Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=лінгвокультурологічний підхід<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Ступина, Е. А.
    Теоретическая модель процесса формирования речевой культуры младших школьников / Е. А. Ступина // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2013. - N 7. - С. 82-87. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268

Рубрики: Російська мова--викладання--1-4 кл.
Кл.слова (ненормированные):
авторская модель -- связная речь -- языковая культура -- авторська модель -- зв'язне мовлення -- мовна культура -- лінгвокультурологічний підхід -- рівні мовної культури
Аннотация: В статье описана авторская теоретическая модель речевого развития детей младшего школьного возраста, отвечающая различным уровневым характеристикам речевой культуры. Обоснована актуальность этой модели, изложены основания для её разработки, сформулированы ведущие принципы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей