Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=духовне життя<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Гісем, О.
    Розвиток культури та духовного життя у 1953-1964 рр. [Текст] : матеріал до уроку. Історія України. 11 клас / О. Гісем, О. Мартинюк // Історія України. - 2012. - N 1/2. - С. 24-29
ББК 74.266.31

Рубрики: Історія України--викладання--культура, 1953-1964 рр.
Кл.слова (ненормированные):
культура -- духовне життя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Чернігова, Тетяна.
    Велика перевага любові у філософії життя М.Метерлінка [Текст] = Великое преимущество любви в философии жизни М.Метерлинка / Т. Чернігова // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 73(№ 4). - С. 167-169. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
любов -- душа -- Бог -- християнські заповіді любові -- духовне життя
Аннотация: У філософських ессе художника можна відчути та побачити етико–естетичну еволюцію у світлі християнського світовідчуття, а саме, з точки зору присутності у його творах християнської символіки, інтерпретації ним заповідей Божих та бачення Бога. В основі філософії життя М.Метерлінка, його етичних та естетичних поглядів в концепції людини та природи ми знаходимо зв’язаність з християнськими принципами та цінностями.
В философских эссе художника можно ощутить и узреть этико–эстетическую эволюцию в свете христианского мироощущения, а именно, с точки зрения присутствия в его произведениях христианской символики, интерпретации им заповедей Божьих и видения Бога. В основе философии жизни Метерлинка, его этических и эстетических взглядов в концепции человека и природы мы находим сопряжённость с христианскими принципами и ценностями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Бех, Іван.
    Проблема життєтворчості особистості у наукових пошуках В.О. Сухомлинського / І. Бех // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 8/9. - С. 9-11. - Бібліогр.: 2 назви. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.03(4Укр)6-214

Рубрики: Педагогічні погляди--Сухомлинський В.О.--життєтворчість особистості,  Особистість--життєва творчість
Кл.слова (ненормированные):
життєтворчість особистості -- духовне життя -- почуттєві утворення -- духовна діяльність -- емоційно-почуттєвий світ
Аннотация: У статті розглядаються погляди В. О. Сухомлинського на проблему життєтворчості підростаючої особистості, яку великий педагог пов'язував з особливим душевним станом людини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
88.61-8
Б 55


    Бех, І. Д.
    Концептуальна модель Я-центрованості у вихованні та духовному розвитку особистості [Текст] / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2015. - N 3. - С. 5-15. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.61-8 + 74.005.1

Рубрики: Психологія виховання--особистість--Я-центрованість--духовні цінності,  Духовне виховання--Я-духовне
Кл.слова (ненормированные):
Я-духовне -- духовна цінність -- виховна технологія -- духовне творення себе -- духовне рефлексія -- духовний масштаб особистості -- духовне життя
Аннотация: Стаття присвячена проблемі гуманістично орієнтованого розвивального виховання. В руслі його положень розглядається ідея Я-центрованості у вихованні та духовному розвитку особистості. Під цим кутом зору аналізується поняття Я та його складова - Я-духовне: його місце в життєвих цілях і сенсі існування людини. Обґрунтовується позиція, згідно з якою в центр виховних зусиль педагога має покладатися необхідність творення Я-духовного, яке мусить постійно збагачуватися за рахунок цих цінностей. Причому у свідомості вихованця творення свого Я повинно передавати вихованню певної конкретної цінності. Розкрито механізм переходу від духовного розвитку, який можливий за відповідних психолого-педагогічних дій вихователя, до духовного саморозвитку, коли підростаюча особистість самостійно свідомо ставить певну духовну мету і відшукує засоби її досягнення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей