Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (18)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (6)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=поліс<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Історія в школах України [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 8
Зміст:
Сотниченко, В. Формування цілей та завдань шкільної історичної освіти через призму європейського досвіду / В. Сотниченко. - С.3-6.
Фрейман, Г. Ціннісна складова компетентності як основа реалізації змісту суспільствознавчої освіти (на прикладі навчання історії в старших класах) / Г. Фрейман. - С.7-10.
Журба, Л. Теорія і практика проблемного навчання історії в старших класах загальноосвітньої школи / Л. Журба. - С.11-14.
Малієнко, Ю. Методичні рекомендації до викладання курсу історії середніх віків. Візантія та арабський світ: Візантійська імперія / Ю. Малієнко. - С.15-20.
Дерхо, В. Методика формування знань учнів 7 класу про побут і традиції середньовічного рицарства / В. Дерхо. - С.20-24.
Ставнюк, В. Спартанський поліс в архаїчну епоху: з циклу "Антична цивілізація". Стаття п'ята / В. Ставнюк. - С.27-31.
Гирич, І. Історичні мандрівки Києвом. Старе місто: екскурсія перша / І. Гирич. - С.31-38.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Ставнюк, В.
    Спартанський поліс в архаїчну епоху: з циклу "Антична цивілізація". Стаття п'ята [Текст] / В. Ставнюк // Історія в школах України : Науково-методичний журнал. - 2007. - N 8. - С. 27-31.
ББК 74.266.3

Рубрики: Історія--викладання--Спарта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Марченко, Олена Вікторівна.
    Трансформація освітнього простору в історико-філософській ретроспективі [Текст] = Трансформация образовательного пространства в историко-философской ретроспективе / О. В. Марченко // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2011. - Випуск 44 (№ 2). - С. 449-457. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
освітній простір -- грецький поліс -- педагогічний і філософський ідеал
Аннотация: На основі аналізу соціокультурних умов та світоглядних засад становлення освітнього простору, з часів його зародження у давногрецькому полісі до кардинальних перетворень із поширенням християнства, виявлено повторювані цикли у розвитку освіти та обґрунтовано їх визначальні структурні та змістові особливості.
На основании анализа социокультурных условий и мировоззренческих оснований становления образовательного пространства, со времен его зарождения в древнегреческом полисе до кардинальных преобразований с распространенем христианства, выявлены повторяемые циклы в развитии образования и обоснованы их определяющие структуры и содержательные особенности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Сторожук, С. В.
    Проблема визначення сутності держави: соціокультурний та історико-філософський контекст [Текст] = Проблема определения сущности государства: социокультурный и историко–философский контекст / С. В. Сторожук // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 85. - С. 188-191. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
поліс -- демократичні цінності -- імперія -- земля -- нація
Аннотация: Аналізується становлення змістовного навантаження терміну “держава”. Для реалізації поставленої мети використовується діалектичний метод, а також метод культурологічного та текстологічного аналізу. На основі останніх здійснено аналіз історичної трансформації змісту терміну “держава”; виявлено історичну динаміку включення основних елементів сучасної держави – території, влади, народу до її змісту. На цьому тлі уточнено філософський зміст категорії “сучасна держава”, яка позначає наділений владою народ. Поряд з іншим уточнено змістовне навантаження категорії “народ”, яка позначає надетнічну спільність людей об’єднану спільною ідеєю або телеологічною метою. Виявлено взаємозв’язок теорії держави з відповідним соціокультурним феноменом; на цій основі встановлено, що сучасна опозиція держави та суспільства не відповідає тим суспільно–політичним цінностям, зокрема, демократії, які декларуються політиками.
Анализируется становление смысловой нагрузки термина “государство”. Поставленная цель реализуется с помощью диалектического, а также метода культурологического и текстологического анализа. На них основе осуществлен анализ исторической трансформации содержания термина “государство”; выявлено историческую динамику включения основных элементов современного государства – территории, власти, народа в содержание термина “государство”, а также конкретизировано философское содержание категории “современное государство”, она, как показано в работе, обозначает наделенный властью народ. Среди прочего уточнено смысл категории “народ”, которая обозначает надэтнического общность людей объединенную общей идеей или телеологической целью. Выявлена взаимосвязь теории государства с соответствующим социокультурным феноменом. На этой основе установлено, что сформированная в современном украинском обществе оппозиция государства и народа не соответствует тем общественно–политическим ценностям, в частности, демократии, которые декларируются политиками.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей