Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (16936)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (404)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (190)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (181)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (194)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=игры<.>)
Общее количество найденных документов : 893
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
74.267.5
Н 20

    Найминова, Э.
    Физкультура [Текст] : Методика преподавания. Спортивные игры / Э. Найминова. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 2001. - 256 с. - ISBN 5-222-01803-2 : 8.90 грн
ББК 74.267.5

Рубрики: Фізичне виховання. Методика викладання,  Спортивні ігри
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74.00
С 81

    Столяренко, Л. Д.
    Педагогика [Текст] : Учеб. для учащихся пед. колледжей / Л.Д. Столяренко. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 2000. - 448 с. - ISBN 5-222-01439-8 : 13.40 грн
    Содержание:
Предмет и методы педагогики . - С .3
Предмет и объек педагогики . - С .3-5
Основные категории педагогики . - С .5-8
Понятие образования . - С .8-10
Задачи педагогической науки . - С .10-12
Система педагогических наук . - С .12-14
Связь педагогической науки с другими науками . - С .14-16
Методы исследований в педагогике . - С .16-19
Структура педагогической деятельности . - С .20
Методологическая структура педагогической деятельности . - С .20-23
Педагогический акт как организационно-управленческая деятельность . - С .23-25
Самосознание педагога . - С .25-27
Психологическая структура педагогической деятельности и педагогических способностей . - С .27-32
Профессия педагога . - С .32-47
Направленность личности педагога и типы педагогов . - С .47-50
Педагогическая культура . - С .50-56
Краткое знакомство с историей педагогики . - С .58
Педагогика в Древней Греции . - С .58-60
Проблемы педагогики в Средние века и в эпоху Возрождения . - С .60-62
Ян Коменский как выдающийся педагог всех эпох . - С .62-64
Педагогика XVIII века . - С .64-66
Основные идеи педагогики XIX века . - С .66-68
Становление педагогики в России . - С .68-69
Дидактическая система К. Д. Ушинского . - С .69-71
Особенности школьного образования и педагогических теорий в России в 1920-1930 годах . - С .71-73
Педагогические идеи П. П. Блонского и А. С. Макаренко . - С .73-76
Гуманистические педагогические идеи В. А. Сухомлинского . - С .76-77
Педагоги-новаторы . - С .77-79
Парадигмы образования и проблемы воспитания . - С .80
Парадигмы образования в современной педагогике . - С .80-91
Становление, формирование, социализация, самовоспитание, перевоспитание . - С .97-100
Основные идеи зарубежных концепций воспитания, технократической педагогики . - С .100-109
Идеи гуманистической педагогики . - С .109-115
Принципы воспитания . - С .115-125
Методы воспитания и их классификация. Методы гуманистического воспитания . - С .125-134
Подходы к воспитанию . - С .134-139
Направления воспитательной работы . - С .139-141
Принципы и содержание семейного воспитания . - С .141-144
Основные типы неправильного воспитания в семье . - С .144-147
Показатели родительского поведения . - С .147-151
Причины неправильного родительского воспитания . - С .151-158
Пути преодоления конфликта между родителями и подростком . - С .158-159
Методы педагогического и психологического воздействия на личность . - С .159-160
Упражнение, приучение и методы стимулирования . - С .160-163
Критерии эффективности воспитательных систем и диагностики воспитанности учащихся . - С .163
Количественная оценка . - С .163-165
Качественная оценка . - С .165-178
Теоретические и методические основы обучения (дидактика) . - С .180
Содержание понятия "дидактика" . - С .180-182
Структура педагогического процесса . - С .182-183
Цели педагогического процесса . - С .183-185
Содержание образования . - С .185-189
Теории образования и их взаимное влияние на педагогический процесс . - С .189-190
Основные дидактические концепции . - С .190-192
Законы и закономерности обучения . - С .192-194
Сущность обучения и его структура . - С .194-196
Основные педагогические принципы . - С .196-198
Современные педагогические принципы средней школы . - С .198-200
Методы обучения и воспитания . - С .200-204
Педагогические средства и формы организации учебно--воспитательного процесса . - С .204-206
Педагогические технологии и педагогическое проектирование . - С .207
Концепции обучения в науке . - С .207-214
Классификация педагогических технологий . - С .214-224
Особенности традиционных технологий . - С .224-232
Основные принципы и достоинства программированного обучения . - С .232-235
Методы производственно-профессионального обучения и формирования навыков . - С .235-238
Интенсификация обучения . - С .238-239
Групповые формы учебной деятельности как фактор интенсификации обучения . - С .239-243
Сущность проблемного обучения . - С .243-245
Цели, условия и формы успешного проблемного обучения . - С .245-248
Понятие игровых технологий . - С .248-260
Деловые учебные игры . - С .260-261
Разновидности и возможности использования деловых игр . - С .261-264
Структура и правила деловой игры . - С .264-267
Инновационное обучение и его необходимость . - С .267-269
Информационные технологии . - С .269-274
Особенности модульного обучения и рейтингового контроля . - С .274-277
Личностно-развивающее обучение . - С .277-280
Особенности личностно-ориентированных технологий педагогического сотрудничества . - С .280-291
Этапы и формы педагогического проектирования . - С .291-302
Структуры урока при развивающем типе обучения . - С .302-308
Требования к уроку . - С .308-313
Анализ уроков . - С .313-323
Работа в классах повышенного педагогического внимания . - С .323
Нездоровые тенденции в обществе . - С .323
Специальные методики обучения . - С .323-325
Основы витагенной педагогики . - С .325-327
Особенности педагогики творчества . - С .327-328
Основы возрастной педагогики . - С .329
Особенности воспитания детей различных возрастных групп . - С .329-348
Деятельность как фактор развития: основные виды деятельности детей . - С .348-355
Сущность учебной деятельности . - С .355-357
Структура и средства учебной деятельности . - С .357-362
Психологические особеннсоти восприятия, понимания, усвоения учебного материала . - С .362-366
Психологические закономерности заучивания учебного материала . - С .366-369
Учет индивидуальных особенностей . - С .369-372
Этапы формирования учебного коллектива . - С .372-375
Педагогическое общение . - С .377
Стили педагогического общения . - С .377-379
Уровни педагогического общения и их последствия . - С .379-383
Этапы педагогического общения . - С .383-386
Стили педагогического управления . - С .386-388
Коммуникативные педагогические приемы, способствующие успешному общению . - С .388-390
Функции педагогического взаимодействия и причины неэффективного общения . - С .390-392
Профессиональные качества, необходимые для педагога для общения с аудиторией . - С .392-394
Педагогическая социальная перцепция . - С .394-407
Деловая игра "Методы обучения" . - С .408-425
Педагогические задачи . - С .425-432
ББК 74.00

Рубрики: Педагогіка--Підручник
Кл.слова (ненормированные):
парадигми освіти -- педтехнології -- педагогічне проектування -- педагогічне спілкування
Аннотация: Учебник написан в соответствии с государственным стандартом среднего профессионального образования. В нем излагаются основы общей педагогики, даются основные педагогические понятия: развитие, обучение, воспитание, образование, социализация; основы возрастной педагогики, рассматривается история образования, проблемы воспитания. Для студентов средних специальных заведений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.200.585.81
Ш 67

   
    Школьные годы чудесные [Текст] : Сценарии школьных праздников, конкурсов, викторины, игры для учащихся 10-11-х классов. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 2001. - 320 с. - (Школа радости). - ISBN 5-222-01660-9 (в пер.) : 11.90 р.
ББК 74.200.585.81

Рубрики: Позакласна робота,  Сценарії--свята,  Ігри,  Вікторини
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.93(2Рос)
П 11

   
    П.Ф. Каптерев о семейном воспитании [Текст] : Учеб. пособ. / Сост. И.Н. Андреева. - М. : "Академия", 2000. - 168 с. - 8.90 грн
    Содержание:
О природе детей . - С .6-40
Теория безразличия . - С .6-10
Теория врожденных способностей и идей . - С .10-12
Теория совершенства детской природы . - С .12-17
Теория несовершенства детской природы . - С .17-20
Человеческий организм и человеческая культура . - С .20-34
Идеалы и искусственность в воспитании . - С .34-41
О религиозных чувствованиях и их воспитании (Из книги "Педагогическая психология") . - С .41-48
Основные начала семейного обучения (Дидактика семьи) . - С .49-92
Объем семейного обучения. Период первоначального самообучения и его постановка . - С .50-58
Систематическое обучение и его трудности. Выдающиеся примеры раннего и успешного, по-видимому, систематического обучения . - С .58-63
Существенные неудобства раннего и многого систематического обучения детей . - С .63-68
Когда начинать систематическое обучение детей. Главнейшие предметы систематического обучения . - С .68-79
О развитии детской наблюдательности и мышления . - С .79-84
Систематическое обучение и детские игры . - С .84-89
Основная задача и основные начала семейного воспитания . - С .89-92
Об ощественно-нравственном развитии и воспитании детей . - С .93-118
О детской подражательности (Отрывки) . - С .118-119
Определение подражательности . - С .119-121
Детская подражательность. Реальная подражательность . - С .121-125
Общая психологическая и педагогическая оценка подражательности . - С .126-129
Жизнь и научное творчество П.Ф. Каптерева . - С .130-143
Основные даты жизни П.Ф. Каптерева . - С .144
О природе детей . - С .145-151
О религиозных чувствованиях и их воспитании (Из книги "Педагогическая психология") . - С .151-155
Основные начала семейного обучения (Дидактика семьи) . - С .155-163
Об общественно-нравственном развитии и воспитании детей . - С .163-165
О детской подражательности (Отрывки) . - С .165-166
ББК 74.93(2Рос) + 74.03(2)

Рубрики: Сімейне виховання--історія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
84(4Рос)6
А 13

    Абдуллаев, Ч.
    В ожидании апокалипсиса. Игры профессионалов. Выбери себе смерть [Текст] : романы / Ч. Абдуллаев. - М. : АСТ, 2001. - 384 с. - ISBN 5-17-006384-9 (в пер.) : 10.70 р.
ББК 84(4Рос)6

Рубрики: Російська література (твори),  Детектив
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
84(5Япо)
О-97

    Оэ, К.
    Игры современников [Текст] : Роман / К. Оэ. - СПб. : Амфора, 1999. - 462 с. - (Тысячелетие). - ISBN 5-8301-0071-1 (в пер.) : 14.10 р., 15.70 р.
ББК 84(5Япо)

Рубрики: Японська література (твори)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
74.100.5
И 21

    Иванова, Е. Ю.
    100 игр, сценариев и праздников в детском саду и в начальной школе [Текст] / Е.Ю. Иванова. - М. : "Астрель", 2001. - 288 с. - 5.80 грн
    Содержание:
Игры
В какие игры играют дети? . - С .12-19
Развитие игровых способностей . - С .19-55
Предметные игры . - С .55
Игры на развитие речи . - С .55-73
Игры для математических занятий . - С .73-83
Вечер развлечений . - С .83-91
Игры для занятий по "Обеспечению безопасности жизнедеятельности" . - С .91-96
Игры на развитие способностей . - С .96
Игры, развивающие способность к самоорганизации . - С .96-110
Способность к пространственному ориентированию . - С .110-126
Развитие способностей воображения и понимания . - С .126-139
Развитие способности идеализации . - С .139-147
Праздники . - С .147
Принципы организации праздников в детском саду . - С .148
Содержание и смысл праздников . - С .148
Типология праздников в процессе складывания общностей . - С .151-154
Методические требования к организации праздников в образовательных учреждениях . - С .154-160
Смыслы и сценарии праздников . - С .160
День учителя . - С .160-162
Покровская ярмарка . - С .162-172
Праздник "фонарики" . - С .172-181
Новый год . - С .181-207
Рождество . - С .207-209
Масленица . - С .209-221
День защитника Отечества . - С .221-225
8 Марта . - С .225-246
Жаворонки . - С .246-249
День Победы . - С .249-261
Выпускной вечер в детском саду . - С .261-282
ББК 74.100.5

Рубрики: Виховна робота--школа,  Шкільні свята--сценарії,  Дошкільний заклад--свята,  Сценарії--початкова школа,  Сценарії--ДНЗ
Аннотация: В этой книге представлена авторская программа "Материнской школы", которую издательство оставляет без изменений. Эта книга представляет собой описание опыта работы воспитателей, методистов и психологов "Материнской школы" и адресована учителям начальных классов, воспитателям дошкольных учреждений, родителям и всем, кому важно не просто занять ребенка, а сделать это с пользой для его развития. Разнообразные развивающие игры и предлагаемые сценарии праздников помогут сделать досуг ребенка интересным и полезным.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.22
Р 17

   
    Разноцветный мир детства: Детские общественные организации [Текст] : Учеб. пособ. для вузов / И. И. Фришман. - М. : "Академия", 1999. - 220 с. - (Педагогическое образование). - 7.90 грн
    Содержание:
Обновляющемуся детскому движению - новые подходы . - С .3
Внешняя деятельность: цели, задачи, структура, современные требования к организации детских объединений . - С .5
Детские организации: вчера и сегодня . - С .5
Социализация ребенка как цель деятельности детских организаций . - С .22
Вариативно-программный подход: сущность и принципы реализации . - С .33
Социально-правовая защита детства . - С .44
Что такое социальная защита детей? . - С .44
Опыт социальной защиты детей в деятельности детских организаций . - С .50
Социальная защита детей как функция деятельности детских организаций . - С .53
Технология конструирования воспитательных программ . - С .60
Социализация личности в детских организациях . - С .60
Программы деятельности детских организаций . - С .61
Организация воспитательной и культурно-досуговой работы с детьми и подростками . - С .98
Взрослые и общение детей в детских организациях . - С .98
Клубы общения . - С .100
Коммуникативные, ситуационно-ролевые игры, конкурсы . - С .106
Тренинг общения, упражнения . - С .124
Игровая основа деятельности детских объединений: предложения и подходы к организации игровых программ . - С .133
Калейдоскоп конкурсов . - С .135
Педагоги, детские организации, родители: сотрудничество в игре . - С .148
Опыт социальной практики детей младшего возраста в деятельности детских организаций . - С .155
Программа спецкурса "Работа детских организаций с младшими школьниками" . - С .155
Программа социальной адаптации и творческого развития младшего школьника . - С .156
Игры для младших школьников . - С .192
Федеральный закон "О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений" . - С .200
Программа Международной федерации детских организаций . - С .211
ББК 74.22

Рубрики: Позашкільна робота,  Дитячі організації,  Виховні ФДОУпрограми--технологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
88.2
Р 91

    Руффлер, М.
    Игры внутри нас: Психодинамические структуры личности [Текст] / М. Руффлер. - М. : Издательство Института Психотерапии, 1998. - 208 с. - (в пер.) : 11.20 грн
    Содержание:
Психодинамические структуры личности
ББК 88.2

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.262.0
Г 80

    Грехова, Л. И.
    В союзе с природой [Текст] : Эколого-природоведческие игры и развлечения с детьми / Л.И. Грехова. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : "Илекса", 2000. - 286 с. - ISBN 5-93078-044-7 : 4.70 р.
    Содержание:
Эколого-природоведческие игры и развлечения с детьми
ББК 74.262.0

Рубрики: Екологічна культура--ігрові технології,  Ігри--екологічні,  Екологічні казки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
74.266.3
Б 82

    Борзова, Л. П.
    Игры на уроке истории [Текст] : Метод. пособие для учителя / Л.П. Борзова. - М. : Владос, 2001. - 160 с. - (Б-ка учителя истории). - ISBN 5-305-00047-5 : 4.00 р.
ББК 74.266.3

Рубрики: Історія--методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74.262.01
Е 72

    Ермаков, Д. С.
    Учимся решать экологические проблемы [Текст] : Метод. пособ. для учителя / Д.С. Ермаков, И.Д. Зверев, И.Т. Суравегина. - М. : "Школьная Пресса", 2002. - 110 с. - 5.50 грн
    Содержание:
Экологическое образование и решение экологических проблем . - С .6
Управление окружающей средой и стратегия экологического образования . - С .6
Школьники об экологических проблемах и их решении . - С .8
Компетентность и экологическая ответственность . - С .11
Обучение принятию решений: теоретические основы . - С .15
Экологические проблемы: опыт принятия решений . - С .19
Путь решения проблемы . - С .19
Учебные экологические ситуации . - С .23
Учебный экологический проект . - С .36
Компьютер и принятие решений . - С .46
Упражнения для тренинга . - С .52
Ролевые игры: осознание глобальных проблем . - С .60
"Глобальные проблемы - глобальные решения" . - С .60
"Как прокормить человечество?" . - С .74
"Этика экологической ответственности" . - С .90
"Отношение к животным: голоса истории и твой выбор . - С .95
ББК 74.262.01

Рубрики: Біологія--викладання,  Екологічна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
74.202.4
О-23

   
    Образовательные технологии: Из опыта развития глобального мышления учащихся [Текст] : методический материал / Ред. Ю.Н. Кулюткина, Е.Б. Спасской. - СПб. : "Каро", 2001. - 152 с. - ISBN 5-89815-095-1 (в пер.) : 10.00 р.
    Содержание:
О глобальном мышлении . - С .5
Кулюткин, Ю. Н. Развитие глобального мышления: от теории к практике / Ю. Н. Кулюткин. - С .5
Зорина, Т. Е. Глобальные ориентиры в образовании / Т. Е. Зорина, Е. Б. Спасская. - С .8
Спасская, Е. Б. В поисках технологий развития глобального мышления учащихся / Е. Б. Спасская. - С .10
Программно-методическое обеспечение технологий развития глобального мышления учащихся
Рылеева, В. П. Программа учебного экспериментального курса "Глобальное мышление" для учащихся 9-10 классов / В. П. Рылеева, Е. Б. Спасская. - С .16
Спасская, Е. Б. Календарно-тематическое планирование к курсу "Глобальное мышление" / Е. Б. Спасская. - С .28
Спасская, Е. Б. Календарно-тематическое планирование к учебному курсу "Естествознание" для 5-6 классов с включением глобального компонента / Е. Б. Спасская. - С .35
Глобально-ориентированные уроки: опыт технологического подхода
Арефина, О. В. Технологическая карта разработки урока химии по интегрированной программе "Химия и ОБЖ"в 8 классе / О. В. Арефина. - С .52
Ревенкова, Г. А. Технология глобально ориентированного интегрированного урока по биологии и информатике / Г. А. Ревенкова, В. Е. Шевелева. - С .56
Виноградова, О. Ю. Описание технологии педагогических мастерских, ориентированных на развитие планетарного сознания на уроках географии / О. Ю. Виноградова. - С .76
Спасская, Е. Б. Разработка урока к курсу "Глобальное мышление с использованием технологии "коллаж"" / Е. Б. Спасская. - С .80
Бочарова, И. В. Методическая разработка интегрированного урока "Геометрия и характер" (математика и психология, 5 класс) / И. В. Бочарова, М. Н. Кабанова. - С .85
Сандакова, С. В. Технология развития навыков взаимодействия. Интегрированный урок "Лики любви" (литература и психология, 9 класс) / С. В. Сандакова, М. Н. Кабанова. - С .90
Парамонова, Н. П. Метод сравнения и сопоставления - первый шаг к научному познанию мира. Интегрированный урок: русский язык, история, литература / Н. П. Парамонова, С. В. Сандакова. - С .96
Богданова, В. И. Технология разработки глобально-ориентированного урока истории "Корень всему злу и добру - воспитание. И.И. Бецкой и его воспитательскитй дом" / В. И. Богданова. - С .102
Карпова, Г. М. Технология "педагогика сотрудничества" на уроке математики по теме "Функция как метод познания и описания мировых явлений" 11 класс (гуманитарный профиль) / Г. М. Карпова. - С .107
Карпова, Г. М. Функция как метод познания и описания (10 класс, гуманитарный уровень обучения математике) / Г. М. Карпова. - С .108
Бочарова, И. В. Описание технологии уроков математики на основе сотрудничества. Методическая разработка урока математики "Методы сотрудничества на уроках математики" / И. В. Бочарова. - С .113
Богданова, В. И. История древней Греции "Мудрецы Эллады" 6 класс / В. И. Богданова. - С .119
Технология развития глобального мышления учащихся в внеурочной деятельности
Румянцева, О. А. Технология игры "Дебаты" в развитии глобального мышления учащихся / О. А. Румянцева. - С .128
Арефина, О. В. Описание технологии игры "Турнир интеллектуалов" по естественнонаучным и гуманитарным предметам / О. В. Арефина. - С .137
ББК 74.202.4

Рубрики: Освітні технології,  Глобальне мислення учнів,  Глобально-орієнтовані уроки,  Глобальне мислення
Аннотация: В предлагаемом читателю сборнике представлены материалы научно-методического характера, обобщающие опыт работы педагогического коллектива гимназии 631 по развитию у учащихся глобального мышления. Эти материалы, которые могут быть полезны учителям различных специальностей и представителям управленческого аппарата образовательных учреждений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
Обкладинка
74.268.1АНГЛ
Л 69

    Логинова, Людмила Ивановна.
    Как помочь ребенку заговорить по-английски [Текст] : Книга для учителей / Л.И. Логинова. - М. : Владос, 2002. - 206 с. - ISBN 5-691-00935-4 : 4.80 грн
ББК 74.268.1АНГЛ

Рубрики: Англійська мова--викладання
Аннотация: Прочитав эту книгу, вы сможете оказать практическую помощь ребенку в изучении английского языка. Автор предлагает диагностический комплекс, позволяющий определить причину затруднений и построить работу по их устранению. Индивидуальные и групповые занятия дают возможность детям приобрести стойкий осознанный интерес к изучению английского языка, научиться активно преодолевать трудности, получить практический опыт общения на английском языке. В книге приводятся упражнения, игры, песни, стихи, сказки на английском языке и методические рекомендации по их освоению. Представленный в книге "Тренинг обучающего общения" для учителей английского языка нацелен на расширение и совершенствование различных способов обучающего взаимодействия учителей с учениками, способствующих достижению эффективных результатов. Учителя и родители найдут в данной книге советы, позволяющие избежать многих трудностей в учебном процессе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
Обкладинка
86.42
К 90

    Кульский, А. Л.
    Тропа Розенкрейцеров. [Текст] : научно-популярная литература / А.Л. Кульский. - Киев : "А.С.К.", 1999. - 352 с. - ISBN 966-539-219-0 (в пер.) : 8.25 р.
ББК 86.42

Рубрики: Окультизм,  Розенкрейцери
Аннотация: Какие таинственные и могущественные силы подталкивают развитие человечества в ту или иную сторону? В чем причины наших роковых неудач, участниками какой космической игры мы являемся? Сейчас вновь актуальными стали вопросы, на которые Посвященные искали и находили ответы тысячи лет назад: иерофанты Древнего Египта, жрецы Халдеи и Вавилона, ламы Тибета, друиды, волхвы, тамплиеры и, наконец, загадочный Орден Розы и Креста. Розенкрейцеры шли по тайной тропе, ведущей в бесконечную Вселенную. Что известно нам о них сегодня? Об этом и о многих других интереснейших фактах и событиях вы узнаете из нашей книги. Для широкого круга читателей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
74.262.85
П 18

    Парфилова, Л. Д.
    Тематические игры по ботанике [Текст] : Метод. пособие / Л.Д. Парфилова. - М. : ТЦ "Сфера", 2002. - 160 с. - ISBN 5-89144-262-0 : 5.00 грн
ББК 74.262.85

Рубрики: Ботаніка--викладання,  Ботаніка--тематичні ігри
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
74.266.3
Ф 33

    Федорчук, И. А.
    История [Текст] : Интеллектуальные игры для школьников / И.А. Федорчук. - Ярославль : Академия развития, 1998. - 176 с. - ISBN 5-8133-0008-2 : 5.50 грн
ББК 74.266.3

Рубрики: Історія--методика викладання,  Історія--інтелектуальні ігри
Кл.слова (ненормированные):
інтелектуальні ігри
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
74.262.21
Ч-24

   
    Час занимательной математики: Математические вечера, праздники (сценарии), викторины, конкурсы, игры [Текст] : метод. пособие / Под ред. Л.Я. Фальке. - М. : Народное образование, 2003. - 176 с. - ISBN 5-93078-118-4 : 3.50 грн
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика. Методика викладання,  Математичні розваги
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
74.200.584.59
Н 99

    Нянковский, М. А.
    Неизвестное об известном [Текст] : Интеллектуальные игры для школьников / М.А. Нянковский. - Ярославль : "Академия развития", 1997. - 186 с. - ISBN 5-7797-0087-7 : 5.50 грн
ББК 74.200.584.59

Рубрики: Ігри--інтелектуальні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
74.200.585.354
Т 29

   
    Театр, где играют дети [Текст] : Учебно-метод. пособ. для руководителей детских театральных коллективов / Под ред. А.Б. Никитиной. - М. : "ВЛАДОС", 2001. - 288 с. - ISBN 5-691-00702-5 (В пер.) : 16.50 грн
    Содержание:
В школьном театре
Луценко, А. В. Создание детского коллектива / А. В. Луценко, А. Б. Никитина. - С .16-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Луценко, А. В. Театральные игры / А. В. Луценко, А. Б. Никитинаи. - С .29-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Салимзянов, Д. Х. Тайны драматургического мастерства / Д. Х. Салимзянов, Ю, Н. Витковская Ю, А. Б. Никитина. - С .41-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Салимзянов, Д. Х. Режиссерская работа с драматургией / Д. Х. Салимзянов. - С .72-82. - Бібліогр. у кінці ст.
В детской театральной студии
Клубков, С. В. Режиссура и педагогика в театре, где играют дети / С. В. Клубков. - С .86-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Клубков, С. В. Актерское мастерство / С. В. Клубков. - С .112-128. - Бібліогр. у кінці ст.
Ласкавая, Е. В. Сценическая речь / Е. В. Ласкавая. - С .129-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Зиновьева, М. А. Пластика / М. А. Зиновьева. - С .150-165. - Бібліогр. у кінці ст.
Иванов, Д. А. Сценическое движение / Д. А. Иванов. - С .166-179. - Бібліогр. у кінці ст.
Ермолаева, Н. В. Обучение танцу и искусству танцевальной импровизации / Н. В. Ермолаева, И. Б. Белюшкина. - С .180-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Никитина, А. Б. История про театр / А. Б. Никитина. - С .201-250. - Бібліогр. у кінці ст.
Художник и визуальное решение спектакля
Салимзянов, Д. Х. Общие вопросы художественного оформления / Д. Х. Салимзянов. - С .252-253. - Бібліогр. у кінці ст.
Розанов, К. В. Грим / К. В. Розанов. - С .254-258. - Бібліогр. у кінці ст.
Розанов, К. В. Пастиж / К. В. Розанов. - С .259-260. - Бібліогр. у кінці ст.
Розанов, К. В. Костюм / К. В. Розанов, Я. Б. Кремер. - С .261-270. - Бібліогр. у кінці ст.
Розанов, К. В. Сценография / К. В. Розанов, Д. А. Иванов. - С .271-280. - Бібліогр. у кінці ст.
Розанов, К. В. Техника сцены / К. В. Розанов, Д. А. Иванов. - С .281-285. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.200.585.354

Рубрики: Позашкільна робота--Дитячий театр,  Шкільний театр
Аннотация: В пособии рассматриваются основные принципы и направления работы с детскими театральными коллективами, а также предлагаются тренинги по отдельным дисциплинам. Специальный раздел посвящен художественному оформлению спектакля - гриму, пастижу, сценографии. Адресовано начинающим педагогам и мастерам детского театрального цеха, а также всем любителям театра.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей