Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (15)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (7)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=кодирование<.>)
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-26 
1.
Обкладинка
74в
Д 55

    Добреньков, В. И.
    Общество и образование [Текст] : библиография / В.И. Добреньков, В.Я. Нечаев. - М. : ИНФРА-М, 2003. - 381 с. - ISBN 5-16-001504-3 (в пер.) : 59.10 грн
    Содержание:
Институализация общественных структур и образования . - С .11-14
Формы памяти . - С .14-20
Институализация . - С .20-29
Легитимация . - С .29-32
Сакрализация . - С .32-33
Институализацияие и образование . - С .33-34
Типы культурного наследования и институты образования . - С .35
Культура и ценность . - С .35-42
Язык и культура . - С .42-47
Социальное кодирование и типы культурного наследия . - С .47-49
Лично-именное кодирование и наставничество . - С .49-52
Профессия, традиция и подмастерье . - С .52-62
Дисциплинарная культура и школа . - С .63-64
Понятия-универсалы конструкты новоевропейского социокода . - С .64-66
От профессии и традиции к дисциплине . - С .66-67
Дисциплина на обломках профессии . - С .67-69
Основания дисциплинарной динамики . - С .73-77
Школа-полидисциплинарное обучение . - С .77-83
Исторические этапы становления школы . - С .83-87
Социализация и образование . - С .87-88
От человека к ego . - С .88-90
Концентрации социализации . - С .90-91
Социобиология: наследственность и подражание . - С .91-94
Психоанализ: ego- вытеснение либидо . - С .94-97
Символический интеракционизм: от роли к символу . - С .97-99
Когнитивно-поведенческий подход: познание и поведение . - С .99-101
Социокультурные концепции: от культурной ценности к творчеству . - С .103-111
Первичная и вторичная социализация: жизненные циклы . - С .111-116
Социализация, образование, воспитание . - С .116-121
Семья как институт социализации . - С .121-123
Системная организация образования . - С .123-124
Функция дисциплинарного обучения . - С .124-127
Функция социализации-воспитания . - С .127-129
Функция профессиональной подготовки . - С .129-133
Функция легитимации и интеграции . - С .133-134
Образование и социальная мобильность . - С .134-138
Культурно-генеративная функция . - С .138-139
Функция социального контроля . - С .139
Структурный анализ системы образования . - С .139-143
Структурные элементы учебного процесса: учебная дисциплина, метод, технология . - С .143-147
Организация и структура системы образования . - С .147-152
Непрерывное образование и самообразование . - С .152-154
Инфраструктура системы обзования . - С .154-160
Сфера и система образования . - С .160-163
Социально-групповая динамика в сфере образования . - С .163-165
Образование как фактор социально-групповой дифференциации . - С .165-166
Образование и психофизиологичесие различия . - С .166-167
Образование и социально-демографические различия . - С .167
Образование и социально-психологические различия . - С .167-168
Образование и стратификация . - С .168-170
Образовательная социокультурная дифференциация . - С .170-172
Особенности социально-ролевых позиций учителей (обучающих) . - С .172-180
Особенности социально-ролевых позиций учителей (обучающихся) . - С .180-188
Учебно-педагогический коллектив . - С .188-195
На пути к глобальному информационному обществу . - С .195
Цивилизация и образование . - С .195-199
Факторы динамики системы образования . - С .199-201
Научно-технический прогресс и информационное общество . - С .201-205
Социальная мобильность и универсализм . - С .205-210
Государство и образовательная политика . - С .210-216
Образование и механизмы социального взаимодействия . - С .216-218
Дифференциация, синтез дисциплинарных культур и СМИ . - С .218-222
От личной к публичной жизни . - С .222-226
Глобализация: безопасность и развитие . - С .226-233
Нормативная модель и инновации в образовании . - С .233
Направления моделирования образования . - С .233-239
Дисциплинарная редукция институциональных практик . - С .239-242
Стандартизация в образовании . - С .242-248
Направления инноваций в современном образовании . - С .248-249
Историческая смена образовательных парадигм . - С .249-254
Информационная парадигма в современном образовании . - С .254-260
Новации в учебно-дисциплинарной динамике . - С .260-264
Новации в методах и технологиях обучения . - С .264-267
Компьютерные технологии в обучении . - С .267-271
Четыре волны реформ в российской системе образования . - С .271
Становление системы образования в России XVII - начала ХХ вв. . - С .271-272
Светское образование в реформах Петра I . - С .272-273
Устав университета и вторая волна реформ . - С .273-274
Советская система образования . - С .274-283
Реформы в современной российской системе образования . - С .283-286
Изменения и новые проблемы в современном российском образовании . - С .286-292
Особенности реформы отечественного образования . - С .292-294
Университет в высшем образовании . - С .294
Alma mater . - С .294-301
Первые российские университеты. Московский университет . - С .301-303
Берлинский университет . - С .303-307
Парадигмы развития современного университета . - С .307
Образование-исследование . - С .307
Универсальное или специальное образование? . - С .309-310
Фундаментальное-прикладное . - С .310-312
Гуманитарное- естественнонаучное . - С .312-314
Старое (традиционное)- новое (инновационное) . - С .314-316
Обучение-воспитание . - С .316
Культурная модель- прагматичная модель . - С .316-318
Массовое (открытый университет) - элитарное (закрытый университет) . - С .318-321
Идеологическое- академическое . - С .321-323
Интернациональное- патриотическое . - С .323-325
Патронаж (государственное управление)- автономия (самоуправление) . - С .325-329
Государственный университет- частный университет . - С .329-331
Большой университет (мультиверситет)- малый университет (университетский колледж) . - С .321-333
Классический университет. Университетское образование в современной России . - С .336-340
Новации и модернизация в российской системе образования . - С .343
Кто и как платит за образование . - С .343-347
11 или 12 лет на школьной скамье . - С .347-349
Единый выпускной экзамен- путевка в вуз? . - С .349-352
Ступени высшего образования . - С .352-357
Стандатры и качество обучения . - С .357-360
ББК 74в

Рубрики: Освіта в сучасному світі
Кл.слова (ненормированные):
СОЦІАЛІЗАЦІЯ
Аннотация: В книге раскрывается роль образования в институционализации общественных структур, легитимизации социальных норм, культурных практик. Авторы прослеживают генезис и действие основных исторических институтов образования в человеческой цивилизации, анализируют особенности дисциплинарного обучения, рассматривают соотношение социализации, воспитания и образования. Проводится системный анализ образования, выделены особенности социально-групповой динамики в сфере образования; обсуждаются проблемы нормативного моделирования, стандартизации и инноваций. Подвергнуты историческому анализу этапы реформ в отечественном образовании и предложены к обсуждению парадигмы развития университетского образования. Для преподавателей, студентов и всех, кто интересуется проблемами образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
81.2Англ-4
Л 64

    Литвинов, П. П.
    3000 английских слов [Текст] : Тематический словарь-минимум / П.П. Литвинов; Под Ред. Е. Заниной. - М. : Айрис-пресс, 2003. - ISBN 5-8112-0246-6 : 5 грн
ББК 81.2Англ-4

Рубрики: Англійська мова--словник,  Словник--англійської мови--тематичний
Аннотация: Пособие представляет собой словарь-минимум, содержащй более 3300 слов, необходимых для общения на английском языке по общим темам. Словарь содержит оригинальную методику ускоренного запоминания английских слов, в основе которой лежит логическое кодирование - деление слов внутри частей речи на группы, объединенные общим понятием или ассоциацией, и присвоение им названий-кодов, позволяющих легко отыскать нужное слово в памяти и быстро "прокрутить" в памяти весь словарь. Словарь-минимум рассчитан на широкий круг лиц, изучающих английский язык самостоятельно и стремящихся углубить и систематизировать знание лексики английского языка.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Педагогическая информатика [Текст] : Научно-методический журнал. - М, 1994г. - . - Выходит ежеквартально
2004г. N 1
Зміст:
Об основных направлениях информатизации педагогического образования. - С.19-30.
Донской, Д. Нейрокомпьютеры и искусственные нейронные сети в преподавании вузовской информатики / Д. Донской, Н. Слепцов. - С.30-35.
Зимина, О. Кому адресовано обучение, основанное на информационных технологиях / О. Зимина. - С.35-39.
Аляев, Ю. Штриховое кодирование информации в образовании / Ю. Аляев. - С.55-58.
Жилкин, В. Технология подготовки информационных продуктов для Интернет / В. Жилкин. - С.58-64.
Краснова, О. Информационный механизм развития педагогических систем / О. Краснова. - С.64-67.
Розина, И. Педагогическая коммуникация в электронной образовательной среде: исследовательские и образовательные подходы / И. Розина. - С.77-87.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2004г. N 6
Зміст:
Ермаков, Д. С. Профилизация и модернизация образования / Д.С. Ермаков. - С.3-10.
Севрук, А. И. Информационный ресурс управления качеством образования / А.И. Севрук. - С.11-22.
Хвостов, Н. Управление качеством образования / Н. Хвостов. - С.23-27.
Зайкин, М. И. Сельская школа: инновации в содержании образования / М.И. Зайкин. - С.37-40.
Ильченко, В. Р. Технология интеграции содержания образования / В.Р. Ильченко, К.Ж. Гуз. - С.41-47.
Кларин, М. В. Обучение как дискуссия. Модели учебной дискуссии / М.В. Кларин. - С.58-78.
Сапрыкина, Г. А. Современный электронный учебник / Г.А. Сапрыкина. - С.79-83.
Остапенко, А. А. Техника графического уплотнения учебной информации / А.А. Остапенко, А.А. Касатиков, С.П. Грушевский. - С.89-103.
Еремина, М. Ю. Потенциал кейсового метода / М.Ю. Еремина. - С.104-106.
Бондарев, П. Б. Проектирование в профессиональной деятельности / П.Б. Бондарев, В.Е. Курочкина. - С.113-123.
Никодимова, Е. А. Внедрение личностно ориентированных технологий / Е.А. Никодимова, Г.И. Ненилина. - С.124-132.
Поволоцкая, Г. Д. Научное общество гимназистов / Г.Д. Поволоцкая. - С.131-135.
Ярулов, А. А. Индивидуально-ориентированный учебный план / А.А. Ярулов. - С.136-154.
Лернер, П. С. Инновационные технологии повышения интерактивности профильного обучения / П.С. Лернер. - С.155-168.
Черник, Б. П. Экспертная деятельность на образовательных выставках / Б.П. Черник. - С.169-173.
Черепанов, В. С. Диагностика "нормативной" структуры знаний / В.С. Черепанов, Т.А. Снигирева. - С.174-177.
Лобашев, В. Д. Взаимовлияние учебных модулей / В.Д. Лобашев. - С.178-191.
Селеменев, С. В. Экранное представление учебного материала (идея, методика, деятельность) / С.В. Селеменев, А.А. Ткаченко. - С.192-201.
Митрофанова, Ю. В. Интернет-проекты на уроках географии / Ю.В. Митрофанова. - С.202-205.
Аляев, Ю. А. Штриховое кодирование информации / Ю.А. Аляев. - С.206-208.
Тюнников, Ю. С. Диагностика и коррекция заблуждений школьников / Ю.С. Тюнников, М.А. Мазниченко. - С.215-227.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2005г. N 3
Зміст:
Монахов, В. М. Введение в теорию педагогических технологий / В.М. Монахов. - С.4-9.
Боголюбов, В. И. Перспективы развития педагогических технологий / В.И. Боголюбов. - С.10-15.
Остапенко, А. А. "Скрытые" факторы образования / А.А. Остапенко. - С.16-39.
Булавенко, О. А. Сущностные характеристики профессиональной компетентности / О.А. Булавенко. - С.40-44.
Авраменко, Р. Ф. Взаимообучение по учебнику в паре / Р.Ф. Авраменко. - С.57-65.
Коротченков, Ю. Г. Дистанционное обучение в системе образования / Ю.Г. Коротченков. - С.66-70.
Масленников, А. С. Модели оценки выполнения требований образовательного стандарта / А.С. Масленников, В.П. Киселева. - С.71-79.
Михайлычев, Е. А. Типология эмпирических методов педагогического исследования / Е.А. Михайлычев, О.Н. Кирюшина. - С.95-101.
Гафитулин, М. С. Проект "Исследователь" / М.С. Гафитулин. - С.102-104.
Ярулов, А. А. Критериально-ориентированная диагностика и культура интегративного управления / А.А. Ярулов. - С.132-148.
Подчалимова, Г. Н. Апробация новой формы итоговой аттестации / Г.Н. Подчалимова, И.В. Ильина, С.Н. Белова. - С.161-170.
Аляев, Ю. А. Штриховое кодирование в информационных технологиях / Ю.А. Аляев. - С.182-188.
Броди, Д. Персональная электронная библиотека / Д. Броди. - С.189-198.
Ганаева, Е. А. Маркетинговая служба образовательного учреждения / Е.А. Ганаева. - С.212-219.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Информатика в школе [Текст]. - М. : Образование и информатика, 2004 - . - ISSN 5-900618-52-8. - Периодичность неизвестна. - Издание является приложением к Информатика и образование: Научно-методический журнал, ISSN 0234--0453
2005г. N 8
Зміст:
Богатова, Ю. Л. Урок-игра "Путешествие на планету Информатика" / Ю.Л. Богатова. - С.4-13.
Гильмиахметова, Г. Р. Урок в III классе на тему "Кодирование" / Г.Р. Гильмиахметова. - С.13-22.
Колодий, И. М. Урок-игра "Путешествие по компьютерному лабиринту" / И.М. Колодий. - С.22-35.
Комогорова, Л. Ф. Урок-игра "Юный исследователь" / Л.Ф. Комогорова. - С.35-42.
Литовских, Е. В. Реализация обучающего проекта "Зоопарк" на уроках информатики в IV классе / Е.В. Литовских. - С.42-55.
Ожегова, С. Л. Урок-игра "Страна волшебных алгоритмов" / С.Л. Ожегова. - С.55-66.
Осипова, А. А. Урок-сказка "Крутятся диски" / А.А. Осипова. - С.66-76.
Серединцева, Т. А. Итоговый урок по курсу информатики II класса "Мы ищем кляксу" / Т.А. Серединцева. - С.76-82.
Чернова, Г. К. Урок информатики во II классе на тему "Алгоритмы. Исполнители алгоритмов". / Г.К. Чернова. - С.82-91.
Шмырев, А. А. Урок-сказка "Компьютерный мир" / А.А. Шмырев. - С.91-118.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2006г. N 6
Зміст:
Хмелькова, О. П. Урок в Х классе на тему "Модели и процесс их создания" / О.П. Хмелькова. - С.13-19
Хлюкин, С. В. Урок в IV классе на тему "Кодирование и декодирование текстовой информации" / С.В. Хлюкин. - С.20-26
Босова, Л. Л. Исследовательская деятельность на уроках информатики в V–VI классах / Л.Л. Босова. - С.36-42
Совертков, П. И. Моделирование искусственного языка / П.И. Совертков. - С.43-46
Переверзев, С. Создание интерактивной анимации в интегрированной среде MACROMEDIA FLASH 8 / С. Переверзев. - С.47-55
Владимирова, Л. П. Взаимодействие учителей в сетевых сообществах / Л.П. Владимирова. - С.56-60
Усенков, Д. КПК: программируем сами! / Д. Усенков. - С.61-66
Бубнов, В. А. Формальный анализ исторических явлений / В.А. Бубнов, И.С. Казакова. - С.67-71
Матвеева, Н. В. Применение компьютерных технологий при обучении иностранному языку / Н.В. Матвеева. - С.72-76
Догадин, Н. Б. Построение обучающе-тренировочных тестов с помощью EXCEL / Н.Б. Догадин. - С.87-94
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2007г. N 3
Зміст:
Корню, Б. Новые задачи образования в обществе знания / Б. Корню. - С.3-9.
Полат, Е. Дистанционное обучение в профильных классах общеобразовательной школы / Е. Полат. - С.10-17.
Коршунов, С. В. Урок на тему "Информация и вероятность" / С. В. Коршунов. - С.33-35.
Зубрилин, А. К вопросу о задачах на длинную арифметику / А. Зубрилин. - С.49-50.
Терехова, Н. А. Разноуровневые задачи на кодирование звуковой информации / Н. А. Терехова. - С.51-58.
Николаева, Е. Анимация в ADOBE IMAGEREADY / Е. Николаева, И. Б. Градобаева. - С.59-67.
Рупакова, Л. О. POWERPOINT на уроках математики в V классе / Л. О. Рупакова. - С.74-82.
Баракина, Т. В. Основы моделирования в начальном курсе информатики / Т. В. Баракина. - С.83-91.
Белоусова, В. В. Профессиональное самоопределение школьников и студентов в сфере информационных технологий / В. В. Белоусова. - С.104-106.
Гурина, И. А. Виртуальная информационно-образовательная лаборатория как средство развития самостоятельности школьников / И. А. Гурина, О. А. Медведева. - С.107-109.
Ельцов, А. В. Основные направления использования средств информационных технологий в школьном эксперименте по физике / А. В. Ельцов. - С.110-113.
Журбенко, Н. Л. Особенности создания текстов для размещения в сети Интернет / Н. Л. Журбенко. - С.113-116.
Жук, Л. Моделирование геометрических объектов в системе MATHEMATICA как средство активизации мыслительной деятельности будущих учителей математики / Л. Жук. - С.116-119.
Иващенко, М. В. Проблемы автоматизированного оценивания качества электронных изданий образовательного назначения на основе положений теории квалиметрии / М. В. Иващенко, А. В. Игнатов. - С.120-122.
Николаева, Л. Г. Развитие содержания подготовки студентов педагогического вуза по социальной информатике / Л. Г. Николаева. - С.123-125.
Хеннер, Е. Об углубленной подготовке учителей информатики по некоторым вопросам искусственного интеллекта / Е. Хеннер, А. А. Широких. - С.125-127.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2007г. N 6
Зміст:
Филатов, О. К. Основные подходы к построению информационной модели процесса обучения / О. К. Филатов. - С.3-7.
Мозолин, В. П. Основные задачи учебно-методической работы в сфере модернизации системы высшего образования / В. П. Мозолин, Н. В. Рыжкова. - С.8-14.
Рыжкова, Н. В. Присоединение России к Болонскома процессу и совершенствование учебного процесса / Н. В. Рыжкова. - С.14-16.
Кун, К. E-LEARNING- электронное обучение / К. Кун. - С.16-18.
Пономарев, В. В. Развитие когнитивности у студентов вузов при изучении общеобразовательных дисциплин / В. В. Пономарев. - С.18-20.
Герасимов, Г. И. Педагогическое взаимодействие в контексте развивающего образования / Г. И. Герасимов. - С.20-22.
Кузьминская, Т. П. Непрерывное образование в формировании и развитии интеллектуального капитала / Т. П. Кузьминская. - С.22-23.
Леусенко, Д. А. Инновационные проекты в области гуманитарных наук / Д. А. Леусенко. - С.23-25.
Согомонов, Э. С. Проблемы перехода современных заведений к новым образовательным технологиям / Э. С. Согомонов. - С.25-26.
Мозолин, В. П. Телекоммуникационное и дистанционное обучение / В. П. Мозолин. - С.26-30.
Беркович, В. Н. Самостоятельная работа заочников в условиях информатизации учебного процесса / В. Н. Беркович. - С.30-33.
Хапалова, Э. А. Учебная информационная среда телекоммуникационного обучения / Э. А. Хапалова. - С.33-35.
Бородин, С. В. Применение материалов Интернета в преподавании курса "Зарубежная Россика" / С. В. Бородин. - С.35-37
Мозолин, В. В. Проблемы подготовки специалистов-управленцев в области ИКТ / В. В. Мозолин. - С.37-40.
Шевченко, М. В. Преобразование учебного процесса в вузах в бизнес-процесс / М. В. Шевченко, Д. В. Фролов, Л. В. Маколова. - С.40-42.
Цыганова, Т. Б. Анализ безопасности технологических процессов с использованием ИКТ / Т. Б. Цыганова, Т. Л. Риполь-Сарагоси. - С.42-44.
Мясоедова, Л. В. Роль инновационных технологий в индивидуализации подготовки специалистов / Л. В. Мясоедова. - С.44-45.
Колин, К. К. Информатика как фундаментальная наука / К. К. Колин. - С.46-55.
Босова, Л. Л. Графики и диаграммы в курсе информатики VIIкласса / Л. Л. Босова. - С.56-62.
Дулатов, З. А. Освоение школьниками способов познавательной деятельности при изучении информатики / З. А. Дулатов, В. Дурасов. - С.71-74.
Попов, К. А. О возможности сближения блоков информационных технологий и программирования в школьном курсе информатики / К. А. Попов. - С.75-80.
Железняк, В. А. Урок по теме "Двоичное кодирование звуковой информации" / В. А. Железняк. - С.81-89.
Истомина, Т. Л. Дистанционный конкурс детских проектов / Т. Л. Истомина. - С.90-96.
Солодовникова, О. Н. Метод проектов как средство реализации личностно ориентированного обучения в преподавании информатики и ИКТ / О. Н. Солодовникова. - С.97-100.
Кильдишов, В. Д. Использование MICROSOFT EXCEL для построения маршрута движения / В. Д. Кильдишов. - С.101-102.
Юнов, С. В. Работа над ошибками в EXCEL / С. В. Юнов, Н. Юнова. - С.103-113.
Усманов, Ш. Н. Виртуальные машины в преподавании информатики / Ш. Н. Усманов. - С.120-121
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2007г. N 7
Зміст:
Федосов, А. Ю. Информационная и воспитательная работа учителя информатики / А. Ю. Федосов. - С.3-9.
Щепакина, Т. Е. Обучение базам данных и СУБД на основе клиент-серверных технологий с использованием SQL-ориентированных заданий / Т. Е. Щепакина. - С.10-20.
Шевченко, О. Сетевая мастерская на уроке информатики / О. Шевченко, Е. В. Дрожжина. - С.28-31.
Знатнов, С. Ю. Проектная деятельность школьников Интернет-олимпиад заграншкол МИД России / С. Ю. Знатнов. - С.32-36.
Терехова, Н. А. Разноуровневые задачи на кодирование текстовой информации / Н. А. Терехова. - С.37-46.
Витухновская, А. А. "Живая геометрия" в I-VI классах / А. А. Витухновская, Т. С. Марченко. - С.56-62.
Федорова, М. А. Организация самостоятельной работы обучающихся в дидактической компьютерной среде / М. А. Федорова, С. А. Гаврин. - С.63-66.
Лаврова, Е. Ю. Культура и виртуальное бытие подрастающего поколения / Е. Ю. Лаврова. - С.67-71.
Рапуто, А. Г. Развитие визуально-образного мышления и навыков эффективного применения средств мультимедиа у учителей-предметников / А. Г. Рапуто. - С.72-77.
Пак, Н. И. Курс "История информатики" в педвузе / Н. И. Пак, С. А. Виденин. - С.78-80.
Кателл, Дж. П. Мисс Чипс и ее борьба с киборгами: внедрение ИКТ в профессиональную практику / Дж. П. Кателл. - С.81-90.
Волков, П. Д. Применение мировых информационных ресурсов в образовании / П. Д. Волков. - С.96-99.
Голиков, А. И. Использование динамических игр преследования на уроках информатики и математики / А. И. Голиков. - С.99-100.
Гусева, В. Е. Организация самостоятельной работы студентов гуманитарного вуза по математике на основе ресурсов интернета / В. Е. Гусева. - С.100-102.
Дьячук, П. П. Функциональные компьютерные системы управления деятельностью обучающихся по решению задач / П. П. Дьячук. - С.102-104.
Огольцова, Н. Н. Мультимедийные проекты как форма интеграции педагогических и информационных технологий / Н. Н. Огольцова, В. А. Стародубцев. - С.104-106.
Алексеева, Т. М. Планирование работы школы на основе использования СУБЛ ACCESS / Т. М. Алексеева. - С.106-108.
Оганесянц, Н. А. Эволюция педагогических подходов в использовании компьютерных технологий в системе образования США / Н. А. Оганесянц. - С.108-110.
Анисимов-Спиридонов, Г. Д. Дистанционное обучение началам математического анализа / Г. Д. Анисимов-Спиридонов. - С.110-112.
Павленко, Г. А. Формирование обобщенных информационных умений у будущих учителей в курсе "Информационные технологии в образовании2 / Г. А. Павленко. - С.112-114.
Петров, Д. А. Информационно-коммуникационные технологии как средство формирования информационной компетентности учителя информатики / Д. А. Петров. - С.117-119.
Епанчинцева, М. В. Развивающие задачи как средство формирования мыслительных способностей детей младшего школьного возраста / М. В. Епанчинцева. - С.126-127.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2007г. N 9
Зміст:
Батршина, Г. С. Формирование и развитие логико-алгоритмического мышления учащихся начальной школы / Г. С. Батршина. - С.7-23.
Богатова, Ю. Л. Урок-игра "Путешествие в сказку, или сказочные приключения" / Ю. Л. Богатова. - С.24-39.
Куклина, И. Д. Логические "развивалки" от "Алисы" / И. Д. Куклина, Е. А. Мирончик. - С.40-51.
Исайчева, И. П. Театрализованный урок в ІХ классе на тему "Информационная безопасность" / И. П. Исайчева. - С.52-60.
Семакова, Н. В. Урок на тему "Компьютерные вирусы" / Н. В. Семакова. - С.61-71.
Черкашина, Н. Ф. Изучение темы "Информационная безопасность" в курсе информатики / Н. Ф. Черкашина. - С.72-79.
Пак, Н. И. Представление открытого и дистанционного обучения в контексте информационного обмена / Н. И. Пак, Г. М. Гринберг. - С.80-90.
Босова, Л. Л. О подходах к организации компьютерного практикума на пропедевтическом этапе подготовки в области информатики и ИКТ / Л. Л. Босова, В. В. Трофимова. - С.91-99.
Каплина, Т. В. Урок на тему "Кодирование и обработка звуковой информации" / Т. В. Каплина. - С.100-105.
Овчинникова, И. Г. Преподавание темы "Двумерные массивы" в школьном курсе информатики / И. Г. Овчинникова, Т. Н. Сахнова. - С.106-112.
Диков, А. В. Многообразие гиперссылок на ВЕБ-страницах / А. В. Диков. - С.114-120.
Щеглов, Г. М. Использование ЭУМК "Информационные технологии" при проведении лабораторных занятий в системе переподготовки военнослужащих / Г. М. Щеглов. - С.121-123.
Морозова, В. Ю. Новый взгляд на деятельность заместителя директора школы по информатизации / В. Ю. Морозова. - С.125-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Газета
Шкільна бібліотека плюс . - Київ : Державна науково-педагогічна бібліотека України, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2007г. N 23
Зміст:
Василь Сухомлинський в діалозі з сучасністю: виховання громадянина. - С.2-3.
Хемчян, І. Виховання в учнів громадянськості- важливий аспект роботи шкільної бібліотеки / І. Хемчян. - С.4-7.
Медиатека в современной школе. - С.8-14.
Картузов, Константин Николаевич. Штрих-кодирование и радиоидентификация: что значат эти технологии для современной библиотеки? / К. Н. Картузов. - С.21-25.
Ткаченко, З. Ю. З Україною в серці, Повернення на батьківщину / З. Ю. Ткаченко. - С.26-29.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал
Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2009г. N 8
Зміст:
Совертков, П. И. Правдоподобные рассуждения в информатике, приводящие к отрицательному результату / П. И. Совертков. - С.3-8.
Величева, Е. П. Программирование на языке Турбо Паскаль в VIII классе / Е. П. Величева. - С.9-18.
Головина, Т. В. Интерактивные маски во FLASH / Т. В. Головина. - С.19-27.
Малясова, С. Изучаем WINDOWS VISTA / С. Малясова. - С.28-38.
Хасиева, Р. В. Операции над множествами в графическом редакторе ADOBE PHOTOSHOP / Р. В. Хасиева. - С.39-42.
Дробахина, А. Н. Фрактальная графика в BORLAND DELPHI / А. Н. Дробахина. - С.43-49.
Юнов, С. В. Об одном принципе академика В.М. Глушкова / С. В. Юнов, Н. Юнова. - С.50-52.
Куклина, И. Д. Применение образцов слайдов при создании презентации / И. Д. Куклина. - С.53-61.
Овчинникова, И. Г. Использование комбинаторных алгоритмов в школьном курсе информатики / И. Г. Овчинникова, Т. Н. Сахнова. - С.62-67.
Лукьянова, А. В. Организация курса "Современные информационные ресурсы" на базе Сервисов ВЕБ 2.0 / А. В. Лукьянова. - С.68-69.
Непобедный, М. В. Решение практических задач в образовательном процессе с применением информационных технологий / М. В. Непобедный, А. П. Сысоев, Е. А. Сысоева. - С.70-72.
Кирилова, Г. И. Требования к заданиям по информатике для республиканских олимпиад ССУЗОВ / Г. И. Кирилова. - С.73-80.
Баракина, Т. В. Кодирование числовой информации на уроках информатики в начальной школе / Т. В. Баракина. - С.81-91.
Елизова, Н. А. Практические задания для самостоятельной работы учащихся в графическом редакторе PAINT / Н. А. Елизова. - С.92-101.
Минькович, Т. В. Объектное представление методической системы обучения информатике / Т. В. Минькович. - С.102-109.
Аскеров, Э. М. Многокритериальная модель оценивания профессиональной компетенции специалистов / Э. М. Аскеров. - С.110-112.
Андропова, Е. В. Технология смешанного обучения и ее роль в повышении качества образования / Е. В. Андропова, Е. В. Кондакова. - С.112-114.
Емелин, М. А. Гибридная эвристично-статистическая модель оценивания знаний / М. А. Емелин. - С.117-119.
Мазур, З. Ф. Использование информационных и коммуникационных технологий в инновационно-маркетинговой деятельности учителя-новатора / З. Ф. Мазур, О. В. Панченко. - С.119-121.
Подаев, М. В. Развитие мыслительной деятельности младших подростков: динамическая визуализация геометрических понятий / М. В. Подаев. - С.121-123.
Власов, Д. А. Концепция прикладной математической подготовки будущего учителя информатики / Д. А. Власов. - С.123-124.
Семенова, З. В. Реализация принципа разноаспектности в элективном курсе по информатике для учащихся филологического профиля / З. В. Семенова, А. Н. Шарова. - С.124-126.
Романов, А. М. Современная информационно-образовательная среда и ее роль в организации педагогического процесса вуза / А. М. Романов. - С.126-128.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.


    Гордиенко, С. Г.
    Величие числа [Текст] : открытый урок по темам: Кодирование информации. Системы счисления / С.Г. Гордиенко // Школа : Рабоча книга преподавателя. - 2004. - Том, N3. - С. 112-117.
ББК 74.263.2

Рубрики: Фізика--викладання--комп'ютерні технології,  Математика--викладання--комп'ютерні технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Аляев, Ю. А.
    Штриховое кодирование информации [Текст] / Ю.А. Аляев // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2004. - N6. - С. 206-208.
ББК 74.202.53

Рубрики: Штрихрихове кодування інформації,  Технологія штрихового кодування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Гильмиахметова, Г. Р.
    Урок в III классе на тему "Кодирование" [Текст] / Г.Р. Гильмиахметова // Информатика в школе. - 2005. - N8. - С. 13-22. . - ISSN 5-900618-
ББК 74.264.3

Рубрики: Інформатика--викладання--початкова школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Аляев, Ю. А.
    Штриховое кодирование в информационных технологиях [Текст] / Ю.А. Аляев // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2005. - N3. - С. 182-188.
ББК 74.202.53

Рубрики: Штрихрихове кодування--Інформаційні технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Хлюкин, С. В.
    Урок в IV классе на тему "Кодирование и декодирование текстовой информации" [Текст] / С.В. Хлюкин // Информатика и образование : Научно-методический журнал. - 2006. - N6. - С. 20-26 . - ISSN 0234--045
ББК 74.263.2

Рубрики: Інформатика--викладання--початкова школа--4 кл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Терехова, Н. А.
    Разноуровневые задачи на кодирование звуковой информации [Текст] / Н. А. Терехова // Информатика и образование : Научно-методический журнал. - 2007. - N 3. - С. 51-58. . - ISSN 0234--045
ББК 74.263.2

Рубрики: Інформатика--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Железняк, В. А.
    Урок по теме "Двоичное кодирование звуковой информации" [Текст] / В. А. Железняк // Информатика и образование : Научно-методический журнал. - 2007. - N 6. - С. 81-89. . - ISSN 0234--045
ББК 74.263.2

Рубрики: Інформатика--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-26 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей