Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=заклад загальної середньої освіти<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.

   Журнал

Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 7
Зміст:
Ніколенко, Л. Т. Освіта впродовж життя: вміння вчитися - ключова компетентність педагога / Л. Т. Ніколенко. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: вміння вчитися впродовж життя, сталий розвиток, самонавчання
Білик, Н. І. Роль самоменеджменту в особистісному розвитку вчителя / Н. І. Білик, О. Г. Галич. - С.9-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: самоменеджмент, особистий розвиток учителя, самоконтроль
Бабко, Т. М. Технології самоменеджменту як важливий чинник підготовки керівника освітнього закладу / Т. М. Бабко. - С.13-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: самоменеджмент, керівники освітніх закладів, особистісна ефективність
Чернігівська, Я. Г. Розвиток людського потенціалу педагогічного колективу закладу загальної середньої освіти на основі адаптивного управління / Я. Г. Чернігівська, Г. Ю. Кравченко. - С.16-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: управління розвитком потенціалу, заклад загальної середньої освіти, соціальне управління
Свєртнєв, О. А. Характеристика основних компетентностей менеджера фізичної культури і спорту в сучасних умовах реформування вищої освіти / О. А. Свєртнєв. - С.19-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: фізична культура і спорт, управління, менеджмент
Бєляєва, О. М. Педагогічні здібності: витоки і сучасний стан дослідження у психолого-педагогічній літературі / О. М. Бєляєва. - С.23-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 25 назв.
 л.слова: викладач вищого навчального закладу, педагогічна діяльність, здібності
Винничук, Р. В. Загальнолюдські цінності у контексті парадигми університетської професійної освіти / Р. В. Винничук. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: аксіологічний підхід, загальнолюдські цінності, парадигма університетської професійної освіти
Курінна, А. Ф. Післядипломна педагогічна освіта в умовах децентралізації / А. Ф. Курінна, Ю. С. Присяжнюк. - С.31-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: післядипломна педагогічна освіта, децентралізація, професійна компетентність
Приходько, В. М. Емоційний інтелект як провідна детермінанта успішної професійної діяльності та саморегуляції особистості вчителя у контексті парадигми неперервної освіти та управління людськими ресурсами / В. М. Приходько, М. І. Приходько. - С.35-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 31 назв.
 л.слова: емоційний інтелект, професійна діяльність, інтелект
Гельжинська, Т. Я. Технологія формування організаційної компетентності майбутніх учителів технологій у процесі фахової підготовки / Т. Я. Гельжинська. - С.44-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: технологія, організаційна компетентність, домінантно-цільовий підхід
Ястребова, В. Я. Впровадження курсу "Проектний менеджмент" у післядипломній педагогічній освіті (з досвіду роботи) / В. Я. Ястребова. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: освітній проект, проектний менеджмент в освіті, цільовий блок проекту
Карапетян, А. О. Метод комунікативних завдань як інструмент особистісно орієнтованого навчання / А. О. Карапетян. - С.51-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: комунікативне завдання, комунікативний підхід, міжособистісні компетенції
Балацька, О. Л. Підвищення ефективності навчання студентів комп'ютерних спеціальностей іноземної мови за професійним спрямуванням: урахування стилю навчання особистості / О. Л. Балацька, О. В. Дмитренко, Л. В. Бабаш. - С.54-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: аудіал, візуал, кінестетик
Свєртнєв, О. А. Характеристика основних компетентностей менеджера фізичної культури і спорту в сучасних умовах реформування вищої освіти / О. А. Свєртнєв. - С.19-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: фізична культура і спорт, менеджмент, класифікатор професій
Бєляєва, О. М. Педагогічні здібності: витоки і сучасний стан дослідження у психолого-педагогічній літературі / О. М. Бєляєва. - С.23-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 25 назв.
 л.слова: викладач вищого навчального закладу, педагогічна діяльність, авторська таксономія
Винничук, Р. В. Загальнолюдські цінності у контексті парадигми університетської професійної освіти / Р. В. Винничук. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: аксіологічний підхід, загальнолюдські цінності, парадигма університетської професійної освіти
Курінна, А. Ф. Післядипломна педагогічна освіта в умовах децентралізації / А. Ф. Курінна, Ю. С. Присяжнюк. - С.31-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: післядипломна педагогічна освіта, децентралізація, стратегічний план
Приходько, В. М. Емоційний інтелект як провідна детермінанта успішної професійної діяльності та саморегуляції особистості вчителя у контексті парадигми неперервної освіти та управління людськими ресурсами / В. М. Приходько, М. І. Приходько. - С.35-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 31 назв.
 л.слова: емоційний інтелект, професійна діяльність, інтелект
Гельжинська, Т. Я. / Т. Я. Гельжинська. - С.44-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: організаційна компетентність, домінантно-цільовий підхід, статусно-рольові позиції
Ястребова, В. М. Впровадження курсу "Проектний менеджмент" у післядипломній педагогічній освіті (з досвіду) / В. М. Ястребова. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: освітній проект, проектний менеджмент в освіті, цільовий блок проекту
Карапетян, А. О. Метод комунікативних завдань як інструмент особистісно орієнтованого навчання / А. О. Карапетян. - С.51-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: комунікативне завдання, комунікативний підхід, міжособистісні компетенції
Балацька, О. Л. Підвищення ефективності навчання студентів комп'ютерних спеціальностей іноземної мови за професійним спрямуванням: урахування стилю навчання особистості / О. Л. Балацька, О. В. Дмитренко, Л. В. Бабаш. - С.54-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: аудіал, візуал, кінестетик
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 8
Зміст:
Зелюк, В. В. Процес децентралізації в Україні на засадах ефективного управління освітою в об'єднаних територіальних громадах / В. В. Зелюк. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: децентралізація, управління освітою, опорна школа
Даниленко, Л. І. Інституційна спроможність загальноосвітнього навчального закладу в умовах розвитку державно-громадського управління / Л. І. Даниленко. - С.10-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: інституційна спроможність , державно-громадське управління, сталий розвиток
Михасюк, О. К. Упровадження громадсько-державного управління закладом загальної середньої освіти в контексті законодавчих змін / О. К. Михасюк. - С.15-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: заклад загальної середньої освіти, державно-громадське управління, громадсько-державне управління
Денисенко, Є. В. Управлінська культура майбутніх офіцерів як складник загальної культури фахівців війського управління / Є. В. Денисенко. - С.18-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: культурологічний підхід, управлінське мислення, адміністративно-управлінська культура майбутніх офіцерів
Стрельніков, В. Ю. Досвід проведення авторських курсів у Полтавському університеті економіки і торгівлі / В. Ю. Стрельніков. - С.21-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: підвищення кваліфікації викладачів, авторські курси, технологія кооперативного навчання
Лебедик, Л. В. Проектування форм педагогічної підготовки майбутніх викладачів вищої школи в умовах магістратури / Л. В. Лебедик. - С.25-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: магістр, лекція, ділова гра
Гельжинська, Т. Я. Педагогічні умови формування організаційної компетентності майбутніх учителів технологій / Т. Я. Гельжинська. - С.29-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: педагогічні умови, організаційна компетентність, моніторинг
Момот, О. О. Критерії, показники та рівні вихованості особистості майбутнього вчителя у здоров'язбережувальному середовищі вищого навчального закладу / О. О. Момот. - С.33-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: особистість майбутнього вчителя, здоров'язбережувальне середовище ВНЗ, критерії
Палкин, В. А. Развитие виртуальной культуры в условиях третьей промышленной (информационной) революции / В. А. Палкин. - С.36-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: цивілізація, інформаційна революція, ІТ-технології
Кравченко, С. О. Науково-педагогічний аналіз понять "компетенція" та "компетентність" / С. О. Кравченко. - С.41-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 26 назв.
 л.слова: компетентність, компетенція, сутність
Бобак, О. Б. Особливості соціально-педагогічної роботи з батьками дітей з обмеженими функціональними можливостями / О. Б. Бобак, Л. І. Смеречак. - С.48-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: дитина з вадами психофізичного розвитку, соціально-психологічна робота, соціалізація особистості
Kunakova, А. V. Телебачення в сучасному світі (рівень проміжний) / А. V. Kunakova ; А. В. Кунакова. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: групова робота, презентація, індивідуальний виступ
Ткаченко, А. В. Фізкультурно-спортивна підготовка молоді в Україні другої половини ХХ століття як об'єкт історико-педагогічного дослідження / А. В. Ткаченко. - С.55-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: система фізкультурно-спортивної підготовки, методологія історико-педагогічних досліджень, педагогічна біографістика
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2019г. N 7/9 (595/597)
Зміст:
Підласий, І. П. Булінг зупинити не можна, його треба очолити / І. П. Підласий. - С.2-15
Василенко, Н. В. Особливості управління опорною школою за умов освітнього округу / Н. В. Василенко. - С.16-22
Субота, А. О. Сутність інформаційно-комунікаційних технологій та їх роль в управлінні закладом загальної середньої освіти / А. О. Субота. - С.23-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: інформаційно-комунікаційні технології, інформатизація управління, заклад загальної середньої освіти
Бутко, Ю. А. Інноваційний потенціал телекомунікаційних технологій / Ю. А. Бутко. - С.26-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: телекомунікації, комп'ютерні телекомунікації, медіатека
Козлов, Г. О. Розвиток інформаційної компетентності педагогів / Г. О. Козлов. - С.30-32. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: інформаційна компетентність, заклад загальної середньої освіти, майстер-клас
Платоненко, О. С. Особливості управління впровадженням медіановацій в освітню практику / О. С. Платоненко. - С.33-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: освітній процес, інноваційна педагогічна технологія, медіаосвіта
Гречаник, О. Є. Методологічні засади розвитку управлінської культури менеджерів освіти / О. Є. Гречаник. - С.36-38
 л.слова: управлінська культура
Бідюк, А. С. Дистанційне навчання в сучасній школі: потреба чи мода? / А. С. Бідюк. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: дистанційна освіта, інформаційно-комунікаційні технології, профільне дистанційне навчання
Софієнко, О. В. Використання хмарних сервісів у процесі управління навчальним закладом / О. В. Софієнко. - С.43-51. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: хмарні сервіси, онлайн-опитувальник
Герасимова, З. З. Забезпечення охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладі освіти / З. З. Герасимова. - С.52-55
 л.слова: охорона праці, техніка безпеки
Калошин, В. Ф. Як ми живемо… і виховуємо своїх дітей / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк. - С.56-67
Лаврущенко, Є. Ю. Я крокую до майстерності (педагогічний тренінг) / Є. Ю. Лаврущенко. - С.68-72
Пригодій, Т. М. Компетентнісний підхід до організації методичної роботи в закладі загальної середньої освіти / Т. М. Пригодій, Т. О. Козлик. - С.73-93
 л.слова: опорний заклад освітнього округу
«Пряма лінія» з тренерами НУШ: високий рівень педагогічної освіти та якісна інформація від найкращих спікерів!. - С.94-95
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
    (Свободных экземпляров нет)

   Журнал

Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2020г. N 34/36 (658/660)
Зміст:
Мошковська, Г. К. Освіта об’єднаної територіальної громади в умовах децентралізації влади / Г. К. Мошковська. - С.2-16 (закінчення)
Гуменюк, Т. І. Кваліметричні вимірювання діяльності закладу загальної середньої освіти / Т. І. Гуменюк. - С.17-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: освітній моніторинг, кваліметрія, ключові компетентності
Гринчук, Ю. Ю. Тайм-менеджмент в управлінській діяльності директора школи / Ю. Ю. Гринчук. - С.32-35
Зінькова, Г. Р. Моніторинг якості освіти в системі управління школою / Г. Р. Зінькова. - С.36-38
 л.слова: моніторинг якості знань учнів, педагогічна компетентність вчителя
Пасічник, О. Б. Центр роботи з обдарованими учнями — вимога часу / О. Б. Пасічник. - С.39-51
 л.слова: обдаровані учні
Акімов, О. Б. Особливості управління інноваційною діяльністю в закладах освіти / О. Б. Акімов. - С.52-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інновації, інноваційна діяльність
Бакумкіна, А. О. Етична культура керівника як складова його управлінської діяльності / А. О. Бакумкіна. - С.56-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: етика, етична культура, управлінська діяльність
Грінчук, С. І. Саморозвиток особистості як засіб професійного самовиховання педагога / С. І. Грінчук. - С.59-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: саморозвиток, самоосвіта, самовиховання
Ельксніт, Т. А. Удосконалення науково-методичної роботи в закладі загальної середньої освіти / Т. А. Ельксніт. - С.62-63
 л.слова: науково-методична робота, удосконалення
Єльнікова, М. П. Управління розвитком педагогічної майстерності вчителів / М. П. Єльнікова. - С.64-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: педагогічна майстерність, професійна компетентність, технологічна карта
Зелюк, В. В. Обдарована дитина: самореалізація й успіх у дорослому житті / В. В. Зелюк. - С.67-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: обдарованість, обдаровані діти, академічна обдарованість
Рудіч, Л. Г. Обґрунтування освітнього середовища становлення обдарованої особистості як управлінська проблема / Л. Г. Рудіч. - С.72-73
 л.слова: освітнє середовище, проектування освітнього середовища, обдарована особистість
Бєлінська, С. В. Особливості організації роботи школи з обдарованими дітьми / С. В. Бєлінська. - С.74-75
 л.слова: обдарована дитина, заклад загальної середньої освіти
Педагогічне новаторство на жовтневому інтернет-марафоні від ВГ «Основа»! : упровадження інноваційних методів навчання. - С.76-77
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Чернігівська, Я. Г.
    Розвиток людського потенціалу педагогічного колективу закладу загальної середньої освіти на основі адаптивного управління [Текст] / Я. Г. Чернігівська, Г. Ю. Кравченко // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 7. - С. 16-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
УДК

Рубрики: Педагогічний колектив--управління--адаптивне
Кл.слова (ненормированные):
управління розвитком потенціалу -- заклад загальної середньої освіти -- соціальне управління -- адаптивне управління розвитком
Аннотация: Пропонується розглядати управління розвитком людського потенціалу педагогічного колективу закладів освіти як процес підтримки планового вектору розвитку або формування нового вектору розвитку людського потенціалу, що забезпечить стале економічне зростання та підвищення конкурентоспроможності організації. Для реалізації адаптивного управління розвитком потенціалу педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти є визначення якості кінцевого результату на основі кількісних критеріїв та об'єктивних оцінок.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Михасюк, О. К.
    Упровадження громадсько-державного управління закладом загальної середньої освіти в контексті законодавчих змін [Текст] / О. К. Михасюк // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2017. - N 8. - С. 15-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
УДК

Рубрики: Громадсько-державне управління--загальноосвітні навчальні заклади--Україна
Кл.слова (ненормированные):
заклад загальної середньої освіти -- державно-громадське управління -- громадсько-державне управління
Аннотация: Здійснено огляд нормативності з питань управління закладом загальної середньої освіти в умовах становлення громадсько-державного управління. Проаналізовано участь громадськості в означеному процесі. Розглянуто основні теоретичні аспекти громадсько-державного управління закладом загальної середньої освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Субота, А. О.
    Сутність інформаційно-комунікаційних технологій та їх роль в управлінні закладом загальної середньої освіти [Текст] / А. О. Субота // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 7/9. - С. 23-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
УДК

Рубрики: Управління закладом загальної середньої освіти--інформаційно-комунікаційні технології
Кл.слова (ненормированные):
інформаційно-комунікаційні технології -- інформатизація управління -- заклад загальної середньої освіти
Аннотация: У статті подано поняття «інформаційно-комунікаційні технології» та визначено основні шляхи інформатизації закладу загальної середньої освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Козлов, Г. О.
    Розвиток інформаційної компетентності педагогів [Текст] / Г. О. Козлов // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 7/9. - С. 30-32. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК

Рубрики: Вчитель--Інформаційна компетентність
Кл.слова (ненормированные):
інформаційна компетентність -- заклад загальної середньої освіти -- майстер-клас
Аннотация: У статті уточнено сутність інформаційної компетентності вчителя, поняття її розвитку та визначено форми розвитку. Охарактеризовано такі форми роботи з педагогами задля розвитку їхньої інформаційної компетентності, як семінари, творчі групи, майстер-класи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
373.091.12:005.336.5
Б 11


    Бєлінська, С. В.
    Особливості організації роботи школи з обдарованими дітьми [Текст] / С. В. Бєлінська // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 34/36. - С. 74-75
УДК

Рубрики: Методична робота--обдаровані діти
Кл.слова (ненормированные):
обдарована дитина -- заклад загальної середньої освіти
Аннотация: У статті розглянуто типи дитячої обдарованості й основні акценти в роботі з обдарованими дітьми, зокрема організаційні форми й методи навчання обдарованих, зазначено чинники, які стримують розвиток обдарованості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей