Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=комуністична ідеологія<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Братусь, І. В.
    Проблеми викладання дисциплін історико–культурологічного циклу в вищих навчальних закладах України [Текст] = Проблемы преподавания дисциплин историко–культурологического цикла в высших учебных заведениях Украины / І. В. Братусь, Ю. Б. Смольніков // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 77. - С. 77-79. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
історія -- культура -- система освіти -- Вікіпедія -- історична освіта -- залежність від Інтернету -- комуністична ідеологія -- діаспора -- толерантність -- національна специфіка -- достовірність інформації -- поліваріантність
Аннотация: Проаналізовано основні фактори, що сприяють викладанню історико–культурної спадщини в Україні. Визначено головні напрямки освіти в сучасних умовах. Показані проблеми сприйняття нового освітнього рівня. Вказано на позитивні і негативні наслідки використання Інтернету.
Проанализированы основные факторы, способствующие преподаванию историко–культурного наследия в Украине. Определены главные направления образования в современных условиях. Показаны проблемы восприятия нового образовательного уровня. Указано на позитивные и негативные последствия использования интернета.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей