Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (268)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (29)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (2)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (9)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (7)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=керування<.>)

Общее количество найденных документов : 155
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

74.00
П 24


    Педагогіка [Текст] : Науково-методичний збірник. Вип. 24. - Київ : Радянська школа, 1985. - 136 с. - 2.68 грн
    Содержание:
Гершунський, Б. С. Проблеми методологічного обґрунтування наукових досліджень у сучасній педагогіці : Питання методології педагогіки / Б. С. Гершунський. - С .3-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Мальований, Ю. І. Проблеми дидактичного забезпечення навчально-виховного процесу в світлі завдань реформи школи : Удосконалення процесу навчання / Ю. І. Мальований. - С .9-12
Забокрицька, О. І. Способи керування процесом розв`язування учнями пізнавальних завдань : Удосконалення процесу навчання / О. І. Забокрицька. - С .12-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Козарик, О. С. Ефективність пошукової самостійної роботи учнів з використанням екранних посібників : Удосконалення процесу навчання / О. С. Козарик. - С .19-24 : табл.
Чашко, Л. В. Відеозапис як засіб навчання : Удосконалення процесу навчання / Л. В. Чашко. - С .25-27
Білоусова, В. О. Формування активної життєвої позиції в старшокласників у процесі виконання ними громадських доручень : Актуальні питання теорії і практики виховання / В. О. Білоусова. - С .28-34
Чорна, К. І. Залучення старшокласників до соціалістичного змагання в шкільних трудових об`єднаннях як засіб формування їх активної життєвої позиції : Актуальні питання теорії і практики виховання / К. І. Чорна. - С .34-39
Завгородня, Т. К. Дослідження рівнів сформованості активної життєвої позиції в старшокласників : Актуальні питання теорії і практики виховання / Т. К. Завгородня. - С .39-48
Рева, В. П. Розвиток естетичного сприймання ліричної музики у старшокласників на факультативних заняттях : Актуальні питання теорії і практики виховання / В. П. Рева. - С .55-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Гаміна, Т. С. Науково-педагогічні основи підготовки вожатих-виробничників до роботи з піонерами : Актуальні питання теорії і практики виховання / Т. С. Гаміна. - С .48-55
Бріт, Н. М. Взаємодія школи, сім`ї та громадськості в наукково-атеїстичному вихованні підлітків : Актуальні питання теорії і практики виховання / Н. М. Бріт. - С .61-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Яковець, Н. І. Особливості науково-атеїстичного виховання учнів профтехучилищ : Актуальні питання теорії і практики виховання / Н. І. Яковець. - С .68-72
Кобзар, Б. С. Специфіка управління школою продовженого дня : Питання школознавства і економіки народної освіти / Б. С. Кобзар. - С .73-78 : табл.
Бик, А. С. Загальні принципи виховання громадянина в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського : Історія педагогіки і зарубіжна педагогіка / А. С. Бик. - С .79-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондар, Л. С. В. О. Сухомлинський про педагогічну освіту батьків : Питання школознавства і економіки народної освіти / Л. С. Бондар. - С .87-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Романов, О. О. Участь дітей в сільськогосподарській праці як засіб виховання (з досвіду С. Т. Шацького) : Питання школознавства і економіки народної освіти / О. О. Романов. - С .95-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Дичек, Н. П. Ідеї політехнічного навчання в педагогічній спадщині О. М. Астряба : Питання школознавства і економіки народної освіти / Н. П. Дичек. - С .100-109
Калениченко, А. Г. Перші радянські підручники на Україні з музичної освіти та виховання : Питання школознавства і економіки народної освіти / А. Г. Калениченко. - С .109-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Сухомлинська, О. В. Критика буржуазних концепцій освіти і виховання на сторінках журналу "Комуністична освіта" ("Шлях освіти") [1922-1941] : Питання школознавства і економіки народної освіти / О. В. Сухомлинська. - С .116-124. - Бібліогр. у кінці ст.
Абашкіна, Н. В. Виховання в учнів 1-4 класів загальноосвітньої школи НДР готовності до праці, економності і бережливості : Питання школознавства і економіки народної освіти / Н. В. Абашкіна, Р. Ю. Хворостян. - С .124-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Тхоржевська, Т. Д. Методи навчання в навчальних закладах ІІ циклу ЧССР : Питання школознавства і економіки народної освіти / Т. Д. Тхоржевська. - С .130-134. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.00

Рубрики: Педагогічна наука
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.200
К 78

    Красовицький, М. Ю.
    Виховна робота в школі: досвід і проблеми [Текст] : Кн. для вчителя / М.Ю. Красовицький. - Київ : Освіта, 1992. - 183 с. - ISBN 5-330-01399-2 : 1.88 грн
    Содержание:
Виховна система школи . - С .8
Ця неспокійна планета Макаренка . - С .52
Перший урок демократії . - С .79
Вчителі і учні: гуманізація взаємин . - С .105
Виховна система як об'єкт управління . - С .131
Організація виховної роботи . - С .143
Інформація і управління виховним процесом . - С .154

ББК 74.200

Рубрики: Загальноосвітня школа--виховна робота
Аннотация: Автор, спираючись на досвід роботи педагогічних колективів і результати наукових досліджень, розкриває шляхи демократизації і гуманізації виховного процесу в школі, формування відносин співробітництва між учителем і учнями, підвищення ролі самоврядування учнів. У книзі розглядаються питання керівництва виховною роботою з позицій системного підходу, наукових основ керування, аналізуються труднощі в системі шкільного виховання. Для директорів шуіл, їх заступників з виховної роботи, класних керівників, вихователів, студентів педвузів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.1
Д 63

Документаційне забезпечення управління закладів освіти [Текст] : посібник / Упоряд. А.Й. Романюк. - Тернопіль : СМП "Астон", 1999. - 216 с. - 4.70 грн

ББК 74.204.1

Рубрики: Керування навчальним закладом--ділова документація, Посадова інструкція--працівники загальноосвітніх закладів
Кл.слова (ненормированные):
документація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.1
М 54


    Методика викладання іноземних мов [Текст] : науково-методичний збірник. Вип. 23. - Київ : Освіта, 1994. - 152 с. - 3.79 грн
    Содержание:
Дворжецька, М. П. Підготовка вчителів іноземної мови за багатоступінчастою системою / М. П. Дворжецька, С. Ю. Ніколаєва. - С .3
Нові підходи до створення навчально-методичних комплексів з іноземних мов
Скляренко, Н. К. Методичні засади нового альтернативного навчально-методичного комплексу для 5 класу "English through Communication" / Н. К. Скляренко, Л. П. Смєлякова. - С .13
Данилович, І. А. Ігрові письмові вправи в альтернативному підручнику англійської мови для 5 класу "English through Communication" / І. А. Данилович. - С .17
Яценко, Л. М. Особливості навчання усного мовлення в I чверті 5 класу за альтернативним навчально-методичним комплексом "English through Communication" / Л. М. Яценко. - С .23
Марчук, Н. В. Вправи з використанням ТЗН як інтегральний компонент системи вправ у навчально-методичному комплексі з англійської мови на початковому етапі навчання / Н. В. Марчук. - С .28
Демченко, Н. О. Вимоги до вправ з навчання говоріння та письма в 6 класі / Н. О. Демченко. - С .32
Степащенко, С. М. Про комунікативні та лінгвостатистичні особливості часток німецької мови / С. М. Степащенко. - С .36
Селіванова, О. І. Про результати відбору мовленнєвого матеріалу для формування лінгвоетнокультурного аспекту усномовленнєвої діяльності в інтенсивному курсі навчання англійської мови / О. І. Селіванова. - С .40
Професійно орієнтоване навчання студентів іноземних мов
Ніколаєва, С. Ю. Цілі та зміст педагогічної практики студентів за умови ступінчастої підготовки вчителів іноземної мови / С. Ю. Ніколаєва, Н. О. Бражник. - С .45
Смєлякова, Л. П. Основні характеристики корпусу оригінальних художніх творів для мовного вузу / Л. П. Смєлякова. - С .53
Бичкова, Н. І. Комплекс комунікативних вправ на основі змісту іншомового художнього відеофільму / Н. І. Бичкова. - С .59
Некрасова, Т. А. Розвиток самоконтролю в процесі навчання англійської інтонації на I курсі мовного вузу / Т. А. Некрасова. - С .63
Соколець, І. І. Культура мовлення у професійній підготовці вчителя іноземної мови / І. І. Соколець. - С .67
Семенова, Т. В. Навчання курсантів військово-морського інституту радіотелефонних переговорів англійською мовою / Т. В. Семенова. - С .72
Баранов, О. С. Зміст навчання письмового перекладу в умовах факультативу в немовному вузі / О. С. Баранов. - С .77
Андрійко, І. Ф. Зміст і методична організація спецкурсу з навчання писемного мовлення студентів мовного вузу на основі особистісно-орієнтованого підходу / І. Ф. Андрійко. - С .83
Маруневич, Б. М. Методична інтерпретація психолінгвістичних передумов навчання німецької мови в умовах навчального білінгвізму / Б. М. Маруневич. - С .87
Тимошенко, О. М. Комунікативна спрямованість усного мовлення за умови використання фонограми і відеофонограми для навчання студентів іншомовного спілкування / О. М. Тимошенко. - С .93
Іваненко, С. М. Шляхи подолання проблем, пов'язаних з викладанням стилістики у спеціальному вузі / С. М. Іваненко. - С .99
Гуманізація навчання іноземних мов
Гапонова, С. В. Вправи для навчання англійської орфографії в середній школі / С. В. Гапонова, І. М. Сміян. - С .104
Петращук, О. П. Використання виховних можливостей уроку англійської мови на початковому етапі з метою гуманізації процесу навчання / О. П. Петращук, О. П. Петренко. - С .109
Метьолкіна, О. Б. Індивідуалізація навчання аудіювання учнів підготовчого етапу школи з поглибленим вивченням іноземної мови / О. Б. Метьолкіна. - С .113
Пасічник, Л. М. Види індивідуалізації навчання французької вимови на початковому етапі середньої загальноосвітньої школи / Л. М. Пасічник. - С .118
Шерстюк, О. М. Характер дидактичних матеріалів для самостійної роботи старшокласників на уроці французької мови під час навчання діалогічного та монологічного мовлення / О. М. Шерстюк. - С .122
Ковровський, І. Г. Психолого-педагогічні передумови розвиваючого навчання монологічного мовлення німецькою мовою / І. Г. Ковровський. - С .127
Баранова, О. А. Модель-опора як засіб керування іншомовною мовленнєвою діяльністю учнів / О. А. Баранова. - С .132
Лінгвістичні основи методики навчання іноземних мов
Гуляр, Т. Б. Навчання побудови аргументативного фрейму в спонукальному дискурсі / Т. Б. Гуляр, Л. Г. Ряполова. - С .139
Кузовлева, Н. П. Функціонально-стильові особливості інтонації мовлення в дидактичній сфері спілкування / Н. П. Кузовлева. - С .145

ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.1
М 54


    Методика викладання іноземних мов [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 15. - Київ : Радянська школа, 1986. - 104 с. - 1.95 грн
    Содержание:
Романовський, О. К. Підвищення ефективності навчання - важлива вимога часу / О. К. Романовський, М. В. Ляховицький. - С .3
Огієнко, К. А. Виховання у процесі навчання іноземної мови / К. А. Огієнко. - С .6
Гринюк, Г. А. Використання країнознавчих текстів для реалізації освітньої і виховної мети під час навчання німецької мови у школі / Г. А. Гринюк, А. В. Кавицький. - С .9
Демиденко, Г. Ф. Реалізація виховної мети на уроках французької мови / Г. Ф. Демиденко, Л. М. Сорока, О. М. Шерстюк. - С .12
Хоменко, Е. Г. Тиждеь англійської мови в середній школі / Е. Г. Хоменко, Л. Т. Марчук. - С .17
Смольська, Ю. О. Використання місцевого матеріалу для ідейно-політичного і морального виховання учнів на уроках іноземної мови / Ю. О. Смольська. - С .21
Онищенко, К. І. Формування навичок самостійного читання іншомовного тексту на основі мовної догадки в V класі середньої школи / К. І. Онищенко, В. М. Чуян. - С .24
Тимченко, О. Т. Аналіз і синтез у процесі читання (до проблеми розмежування видів читання в середній школі) / О. Т. Тимченко. - С .27
Баранова, Н. В. Використання збільшених доз лексики для розширення пасивного іншомовного словника учнів / Н. В. Баранова. - С .30
Сажко, Л. А. Використання мікро- і макроситуацій для навчання діалогічного мовлення учнів VI класу / Л. А. Сажко. - С .33
Мошков, В. В. Наступність між школою і вузом у світлі реформи загальноосвітньої та професійної школи / В. В. Мошков, О. Н. Краснянська. - С .36
Ніколаєва, С. Ю. Індивідуалізація навчання читання на першому етапі вивчення іноземної мови в педагогічному інституті / С. Ю. Ніколаєва, Т. П. Лісійчук. - С .39
Акентьєва, В. М. Використання засобів керування орієнтувальною діяльністю студентів на підготовчому етапі навчання читання науково-технічних текстів / В. М. Акентьєва. - С .43
Бобир, С. Л. Зміст вправ для навчання логічного наголосу студентів I курсу факультету англійської мови / С. Л. Бобир. - С .47
Саєнко, Т. І. Казка як засіб звукового унаочення в процесі навчання інтонації комунікативних одиниць англійського мовлення / Т. І. Саєнко. - С .51
Куліш, Л. Ю. Використання музичного супроводу в навчанні аудіювання / Л. Ю. Куліш. - С .55
Роман, С. В. Про підготовку студентів до дослідницької діяльності вчителя іноземної мови під час педагогічної практики в школі / С. В. Роман. - С .58
Сосяк, М. М. Навчання професійно спрямованого діалогу з урахуванням особистості студента-філолога / М. М. Сосяк. - С .62
Славіс, О. А. Використання формули читабельності для визначення складності тексту з фаху в немовному вузі / О. А. Славіс. - С .66
Данилич, В. С. Навчання інтонаційно-змістового членування монологічного тексту в процесі професійної підготовки вчителів іспанської мови / В. С. Данилич, А. І. Фісан. - С .71
Борхес, А. Ф. Використання інтернаціональної лексики для навчання кубинських студентів аудіювання англійського тексту / А. Ф. Борхес. - С .75
Гаєва, Н. І. Рецептивні мовленнєві вправи із слуховою опорою для навчання читання іноземною мовою / Н. І. Гаєва. - С .78
Китаєва, О. С. Обсяг текстового матеріалу для читання в немовному вузі / О. С. Китаєва. - С .81
Іщук, О. М. Відбір складних для засвоєння часових форм англійського дієслова та засоби їх навчання в немовному вузі / О. М. Іщук. - С .85
Штакіна, Л. О. Навчання інтонації модально-оціночних висловлювань у діалогічному мовленні / Л. О. Штакіна. - С .89
Ставицька, Т. Є. Про організуючу роль інтонації під час навчання діалогічного мовлення / Т. Є. Ставицька. - С .91
Міненок, Г. П. Проведення екскурсії німецькою мовою із студентами біологічного факультету / Г. П. Міненок, М. О. Сурков, В. І. Семендяєв. - С .93
Бакаєв, Н. Б. Комплекс вправ для формування у студентів-узбеків граматичних навичок читання текстів з фаху / Н. Б. Бакаєв. - С .98

ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.262.21
М 54


    Методика викладання математики і фізики [Текст] : Респуб. науково-метод. збірник. Вип. 3 / Ред. О.І. Бугайов. - Київ : Радянська школа, 1986. - 144 с. - (в обкл.) : 2.68 р.
    Содержание:
Конфорович, А. Г. Методологічні та світоглядні аспекти комп'ютеризації / А. Г. Конфорович. - С .4
Атаманчук, П. С. Керування навчально-пізнавальною діяльністю учнів / П. С. Атаманчук, Л. О. Сморжевський, Л. М. Таранов. - С .11
Швець, В. О. Контроль знань, умінь і навичок учнів з геометрії / В. О. Швець. - С .18
Таточенко, В. І. Прийом порівняння на уроці математики / В. І. Таточенко. - С .24
Морзе, Н. В. Вивчення основ інформатики та обчислювальної техніки в середніх навчальних закладах / Н. В. Морзе. - С .27
Криворучко, О. В. Використання мікрокалькулятора при вивченні показникової та логарифмічної функцій у VIII класі / О. В. Криворучко, С. Саликов. - С .31
Кирилецький, І. М. Про аналіз помилок учнів при вивченні математики / І. М. Кирилецький. - С .38
Мацько, Н. Д. Навчання учнів VI класу методу доведення від супротивного / Н. Д. Мацько. - С .42
Гора, Т. П. Навчання учнів геометричних побудов в IV-V класах / Т. П. Гора, Н. М. Федотова. - С .45
Бурда М. І. Застосування допоміжних трикутників у розв'язуванні планіметричних задач / М. І. Бурда. - С .49
Опанасенко, В. Г. Розв'язування задач з фізичним змістом на уроках геометрії / В. Г. Опанасенко. - С .58
Гришина, Т. В. Готуємо до розв'язування стереометричних задач / Т. В. Гришина. - С .63
Дідович, М. М. Систематизація та узагальнення знань учнів з молекулярної фізики / М. М. Дідович, В. І. Заїка. - С .70
Будний, В. Є. Розвиток квантових уявлень про природу електоромагнітного випромінювання / В. Є. Будний, С. У. Гончаренко, С. Ю. Вознюк. - С .74
Костюкевич, Д. Я. Принципи організації шкільного кабінету фізики / Д. Я. Костюкевич. - С .81
Мисечко, Є. М. Організація та проведення шкільних фізичних вечорів / Є. М. Мисечко, Н. А. Мисечко. - С .87
Самсонова, Г. В. Узагальнення та систематизація знань учнів з фізики в IX класі / Г. В. Самсонова. - С .93
Лучків, І. М. Урок на тему "Електричний струм у вакуумі" (IX кл.) / І. М. Лучків. - С .100
Ляшенко О. І. Особливості оцінювання лабораторних робіт з фізики / О. І. Ляшенко. - С .105
Юрченко, Т. Ю. Прямі і непрямі вимірювання в шкільному фізичному експерименті / Т. Ю. Юрченко. - С .109
Гончаренко С. У. Використання нових приладів для проведення робіт практикуму з ядерної фізики / С. У. Гончаренко, В. І. Тищук. - С .113
Левант, І. Ю. Використання саморобних приладів для проведення фізичного практикуму в IX класі / І. Ю. Левант. - С .120
Демченко, Д. М. Конструювання саморобних цифрових вимірювальних приладів для навчальних цілей / Д. М. Демченко, В. І. Тищук, Я. Ф. Левшенюк. - С .124
Полетило, С. А. Питання теорії і практики групового навчання учнів фізики в школах ПНР / С. А. Полетило. - С .131

ББК 74.262.21 + 74.262.23

Рубрики: Математика. Методика викладання, Фізика. Методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

78.34(3)
П 51

Полл, Р.
Измерение качества работы. Международное руководство по измерению эффективности работы университетских и других научных библиотек [Текст] / Р. Полл, П. Бокхорст. - М. : "Логос", 2002. - 152 с. - ISBN 5-94010-046-5

ББК 78.34(3)

Рубрики: Наукові бібліотеки--якість роботи, Університетські бібліотеки--керування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.04(0)
К 36


    Керування освітою і шкільне врядування [Текст] : метод. посібник / Т. Серджіованні, М. Берлінгейм, Ф. Кумз, О. Щур. - Львів : Літопис, 2002. - 440 с. - ISBN 966-7007-71-3 (в опр.) : 25.06 грн
    Содержание:
Суспільні принципи і шкільна політика . - С .13
Проблеми, які впливають на формування шкільної політики й керування освітою . - С .34
Демографічна ситуація та випробування, що стоять перед освітою США . - С .56
Керування освітою . - С .72
Керування освітою як нова професія . - С .99
Розвиток наукової думки з освітнього керування . - С .138
Теорія і практика керування освітою . - С .179
Адміністративна робота: ролі та завдання . - С .193
Щоденне шкільне життя учнів та вчителів . - С .211
Щоденне життя шкільного директора . - С .225
Щоденне життя керівника шкільного округу . - С .240
Школа як політична організація . - С .255
Творення шкільної політики в місцевому шкільному окрузі . - С .282
Вплив федерального уряду . - С .305
Нова роль штату в освіті . - С .323
Державні школи і закон . - С .338
Правові аспекти керування державними школами . - С .353
Шкільне фінансування . - С .403

ББК 74.04(0)

Рубрики: Освіта--історія, Освіта--керування, Шкільне врядування
Аннотация: Книга знйомить читачів зі складним світом керування освітою. Автори порушують важливі освітні проблеми, зокрема шкільного врядування, зв'язків школи і громадськості, творення освітньої політики на місцевому рівні. Читач дізнається про історію становлення професії освітнього керівника, його ролі та завдання, проблеми адміністративної практики в освітній сфері. Для освітян і всіх тих, хто прагне глибше зрозуміти проблеми шкільництва.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.04
Г 34

    Генсон, М. Е.
    Керування освітою та організаційна поведінка [Текст] : методические указания / М.Е. Генсон. - Львів : Літопис, 2002. - 384 с. - ISBN 966-7007-72-5 : 25 грн 06к.
    Содержание:
Організаційна проведінка в школах . - С .11
Школа як бюрократична організація . - С .23
Школи як бюрократичні системи . - С .55
Професійно-бюрократична взаємодія . - С .95
Теорія відкритих систем та школи . - С .123
Теорія невизначеності . - С .155
Провідництво в організації і шкільний керівник . - С .177
Мотивація та менеджмент . - С .219
Організаційна комунікація . - С .248
Освітній маркетинґ та державні школи . - С .265
Конфлікти і стреси в системі освіти . - С .288
Зміни в системі освіти . - С .311
Освітній менеджмент у країнах, що розвиваються . - С .357

ББК 74.04

Рубрики: Організація освіти в Україні, Освіта--управління
Аннотация: Укнизі подано основні моделі організаційної поведінки освітних керівників, розглянуто типові ролі шкільного директора, проаналізовано специфічні проблеми в керуванні освітою і можливі шляхи їхнього подолання. Праця автора зацікавить передовсім педагогів, студентів педагогічних спеціальностей, освітніх політиків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

74.92
Т 41

Тимофеева, И. Н.
100 книг вашему ребенку [Текст] : Беседы для родителей / И.Н. Тимофеева. - М. : Книга, 1987. - 255 с. - (Б-ка для родителей). - 3.91 р.

ББК 74.92

Рубрики: Читання--дитяче, Сімейне виховання--керування читанням дітей, Керування читанням дітей
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

88
П 86


    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник [Текст] : научное издание. Вип. 21. - Київ : Радянська школа, 1982. - 160 с. - 2.93 р.
    Содержание:
Войтко, В. І. Насущні проблеми розвитку психології в одинадцятій п`ятирічці / В. І. Войтко. - С .3-15
Максименко, С. Д. Методологічні проблеми вікової та педагогічної психології / С. Д. Максименко. - С .15-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Татенко В. О. Психолого-педагогічний аналіз структури учбової діяльності / В. О. Татенко. - С .28-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Педагогічна психологія
Козіна, Т. М. Використання тестових задач для масового контролю знань студентів / Т. М. Козіна. - С .38-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікіпелова, Л. М. Про нейродинамичну обумовленість вислювань на іноземній мові / Л. М. Нікіпелова. - С .46-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Цигульська, Т. Ф. До питання про музично-педагогічні здібності студентів / Т. Ф. Цигульська. - С .52-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Мунтян, В. Л. Психолого-педагогічні передумови формування адекватної самооцінки учбових здібностей у старшокласників / В. Л. Мунтян. - С .59-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Баранова, Т. Б. Формування комуністичного ставлення учнів до природи / Т. Б. Баранова. - С .65-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Дідора, М. І. Самостійність молодших школярів в учбовій діяльності / М. І. Дідора. - С .74-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Жовтобрюхова, Р. М. Особливості спілкування учнів у позанавчальній роботі / Р. М. Жовтобрюхова. - С .81-88
Маргуліс, Є. Д. Про психологічні особливості переходу від групового до індивідуального розв`язування задач / Є. Д. Маргуліс. - С .88-95
Психологія трудового навчання
Моляко В. О. Технічна творчість як фактор трудового навчання і виховання / В. О. Моляко. - С .96-103. - Бібліогр. у кінці ст.
Рибалка, В. В. Цілеутворення в старшокласників як умова ефективного керування процесом трудового навчання / В. В. Рибалка. - С .103-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Проскура, О. В. Особливості мислення молодших школярів у процесі розв`язування конструктивно-технічних задач / О. В. Проскура. - С .111-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Смульсон, М. Л. Задум як психологічний механізм розв`язування технічної задачі / М. Л. Смульсон. - С .120-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Лозниця, В. С. Стратегія пошуку аналогів під час розв`язування конструктивно-технічних задач старшокласниками / В. С. Лозниця. - С .131-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Івахненко, Л. М. Психологічні особливості формування графічних умінь у процесі трудового навчання / Л. М. Івахненко. - С .138-143. - Бібліогр. у кінці ст.
Вікова психологія
Коробко, С. Л. Формування передумов оволодіння грамотним письмом в учнів підготовчих класів / С. Л. Коробко. - С .144-151
Богуш А. М. Педагогічна оцінка в навчальній діяльності дошкільників як фактор підготовки їх до школи / А. М. Богуш. - С .151-158. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88 + 88.4 + 88.37

Рубрики: Психологія, Педагогічна психологія, Трудове навчання--психологія, Вікова психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

88
П 86


    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 14 [Текст] : научное издание / Ред. В.І. Войтко. - Київ : Радянська школа, 1975. - 180 с. - 3.17 р.
    Содержание:
Загальна психологія
Губко, О. Т. Деякі методологічі питання вчення про типи вищої нервової діяльності / О. Т. Губко. - С .35-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Котов-Хроменко, В. О. Деякі метологічні питання оптимізації процесів керування в дидактичній системі / В. О. Котов-Хроменко. - С .45-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Козіна, Т. М. До питання про єдністть перцептивних ознак прорстору та часу в діяльності шкірного аналізатора / Т. М. Козіна. - С .50-56. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Ярощук, В. Л. Вплив часових понять на ефективність зворотного зв`язку в диференціюванні часу / В. Л. Ярощук. - С .56-60
Додонов, Б. І. Спогади й особистість / Б. І. Додонов. - С .60-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Вікова та педагогічна психологія
Куценко, Л. П. Самопізнання і самовиховання старшокласників / Л. П. Куценко. - С .68-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Ілляшенко, Т. Д. Розвиток художнього сприймання та мотиви читання художніх творів старшокласниками / Т. Д. Ілляшенко. - С .75-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Сапожникова, Л. С. Про зв`язок домагань і ціннісних орієнтацій учнів / Л. С. Сапожникова. - С .84-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Побірченко, Н. А. Труднощі в розв`язуванні задач за допомогою рівнянь у 4 класі / Н. А. Побірченко. - С .91-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Пономарьова, Р. О. Психологічний аналіз труднощів у розв`язуванні задач з електротехніки / Р. О. Пономарьова. - С .98-105. - Бібліогр. у кінці ст.
Верещак, Е. П. Вікові особливості ставлення підлітків до практичних занять у шкільних майстернях / Е. П. Верещак, Ю. З. Гільбух. - С .106-114. - Бібліогр. у кінці ст.
Філь, В. О. Особливості прийлму спростування в учнів ІІІ класу / В. О. Філь. - С .115-122
Говорун, Т. В. Формування міжособових стосунків школярів в умовах піонерського табору / Т. В. Говорун. - С .122-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Чернишова, Г. П. Вплив попереднього досвіду громадсько-організаційної роботи на формування організаторських здібностей вчителя / Г. П. Чернишова. - С .135-143
Копистянська, Х. Р. До генезу невротичних рис характеру у молодших школярів / Х. Р. Копистянська. - С .143-155. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Історія психології
Войтко, В. І. К. Д. Ушинський і психологічна наука / В. І. Войтко. - С .156-166. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевченко, П. Д. Проблема навчання та розвитку дитини в працях Л. С. Виготського / П. Д. Шевченко. - С .166-172. - Бібліогр. у кінці ст.
Макляк, М. М. Про історичний генезис поняття числа / М. М. Макляк. - С .172-179. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

22.1я73
О-35

Овчинников, П. П.
Вища математика: Підручник. У двох частинах [Текст] : Ч. 2: Диференціальні рівняння. Операційне числення. Ряди та їх застосування. Стійкість за Ляпуновим. Рівняння математичної фізики. Оптимізація і керування. Теорія ймовірностей. Числові методи / П.П. Овчинников; П.П. Овчи. - 2-е вид., стереотип. - Київ : Техніка, 2000. - 792 с. - ISBN 966-575-153-0 (в обкл.). - ISBN 966-575-083-6 : 18.90 р.

ББК 22.1я73

Рубрики: Вища математика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

74.263.0
М 54

Методика обучения автоделу в средней школе [Текст] : пособие для учителей / ред. А. Г. Дубов. - М. : Просвещение, 1982. - 176 с. - (в пер.) : 1.45 р.

ББК 74.263.0

Рубрики: Керування автомобілем. Методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

74.268.1
М 54


    Методика викладання іноземних мов [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 14. - Київ : Радянська школа, 1985. - 128 с. - (в обкл.) : 2.44 р.
    Содержание:
Демиденко, Г. Ф. Про можливості підвищення ідейно-виховного рівня практичних занять з іноземної мови у мовному вузі / Г. Ф. Демиденко. - С .3
Поліщук, Г. А. Ідейно-політичне виховання учнів на уроках німецької мови в старших класах / Г. А. Поліщук. - С .8
Кравчук, І. І. Використання матеріалів Клубу інтернаціональної дружби в навчанні іноземної мови / І. І. Кравчук. - С .11
Ніколаєва, С. Ю. Індивідуалізація навчання вимови на I курсі мовного вузу / С. Ю. Ніколаєва, Т. А. Некрасова. - С .15
Бобир, Л. С. Навчання логічного наголосу студентів I курсу мовного педагогічного вузу / Л. С. Бобир. - С .19
Реутов, М. І. Подолання лексико-граматичної інтерференції з боку першої іноземної мови під час навчання німецької мови як другої спеціальності / М. І. Реутов. - С .25
Полякова, Н. І. Відбір і лінгвокраїнознавча паспортизація англійської педагогічної лексики / Н. І. Полякова. - С .30
Бакаєв, Н. Б. Навчання студентів-узбеків розумінню форм минулих часів французького дієслова під час читання текстів з фаху / Н. Б. Бакаєв. - С .34
Мальована, В. М. Методика використання синтаксичної конвергенції для стилістичного аналізу художнього тексту / В. М. Мальована. - С .38
Фоменко, Н. С. Роль узагальнюючих номінацій при навчанні ситуативного писемного висловлювання на II курсі філологічного факультету педагогічного вузу / Н. С. Фоменко. - С .42
Вільчек, Е. Е. Диференціація форм усного мовлення в методичних цілях / Е. Е. Вільчек. - С .46
Скалкін, В. Л. Деякі проблеми навчання клішованого усного експресивного мовлення / В. Л. Скалкін, Т. С. Дученко. - С .51
Габорак, Г. Й. Підготовка до написання твору-роздуму на літературні та суспільно-політичні теми в мовному вузі / Г. Й. Габорак. - С .55
Акентьєва, В. М. Експериментальна перевірка комплексу засобів керування процесом читання науково-технічних текстів / В. М. Акентьєва. - С .61
Калініна, Л. В. Навчання реактивного мовлення студентів старших курсів мовного вузу / Л. В. Калініна. - С .65
Сосяк, М. М. Відбір та організація мовного матеріалу для навчання професійного діалогічного мовлення на I курсі філологічного факультету / М. М. Сосяк. - С .70
Ольховська, Л. І. Використання фонограми з опорою на малюнки для навчання інтонації французького діалогічного мовлення / Л. І. Ольховська. - С .74
Жилко, Н. М. Ефективний засіб розвитку усного мовлення в школі / Н. М. Жилко, О. П. Будниченко, Л. І. Кардіян. - С .79
Ляховицький, М. В. Відеофонограма як засіб інтенсифікації навчання усного мовлення на I курсі мовного вузу / М. В. Ляховицький, П. І. Сердюков, Н. Ф. Бориско. - С .82
Гапонова, С. В. Деякі вимоги до фономатеріалу для керованого лабораторного заняття в мовному вузі / С. В. Гапонова. - С .86
Андрушко, С. Я. Вимоги до посібника з усного мовлення для гуманітарних факультетів вузів / С. Я. Андрушко. - С .89
Гаєва, Н. І. Види слухових опор у навчанні іноземної мови студентів / Н. І. Гаєва. - С .93
Полякова, В. М. Аналіз навчального процесу з використанням відеофільмів з погляду теорії інформації / В. М. Полякова. - С .97
Пильцин, О. О. Використання функціональних шумів у навчанні усного іноземного мовлення / О. О. Пильцин. - С .101
Олійник, Т. І. Вправи для навчання основних функціональних типів діалогу в VII класі з використанням рольової гри / Т. І. Олійник. - С .105
Марусик, Т. П. Про раціональну послідовність вивчення дієслівних часів французької мови в I - III класах / Т. П. Марусик. - С .110
Зуб'як, Я. В. Прислів'я і приказки на практичних заняттях з німецької мови в немовному вузі / Я. В. Зуб'як, Й. М. Перкатюк. - С .115
Іщук, О. М. З досвіду тестування першокурсників педагогічного інституту з метою виявлення складних для засвоєння часових форм англійського дієслова / О. М. Іщук. - С .118

ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

74.204.2
Т 86

    Туріщева, Л. В.
    Професійний розвиток педагога: психологічний аспект [Текст] : Метод. матеріал / Л. В. Туріщева. - Х. : Видавнича група "Основа", 2006. - 144 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою"). - ISBN 966-333-381-2 : 3.19 р.
    Содержание:
Теорії професійного розвитку і вибору професійних переваг . - С .6
Психологічні аспекти професійного становлення особистості . - С .14
Характеристика показників професіоналізму вчителя . - С .18
Психологічне забезпечення діяльності педагога . - С .38
Урок у професійній діяльності педагога . - С .48
Використання інтерактивних методів навчання як показник професіоналізму педагога . - С .62
Акивність як показник професіоналізму вчителя . - С .67
Самооцінка як показник активності . - С .84
Смоврядування - як спосіб керування своєю активністю . - С .84
Деформація особистотсі в процесі педагогічної діяльності . - С .89
Особливості поводження педагога в конфліктах . - С .98
Професійна мотивація . - С .106
Професійна освітаі формування професійного мислення . - С .113

ББК 74.204.2

Рубрики: Педагогічні кадри--професійний розвиток, Вчитель--професійне вдосконалення, Педагогічна майстерність--психологічний аспект
Аннотация: У книзі розкривається психологічний аспект професійного становлення педагога. Особлива увага приділяється формуванню активної позиції педагога, моделюванню сучасного уроку, професійній мотивації, поводженню педагога у конфліктних ситуаціях.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

74.202.4
Г 11

    Гін, В. І.
    Прийоми педагогічної техніки [Текст] : метод. вид. / В. І. Гін. - Харків : Веста: Видавництво "Ранок", 2007. - 176 с. - (Педагогічний пошук). - ISBN 978-966-08-2492-8 : 8.00 р.
    Содержание:
Принципи педагогічної техніки . - С .7
Дидактика
Підвищення зацікавленості до навчального матеріалу . - С .11
Повторення вивченого на уроці . - С .22
Повторення раніше вивчених тем . - С .25
Рівні та види домашнього завдання . - С .27
Прийоми подачі домашнього завдання . - С .36
Підготовка доповіді . - С .38
Колективна навчальна діяльність . - С .41
Мозковий штурм . - С .45
Ділові ігри . - С .53
Ігрова навчальна діяльність . - С .60
Керування класом
Співкерування . - С .71
Традиції уроку Корисні ритуали педагогічного чпілкування . - С .74
Диригуємо уроком . - С .77
Прийоми усного опитування . - С .86
Прийоми письмового контрлю . - С .95
Проти списування . - С .97
Оцінювання . - С .98
Організація праці учителя . - С .104

ББК 74.202.4

Рубрики: Педагогічна техніка--прийоми, Педагогічна техніка--принципи, Вчитель--організація праці, Методичні рекомендації--педагогічна техніка, Дидактика, Класний колектив, Класний керівник--керування класом, Принципи педагогічної техніки
Аннотация: Викладання - це наука чи мистецтво? Автор книги поєднує обидві сторони однієї медалі. В ній зібрані знахідки майстрів своєї справи: вчителів, методистів, вихователів. Кожний, хто буде читати книгу, буде прокладати персональні траєкторії, вибирати прийоми, які підходять особисто для нього.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

74.204.1
З-42

    Звєрєва, В. І.
    Як зробити керування школою успішним [Текст] : метод. вид. / В. І. Звєрєва. - Харків : Веста: Видавництво "Ранок", 2007. - 160 с. - (Педагогічний пошук). - ISBN 978-966-08-2511-6 : 8.00 р.
    Содержание:
Внутрішньошкілне управління: сутність, потреби й шляхи оновлення . - С .3
Проблемно-діяльнісна гра як метод внутрішньошкілного управління . - С .12
Програма, плани, сценарії проблемно-діяльнісних ігор у практиці шкіл . - С .20
Моделювання й проектування в системі внутрішньошкілного управління . - С .41
Особливості внутрішньошкілного контролю в сучасних умовах . - С .63
Технології інформаційного забезпечення керування педагогічним процесом у школі . - С .81
Основні підходи до побудови особистісно-орієнтованої системи роботи з педагогічними кадрами . - С .106
Робота керівника освітнього закладу з молодими спеціалістами . - С .129
Шкільні менеджери. Хто вони? . - С .140
Як оцінити ефективність і дієвість керування школою? . - С .148

ББК 74.204.1

Рубрики: Керування школою, Управління освітнім закладом--модернізація, Модернізація управління--освіта, Управління--внутрішньошкільне, Внутрішньошкільне управління, Шкільні менеджери, Менеджери--школа
Аннотация: Матеріали книги розкривають основні підходи до модернізації управління освітнім закладом, що забезпечують його успішність. Зміст посібника є не тільки результатом наукового пошуку автора, а й підсумком апробації наукових ідей і методичних рекомендацій в управлінській практиці. Серед розділів посібника є такі: - Моделювання й проектування в системі внутрішньо шкільного контролю - Проблемно - діяльнісна гра як метод внутрішньо шкільного управління - Як оцінити ефективність та дієвість керування школою? та інші.Матеріали книги розкривають основні підходи до модернізації управління освітнім закладом, що забезпечують його успішність. Зміст посібника є не тільки результатом наукового пошуку автора, а й підсумком апробації наукових ідей і методичних рекомендацій в управлінській практиці.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

65.246
Б 40


    Безпека праці: ергономічні та естетичні основи : навч. посіб. для ВНЗ / С. О. Апостолюк [и др.]. - 2-е вид., стереотип. - Київ : "Знання", 2007. - 215 с. - ISBN 966-346-290-6 : 27.00 р.
    Содержание:
Ергономічні основи безпеки праці . - С .10
Показники безпеки праці на промислових підприємствах . - С .10
Чинники, що визначають безпеку праці на виробництві . - С .10-12
Визначення рівня безпеки праці на промислових підприємствах . - С .12-18
Ергономіка як важливий чинник покращення умов праці . - С .18
Зв`язок ергономіки з безпекою праці та іншими науками про працю . - С .18-22
Методи ергономічних досліджень . - С .22-31
Роль психофізіологічних властивостей людини-оператора в ергономічних дослідженнях безпеки праці . - С .31-37
Зв`язок ергономікм з продуктивністю праці людини-оператора . - С .37-46
Вимоги та оцінка ергономічності робочих місць . - С .46
Ергономічні вимоги до організації робочих місць . - С .46-59
Ергономічна оцінка робочих місць . - С .59-67
Просторове компонування робочого місця на прикладі робочого місця машиніста ескаватора . - С .67-75
Вимоги та оцінка ергономічності виробничого обладнання . - С .76
Звагальні ергономічні вимоги до виробничого обладнання . - С .76-88
Ергономічні вимоги та рекомендації при проектуванні засобів відображення інформації . - С .88-97
Ергономічні вимоги та рекомендації при проектуванні засобів керування . - С .97-106
Ергономічні вимоги та рекомендації при проектуванні пультів керування . - С .106-111
Ергономічна оцінка деяких видів виробничого обладнання (на прикладі металообробних і деревообробних верстатів) . - С .111-126
Вимоги безпеки та ергономіки при використанні промислових роботів . - С .126-131
Вимоги безпеки та ергономіки при використанні комп`ютерної техніки . - С .131
Особливості роботи користувачів комп`ютерів з позиції безпеки праці та ергономіки / 131-139
Ергономічні вимоги до система "Людина-комп`ютер-середовище" . - С .139-145
Ергономічні вимоги до організації та облаштування робочих місць користувачів комп`ютерів . - С .145-151
Ергономічні принципи розташування інформації на екрані відеодисплейних терміналів (ВДТ) . - С .151-153
Вимоги та оцінка ергономічності виробничого середовища . - С .154-161
Естетичні основи безпеки праці . - С .162
Естетика як важливий чинник безпеки праці . - С .162
Параметри естетичного климату та їх визначення . - С .162-168
Психофізіологічні характеристики кольору . - С .168-170
Роль кольору у виробничому середовищі . - С .170-173
Колір як засіб створення оптимальних умов праці на виробництві . - С .173
Колір як фактор психологнічного комфорту . - С .173-177
Колір як засіб композиції . - С .177-178
Колір як засіб інформації . - С .178-183
Колір як засіб попередження нещасних випадків . - С .183-186
Роль сигнальних кольорів у забезпеченні безпеки праці . - С .187
Призначення та сфера застосування сигнальних кольорів . - С .187-190
Колірне оформлення виробничого обладнвння . - С .190-198
Колірне оформлення трубопроводів як захід запобігання аварійних ситуацій . - С .198-202
Колірне оформлення вантажопідіймальних машин . - С .202-204
Знаки безпеки, принципи їх побудови та роль у виробничій діяльності людини . - С .204-21

ББК 65.246 + 65.242.1

Рубрики: Безпека праці--Ергономіка, Технічна естетика, Охорона праці
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

74.204.6
Ж 74

    Житник, Б. О.
    Методична робота в школі [Текст] : навч. вид. / Б. О. Житник, В. В. Крижко, Є. М. Павлютенков. - Х. : Видавнича група "Основа", 2008. - 192 с. - (Адміністратору школи). - ISBN 978-966-333-664-0 : 12.50 р.
    Содержание:
Житник, Б. О. Методичний порадник: форми і методи навчання / Б. О. Житник. - С .7
Дидактичні форми навчання . - С .10
Методи навчання та активізації пізнавальної активності учнів . - С .75
Крижко, В. В. Організація методичної роботи / В. В. Крижко, Є. М. Павлютенков. - С .117
Система методичної роботи в школі . - С .120
Зміст методичної роботи в школі . - С .134
Форми організації методичної роботи . - С .136
Керування методичною роботою в школі. Планування методичної роботи в школі . - С .139
Орієнтована структура плану роботи методоб'єднання . - С .139
Організація методичної роботи в школі . - С .142
Стимулювання педагогічної творчості вчителів . - С .153
Умови ефективного підвищення майстерності учителів . - С .156
Вивчення діяльності й особистості учителя . - С .158
Професійне удосконалення вчителя . - С .161
Вивчення, узагальнення і поширення передового педагогічного досвіду . - С .165

ББК 74.204.6

Рубрики: Методична робота--школа
Аннотация: Методичний порадник охоплює галузь професійних знань, що містить такі основні поняття сучасної дидактики, як форми і методи навчання в контексті особистісно орієнтованої парадигми освіти. У другій книзі розкриваються сутність методичної роботи в школі, її цілі і задачі, зміст, форми організації, умови ефективного підвищення майстерності вчителів, шляхи професійного самовдосконалення вчителя. Для кервників шкіл, слухачів і викладачів інститутів і факультетів підвищення кваліфікації, учителів шкіл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей