Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (126)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (32)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (1)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=потреба<.>)
Общее количество найденных документов : 219
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
74.00
П 24


   
    Педагогіка [Текст] : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 11. - Київ : Радянська школа, 1972. - 127 с. - 2.73 грн
    Содержание:
Помагайба, В. І. Шляхи оптимізації методики й техніки уроку в старших класах / В. І. Помагайба. - С .3-15
Шевченко, В. С. Шкільна комсомольська організація в боротьбі за високу якість навчання й виховання старшокласників / В. С. Шевченко. - С .16-26
Литовченко, В. І. До питання про ідейно-політичне виховання старшокласників у процесі навчання / В. І. Литовченко. - С .26-34
Гребенченко, Г. В. Виховання політичної активності старшокласників / Г. В. Гребенченко. - С .34-40
Гапон, Ю. А. Спілкування з дорослими як об`єктивна потреба старшокласників / Ю. А. Гапон. - С .40-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Дем`янчук, С. Я. Самодіяльні клуби старшокласників як засіб виховання / С. Я. Дем`янчук. - С .48-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Паламарчук, В. І. Динамічні наочні посібники і засоби їх раціонального використання на уроках у старших класах / В. І. Паламарчук. - С .54-59
Кулінська, Л. П. Телебачення як джерело інформації на уроках у 8 - 10 класах / Л. П. Кулінська. - С .60-64 : табл.
Паламарчук, В. Ф. Формування прийому порівняння в старшокласників / В. Ф. Паламарчук. - С .65-74. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Федоренко, І. Т. Формування в учнів умінь загальнювати й системазувати знання / І. Т. Федоренко. - С .74-80
Соляр, Е. Я. Проблема наступності в роботі масової школи і середніх спеціальних навчальних закладів / Е. Я. Соляр. - С .80-85
Сазонова, М. О. До питання про систему уроків у школі працюючої молоді / М. О. Сазонова. - С .85-89 : табл.
Тхоржевська, Є. Розвиток розумової самостійності учнів старших класів шкіл працюючої молоді / Є. Тхоржевська. - С .89-95 : табл.
Лівшиць, К. О. Облік успішності як фактор підвищення якості навчально-виховного процесу у старших класах вечірніх (змінних) шкіл / К. О. Лівшиць. - С .95-100
Защита, П. Г. Проблема продовження освіти й трудовлаштування випускників загальноосвітніх шкіл / П. Г. Защита. - С .101-105. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Мороз, О. Г. Про готовність випускників середніх шкіл до навчання у вузі / О. Г. Мороз. - С .106-111
Соколовський, С. М. Шляхи підготовки учнів до вибору професії / С. М. Соколовський. - С .112-117
ББК 74.00

Рубрики: Навчально-виховна робота
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.100.58
Г 75


   
    Гра як життєво необхідна потреба дитини, засіб її саморозвитку та становлення особистості [Текст] = Гра і дитинство : Тези доповідей та повідомлень науково-практичного семінару "Гра і дитинство". - Миколаїв : [б. и.], 1997. - 56 с. - Б. ц.
ББК 74.100.58 + 74.200 + 74.200.584.59

Рубрики: Гра--дитячий садок,  Гра--навчання,  Гра--виховання,  Гра--позашкільні заклади,  Діти--гра--саморозвиток,  Діти--гра--особистість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
74.480.46
С 91


   
    Сучасні проблеми вищої освіти (збірнк доповідей до науково-практичної конференції) [Текст] : сборник / Л.П. Клименко, Г.Ф. Романовський, В.І. Андрєєв. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 1998. - 144 с. - ISBN 966-7458-04-0 : 6.00 р.
    Содержание:
Іванюк, С. С. Знання і вміння: альтернатива вищої освіти / С. С. Іванюк. - С .3
Клименко, Л. П. Резерв підвищення якості набору студентів до МФ НаУКМА / Л. П. Клименко, М. В. Донченко. - С .13
Мещанінов, О. П. Сучасні проблеми та перспективи науково-дослідної роботи у Миколаївській філії НаУКМА / О. П. Мещанінов. - С .17
Бандура, В. М. Виховна робота у вищій школі / В. М. Бандура. - С .19
Будак, В. Д. Кафедра педагогічних технологій в педагогічному вузі / В. Д. Будак, О. М. Пєхта. - С .22
Єнтіс, Л. С. Індивідуалізація навчально-виховного процесу - актуальна проблема вузів культури / Л. С. Єнтіс. - С .25
Скороходов, В. А. Південнослов'янський інститут КСУ, як перший недержавний вуз в Миколаєві, в контексті реформ вищої школи / В. А. Скороходов. - С .29
Соловйов, С. М. Міждисциплінарна кооперація викладання / С. М. Соловйов. - С .31
Верланов, Ю. Ю. Три актуальні проблеми вищої освіти / Ю. Ю. Верланов. - С .32
Мейжис, І. А. Особливості організації науково-дослідної роботи в Миколаївській філії НаУКМА з суспільних наук / І. А. Мейжис. - С .37
Добровольський, В. В. Екологічна освіта - актуальність, проблеми, пропозиції / В. В. Добровольський. - С .38
Добровольський, В. В. Автоматизована інформаційно-навчальна система з екології / В. В. Добровольський, В. В. Єлісєєв. - С .43
Гришкова, Р. О. Діяльнісний підхід до виховання особистості у вузі / Р. О. Гришкова. - С .46
Пронкевич, О. В. Викладання іноземних мов у Миколаївській філії НаУКМА як засіб формування свідомості студентів / О. В. Пронкевич. - С .48
Калінін, М. І. Форми та ефективність елементів рейтингової системи оцінки знань студентів / М. І. Калінін. - С .50
Сергієнко, Л. П. Шляхи дослідження наукової проблеми "Генетичний прогноз рухових здібностей в системі відбору і орієнтації спортсменів у олімпійському спорті" / Л. П. Сергієнко. - С .52
Сергієнко, Л. П. Про використання близнюкового методу генетики у педагогічних дослідженнях / Л. П. Сергієнко. - С .55
Кутковецький, В. Я. Звір з ім'ям 666. Напрямки розвитку суспільства / В. Я. Кутковецький. - С .57
Лях, Р. Д. Місце і роль курсу історії України в системі вищої освіти / Р. Д. Лях, П. М. Тригуб. - С .68
Льовкіна, Н. Ю. Організація і проведення занять з студентами спеціальної медичної групи / Н. Ю. Льовкіна. - С .72
Осіпов, А. О. Сучасна парадигма освіти. Особливості і трансформація / А. О. Осіпов. - С .73
Кузьменко, Б. П. Трансформація навчального процесу відповідно до сучасного етапу розвитку економіки / Б. П. Кузьменко. - С .76
Береза, І. Ю. Виховний потенціал екскурсій у підготовці спеціаліста-гуманітарія / І. Ю. Береза. - С .78
Біла, Т. М. Нове в інформаційній технології навчання іноземним мовам - з досвіду Миколаївської філії Києво-Могилянської академії / Т. М. Біла. - С .80
Хлопенко, Б. К. Особливості впровадження української мови при вивченні технічних дисциплін / Б. К. Хлопенко, М. М. Івахненко. - С .83
Дімант, Г. С. Розвиток пізнавальної активності студентів за допомогою англійської мови / Г. С. Дімант. - С .84
Ханстантинов, В. О. Формування здатності до самореалізації особистості як мета системи виховання у вищій школі / В. О. Ханстантинов. - С .85
Кравцов, О. А. Адаптація студентів I курсу / О. А. Кравцов. - С .87
Мироненко, Т. П. Відповідність якості знань випускників вузів міжнародним вимогам; міжнародне співробітництво / Т. П. Мироненко. - С .89
Маргеліс, Н. В. Сутність естетичного та проблема формування людської небайдужості / Н. В. Маргеліс. - С .91
Михайлюк, В. О. Місце і роль документів у вихованні національної свідомості студентів / В. О. Михайлюк. - С .93
Парсяк, О. Н. Організація самостійної роботи студентів у процесі формування навичок усного мовлення / О. Н. Парсяк. - С .97
Білюк, О. В. Профадаптація та профорієнтація молодого спеціаліста / О. В. Білюк. - С .101
Тихонова, Т. В. Основні напрямки професійно-педагогічної підготовки майбутніх вчителів інформатики у Миколаївському педагогічному інституті / Т. В. Тихонова. - С .104
Сидоренко, С. А. Алгоритм прийняття рішень в умовах нечіткої вихідної інформації / С. А. Сидоренко. - С .105
Томілін, Ю. А. Створення наукового центру екологічних досліджень при Миколаївській філії НаУКМА - необхідна потреба сьогодення для екологічного факультету академії / Ю. А. Томілін, Л. І. Григор'єва. - С .106
Запорожець, Г. В. Вивчення майбутніми спеціалістами культури Великобританії та США / Г. В. Запорожець. - С .109
Норд, А. Л. Традиційні форми фінансування та системи вищої освіти / А. Л. Норд. - С .110
Кузенко, Г. М. Емоції та почуття в дискурсі / Г. М. Кузенко. - С .113
Яблунівська, Т. Є. Михайло Грушевський про соціально-виховну роль історії в навчальному процесі / Т. Є. Яблунівська. - С .115
Дмитренко, О. О. Педагогічні погляди Івана Огієнка / О. О. Дмитренко. - С .118
Любарська, О. М. Впровадження нових педагогічних технологій в навчальний процес у вузі / О. М. Любарська. - С .121
Паршкова, Т. В. Психолого-педагогічні дисципліни в системі виховної роботи ВНЗ / Т. В. Паршкова. - С .123
Старьова, Г. М. Науково-дослідницька праця студента зі спеціальності та її місце в педагогічній практиці / Г. М. Старьова. - С .125
Огренич, Н. М. Особистісно-діяльнісний підхід у навчанні, як один із шляхів реалізації державних стандартів освіти / Н. М. Огренич. - С .128
Осипов, П. І. Проблеми інтеркультуральності в процесі вивчення іноземних мов / П. І. Осипов. - С .130
Кіктенко, А. І. Педагогічне діагнозування у підготовці майбутнього вчителя / А. І. Кіктенко. - С .132
Олексюк, О. Є. Система кураторства у вищих закладах освіти / О. Є. Олексюк. - С .134
Бережний, С. В. Формуємо творчу особистість / С. В. Бережний, Г. І. Бережна, Л. В. Лютер. - С .137
ББК 74.480.46

Рубрики: Вища освіта. Педагогіка вищої школи
Аннотация: В матеріалах конференції розглядаються актуальні питання вищої школи: фінансування, використання сучасних навчальних технологій, якість підготовки фахівців, виховна робота та ін. Серед авторів доповідей керівники вищих навчальних закладів, провідні вчені і молоді викладачі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
83.3(4Укр)6
В 67


    Волинський, К. П.
    Літературне сьогодення [Текст] : Літературно-критичні статті / К.П. Волинський. - Київ : Радянський письменник, 1982. - 294 с. - 4.39 р.
    Содержание:
Життя і література . - С .3-138
Вимоги часу . - С .3-39
На колективістських началах . - С .40-110
Назріла потреба . - С .111-138
Із секретів майстерності . - С .139-164
Спостереження над творчістю Івана Сенченка . - С .139-164
"Вир" Григорія Тютюнника . - С .165-210
Юрій Мушкетик . - С .211-250
Борис Харчук . - С .251-280
"Хуртовина" Анатолія Шияна . - С .281-293
ББК 83.3(4Укр)6

Рубрики: Українська література, XX ст.,  Українська література--критика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
87.8
Д 41


    Джидарьян, И. А.
    Эстетическая потребность [Текст] : научно-популярная литература / И.А. Джидарьян. - М. : Наука, 1976. - 191 с. - (в пер.) : 3.03 р.
ББК 87.8

Рубрики: Естетика--потреба,  Потреба--естетичне виховання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
83.3(4Укр)6
Р 98


    Рябчук, М.
    Потреба слова [Текст] : Літературно-критичні статті / М. Рябчук. - Киев : Радянський письменник, 1985. - 223 с. - 2.68 р.
ББК 83.3(4Укр)6

Рубрики: Українська література--критика, XX ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
74.03(4УКР)я73
В 55


    Вишневський, О. І.
    Теоретичні основи сучасної української педагогіки : Навчальний посібник / О. І. Вишневський. - 3-тє вид., доопрац. і доп. - Київ : "Знання", 2008. - 566 с. - ISBN 978-966-346-408-4 : 62.00 р.
    Содержание:
Педагогіка як наука, система педагогічних дисциплін і професія . - С .12
Педагогіка як наука
Базові педагогічні терміни і поняття
Система педагогічних дисциплін
Міжпредметні зв'язки педагогіки
Методи педагогічних досліджень
Педагогіка як професія
Українське суспільство на шляху реформування і завдання педагогіки . - С .26
Першопричина кризи
Людина у фокусі сучасних українських реформ
Нове соціальне замовлення
Педагогіка у вакуумі ідеалів
Вибір стратегії сучасної української педагогіки
Проблема повернення до традиційно-християнських засад
Національний характер освіти і виховання
Освіта і навчання
Загальні засади
Сучасна українська освіта і головні напрями її реформування . - С .48
Структура освіти
Головні особливості успадкованої Україною системи освіти
Концептуальні засади реформування освіти
Демократизація компонентів системи
На старті реформ
Процес едукації та шляхи його демократизації . - С .60
Поняття структури процесу едукації
Учень і вчитель як суб'єкти діяльності
Діяльність учня
Діяльність учителя
Педагогіка співробітництва
Інформативна функція процесу едукації . - С .70
Роль інформації у життєдіяльності людини
Знання, вміння, навички як рівні засвоєння інформації
Процес засвоєння інформації
Психолого-педагогічні передумови успішного формування навичок
Функції вчителя
Виховна функція процесу едукції . - С .70
Поняття виховання і вихованості
Виховна ситуація і процес формування поглядів, переконань та звичок
Виховні можливості уроку
Функції вчителя
Розвивальна функція процесу едукції . - С .94
Розвиток як аспект едукції
Задача як педагогічний засіб розвитку учня
Процес вирішення навчальних задач
Навчальна задача в контексті уроку
Зміст едукції та голвоні напрями його демократизації . - С .102
Поняття змісту едукції та підходи до його визначення
Діяльнісний компонент змісту едукції
Інформативний компонент змісту едукції
Реформування змісту освіти
Основні дидактичні принципи . - С .114
Поняття дидактичних принципів
Традиційний підхід у визначенні принципів дидактики
Нове соціальне замовлення і принципи дидактики
Процесуальні аспекти
Організаційні форми навчання . - С .124
Класно-урочна система
Удосконалення класно-урочної системи
Традиційні вимоги до уроку
Питання типології уроків
Сучасні вимоги до уроку
Позаурочні форми навчання
Діяльність на уроці: методи, форми і засоби . - С .135
Навчальна діяльність і проблема методів
Фронтальні форми роботи
Самостійна діяльність учнів
Засоби навчання
Передумови успішної діяльності учнів на уроці . - С .149
Формування мотивації навчання
Диференціація навчанна
Психологічний клімат на уроці
Організаційний аспект діяльності учнів на уроці
Профілактика труднощів
Контроль і оцінювання досягнень учнів . - С .163
Функції контролю
Види контролю
Особливості нової шкали оцінювання
Застосовування нової шкали оцінювання
Контроль досягнень учнів у контексті вимог освітніх реформ
Сучасне українське виховання та розвиток особистості
Загальні засади виховання і розвитку
Пошук системи . - С .176
Головні компоненти системии
Функції компонентів структури
Крах системи і пошуки Головного Ідеалу
Відновлення духовного поля
Людина в контексті традиційно-християнського виховання . - С .187
Людина як "витвір природи"
Людина-творіння Боже
Людина в контексті завдань сучасної української педагогіки
Віра і виховання . - С .197
Головна проблема виховання
Віра як форма пізнання
Християнська віра як передумова гармонії
Головний предмет християнської віри
Віруючі, "невіруючі" та атеїсти
"Не кожному духові вірте..."
Педагогіка у пошуках духовності
Естетичне прагнення як складова духовності
Духовність і моральне мужніння людини
Відродження віри
Системно-ціннісний підхід до визначення змісту виховання і розвитку . - С .217
Природа цінностей виховання і розвитку
Опредмечення цінностей
Система цінностей та напрями виховання і розвитку
Ідеологія в системі цінностей
Кодекс цінностей виховання і розвиитку
Чистота і гармонія цінностей у системі виховання і розвитку
Зміст виховання
Моральний аспект змісту виховання . - С .239
Повернення моралі
Походження моралі
Трактування моралі
Цінності морального виховання
Гуманізм
Національно-патріотичний аспект змісту виховання . - С .257
Двоєзначність терміна "національне виховання"
Нація і національна ідея
Дух нації
Цінності національно-патріотичного виховання
Націоналізм, шовінізм та "інтернаціоналізм" - світогляд і почуття
Патріотизм
Процес становлення національного самоусвідомлення
Український виховний ідеал
Національне як чинник виховання
Українське патріотичне виховання і національні меншини
Громадянський (цивільний) аспект змісту виховання . - С .284
Свобода як потреба і як обов'язок громадянина
Громадянське суспільство і держава
Громадянське суспільства і соціальний прогрес
На шляху до гармонії громадянського суспільства
Громадські вартості в українській традиції
Базові цінності сучасного громадянського суспільства
Родинний аспект змісту виховання . - С .308
Сім'я як елемент суспільного організму
Про поняття сімейного виховання
Двоєдина природа родини
Деякі традиційні особливості української родини
Ціннісні засади української родини
Деградація родинного життя і виховання
Повернення до традицій
Актуальні завдання сучасного родинного виховання
Валео-екологічний аспект змісту виховання . - С .338
Єдність людини і Природ. Людина - "споживач Природи"
Людина та її власне здоров'я
Види здоров'я
Головні чинники догліду за здоров'ям
Фізична культура і здоров'я
Особиста гігієна
У пошуках джерел здоров'я
"Нова модель здоров'я і хвороби"
До нових засад спілкування з Природою
Пізнання довкілля
Природа - виховник людини
Зміст розвитку
Концептуальні основи педагогіки розвитку . - С .374
Самовизначення педагогіки розвитку
Розвиток як предмет педагогіки
Етнопсихологічний аспект розвитку людини
Класифікація цінностей розвитку
Цінності розвитку особистості . - С .388
Життєспрямованість і мотивація життєдіяльності
Чинники усвідомлення й осмислення дії
Чинники динаміки й особливостей перебігу дії
Периферійні специфічні якості діяча
Характер як предмет педагогіки розвитку . - С .423
"Характерологія" - імператив нового соціального замовлення
Структура характеру
Ядро характеру
Периферія характеру
Становлення характеру: педагогічне трактування
Безхарактерність
Процес виховання і розвитку
Нове педагогічне мислення . - С .444
Від авторитаризму до партнерства
Гуманізм у педагогіці
Місія виховника
Педагогічне спілкування
З арсеналу традиційно-християнських поглядів
Чинники виховання та розвитку
Інститути виховання і розвитку . - С .469
Сім'я як головний інститут виховання та розвитку
Дошкілля і школа
Роль Церкви у вихованні й розвитку особистості
Методи виховання і розвитку . - С .488
Навчання цінностей
Метод переорієнтації зусиль вихованця
Метод приучування
Переконування і сугестія
Схвалення і осудження
Методи самовиховання і саморозвитку . - С .501
Самостійна діяльність
Духовний саморозвиток
Самовиховання і саморозвиток на основі прикладу
Долання перепон і труднощів
Розвиток самодисципліни і самоопанування
Статева стриманість
Моральний гарт характеру
Участь у доброчинній діяльнсоті й жертвованість
Зовнішні чинники виховання і розвитку . - С .521
Власна діяльність вихованця
Гра
Спорт
Рідна мова
Українознавство
Мистецтво
Засоби масової інформації
Громадське життя
ББК 74.03(4УКР)я73

Рубрики: Педагогіка--теоретичні основи,  Педагогіка--сучасна--Україна,  Виховання--християнський світогляд
Аннотация: У посібнику висвітлюються сучасні погляди на перспективи розвитку української освіти та становлення системи виховання на засадах християнського світогляду. Пропонуються нові підходи до організації та змісту едукації, розглядаються можливості виходу на нові педагогічні технології діяльності вчителя та учня. У пропонованому третьому виданні посібника враховано результати тривалої його апробації, а відтак глибше висвітлено педагогічні проблеми розвитку особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
Обкладинка
83.3(4УКР)
Ш 37


    Шевельов, Юрій Володимирович (1908-2002).
    Вибрані праці: У 2-х кн. Кн. II. Літературознавство [Текст] : історико-літературні розвідки та есеї / Ю. Шевельов ; упоряд. І. Дзюба. - Київ : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2008. - 1151 с. - ISBN 978-966-518-496-6 : 55.00 р.
ББК 83.3(4УКР)

Рубрики: Українська література--історія, ХХ ст.,  Українська наука--видатні особи, ХХ ст.,  Українська культура--видатні особи, ХХ ст.,  Українська література--наукові праці, ХХ ст.
Аннотация: У другій книзі «Вибраних праць» Юрія Шевельова, однієї з найвидатніших постатей української науки і культури ХХ століття, вміщено історико-літературні розвідки та есеї, що дають уявлення про діапазон його інтересів та глибину інтерпретації явищ української літератури, живопису, театру. Змушений залишити батьківщину в роки Другої світової війни, Ю. Шевельов зробив блискучу наукову кар’єру мовознавця-славіста в престижних університетах Заходу, але ніколи не полишав своєю думкою Україну. І тільки зі здобуттям незалежності в Україні з’являються видання його праць і потреба в них зростає. Книга розрахована на широке коло гуманітаріїв. Читача не залишають байдужим і пристрасний пошук наукової істини, і блиск ерудиції, і артистизм вислову. Читання Шевельова-Шереха і захоплює, і навчає.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.204.2
Е 56


    Елькін, М. В.
    Формування професійної компетентності вчителя [Текст] : навчальне видання / М. В. Елькін. - Х. : Видавнича група "Основа", 2013. - 112 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип. 5). - ISBN 978-617-00-1782-6 : 3.83 р.
    Содержание:
Сутність, види та структура професійної компетентності вчителя . - С .6
Формування професійної компетентності вчителя як потреба розвитку суспільства . - С .32
Професійна компетентність вчителя як психолого-педагогічна проблема . - С .46
Проектна діяльність як фактор формування професійної компетентності вчителя . - С .55
ББК 74.204.2

Рубрики: Професійна компетентність--вчитель,  Вища освіта--професійна компетентність,  Проектна діяльність--професійна компетентність
Аннотация: У книзі розкрито сутність і структуру професійної компетентності вчителя, технологію і модель її формування. Особлива увага приділена проектній діяльності як фактору розвитку професійної компетентності. Для керівників навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.24к3
Д 36


   
    Державно-громадське управління школою / упоряд. М. К. Голубенко. - Київ : Шкільний світ, 2010. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-513-6 : 5.00 р. - ISBN 978-966-451-513-6 : 7.00 р.
    Содержание:
Школа і громада - партнери
Єльникова, Г. Меиодологічні засади державно-громадського управління загальною середньою освітою / Г. Єльникова. - С .5
Мельохіна, Л. Досвід участі громадськості в освітніх процесах / 18
Волченко, Л. Модель управління громадською активною школою / Л. Волченко. - С .23
Волченко, Л. Системно-цільовий підхід до організації діяльності адміністрації та практичного психолога громадсько активної школи / Л. Волченко, Н. Дементьєва. - С .36
Управління освітою на державно-громадських засадах
Саприкін, Г. Модернізація управління навчальним закладом / Г. Саприкін. - С .43
Ключник, В. Взаємодія навчального закладу та громадськості в управлінні навчально-виховним процесом / В. Ключник, М. Бондаренко. - С .49
Антонова, Е. Упровадження державно-громадського управління / Е. Антонова. - С .55
Коробченко, Л. Державно-громадська система управління гімназією / Л. Коробченко. - С .58
Цехмістер, С. Досвід громадського управління гімназією / С. Цехмістер. - С .63
Іовно, Л. Управління школою шляхами взаємодії з громадськістю / Л. Іовно. - С .69
Жукова, О. Дежавно-громадське управління закладом освіти / О. Жукова. - С .73
Жучок, В. Модернізація управління системою виховної роботи в сільській школі / В. Жучок. - С .79
Рудницька, М. Роль батьків у діяльності ради гімназії / М. Рудницька. - С .84
Горностаєва, Л. Взаємозв'язок школи та сім'ї в умовах демократизації управлінської діяльності / Л. Горностаєва. - С .86
Бейда, О. Учнівське самоврядування / О. Бейда. - С .92
Чмілевська, Н. Функції учнівського самоврядування в структурі державно-громадської моделі управління освітою / Н. Чмілевська. - С .97
Чередниченко, О. Учнівське самоврядування як спосіб організації життя шкільного колективу / О. Чередниченко. - С .99
Державно-громадське управління закладами освіти
Дуднік, В. Модернізація освіти: потреба дня / В. Дуднік. - С .105
Канівець, С. Формування громадських платформ в управлінні / С. Канівець. - С .108
Сагуйченко, В. Складники державно-громадського управління / В. Сагуйченко. - С .111
Сагуйченко, В. Вплив соціуму на діяльність громадсько активної школи / В. Сагуйченко. - С .116
Добровольський, В. Державно-громадська система управління / В. Добровольський. - С .120
Левіна, Л. Демократизація і партнерство в умовах нових освітніх змін / Л. Левіна. - С .124
ББК 74.24к3

Рубрики: Управління--сучасна школа,  Школа--державно-громадське управління,  Громадсько-активні школи
Аннотация: У посібнику подано зразки моделей державно-громадського управління різними закладками освіти (ЗНЗ, заклади нового типу). Значне місце відведено громадсько активним школам. Для директорів навчальних закладів та їх заступників, голів батьківських комітетів, членів піклувальних рад шкіл, лідерів учнівського самоврядування, психологів, соціальних педагогів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
Обкладинка
К85.101(4Укр-4Мик)
Г 28


   
    Микола Гедройц - засновник музеїв Півдня України / уклад. Л. Є. Твєрітінова. - Миколаїв : "Шамрай", 2009. - 48 с. : іл. - 15.00 р.
ББК К85.101(4Укр-4Мик)

Рубрики: Мистецтво--художні музеї--історія--Південь України,  Культура--персоналії--Україна,  Музеї України--історія--видатні особи,  Миколаївщина--музеї
Аннотация: Буклет знайомить з історією створення та відкриття в місті Миколаєві художнього музею. Потреба у такому виданні назріла давно. Адже про життя та діяльність засновника музею, мецената та громадського діяча князя М.А. Гедройца було майже нічого не відомо. У цьому унікальному виданні наведені основні біографічні відомості про М.А. Гедройца, надаються копії архівних документів та матеріалів, результати наукових досліджень. Буклет розрахований на фахівців - мистецтвознавчів, працівників музеїв та бібліотек, а також на широке коло читачів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
Обкладинка
821(436)
М 14


    Майрінк, Г.
    Голем [Текст] : роман / Г. Майрінк ; пер. з нім. Н. Іваничук. - Киев : Український письменник, 2011. - 311 с. - (Ad fontes). - ISBN 978-966-579-312-0 : 40.00 р.
УДК

Рубрики: Австрійська література (твори)
Аннотация: Всесвітньо відомий роман австрійського письменника-експресіоніста Ґустава Майрінка «Ґолем» (1914), перекладений чи не на всі європейські мови, є одним із яскравих зразків містичної прози XX сторіччя. Ще за життя автора твір здобув широку популярність і був двічі екранізований у Франції та Німеччині. Сюжет цієї філософсько-поетичної притчі побудований на леґенді про юдейського рабина, який створив живу істоту під назвою Ґолем із глини та оживив її за допомогою каббалістичного закляття. Вперше українською мовою роман «Ґолем» переклав у 30-х рр. XX ст. Василь Софронів-Левицький, але давно вже назріла потреба нової версії перекладу цього світового шедевру, що і здійснила з високою майстерністю Наталя Іваничук.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
Обкладинка
316.62
Ф 94


    Фукуяма, Френсіс
    Ідентичність. Потреба в гідності й політика скривдженості [Текст] / Френсіс Фукуяма ; пер.з англ. Тетяна Сахно. - Київ : Наш Формат, 2020. - 192 с. - ISBN 978-617-7863-82-2 : 333.00 р.
УДК

Рубрики: Соціологія особистості,  Особистість--суспільна ідентифікація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Професійно-технічна освіта : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит ежеквартально
2005г. N 1
Зміст:
Гончаренко, С. Фундаментальність професійної освіти - потреба часу / С. Гончаренко. - С.5-6.
Радкевич, В. Інноваційні процеси у сучасній професійній школі / В. Радкевич. - С.9-11.
Скульська, В. Професійне навчання безробітних у ПТНЗ / В. Скульська. - С.22-25.
Рибалка, В. Психолог потрібен кожному навчальному закладу / В. Рибалка. - С.26-30.
Ржевська, Н. підготовка фахівців у системі неперервної професійної освіти Канади / Н. Ржевська. - С.35-38.
Щербак, О. Міжнародний семінар з розробки стратегії та політики системи професійно-технічної освіти України / О. Щербак. - С.45-49.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Директор школи Україна [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ. - Выходит 8 раз в год
2006г. N 6
Зміст:
Цокур, О. Гендерне виховання - нагальна потреба сучасної освітньої системи / О. Цокур, І. Іванова. - С.6-12.
Панченков, А. Дидактичні стратегії критичного читання / А. Панченков. - С.28-32.
Сєрова, Г. Освіта для стійкого розвитку: навчаємо для майбутнього сьогодні / Г. Сєрова. - С.33-40.
Попова, В. Інноваційні технології у роботі з педагогічним колективом / В. Попова. - С.41-45.
Пироженко, Л. Педагогічний портрет у номері: Памфіїл Юркевич / Л. Пироженко. - С.46-51.
Баскаев, Р. Властная дистанция: поиск оптимального варианта / Р. Баскаев. - С.56-62.
Гаврилюк, Р. Педагогічні реформи зарубіжжя / Р. Гаврилюк. - С.63-66.
Гузняєва, І. Педагогічна майстерність учителя / І. Гузняєва. - С.67-70.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2007г. N 3
Зміст:
Балл, Г. Наука как специфическая подсистема культуры в контексте диалогического подхода в образовании / Г. Балл. - С.1-7.
Тітов, В. М. Поняття "Психологічна логіка" і потреба в ньому сучасної психології / В. М. Тітов. - С.8-13.
Проскурняк, О. П. Чинники та етапи становлення материнства / О. П. Проскурняк. - С.13-16.
Приходько, М. І. Особистісно орієнтована підготовка соціального педагога та працівника- нова парадигма дослідження соціальної педагогіки / М. І. Приходько. - С.20-26.
Дьяков, С. І. Методика діагностики мотиваційно-ціннісних орієнтацій у дослідженні суб'єктності особистості / С. І. Дьяков. - С.36-42.
Земба, А. Б. Проблема ефективності управління студентською групою: тренінг розвитку лідерських якостей студентів / А. Б. Земба. - С.42-48.
Заїка, Є. В. Психотренинг в профессиональной деятельности: комплексные психологические занятия для операторов / Є. В. Заїка, Є. В. Жорник. - С.49-51.
Избуцкая, Н. В. Тренинг профессиональной коммуникации социальных педагогов и социальных работников / Н. В. Избуцкая. - С.51-55.
Жук, С. М. Вплив емоційних факторів на соціально-психічну адаптацію підлітків / С. М. Жук. - С.56-58.
Калошин, В. Конформізм: сутність, причини, наслідки, шляхи подолання / В. Калошин. - С.58-62.
Колісник, О. О. Смисловий діалог в педагогічному процесі / О. О. Колісник. - С.62-64.
Дмитрук, А. М. Соціонічні особливості менеджменту керівників освітніх закладів / А. М. Дмитрук. - С.65-67.
Колесник, Л. Особистісні домагання як фактор формування життєвих цілей / Л. Колесник. - С.68-71.
Капацина, А. О. Структури соціально-психологічних установок мотиваційно-необхідної сфери особистості керівників-початківців з різними рівнями адаптованості / А. О. Капацина. - С.72-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Історія в школах України [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 4
Зміст:
Воронов, І. Основи політології. 10-11 класи: навчальна програма для профільних класів загальноосвітніх навчальних закладів / І. Воронов, О. Удод. - С.3-12.
Терно, С. Критичне мислення: чергова мода чи загальна потреба? / С. Терно. - С.13-15.
Фрейман, Г. Функціональні можливості інформаційно-комунікаційних технологій як засобу навчання правознавства (на прикладі уроку узагальнення і тематичного оцінювання з теми "Правопорушення та юридична відповідальність") / Г. Фрейман, С. Нетьосов, С. Нетьосова. - С.33-36.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Газета

Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2007г. N 29
Зміст:
Корнієнко, Л. Психологічна служба- потреба часу / Л. Корнієнко. - С.3-7.
Проскура, Т. Діагностика психологічної компетентності та професійної діяльності педагога / Т. Проскура. - С.8-19.
Бодрик, Н. Дослідження проблеми лихослів'я в сім'ї та школі / Н. Бодрик. - С.20-22.
Качуровська, О. Моніторинг випускників початкової школи / О. Качуровська. - С.23-28.
Дерев'янко, Л. Незвичайне малювання / Л. Дерев'янко. - С.29-31.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - Київ : "Педагогічна преса", 2001 - . - Периодичность не определена
2007г. N 3
Зміст:
Андрущенко, В. Основні методологічні принципи філософської рефлексії освіти / В. Андрущенко. - С.5-8.
Кремень, В. Вища освіта в соціокультурних змінах сучасності / В. Кремень. - С.9-13.
Зіньковський, Ю. Креативність - фрактал сучасної парадигми вищої технічної освіти (Стаття перша) / Ю. Зіньковський, Г. Мірських. - С.14-20.
Амбросов, А. Системний погляд на місію вищої освіти / А. Амбросов, О. Сердюк. - С.21-29.
Скубашевська, О. Необхідність і реалії інноваційного розвитку освіти / О. Скубашевська. - С.30-37.
Терепищий, С. Стандартизація вищої освіти в інформаційному суспільстві / С. Терепищий. - С.38-43.
Луговий, В. Інформаційне забезпечення вищої школи України / В. Луговий, Н. Халікян. - С.48-51.
Астахова, В. Освіта потребує оновлення як цілісний, неподільний організм / В. Астахова. - С.52-56.
Заєць, О. Поняття "управління освітою" / О. Заєць
Лєнь, Т. Система гендерної соціалізації в сучасних умовах / Т. Лєнь. - С.63-69.
Яценко, Г. Комунікативна сутність дистанційного навчання: постановка проблеми / Г. Яценко. - С.70-74.
Шульга, О. Інформатизація бібліотечної справи: суспільна потреба та етапи становлення / О. Шульга. - С.75-79.
Зубрицька, О. Характеристика систем середньої освіти в європейському регіоні / О. Зубрицька. - С.81-87.
Рябченко, В. Вищий навчальний заклад як засіб формування цінностей громадянського суспільства та цивілізаційного визначення молоді / В. Рябченко. - С.88-96.
Андрущенко, Т. Антропоцетричний характер естетичного ідеалу епохи Ренесансу і сучасність / Т. Андрущенко. - С.97-102.
Зарівна, О. Роль освіти у формуванні толерантності студентської молоді / О. Зарівна. - С.103-108.
Пешко, С. Освітній чинник у формуванні екологічного світогляду / С. Пешко. - С.109-112.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Виховна робота в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 12
Зміст:
Дубровкіна, О. Б. Потреба у здоровому способі життя як ознака компетентної особистості / О. Б. Дубровкіна, В. В. Рукас. - С.2-6.
Ткачова, Л. П. Формування ключових компетенцій учнів / Л. П. Ткачова. - С.7-9.
Відмиш, Л. І. Акція "Громадянин" / Л. І. Відмиш. - С.10-16.
Іванова, О. Г. Виховання громадянина-патріота / О. Г. Іванова. - С.17-18.
Мирна, І. О. Права дитини: громадянське виховання / І. О. Мирна. - С.19-21.
Морозова, Н. Н. Сказка о потерянном времени: инсценировка / Н. Н. Морозова, О. Ю. Харченко, Н. В. Чуб. - С.22-24.
Морозова, Н. Н. Сказка про добра молодца, который не хотел учиться, а хотел жениться: инсценировка для школьного театра / Н. Н. Морозова, О. Ю. Харченко, Н. В. Чуб. - С.25-32.
Морозова, Н. Н. Маугли (по мотивам одноименной сказки): инсценировка / Н. Н. Морозова, О.Ю. Харченко, Н. В. Чуб. - С.33-37.
Дьяченко, Л. Н. Классный час "Дружба начинается с улыбки" (5 кл.) / Л. Н. Дьяченко. - С.37-38.
Солоха, В. К. Молодь проти наркоманії та СНІДу / В. К. Солоха. - С.39-40.
Білик, Н. М. Знайомство з принцесою Етикою (5 кл.) / Н. М. Білик. - С.41-42.
Назарова, С. Б. Етикет ділової людини / С. Б. Назарова. - С.43-44.
Манько, Л. А. Його величність - Етикет (11 кл.) / Л. А. Манько. - С.45.
Железна, Г. С. Хлібові вклонімося : година спілкування, 5-7 кл. / Г. С. Железна. - С.46-48.
Ополоніна, Л. М. Урок етики (6 клас) / Л. М. Ополоніна. - С.49-53.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей