Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (52)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (193)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (7)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (6)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дорослі<.>)
Общее количество найденных документов : 190
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
74.24(4Укр)к
С 40

    Сиротенко, Г. О.
    Шляхи оновлення освіти: Науково-методичний аспект [Текст] : Інформаційно-методичний збірник / Г.О. Сиротенко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2003. - 96 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип. 3). - ISBN 966-8245-15-6 (в обкл.) : 3.00 р.
    Содержание:
Перший крок на шляху до змін: станьте реформатором свого навчального досвіду . - С .7
Дієвість методичної роботи . - С .31
Філософія управління освітою в суспільстві, що змінюється . - С .59
ББК 74.24(4Укр)к

Рубрики: Інтерактивні методи навчання--дорослі,  Мозковий штурм,  Рольові ігри,  Методична робота,  Менеджмент--освіта,  Фасилітативне керівництво,  Лідерство--модель,  Концепція довіри--Фукуяма Ф.,  Технологія "навчання дією"
Аннотация: Науково-методичний посібник для завідуючих районними (міськими) методичними кабинетами, методистів, керівників шкіл та інших педагогічних працівників. Стане в нагоді під час підготовки до семінарів, практичних занять, розроблення різних пам'яток, вивчення стану викладання у навчальних закладах, оцінювання їх діяльності. Перший розділ присвячений темі навчання дорослих із використанням інтерактивних методів, другій подає практичні аспекти визначення дієвості, методичної роботи в школі, в третьому розділі розкрито теоретичні та практичні аспекти менеджменту в сучасних умовах. При підготовці посібника використовувалася педагогічна література та матеріали, одержані з мережі Internet.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.03(4Укр)
Ш 61

    Шиманська, І. Ф.
    Леся Українка про освіту та виховання [Текст] : научное издание / І.Ф. Шиманська. - Київ : Радянська школа, 1973. - 111 с. - (В опр.) : 1.45 грн
    Содержание:
На позиціях революційної демократії . - С .5
Визрівання революційно-демократичних поглядів на народну освіту . - С .5
Вихователь і вчитель. Діти . - С .7
Першій український підручник стародавньої історії східних народів . - С .11
Педагогічі ідеї в ліриці Лесі Українки . - С .33
Вихователь і вчитель. Дорослі . - С .38
Наближення Лесі Українки до ідеї марксистської педагогіки . - С .44
Критика царської системи народної освіти у спадщині Лесі Українки . - С .44
Ідеал учителя . - С .57
Освітно-виховна діяльність Лесі Українки в кінці ХІХ - на початку ХХ ст. . - С .71
Дитяче читання . - С .71
Виховання в родині . - С .82
За жінку-громадянку . - С .88
"Сіяла розумне, добре, вічне" . - С .94
Вихователь своїх сучасників . - С .94
ББК 74.03(4Укр)

Рубрики: Освіта--історія--Україна,  Виховання,  Педагогіка--персоналії--Україна, ХХ ст.
Аннотация: На основі вивчення поетичної творчості Лесі Українки, її публіцистичної та епистолярної спадщини, спогадів сучасників великої поетеси автор показує, що найважливіші проблеми освіти і виховання народних мас були для неї справою життя і що в їх теоретичному і практичному розв'язанні Леся Українка наближалася до марксистської педагогіки. У книзі розкриввається гостро критичне ставлення письменниці до бюрократично-поліцейської системи народної освіти в царській Росії, висвітлюються її погляди на виховання дітей в родині, на "жіноче питання", ідейно-політичне, атеїстичне виховання народнних мас. Розглядається також практично-педагогічна діяльність поетеси з дітьми та дорослими, її перекладацька й видавнича праця в галузі дитячої літератури, інші важливі питання народної освіти. Книгарозрахована на фахівців педагогічної науки, вчителів, вихователів дошкільних установ, батьків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.200.584.59
Г 75

   
    Гра - справа серьозна [Текст] : збірник / Упоряд. В. Зоц. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2003. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8200-09-8 : 3.00 грн
    Содержание:
Газман, О. Від гри - до пізнання і творчості / О. Газман. - С .5
Діти та дорослі у грі . - С .5
Методика організації ігор . - С .10
Аукціон знань . - С .13
Контрольно-комбінований маршрут (ККМ) . - С .14
Комунікативні ігри . - С .16
Дидактичні ігри . - С .35
Ігри для дорослих . - С .122
ББК 74.200.584.59

Рубрики: Ігри,  Ігри--комунікативні,  Ігри--дидактичні,  Ігри--ділові,  Ігри--дорослі
Аннотация: У збірнику друкуються комунікативні, дидактичні, ділові ігри та ігри-тренінги для педагогів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.200.585.81
С 50

    Смердова, Е.
    Сборник сценариев массовых театрализованных представлений [Текст] : методические рекомендации / Е. Смердова. - Николаев : [б. и.], 1999. - 59 с. - Б. ц.
ББК 74.200.585.81 + 85.79

Рубрики: Свята--дорослі,  Літературні свята в школі--сценарії,  Фольклорно-етнографічні свята--сценарії,  Зимові свята--сценарії,  Весняні свята--сценарії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
88.5
Т 38

   
    Технології навчання дорослих [Текст] : метод. матеріал / упоряд. О. Главник. - Киiв : Главник, 2006. - 128 с. - (Б-ка социального працівника). - ISBN 966-8774-20-5 : 9.05 р.
ББК 88.5

Рубрики: Психологія навчання--дорослі,  Психологія--тренінги
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.324.78
Ц 38

   
    Центры образования взрослых [Текст] / ред. Л. Н. Лесохина. - М. : Педагогика, 1991. - 192 с. - (Пед. поиск: опыт, проблемы, находки). - ISBN 5-7155-0354-Х (в пер.) : 4.88 р.
ББК 74.324.78

Рубрики: Освіта дорослих,  Центр освіти--дорослі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.205
Т 65

   
    Традиції у спілкуванні з батьками учнів [Текст] : навч. вид. / упоряд. В. Л. Сухар. - Х. : Ранок-НТ, 2007. - 176 с. - (Класний керівник). - ISBN 978-966-315-055-0 : 8.00 р.
    Содержание:
А у нас родина дружна . - С .5
Дитяча дружба . - С .12
Я зростаю в співучій родині . - С .22
Виховуємо помічників . - С .33
Бабуся - берегиня роду . - С .42
Дорослі, діти, я і ти природу маємо берегти . - С .49
Гортаючи сторінки першого навчального року . - С .56
Прощавай, початкова школо! . - С .62
День колективного відпочинку батьків та дітей . - С .69
У моїй сім'ї не тужать, бо із спортом завжди дружать . - С .74
Що означає бути людиною? . - С .82
Ще раз про книгу . - С .92
Серце матері . - С .99
Про вільний час та родигге дозвілля . - С .105
Тепло родинного вогнища . - С .112
Наш широкий світ захоплень . - С .120
Шануймо мудру старість! . - С .127
Обери свій шлях життєвий . - С .134
Чарівний світ дитинства . - С .141
Виховуємо любов до природи . - С .148
Батькова мудрість . - С .156
Відпочиваємо для душі та з користю! . - С .164
Закон і відповідальність . - С .170
ББК 74.205

Рубрики: Батьки--вчитель--спілкування,  Спілкування--педагогічне,  Спілкування--вчитель--батьки,  Вчитель--сім'я,  Вчитель--батьки учнів
Аннотация: Тільки за умови доброзичливої підтримки та допомоги батьків учитель зможе досягти належної ефективності виховного процесу, здійснити індивідуальний підхід до кожної дитини. Тому наступні дві книги стануть свого роду путівниками класного керівника в його співпраці з батьками учнів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.27(4Укр)
П 37

   
    Пласт: становлення особистості [Текст] : навч. вид. / А. Б. Зайченко, О. В. Кравченко, Р. М. Охрімчук. - Київ : Педагогічна думка, 2007. - 220 с. - ISBN 978-966-644-072-6 : 15.00 р.
    Содержание:
Скаутинг як виховний рух . - С .7
Становлення особистості у виховній системі НСОУ - ПЛАСТ . - С .10
Пласт як суб'єкт розвитку українського суспільства . - С .19
Дорослий та дитина у пластовій виховній системі . - С .34
Взаємини дітей у пластовій групі . - С .46
Формування соціальної компетентності дитини в НСОУ - ПЛАСТ . - С .61
Виховнику про сучасних дітей . - С .73
Нове соціальне середовище та "нові" діти . - С .73
Якими їх бачимо ми - дорослі . - С .74
Якими бачать вони самі себе . - С .83
Дитина і основні соціальні інститути . - С .88
Дитина і сім'я: місце, яке ніщо не може замінити . - С .88
Дитина і школа: середовище, в якому вона здобуває соціальний досвід . - С .92
Дитина і дитячі об'єднання: двері, через які дитина входить у суспільство . - С .102
Дитина і ЗМІ: стихія, яка впливає на життєві орієнтири дитини . - С .107
Методика позаформального виховання . - С .112
Гутірки з новаками . - С .112
Про допомогу дитині в розумінні Пластового Закону . - С .113
Про Пластове самовиховання . - С .117
Про допомогу дитині в творенні себе . - С .126
Гутірки з юнаками . - С .167
Про лідерство . - С .168
Про рекламу . - С .173
Про гроші . - С .186
Практикум для виховника . - С .198
Таборове життя: аналіз невдач. Шляхи вдосконалення заради успіху . - С .198
Роль сеньйорату у вихованні . - С .210
Словник для виховника . - С .213
ББК 74.27(4Укр)

Рубрики: Особистість--становлення,  Виховання--позаформальне,  Позаформальне виховання--методика,  Громадські дитячі організації--Пласт,  Скаутинг--виховна система,  Діти--сучасні
Кл.слова (ненормированные):
ПЛАСТУНИ -- СКАУТИНГ -- СЕНЬЙОРАТ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.66
С 49

    Слуцький, В. І.
    Дорослі і діти: хто кого навчає? [Текст] : материалы о Школе / В. І. Слуцький. - Х. : Видавнича група "Основа", 2008. - 160 с. - ISBN 978-966-495-016-6 : 7.50 р.
ББК 74.66

Рубрики: Виховання,  Дитина- дорослий--взаємовідносини
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
88.8
В 67

    Волков, Б. С.
    Психология общения в детском возрасте [Текст] : практическое пособие / Б. С. Волков, Н. С. Волкова. - 3-е изд., перераб. и доп. - СПб. : "Питер", 2008. - 272 с. - (Детскому психологу). - ISBN 978-5-388-00233-4 : 82.00 р.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія спілкування--діти,  Спілкування--діти--однолітки--дорослі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
74.200.585.81
С25

   
    Свята. Зимова палітра / упоряд.: Л. Шелестова, Н. Чиренко, Н. Чернякова. - Київ : Шкільний світ, 2011. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-647-8 : 12.62 р.
    Содержание:
Грудень снігом замете - буде літо золоте . - С .4
Чим січень гостріший, тим урожай рясніший . - С .59
У лютому сніг глибокий - буде хліб високий . - С .90
ББК 74.200.585.81

Рубрики: Свята--зимові,  Зимові свята--сценарії,  Позакласна робота--сценарії свят
Аннотация: Майже цілий рік усі ми, і малі й дорослі, з нетерпінням очікуємо зимових свят, які приносять нам приємні емоції, сюрпризи, подарунки. Справдитися нашим очікуванням допомогають вдало розроблені й ретельно продумані сценарії, які й пропонує ця книжка. З їхї допомогою Ви блискуче зможете підготуватися до Нового року, Різдва, дня Святого Валентина й інших зимових свят та творчо провести їх. Читач може як використати сценарій у повному обсязі, так і запозичити окремі ідеї, прийоми та підходи для створення власної роботи. Ця книжка стане незамінним помічником у роботі класних керівників,педагогів-організаторів та заступників директорів із виховної роботи, а також буде цікаво й корисною студентам педагогічних вузів, небайдужим батькам та організаторам дитячого жозвілля.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74.902
М 17

    Максимов, А. М.
    Как не стать врагом своему ребенку [Текст] : Книга для детей и родителей, которые хотят быть вместе / А. М. Максимов. - СПб. : "Питер", 2014. - 224 с. - ISBN 978-5-496-00666-8 : 66.30 р.
ББК 74.902

Рубрики: Дорослі і діти--взаємовідносини,  Дорослі і діти--проблемні ситуації,  Притчі-казки--філософські
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
74.200.557
Г 65

    Гончаров, В. Л.
    Дівчаткам про дорослі таємниці життя [Текст] : метод. посібник / В. Л. Гончаров. - Київ : Шкільний світ, 2012. - 120 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-2754-11-7 : 23.00 р.
ББК 74.200.557

Рубрики: Дівчата-підлітки--поради,  Виховання дівчат,  Сімейне виховання--дівчата
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
Обкладинка
88.576.5
Е 45

    Екман, П.
    Чому діти брешуть / П. Екман. - Київ : KM Publishing, 2015. - 208 с. : ил. - ISBN 978-617-538-332-2 : 90.00 р.
ББК 88.576.5

Рубрики: Психологія сім'ї,  Психологія дитяча--брехня,  Брехня--психологія--діти
Аннотация: Чи знаєте ви, що майже всі опитані автором діти заявили, що отримали перший досвід безкарної брехні у віці від 5 до 7 років? Чи відомо вам, що діти віком від 3 до 6 років не в змозі розрізнити ненавмисну помилку і навмисний обман? Чи мають дорослі моральне право засуджувати дітей за обман, якщо вони самі відверто брешуть в присутності дітей? Пол Екман пояснює, чому деякі діти брешуть більше, ніж інші. Ви дізнаєтеся про зв’язок між брехливістю дітей і їх пристосованістю до подальшого життя, а також про те, що обман є частиною більш загального малюнку поведінки дитини, який найчастіше і найбільш вміло демонструють деякі діти. Найважливішими аспектами цієї проблеми є роль батьків, друзів, оточення в школі, а також конкретної спокуси і ймовірності викриття і покарання. Обманюватиме дитина чи ні залежить не тільки від цих факторів, а й від ситуації. В книзі автор висвітлює важливе питання стосовно того, які фактори є найвпливовішими щодо виникнення та подальшого вдосконалення брехні: інтелект, особистість, непристосованість, виховання, вплив друзів, специфіка ситуації, вік тощо. Пол Екман вкаже батькам на правильний спосіб спілкування зі своїми дітьми, допоможе впоратися з дитячою брехнею і навчить, як запобігти її розвитку. Книга буде корисною не тільки фахівцям, які в своїй професійній діяльності стикаються з брехнею дітей (вчителям, психологам, слідчим, суддям), а й усім батькам, які вже мали справу з обманом з боку власних дітей або яким ще належить боротися з ним.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
74в
Г 67

    Горбунова, Л. С.
    Філософія трансформативної освіти для дорослих: університетські стратегії і практики : монографія / Л. С. Горбунова. - Суми : "Університетська книга", 2017. - 710 с. - ISBN 978-966-680-737-6 : 300.00 р.
    Содержание:
Освіта для дорослих: наближення до визначення проблеми . - С .13-70
Здатність дорослих навчатися . - С .13-18
Особливості навчання дорослих . - С .18-29
Динаміка теорій освіти для дорослих . - С .29-39
Розвиток концепту освіти для доослих в документах ЮНЕСКО . - С .39-70
Методологічні засади теорії освіти для дорослих: історико-філософський контекст . - С .71-149
Філософська і педагогічна думка Джона Дьюї . - С .71-88
Аналітична філософія: аналіз концептів освіти . - С .88-98
Європейська філософія як джерело інтелектуального досвіду . - С .98-115
Феномен навчання у світлі комунікативної філософії Юргена Габермаса . - С .115-145
Основні напрями філософії освіти для дорослих . - С .145-149
Когнітивні стратегії як методологічний контекст освіти . - С .150-255
Феноменологія "звільнення" індивіда у "плинній сучасності" . - С .151-161
Електронний техноцентризм як соціогенний чинник . - С .161-167
Концепти та метафори номадологічного проекту . - С .167-179
Епістемологічна позиція номадизму . - С .179-190
Трансцендентальний емпірізм як освітня методологія . - С .191-196
Складне мислення: трансдисциплінарний вектор . - С .196-212
Синергетична парадигма: простір можливостей для освіти . - С .212-221
Трансгуманітарність як методологічний поворот . - С .222-232
Трансформативна антропологія: нові горизонти освіти . - С .232-238
Трансверсальний розум у дискурсі раціональності і універсальності . - С .238-255
Комунікативні стратегії освіти . - С .256-421
Транскультурність як глобальний феномен . - С .256-270
Транскультуралізм: нові перспективи культурних політик . - С .270-277
Транскультурність на макро- і мікро- рівнях . - С .277-284
Транскультурні мережі як новий тип різноманітності . - С .284-290
Транскультурна освіта: вчитися будувати мости . - С .291-299
Освіта у дусі миру і сталого розвитку . - С .299-304
Транскультурна компетентність . - С .304-327
Герменевтика мультикультурної освіти в методологічних студіях Інституту вищої освіти . - С .327-364
Трансверсальні компетенції: нові смислові перспективи освіти . - С .365-380
Концепт глобальної компетентності: спроби обгрунтування . - С .381-396
Інтернаціоналізація вищої освіти в європейській освітній політиці . - С .397-421
Трансформативна освіта для дорослих . - С .422-562
Трансформація як вимога "плинної сучасності" . - С .422-427
Теоретичні засади трансформативного навчання . - С .428-433
Основні концепти: смислові схеми і перспективи . - С .434-452
Типи і рівні транформативного навчання . - С .453-463
Дезорієнтуюча дилема і критична рефлексія . - С .464-473
Раціональний дискурс . - С .474-485
Трансформативне навчання та ідентичність . - С .485-493
Альтернативні концепції трансформативного навчання . - С .493-501
Екстра-раціональний підхід: діалог між Джоном Дірксом і Джеком Мезіроу . - С .502-517
Контент-аналіз посібника з трансформативного навчання . - С .518-526
Трансформативна освіта для дорослих - проект, що розвивається . - С .527-562
Трансформативне навчання як лімінальний досвід . - С .563-576
Філософія про досвід лімінальності . - С .563-576
Досвід межі в соціології і антропології . - С .577-580
Перехід і трансформація: "позачасовий час" лімінальності . - С .581-588
Феноменологічний підхід до лімінального досвіду навчання . - С .589-595
Структурна зміна або зміна ідентичності . - С .596-602
Трансформація як подорож через лімінальність . - С .603-611
Емоційний аспект лімінальності . - С .612-624
Мультимодальність як перспектива дидактики трансформативної освіти . - С .625-649
Міметичне навчання . - С .628-630
Освіта в контексті "іконічного повороту" . - С .630-634
Перформативне навчання . - С .635-638
Гра як засіб навчання . - С .639-641
Мультимодальність як освітня перспектива . - С .642-649
ББК 74в

Рубрики: Філософія освіти,  Освіта--дорослі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
88.4
Л 83

    Луганская, М.
    Взрослые глазами детей / М. Луганская. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 2016. - 158 с. - (Психологический практикум). - ISBN 978-5-222-25493-6 : 176.60 р.
ББК 88.4

Рубрики: Сімейне виховання--діти і дорослі,  Діти і дорослі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
88.921
Ш 85

    Шрагіна, Л.
    15 табу для мамусь і татусів, або Батьківські помилки з любові до дітей / Л. Шрагіна. - Львів : Видавництво Старого Лева, 2016. - 144 с. - (Школа мудрих батьків). - ISBN 978-617-679-201-7 : 58.50 р.
ББК 88.921

Рубрики: Сімейне виховання--діти і дорослі,  Батьки та діти--спілкування,  Психологія--робота з батьками,  Психологія сім'ї
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
Обкладинка
821(477):929
І 48

    Ільченко, О.
    Олесь Ільченко про Леонардо да Вінчі, Карла Ліннея, Жюля Верна, Джона Рокфеллера, Лесю Українку, Вінстона Черчиілля [Текст] : оповідання / О. Ільченко. - Київ : Грані-Т, 2011. - 96 с. : il. - (Серія "Життя видатних дітей"). - ISBN 978-966-2923-79-7 : 30.00 грн
УДК
821(477):929

Рубрики: Дитяча література--сучасна--оповідання--Україна,  Українська дитяча література
Аннотация: Олесь Ільченко - відомий український письменник - знайомить читача з обдарованими дітьми, чиї дорослі досягнення викликають захоплення та повагу. Винахідник-художник, науковець, письменник-фантаст, багатій-благодійник, поетеса та нобелівський лауреат - ці люди стали відомими в історії особистостями завдяки наполегливості, сумлінності, умінню боротися та перемагати. Книга для тих, хто мріє та прагне стати відомим.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
374.72
Н 58

   
    Неформальна освіта людей поважного віку (навчально-методичний посібник) [Текст] / ред. М. М. Букач. - Миколаїв : МОІППО, 2019. - 536 с. - ISBN 978-617-7421-60-4 : 130.00 р.
    Содержание:
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Арт-терапія для людей поважного віку" (Букач М.М.) . - С .9
Союз здоров'я та краси . - С .12
Предмет, мета та завдання занять з арт-терапії. Терапія творчістю . - С .23
Бібліотерапія у роботі соціального працівника . - С .38
Психодрама як арт-терапевтичний метод / 47
Музичне виховання - запорука здоров'я . - С .61
Музикотерапія та її вплив на людину . - С .78
Реабілітаційні властивості ритму . - С .88
Біоритмична реабілітація - як засіб арт-терапевтичної роботи з клієнтами . - С .100
Ритмічність - як засіб запобігання девіантності . - С .116
Вокалотерапія як засіб психотерапевтичного впливу . - С .129
Вокалотерапія під час вагітності . - С .134
Взаємозв'язок слуху та голосу - основа вокального виховання . - С .139
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Людина в сучасному соціумі" (Клименюк Н.В.) . - С .155
Феномен людини та основні тлумачення її походження . - С .158
Сутність і походження людини . - С .161
Становлення та соціальне самовизначення особистості . - С .163
Суспільство, як соціальна система . - С .166
Соціалізація особистості в сучасному соціумі . - С .168
Багатофакторний інституціональний аналіз соціалізації особистості . - С .170
Людина в системі соціальної стратифікації суспільства . - С .174
Витоки і еволюція організації форм шлюбу і сім'ї . - С .176
Розвиток сімейно-шлюбного інституту в сучасному суспільстві . - С .178
Роль культури в житті людини та суспільства . - С .181
Культура як система цінностей. "Цінності" в житті людини та суспільства . - С .183
Соціальні конфлікти . - С .185
Девіація як соціальне явище . - С .189
Людина в політичному просторі суспільства . - С .192
Людина в економічному просторі суспільства . - С .196
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Медико-соціальні основи здоров'я" (Клименюк Н.В.) . - С .230
Здоров'я як комплексна категорія і особистісна цінність . - С .233
Історія формування медичної та соціальної допомоги хворим та інвалідам . - С .246
Екологія і здоров'я людини . - С .253
Здоров'я і спадковість . - С .268
Основні групи інфекційних захворювань . - С .281
Формування здорового способу життя . - С .295
Пошкодження та травми. Загальні знання про надання першої медичної допомоги при невідкладних станах . - С .306
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Основи геронтопсихології" (Прасол В.Д.) . - С .325
Введення у геронтопсихологію . - С .326
Теорії старіння і типи старості . - С .334
Кризи поважного віку . - С .340
Вплив старіння на пізнавальну та особистісну сфери . - С .347
Характеристика психічних захворювань в старості . - С .353
Психологічна допомога людям поважного віку у складних життєвих ситуаціях . - С .357
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Психологія старості" (Литвиненко І.С., Прасол В.Д.) . - С .372
Моделі освіти людей похилого віку (європейський досвід) . - С .374
Навчання людей похилого віку як соціальний механізм протистояння стресам . - С .381
Формування ціннісного ставлення до людей похилого віку як імператив сучасності . - С .386
Втрата як психотравма . - С .392
Потенційні можливості особистості в старості . - С .396
Дорослі діти та їх батьки . - С .400
Сексуальне життя людей похилого віку . - С .406
Аналіз життєвих ситуацій . - С .411
Старість і творчість . - С .418
Міжособистісне спілкування як компонент психічної діяльності у похилому віці . - С .421
Програма та опорні конспекти лекцій з курсу "Технології соціальної роботи з людьми похилого віку" (Главацька О.Л.) . - С .428
Старість і старіння як соціальні феномени . - С .431
Соціально-психологічні особливості людей похилого віку . - С .440
Поняття самотності в старості . - С .425
Зарубіжний досвід соціальної роботи з людьми похилого віку . - С .464
Організація і зміст соціальної роботи з людьми похилого віку . - С .475
Особливості соціального супроводу людей похилого віку . - С .486
Технологія терапевтичного спілкування з людьми похилого віку . - С .496
Особливості соціальної роботи з організації зайнятості людей похилого віку . - С .503
Програма курсу для людей поважного віку "англійська мова"- початковий рівень (Маковій О.О.) . - С .527
Програма курсу "Абетка андрагога для навчання людей поважного віку в умовах неформальної освіти" (Самодумська О.Л.) . - С .531
УДК
374.72

Рубрики: Навчання літніх людей,  Освіта дорослих,  Університет третього віку
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
Обкладинка
374.7
Л 84

    Лук'янова, Л. Б.
    Концепція розвитку освіти дорослих в Україні [Текст] / Л. Б. Лук'янова, О. В. Аніщенко, Л. М. Москаленко. - Київ : ТОВ "ДКС-Центр", 2019. - 22 с. - 50.00 р.
УДК
374.7

Рубрики: Освіта дорослих--Україна,  Розвиток освіти--дорослі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей