. - С .40
Демиденко, Г. Ф. До питання про навчання письма другої іноземної мови на початковому етапі в мовному вузі / Г. Ф. Демиденко. - С .46
Гуревич, Р. Л. До питання навчання виразного читання на факультетах іноземних мов педінститутів / Р. Л. Гуревич. - С .53
Куліш, Л. Ю. Деякі критерії відбору навчальних текстів із спеціальності / Л. Ю. Куліш. - С .61
Трифоненко, Е. М. Граматична характеристика особливостей дієслівної системи німецької медичної літератури / Е. М. Трифоненко. - С .68
Рапопорт, І. А. Тести і статистична обробка педагогічних вимірювань / І. А. Рапопорт. - С .74
Мокрєєва, Н. Г. До питання про розуміння незнайомих лексичних одиниць при читанні французьких текстів у старших класах / Н. Г. Мокрєєва. - С .87
Бондар, Т. М. Статистичне спостереження над лексикою словника-мінімуму з німецької мови / Т. М. Бондар, І. І. Пелашенко. - С .93
Кравченко, М. Н. Про навчання читання методом цілих слів / М. Н. Кравченко. - С .97
Гринюк, Г. А. Про об'єктивний критерій швидкості читання німецькою мовою / Г. А. Гринюк, Л. Д. Іванова. - С .105
Бичкова, Н. І. Автоматизований клас програмованого навчання в мовному вузі / Н. І. Бичкова, Н. К. Скляренко, М. Р. Ставицька. - С .113
Бобок, М. К. До питання про використання перемонтованих діа- і кінофільмів у немовному вузі / М. К. Бобок. - С .123
Ляховицький, М. В. Періодизація етапів навчання іноземної мови у вузі і використання фонограми на початковому етапі / М. В. Ляховицький. - С .130
Піщук, А. О. Інтенсивне вивчення англійських текстів за допомогою магнітофона / А. О. Піщук. - С .139
Стотланд, С. Л. Використання магнітних кілець у навчанні англійської мови на немовному факультеті / С. Л. Стотланд. - С .147
Халаїм, А. Ф. До питання про фізіологічні механізми оволодіння іноземною мовою / А. Ф. Халаїм. - С .150
Запорожченко, Г. П. Форми актуалізації підготовленого монологічного мовлення / Г. П. Запорожченко. - С .155
Єфанов, В. С. Про досвід констатуючого тестування студентів мовного вузу на початковому етапі / В. С. Єфанов, Л. П. Дементєєва, М. В. Ляховицький. - С .161
Бездєнєжних, М. Л. Про особливості процесу розуміння слів потенціального словникового запасу при читанні текстів німецькою мовою / 168
Колесник, І. І. Догадка про значення невідомих слів за формальними ознаками в процесі читання англійських текстів без словника / І. І. Колесник. - С .175
Живицький, В. К. З досвіду використання динамічних схем-моделей із структурними елементами у викладанні граматики англійської мови / В. К. Живицький. - С .181
Семенець, О. П. З досвіду проведення педагогічної практики студентів факультету французької мови / О. П. Семенець. - С .187
Пінчук, Д. Я. Про професійно-педагогічне спрямування курсу лексикології англійської мови / Д. Я. Пінчук. - С .192
Бухбіндер, В. А. Нові тенденції у навчанні іноземних мов / В. А. Бухбіндер, Н. С. Горянна. - С .196
Рігер, М. Й. Деякі питання методики навчання іноземних мов у школах ПНР / М. Й. Рігер. - С .207
Дворжецька, М. П. Питання методики навчання вимови в працях М.А.К. Хеллідея та Дж. Кетфорда / М. П. Дворжецька. - С .213
Гохлернер, М. М. Работа с магнитофоном при обучении иностранным языкам / М. М. Гохлернер, І. М. Мошкович, М. В. Ляховицкий. - С .220
Сазонова, Н. М. English for Sportsmen / Н. М. Сазонова, Ф. Г. Горбач, В. В. Дегтярева. - С .222

ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.202.21
С 13

    Савченко, Олександра Яківна (1942-2020).
    Сучасний урок у початкових класах [Текст] : Посібник для вчителя / О.Я. Савченко. - 2-е вид., доп. - Київ : Магістр-S, 1997. - 256 с. - (Учителю початкових класів). - ISBN 966-557-025-0 : 4.87 р.
    Содержание:
Передумови ефективного уроку
Багатоваріантність структури уроку
Мотиваційний компонент уроку
Розвивальний компонент уроку

ББК 74.202.21

Рубрики: Урок--структура, Початкова школа--урок, Інтегровані уроки, Диференційоване навчання--молодші школярі, Пошукова діяльність--молодші школярі, Розумовий розвиток--учні
Аннотация: У посібнику розкриваються особливості сучасного уроку в початкових класах: визначення мети, відбір змісту і методичного забеспечення, диференціація навчання, багатоваріантність структури уроку залежно від мети і змісту навчального матеріалу, віку учнів: побудова інтегрованих і відкритих уроків. Особливу увагу приділено мотиваційному і розвивальному компонентам уроків; висвітлено способи організації співпраці учнів і вчителів, стимулювання позитивних емоцій, почуттів й інтересів учнів, формування умінь учитися, подано систему вправ для розвитку уяви і творчих здібностей. Для вчителів початкових класів, учнів педучилищ, студентів педвузів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.04
Т 48

    Ткачова, Н. О.
    Ціннісні парадигми освіти [Текст] / Н.О. Ткачова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою"). - ISBN 966-333-122-4 : 3.95 р.
    Содержание:
Тягло, О. В. Актуальність ціннісних парадигм освіти / О. В. Тягло. - С .8-11
Сутність парадигм освіти
Дмитренко, Т. О. Ціннісні освітні парадигми / Т. О. Дмитренко, К. В. Яресько. - С .12-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Клепко, С. Ф. Цінності буття і цінності освіти в контексті глобалізації / С. Ф. Клепко. - С .18-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткачова, Н. О. Роль та зміст освітніх цінностей в умовах трансформації українського суспільства / Н. О. Ткачова. - С .39-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Венедиктов, В. С. Ціннісні парадигми освіти та державні стандарти вищої професійної освіти / В. С. Венедиктов, В. Л. Петренко, В. І. Чуб. - С .55-62
Ціннісна спрямованість національної системи освіти в контексті врахування зарубіжного досвіду
Попова, О. В. Провідні таоретичні концепції освітньої інноватики на заході в 60-80-ті роки ХХ століття / О. В. Попова. - С .64-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Гавриш, І. В. Аксіологічні освітні орієнтири високорозвинених країн: історичний аспект / І. В. Гавриш. - С .68-76
Ткачов, С. І. Відбір і реалізація цінностей у системі громадянської освіти України / С. І. Ткачов. - С .77-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Юр'єва, К. А. Національні та етнічні цінності освіти / К. А. Юр'єва. - С .85-89
Особистісна спрямованість ціннісних парадигм освіти
Хомуленко, Т. Б. Авторитарна і демократичні парадигма і цінностях освіти / Т. Б. Хомуленко. - С .92-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Штефан, Л. А. Людина - найвища цінність / Л. А. Штефан. - С .98-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, А. Ф. Духовність людини як основна складова нової парадигми освіти / А. Ф. Кузнецова. - С .101-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Куліш, Ю. С. Актуальність проблеми вивчення ціннісних орієнтацій особистості / Ю. С. Куліш. - С .104-106
Засоби реалізації ціннісних парадигм освіти
Гриньова, В. М. Педагогічна культура вчителя / В. М. Гриньова. - С .108-113
Покроєва, Л. Д. Модернізація системи післядипломної педагогічної освіти - важливий чинник реформування освітньої галузі / Л. Д. Покроєва. - С .114-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Наумов, Б. М. Теорія і технологія цілісної педагогічної діяльності як орієнтир нової практики освіти України / Б. М. Наумов. - С .118-122
Жовтоножко, І. М. Роль оцінювально-ціннісних знань студентів вищих навчальних закладів як складової системи їх індивідуальних цінностей / І. М. Жовтоножко. - С .122-128. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.04

Рубрики: Освіта в сучасному світі, Освіта--зарубіжна, Організація освіти--Україна
Аннотация: Збірка статей містить окремі матеріали "круглого столу", засідання якого відбулось у вересні 2004 року в Харківському національному педагогічному університеті ім. Г.С. Сковороди. У засіданні взяли участь відомі педагогі, психологи, юристи, філософи, економісти та інші фахівці. Організатори "круглого столу": Північно-Східний науковий центр НАН і МОН України, Науково-дослідний інститут педагогіки та психології ім. В.О. Сухомлинського Харківського національноого педагогічного університету ім. Г.С. Сковороди, Навчально-методичний центр МВС України, Національний університет внутрішніх справ. Книга буде корисною всім, хто цікавиться сучасними підходами до модернізації освіти, організації навчально-виховної роботи в школі та вищому навчальному закладі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.1
М 54


    Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 14. - Київ : Радянська школа, 1985. - 128 с. - (в обкл.) : 2.44 р.
    Содержание:
Демиденко, Г. Ф. Про можливості підвищення ідейно-виховного рівня практичних занять з іноземної мови у мовному вузі / Г. Ф. Демиденко. - С .3
Поліщук, Г. А. Ідейно-політичне виховання учнів на уроках німецької мови в старших класах / Г. А. Поліщук. - С .8
Кравчук, І. І. Використання матеріалів Клубу інтернаціональної дружби в навчанні іноземної мови / І. І. Кравчук. - С .11
Ніколаєва, С. Ю. Індивідуалізація навчання вимови на I курсі мовного вузу / С. Ю. Ніколаєва, Т. А. Некрасова. - С .15
Бобир, Л. С. Навчання логічного наголосу студентів I курсу мовного педагогічного вузу / Л. С. Бобир. - С .19
Реутов, М. І. Подолання лексико-граматичної інтерференції з боку першої іноземної мови під час навчання німецької мови як другої спеціальності / М. І. Реутов. - С .25
Полякова, Н. І. Відбір і лінгвокраїнознавча паспортизація англійської педагогічної лексики / Н. І. Полякова. - С .30
Бакаєв, Н. Б. Навчання студентів-узбеків розумінню форм минулих часів французького дієслова під час читання текстів з фаху / Н. Б. Бакаєв. - С .34
Мальована, В. М. Методика використання синтаксичної конвергенції для стилістичного аналізу художнього тексту / В. М. Мальована. - С .38
Фоменко, Н. С. Роль узагальнюючих номінацій при навчанні ситуативного писемного висловлювання на II курсі філологічного факультету педагогічного вузу / Н. С. Фоменко. - С .42
Вільчек, Е. Е. Диференціація форм усного мовлення в методичних цілях / Е. Е. Вільчек. - С .46
Скалкін, В. Л. Деякі проблеми навчання клішованого усного експресивного мовлення / В. Л. Скалкін, Т. С. Дученко. - С .51
Габорак, Г. Й. Підготовка до написання твору-роздуму на літературні та суспільно-політичні теми в мовному вузі / Г. Й. Габорак. - С .55
Акентьєва, В. М. Експериментальна перевірка комплексу засобів керування процесом читання науково-технічних текстів / В. М. Акентьєва. - С .61
Калініна, Л. В. Навчання реактивного мовлення студентів старших курсів мовного вузу / Л. В. Калініна. - С .65
Сосяк, М. М. Відбір та організація мовного матеріалу для навчання професійного діалогічного мовлення на I курсі філологічного факультету / М. М. Сосяк. - С .70
Ольховська, Л. І. Використання фонограми з опорою на малюнки для навчання інтонації французького діалогічного мовлення / Л. І. Ольховська. - С .74
Жилко, Н. М. Ефективний засіб розвитку усного мовлення в школі / Н. М. Жилко, О. П. Будниченко, Л. І. Кардіян. - С .79
Ляховицький, М. В. Відеофонограма як засіб інтенсифікації навчання усного мовлення на I курсі мовного вузу / М. В. Ляховицький, П. І. Сердюков, Н. Ф. Бориско. - С .82
Гапонова, С. В. Деякі вимоги до фономатеріалу для керованого лабораторного заняття в мовному вузі / С. В. Гапонова. - С .86
Андрушко, С. Я. Вимоги до посібника з усного мовлення для гуманітарних факультетів вузів / С. Я. Андрушко. - С .89
Гаєва, Н. І. Види слухових опор у навчанні іноземної мови студентів / Н. І. Гаєва. - С .93
Полякова, В. М. Аналіз навчального процесу з використанням відеофільмів з погляду теорії інформації / В. М. Полякова. - С .97
Пильцин, О. О. Використання функціональних шумів у навчанні усного іноземного мовлення / О. О. Пильцин. - С .101
Олійник, Т. І. Вправи для навчання основних функціональних типів діалогу в VII класі з використанням рольової гри / Т. І. Олійник. - С .105
Марусик, Т. П. Про раціональну послідовність вивчення дієслівних часів французької мови в I - III класах / Т. П. Марусик. - С .110
Зуб'як, Я. В. Прислів'я і приказки на практичних заняттях з німецької мови в немовному вузі / Я. В. Зуб'як, Й. М. Перкатюк. - С .115
Іщук, О. М. З досвіду тестування першокурсників педагогічного інституту з метою виявлення складних для засвоєння часових форм англійського дієслова / О. М. Іщук. - С .118

ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.803я73
Г 65

    Гончарова, Н. О.
    Основи професійної орієнтації : навчальний посібник / Н. О. Гончарова ; ред. В. Ф. Моргун. - Київ : Видавничий Дім "Слово", 2010. - 168 с. - ISBN 978-966-194-048-1 : 28.00 р.
    Содержание:
Вступ до професійної орієнтації . - С .8
Історія розвитку професійної орієнтації . - С .8
Система та функції професійної орієнтації . - С .42
Методи професійної орієнтації . - С .59
Напрямки профорієнтаційної роботи . - С .71
Професійна діагностика . - С .71
Професійна інформація . - С .77
Професійна консультація . - С .84
Професійний добір та відбір . - С .93
Професійна адаптація, зміна професії та реорієнтація . - С .110

ББК 88.803я73

Рубрики: Профорієнтаційна робота
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

74.266.32
У 45


    Українські імена на карті світу : матеріали до курсу / уклад. Л. А. Івченко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2016. - 109 с. - (Б-ка ж-лу "Географія" ; вип.1). - ISBN 978-617-00-2584-5 : 6.71 р.
    Содержание:
Україна у глибокій давнині : Тема 1. - С .10
Опис сучасної території України в працях видатного давньогрецького історика Геродота "Скіфія" : Урок 1. - С .10
Робота в шкільній бібліотеці. Відбір літературних джерел, що стосуються змісту факультативного курсу : Практикум 1. - С .10
Літературна спадщина давньогрецького історика та географа Страбона. Народи, що населяли сучасну територію України в давнину : Урок 2. - С .19
Позначення на контурній карті України географічних об'єктів, які згадані в працях Геродота та Страбона : Практикум 2. - С .19
Позначення на карті ареалів розселення племен та народів, що населяли Україну в давнину : Урок 3. Практикум 3. - С .22
Історична географія України : Тема 2. - С .24
Історичні землі України. "Повість минулих літ" як історико-географічна спадщина. Виникнення та межі Київської Русі. Перші згадки про місто Львів і Київ : Урок 4. - С .24
Позначення на контурній карті України історичних земель : Практикум 4. - С .24
Українські географічні карти за часів найдавніших географів та астрономів. Іон-Якуб, Аль-Массуді та інші. Галицько-Волинські літописи : Урок 5. - С .29
Г.Л. де Боплан і його географічні карти України : Урок 6. - С .32
Позначення на контурній карті України найдавніших українських міст : Практикум 5. - С .32
В. Рубан, М. Костомаров, О. Субтельний. Українські дослідники історичної географії України : Урок 7. - С .38
Внесок українців у дослідження окремих регіонів землі : Тема 3. - С .45
В.Г. Григорович-Барський та його дослідження Близького Сходу : Урок 8. - С .45
Робота в шкільній бібліотеці та інтернеті. Складання списку додаткової літератури до теми : Практикум 6. - С .45
Правнук хорунжого запорізького війська М.М. Миклухо-Маклай (1846-1888) та його етнографічні дослідження : Урок 9. - С .49
Ю.Ф. Лисянський - організатор і керівник першої російської навколосвітньої експедиції : Урок 10. - С .62
Правнук запорізького козака М.М. Пржевальський - дослідник Центральної Азії. В. Докучаєв та його дослідження грунтів Полтавщини : Урок 11. - С .69
В.В. Городецький - мандрівник і архітектор в одній особі. Полярний дослідник Г.Я. Сєдов. Г.І. Танфільєв - дослідник боліт : Урок 12. - С .75
Народознавчі дослідження П.П. Чубинського. П.А. Тутковський - фундатор науки про Україну : Урок 13. - С .81
Позначення на контурній карті об'єктів, пов'язаних із географічними дослідженнями відомих учених українців : Практикум 7. - С .81
А. Реман, С.Л. Рудницький, К.Г. Воблий - академіки АН України : Урок 14. - С .86
Розробка мультимедійної презентації "Шляхами українських дослідників Землі" : Практикум 8. - С .86
Ф. Вовк, В.В. Пассек, В. Кубійович, Н.Б. Вернандер та інші дослідники України : Урок 15. - С .91
Сучасні географічні дослідження : Тема 4. - С .98
Навчальні заклади та науково-дослідницькі інститути, що займаються сучасними географічними дослідженнями : Урок 16. - С .98
Сучасні українські дослідження грунтів, ландшафтів, надр, екологічні дослідження : Урок 17. - С .103
Складання карт поширення природних і антропогенних ландшафтів України : Урок 18. Практикум 9. - С .107

ББК 74.266.32

Рубрики: Географія--викладання, Історія--викладання, Географічні дослідження--персоналії--Україна, Видатні особи--історія--географія--Україна
Львів , Київ
Аннотация: Посібник містить розробки уроків до курсу "Українські імена на карті світу" для 8 класу, що має на меті ознайомити усіх зацікавлених з відомими дослідниками України та дослідниками Землі, що мають українське коріння. Для вчителів географії, історії, учнів, студентів географічних та історичних спеціальностей, керівників гуртків тощо.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

37.015.31:331.548
Т 33

Теоретичні і методичні основи профорієнтації учнів загальноосвітніх шкіл та психолого-педагогічний відбір абітурієнтів на педагогічні спеціальності вищих навчальних закладів [Текст] : методичні рекомендації / уклад. В. В. Вареник. - Черкаси : [б. и.], 2006. - 128 с. - ISBN 966-675-300-6 : 28.00 р.

УДК

37.015.31:331.548

Рубрики: Профорієнтація учнів, Педагогічні спеціальності--профорієнтація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

37
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного університету ім. В.О. Сухомлинського. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. №2 / ред.: В. Д. Будак, І. Т. Кіщак. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2018. - 362 с. - (Педагогічні науки ; №2(61)). - 80.00 р.
    Содержание:
Адобовська, М. Формування професійної компетенції майбутніх учителів географії засобами інформаційних технологій / М. Адобовська. - С .9-13
Андрієвська, В. Наскрізне застосування інформаційно-комунікаційних технологій у початковій школі на сучасному етапі її модернізації / В. Андрієвська. - С .14-18
Баб'юк, О. Відбір професійно орієнтованого матеріалу для навчання майбутніх фахівців сфери туризму монологу англійською мовою / О. Баб'юк. - С .19-23
Балакірєва, В. Творчо-продуктивний етап підготовки майбутніх учителів до організації трудового навчання молодших школярів / В. Балакірєва. - С .24-28
Богдан, В. Модель використання хмарних сервісів Google в управлінні освітньою діяльністю закладу дошкільного освіти / В. Богдан, Ю. Носенко. - С .29-34
Бузенко, І. Еколого-валеологічна компетентність у підготовці майбутнього вчителя / І. Бузенко. - С .35-39
Білявська, Тетяна. Формування мовної компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійої підготовки / Тетяна Білявська. - С .40-43
Кан, Ван. Організаційно-накопичувальний етап формування емоційно-образного мислення студентів факультетів мистецтв педагогічних університетів / Ван Кан. - С .44-48
Їсін, Ван. Вокально-педагогічна ерудованість майбутнього вчителя музики: етапи формування / Ван Їсін. - С .49-51
Васюк, Оксана. Діагностика готовності до професійної діяльності у майбутніх викладачів закладів вищої освіти / Оксана Васюк, Євген Ходос. - С .52-56
Гавран, Ірина. Аналіз проблеми формування творчої особистості студентів у галузі аудіовізуального мистецтва / Ірина Гавран. - С .57-62
Галущак, Ірина. Наукові підходи до формування правової компетентності майбутніх економістів / Ірина Галущак. - С .63-67
Гевко, Ігор. Геоінформаційні системи і технології як інноваційні інструменти регіонального управління / Ігор Гевко. - С .68-75
Голубицька, Надія. Етнопедагогічна культура майбутніх учителів музичного мистецтва як система і цілісність / Надія Голубицька. - С .76-80
Дрозд, Олена. Сімейні наративи Василя Сухомлинського / Олена Дрозд. - С .81-84
Дудікова, Лариса. Обгрунтування педагогічних умов формування професійно-етичної компетентності майбутніх лікарів у медичних закладах вищої освіти на пізнавально-пошуковому етапі / Лариса Дудікова. - С .85-91
Зорочкіна, Тетяна. Підготовка вчителів початкової школи у розвинених країнах Європейського Союзу / Тетяна Зорочкіна. - С .92-96
Казанжи, Ірина. Використання педагогіки партнерства у підготовці майбутніх фахівців для нової української школи / Ірина Казанжи. - С .97-101
Казанжи, Олександра. Формування міжкультурної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкових класів на заняттях з дитячої літератури / Олександра Казанжи. - С .102-106
Кардаш, Ірина. Формування творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку в театрально-сценічній діяльності / Ірина Кардаш. - С .107-110
Кедіс, Олег. Актуалізація змісту навчального процесу у відповідальності з потребами соціуму і культурному середовищу / Олег Кедіс, Антон Ладний, Анатолій Левченко. - С .111-115
Козир, Алла. Креативний напрям підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до продуктивної роботи з учнями / Алла Козир. - С .116-119
Козяр, Микола. Ілюстрований курс нарисної геометрії / Микола Козяр, Валерій Крівцов. - С .120-125
Конюхов, Сергій. Навчальні задачі з об'єктивно-орієнтованого програмування як засіб формування професійної компетентності майбутніх інженерів-програмістів / Сергій Конюхов. - С .126-131
Кучай, Олександр. Вдосконалення освітнього процесу засобами мультимедійних технологій / Олександр Кучай, Тетяна Кучай, Орос Ільдіко. - С .132-136
Кірдан, Олена. Організаційні передумови розвитку вищої освіти в Україні у XVIII столітті / Олена Кірдан. - С .137-143
Лебідь, Ольга. Змістовий компонент системи формування готовності майбутнього керівника загальноосвітнього навчального закладу до стратегічного управління в умовах магістратури / Ольга Лебідь. - С .144-149
Лисенко, Олена. Застосування інноваційних технологій при підготовці професійних хореографів сучасного танцю / Олена Лисенко. - С .150-155
Цзін, Лю. Формування когнітивно-рефлексивного компонента вокального слуху підлітків на оцінювально-конструктивному етапі експерименту / Лю Цзін. - С .156-158
Лісовська, Тетяна. Ідеї В. Сухомлинського в музично-естетичній підготовці фахівців дошкільної освіти в умовах нової української школи / Тетяна Лісовська. - С .159-164
Майба, Ольга. Організація вокально-хорової діяльності у дошкільних освітніх закладах з урахуванням вікових та психологічних особливостей дітей старшого дошкільного віку / Ольга Майба. - С .165-168
Малихіна, Яна. Інформаційні технології в управлінні фінансами закладу вищої освіти як компонент взаємодії із зовнішнім середовищем / Яна Малихіна. - С .169-172
Марущак, Валентина. Культура професійного мовлення студента як запорука успішності майбутнього педагога дошкільної та початкової освіти / Валентина Марущак. - С .173-177
Марціновська, Ірина. Характеристика посттравматичного стресового розладу у дітей та підлітків / Ірина Марціновська. - С .178-183
Медведєва, Алла. До питання створення маски від відліку існування первісності до витоків сценічного мистецтва / Алла Медведєва. - С .184-189
Микитюк, Володимир. Канун шкільної лектури в педагогічних мемуарах Івана Франка / Володимир Микитюк. - С .190-194
Олексюк, Оксана. Методичні засади формування лідерських якостей у студентів університету / Оксана Олексюк. - С .195-199
Оліяр, Марія. Технологія діалогічного навчання як засіб реалізації комунікативного підходу в початковій школі / Марія Оліяр. - С .200-205
Осадча, Катерина. Аналіз тьюторських практик та досвіду підготовки тьюторів у Німеччині / Катерина Осадча. - С .206-210
Паршук, Світлана. Формування загальнокультурної грамотності учнів початкових класів засобами трудового навчання та образотворчого мистецтва / Світлана Паршук, Анастасія Бордунова, Анна Дмитренко. - С .211-213
Петриченко, Лариса. Підготовка молодших спеціалістів у педагогічному закладі вищої освіти: досвід та інноваційні тенденції в контексті докорінного реформування системи освіти в Україні / Лариса Петриченко. - С .214-219
Пшенична, Олена. Зміст і методика впровадження педагогічних умов формування професійної готовності майбутніх офіцерів-прикордонників до застосування методів аналізу ризиків / Олена Пшенична. - С .220-225
Раковська, Марія. Компонентна структура формування та розвитку аксіологічного потенціалу майбутніх учителів іноземної мови в університетах Польщі / Марія Раковська. - С .226-231
Рассказова, Ольга. Моніторингово-діагностичні дослідження розвитку соціальності учнів у класному середовищі як умова успішного навчання дітей з особливими освітніми потребами у новій українській школі / Ольга Рассказова. - С .232-238
Рускуліс, Лілія. Формування лінгвістичної компетентності майбутнього вчителя української мови: дослідно-експериментальна робота / Лілія Рускуліс. - С .239-244
Самойленко, Валерій. Дослідження умовних ектремумів функціоналів в Гільбертовому просторі в курсі математичного аналізу при підготовці майбутніх учителів-математиків / Валерій Самойленко, Валентина Григор'єва. - С .245-250
Сарновська, Наталія. Формування іншомовної комунікативної компетентності у майбутніх фахівців сфери туристичного бізнесу / Наталія Сарновська. - С .251-255
Староста, Володимир. Методи інтерактивного навчання: сутність, класифікація / Володимир Староста. - С .256-261
Січко, Ірина. Підготовка майбутнього вчителя загальноосвітньої школи І ступеня до формування екологічної компетентності учнів / Ірина Січко, Оксана Яковець. - С .262-265
Тесленко, Світлана. Проблема національно-патріотичного виховання дітей у педагогічній спадщині Г. Ващенка / Світлана Тесленко. - С .266-270
Тимченко, Алла. Організація проектної діяльності майбутніх учителів початкової школи у вищому навчальному закладі / Алла Тимченко. - С .271-275
Трифонова, Олена. Формування фонетичної компетенції в дітей середнього дошкільного віку в художньо-мовленнєвівй діяльності / Олена Трифонова, Юлія Барановська. - С .276-281
Сінмей, У. Діагностування готовності магістрантів вищих закладів педагогічної освіти України до інструментально-виконавчої діяльності / У Сінмей. - С .282-286
Хайруддинов, Мухиддин. Современные модели воспитания в дошкольных учреждениях мира / Мухиддин Хайруддинов. - С .287-293
Харківська, Алла. Організація та контроль проходження практики майбутніми педагогами в закладах освіти / Алла Харківська. - С .294-299
Хлопик, Ірина. Історія розвитку проблеми лінгвістики / Ірина Хлопик. - С .300-303
Хом'юк, Ірина. Зміст та структура курсу "Сучасні педагогічні технології у вищих навчальних закладах" для підготовки докторів філософії / Ірина Хом'юк. - С .304-309
Чайка, Мирослава. Мок'юментарі як особливий "стиль" кіновиробництва / Мирослава Чайка. - С .310-314
Чернецька, Юлія. Зв'язок соціальних ризиків та життєвих перспектив реабілітованих наркозалежних / Юлія Чернецька. - С .315-319
Чжень, Чжу. Основні підходи до формування слухових уявлень майбутніх учителів музичного мистецтва / Чжу Чжень. - С .320-322
Чинчева, Лариса. Поетапна методика формування диригентсько-хорової компетентності майбутнього вчителя музики у процесі педагогічної практики / Лариса Чинчева. - С .323-328
Шоробура, Інна. Теоретичні аспекти технології школи "Саммерхілл" О.С. Нілла / Інна Шоробура. - С .329-332
Яблонська, Тетяна. Чинники саморозвитку студента в ракурсі реформування системи вищої освіти / Тетяна Яблонська. - С .333-337
Якіменко, Світлана. Умови формування уявлень в учнів початкової школи про багатогранність культур в Україні та світі загалом / Світлана Якіменко, Наталія Іванець. - С .338-342
Якименко, Світлана. Особливості хореографічної діяльності як засобу гармонійного розвитку дітей 6-10 років у позашкільних закладах освіти / Світлана Якименко, Анастасія Тарасюк. - С .343-346
Бабаян, Юлія. Діагностика мотиваційної готовності студентської молоді до захисту Вітчизни / Юлія Бабаян. - С .347-350
Вдовиченко, Раїса. Актуальні проблеми формування ціннісних орієнтацій особистості у науковій спадщині В.О. Сухомлинського / Раїса Вдовиченко. - С .351-355
Кисленко, Дмитро. Професійна підготовка майбутніх фахівців з охоронної діяльності та безпеки: європейський досвід / Дмитро Кисленко. - С .356-361

УДК

Рубрики: Педагогічні науки--науковий збірник
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Професійно-технічна освіта : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит ежеквартально
2005г. N 2

Зміст:
Петрович, С. Інноваційна діяльність професійного навчального закладу / С. Петрович. - С.14-15.
Єршова, О. Педагогічні технології у професійному навчанні / О. Єршова. - С.16-17.
Васянович, Г. Гуманітарна освіта і стиль педагогічної діяльності викладача ПТНЗ / Г. Васянович. - С.20-24.
Креденець, Н. Формування професійної компетентності фахівців у дистанційному навчанні / Н. Креденець. - С.24-27.
Шібель, І. Творчі пошуки Центру професійно-технічної освіти / І. Шібель. - С.28-35.
Абашкіна, Н. Професійний відбір для навчання у дуальній системі: німецький досвід / Н. Абашкіна. - С.39-41.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2005г. т.8 N 1

Зміст:
Андрущенко, В. Освіта в діалозі цивілізацій: зростання комунікативної функції / В. Андрущенко. - С.18-19.
Бабкіна, О. Проблеми міжнародної та європейської безпеки на початку XXI ст. / О. Бабкіна. - С.20-24.
Ященко, В. Іншокультура у свідомості та поведінці молодих: суть, зміст, наслідки / В. Ященко. - С.36-45.
Осадчий, І. Структура та функції центрального органу управління освітою в сільському адміністративному районі / І. Осадчий. - С.46-50.
Бех, І. Духовна енергія вчинку / І. Бех. - С.51-70.
Орбан-Лембрик, Л. Етнопсихологічний контекст управління / Л. Орбан-Лембрик. - С.71-81.
Коваленко, М. Кореляційний аналіз соціально-психологічних ролей в управлінській команді / М. Коваленко, Л. Слободянюк. - С.81-87.
Липова, Л. Відбір змісту освіти на етапі допрофільної підготовки учнів / Л. Липова, С. Мартиненко. - С.88-94.
Єрмола, А. Державна система моніторингу якості освіти - необхідна умова трансформаційних процесів освітянської сфери / А. Єрмола. - С.100-103.
Романенко, Ю. Концептуальні засади моніторингу навчання хімії в загальноосвітніх навчальних закладах / Ю. Романенко. - С.104-108.
Островерхова, Н. Оцінка якості освіти / Н. Островерхова. - С.109-113.
Боднар, О. С. Проблеми відбору експертів та комплексної оцінки їхніх компетенцій / О.С. Боднар. - С.114-118.
Дорошенко, Ю. Зміст, організація і проведення лабораторного практикуму з комп'ютерної графіки / Ю. Дорошенко. - С.119-133.
Чобітько, М. Професійне самовизначення майбутнього вчителя / М. Чобітько. - С.135-140.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2006г. N 6

Зміст:
Про затвердження Базового переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової освіти. - С.6-10.
Дюдіна, О. Пізнавальна діяльність молодших школярів на уроці / О. Дюдіна, М. Дюдін. - С.14-16.
Соловець, Л. Фразеологізми як засіб формування культури спілкування молодших школярів / Л. Соловець. - С.19-22.
Юрович, В. Нестандартні уроки як засіб підвищення ефективності навчання в курсі "Я і Україна" / В. Юрович. - С.22-26.
Правова, Н. Відбір текстів для аудіювання та способи перевірки аудіативних умінь учнів / Н. Правова. - С.39-42.
Онишків, З. Формуємо вміння планувати навчальну діяльність / З. Онишків. - С.50-53.
Верхогляд, Г. Урок з правил пожежної безпеки у 2-3 класах / Г. Верхогляд. - С.54.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Газета

Завуч . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1998 - . - Выходит три раза в месяц
2007г. N 7

Зміст:
Шушкевич, Ю. В. Благодійний фонд школи: створення і функціонування / Ю. В. Шушкевич. - С.3-12.
Лапицкая, И. Инклюзивное образование сегодня / И. Лапицкая. - С.14-16.
Інтелектуальні ігри - для розвитку. - С.1-16. (вкладка)
Ясинова, С. Психологічний відбір учнів у класи з профільним навчанням / С. Ясинова. - С.17-26.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2007г. N 6

Зміст:
Романовський, О. Аналіз та формування експериментальних освітньо-професійних програм підготовки бакалаврів з менеджменту зовнішньоекономічної діяльності на основі використання вибраних курсів програм з управління бізнесом (Business Administration) американських університетів і коледжів / О. Романовський, О. Пивоварова. - С.3-18.
Романовська, Ю. Десять років пошуків і відкриттів / Ю. Романовська, О. Романовський. - С.19-22.
Циба, Т. До питань ефективності управлінської діяльності та її удосконалення / Т. Циба. - С.22-25.
Романовський, О. Експериментальні навчальні програми з підприємницької діяльності / О. Романовський. - С.25-38.
Циба, Т. Управління та логістичне функціонування системи освіти / Т. Циба. - С.39-40.
Березна, Т. Роль бібліотеки вищого навчального закладу в організації навчально-виховного процесу / Т. Березна. - С.41-42.
Циба, Т. Важлива умова інноваційного розвитку держави / Т. Циба. - С.42-43.
Тарасюк, К. Мова роману Айріс Мердок "Чорний принц" / К. Тарасюк. - С.44-47.
Звиняцковский, В. Отец и сын Вороновы в их отношении к изящной словесности (к вопросу о меценатстве) / В. Звиняцковский. - С.47-50.
Dvorzhetska, M. P. International status of Enqlish: pronunciation priorities for intelliqidility in communication / M. P. Dvorzhetska. - С.51-52.
Dr., Ozlen Hic Birol THE RECENT MOVE in LDCs and NICs TOWARDS MARKET ECONOMY and GLOBALIZATION / Ozlen Hic Birol Dr. - С.52-56.
Jennifer, Herrin M. A. The Syllabus Should Serve the Students, Shoudn't It? / Herrin M. A. Jennifer. - С.60-61.
Gray, K. Learning about Ukraine, pre and post Chernobyl / K. Gray. - С.61-62.
Haponiev, A. Changes in marketinq in Ukraine in the 21-st centery / A. Haponiev. - С.62-63.
Колодько, Т. Основні тенденції розвитку сучасної педагогічної освіти в Україні / Т. Колодько. - С.64-66.
Федорова, О. Сучасний український мас-медійний дискурс як предмет дослідження гендерної та когнітивної лінгвістики / О. Федорова. - С.67-68.
Аніщенко, І. Прагмакомунікативна функція інтрасуб'єктного мовлення персонажів англомовного твору постмодернізму / І. Аніщенко. - С.69-71.
Гембарук, А. Відбір та організація навчального матеріалу з англійської мови для студентів педагогічних навчальних закладів / А. Гембарук. - С.72-74.
Головіна, О. Формування мотивації і підвищення якості підготовки з граматики англійської мови студента-першокурсника економічного ВНЗ / О. Головіна. - С.74-77.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Іноземні мови : Науково-методичний журнал. - Київ : "Ленвіт", 1994 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 2

Зміст:
Гнаповська, Л. Оцінювання вмінь читання / Л. Гнаповська, О. Квасова. - С.3-10.
Денисенко, М. В. Формування в учнів старшої школи полікультурної комунікативної компетенції в читанні на матеріалі англомовних культурно-країнознавчих текстів / М. В. Денисенко. - С.16-22.
Зєня, Л. Я. Навчання німецької мови учнів старших класів економічного профілю / Л. Я. Зєня, В. І. Чобітько. - С.23-28.
Гринюк, Г. А. Відбір навчального матеріалу для формування англомовної лексичної компетенції у студентів-економістів / Г. А. Гринюк, Ю. О. Семенчук. - С.30-34.
Бєлєнька, Т. Л. Структура і зміст дистанційного курсу англійської мови для самостійної роботи майбутніх економістів / Т. Л. Бєлєнька. - С.35-38.
Каменєва, Т. М. Комп'ютерні вправи для навчання майбутніх менеджерів ділового електронного листування англійською мовою / Т. М. Каменєва. - С.39-45.
Toptygina, N. M. Using Discussion Strategies in the English Lessons / N. M. Toptygina. - С.46-51.
Борщовецька, В. Д. Лексичний мінімум для студентів третього року навчання економічних спеціальностей ВНЗ / В. Д. Борщовецька. - С.52-53.
Бурлаков, М. О. Деякі питання формування іншомовної лексичної навички говоріння / М. О. Бурлаков. - С.54-56.
Городнича, Л. В. Комп'ютерні вправи для диференційованого навчання учнів початкової школи аудіювання англійського мовлення / Л. В. Городнича. - С.57-61.
Гордєєва, А. Й. Навчання аудіювання англомовних автентичних текстів в умовах лінгафонно-акустичної лабораторії / А. Й. Гордєєва. - С.62-65.
Нестеренко, О. Знайдено в ІНТЕРНЕТІ / О. Нестеренко. - С.66-67.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2007г. N 30

Зміст:
Калошин, В. Ф. Педагог - творець? Так! / В. Ф. Калошин. - С.2-6.
Маслікова, І. В. Методична діяльність як об'єкт дослідження в системі муніципальної освіти / І. В. Маслікова. - С.7-13.
Герман, О. І. Проектування у професійній діяльності методиста / О. І. Герман. - С.14-18.
Саврій, С. Г. Документація методичного об'єднання / С. Г. Саврій. - С.19-26.
Казачінер, О. С. Відбір та набір персоналу для роботи у закладах освіти / О. С. Казачінер. - С.27-31.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Історія в школі : Науково-методичний журнал. - Київ : Етносфера. - Выходит ежемесячно
2007г. N 10

Зміст:
Куриленко, О. Корупція в сучасній Україні: аналіз феномену / О. Куриленко. - С.1-5.
Гузенков, С. Україна в контексті "російської цивілізації" (за матеріалами російських підручників) / С. Гузенков. - С.6-11.
Сєрова, Г. Етнологічні поняття в курсі історії України: відбір та методика вивчення / Г. Сєрова. - С.12-15.
Дмитренко, В. Українська РСР в умовах НЕПу (1921-1928). Радянська модернізація України (1928-1938) / В. Дмитренко, О. Дмитренко. - С.28-31.
Сологуб, Н. В. Суцільна колективізація в Україні (10 кл.) / Н. В. Сологуб. - С.32-36.
Печеніна, Н. Боспор кіммерійський: сторінки військової історії / Н. Печеніна. - С.37-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-94

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей