Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=гриф навчальної літератури<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Короб, Антоніна.
    Навчально-методичний комплект для загальноосвітніх навчальних закладів: понятійно-термінологічний аналіз та критерії впровадження у навчальний процес [Текст] / А. Короб // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2012. - Том 15, N 4. - С. 140-145. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.026.82

Рубрики: Підручники--шкільні
Кл.слова (ненормированные):
навчально-методичний комплект -- підручники -- гриф навчальної літератури -- посібники
Аннотация: У статті досліджено навчальні видання, що використовуються в загальноосвітніх навчальних закладах. Зроблено понятійно-термінологічний аналіз навчальних видань, що включаються до навчально-методичного комплекту, розглянуто їхню видову належність, безпосередньо критерії, що є необхідними для включення видання до комплекту. Спираючись на документальні джерела, зразки видавничої навчальної продукції, розглянуто процес впровадження навчальних видань, що є складовими навчально-методичного комплекту, в освітній процес, законодавчо-правові аспекти впровадження. Визначено, що чільним критерієм у розробці навчально-методичного комплекту є авторська концепція навчальних видань, що базується на українознавчих напрямках.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей