Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=професійний стандарт педагога<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2015г. N 1
Зміст:
Асадуллин, Р. М. Антропологический синтез методологических оснований исследования педагогической деятельности / Р. М. Асадуллин, Е. Н. Григорьев. - С.3-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: природа людини, педагогічне почуття, цілісна людина
Сенько, Ю. В. Целеполагание в педагогическом процессе / Ю. В. Сенько. - С.14-22
 л.слова: цілепокладання, діяльність, суб'єкт-суб'єктна взаємодія
Монахов, В. М. Проектирование инновационной методической системы подготовки бакалавра математики / В. М. Монахов, С. В. Васекин, О. А. Косино. - С.22-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: модернізація педагогічної освіти, професійний стандарт педагога, професійне становлення бакалавра
Косолапова, Л. А. Согласованное исследование - форма организации научного познания / Л. А. Косолапова. - С.32-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: компаративний підхід, узгоджене дослідження, колективне дослідження
Панов, В. И. Критические ситуации в жизни особо одаренных детей / В. И. Панов, Т. В. Хромова. - С.40-47
 л.слова: обдарована дитина, психологічні особливості, шкільний стрес
Хорякова, Ю. М. Ситуационный подход в дошкольном образовании / Ю. М. Хорякова, Н. А. Зорина. - С.47-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: дошкільна освіта, ситуаційний підхід, освітня ситуація
Листвин, А. А. Среднее профессиональное образование: проблемы реализации и формирования содержания образования / А. А. Листвин. - С.53-57
 л.слова: професіоналізація молоді, середня професійна освіта, етапи проектування
Емузова, Н. Г. Актуальные вопросы развития системы образования Кабардино-Балкарской Республики / Н. Г. Емузова. - С.57-71
 л.слова: учбово-виховний процес, розвиток дітей, педагогічний корпус
Кумышева, Р. М. Смысловые инварианты учебной деятельности / Р. М. Кумышева. - С.72-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: зовнішній світ, сенсовий інваріант, учбова діяльність
Моисеева, Л. В. Организационные формы непрерывного образования / Л. В. Моисеева, Е. Г. Вуколова. - С.81-88. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: формальна освіта, неформальна освіта, інформальна освіта
Репринцев, А. В. Культурно-образовательная среда в становлении личности русского человека (к 75-летию Е.П. Белозерцева) / А. В. Репринцев. - С.88-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 25 назв.
 л.слова: філософія освіти, соціальна педагогіка, соціальне виховання
Степанова, Л. А. Воспитание умом и сердцем: великие традиции отечественной педагогики искусства / Л. А. Степанова. - С.97-103. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: музично-педагогічна концепція, музична педагогіка, педагогіка мистецтва
Савченко, Т. А. Становление системы образования в Магаданской области / Т. А. Савченко. - С.104-108. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: система освіти, інтернати, історичний аспект
Супрунова, Л. Л. Система образования Индии в мировом образовательном пространстве / Л. Л. Супрунова. - С.109-118. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: глобалізація, інноваційні процеси, гуманізація школи
Литвиненко, Э. В. Квалиметрические принципы отбора на должность руководителя образовательной организации / Э. В. Литвиненко. - С.123-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2016г. N 4
Зміст:
Щербаков, Р. Н. Синергетический подход в школьном обучении / Р. Н. Щербаков. - С.3-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: замкнені системи навчання, відкриті системи навчання, сінергетика
Михайлова, Н. В. Методологический парадокс Сократа в философии математического образования / Н. В. Михайлова. - С.12-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: методологія Сократа, парадокс Менона, філософія математичної освіти
Родичев, Н. Ф. Постиндустриальный, глобализационный и постмодернистский вызовы отечественной профессиональной ориентации / Н. Ф. Родичев. - С.18-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: професійна орієнтація, професійне самовизначення, неперервність освіти
Алиев, Ю. Б. Искусство в школе и дидактика: антагонисты или союзники / Ю. Б. Алиев. - С.30-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: художня освіта учнів, художня творчість, фахівці з дидактики
Лукьянова, М. И. О реальных и мнимых вызовах современному образованию / М. И. Лукьянова, С. В. Данилов. - С.36-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: сучасна освіта
Штылёва, Л. В. Эволюция ценностей гендерной социализации молодого поколения / Л. В. Штылёва. - С.42-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: тип культури, соціокультурна модернізація, гендерна соціалізація
Белоусов, Л. С. Воспитание толерантности у школьников как актуальная задача паралимпийского движения / Л. С. Белоусов. - С.48-60. - Бібліогр. у кінці ст.: 30 назв.
 л.слова: паралимпійський спорт, адаптивний спорт, інвалідність
Фролова, А. Н. Традиционные игры коренных малочисленных народов как средство воспитания патриотизма / А. Н. Фролова. - С.60-65
 л.слова: етноспорт, фізичні вправи, фізичні змагання
Копцева, Т. А. Этапы раскрытия творческого потенциала детей на уроках изобразительного искусства / Т. А. Копцева. - С.65-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: творчий потенціал, урок образотворчого мистецтва, культура творчої особистості
Березуцкий, В. И. Психология внимания и эффективность лекции / В. И. Березуцкий. - С.70-76. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: психологія уваги, лекція, клінічна кафедра
Ильина, Н. Ф. Дифференциация и оценивание уровней профессионального становления педагога / Н. Ф. Ильина, Н. Л. Солянкина. - С.76-81. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: професійний стандарт педагога, модель професійного становлення педагога
Меркиш, Н. Е. Культурный компонент лексики в преподавании иностранного языка / Н. Е. Меркиш. - С.81-88. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: культурний компонент лексики, медіатекст, культурно-мовне середовище
Кондрашова, Н. В. Развитие дошкольного образования в Мордовии в начале ХХ века / Н. В. Кондрашова. - С.89-94. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: дошкільна освіта, дошкільний навчальний заклад, Мордовська автономна область
Заварзина, Л. Э. Педагогические взгляды и деятельность Митрополита Московского Платона / Л. Э. Заварзина. - С.95-105. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: духовні учбові заклади, Віфанська семінарія, доброчинність
Французова, О. А. Отбор содержания образования в школе Чешской Республики / О. А. Французова. - С.106-114
 л.слова: Чеська середня школа, освітня система
Дудко, С. А. Принцип светскости французской школы / С. А. Дудко. - С.115-121. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: релігійно-культурна освіта, конфесійні школи, світський характер навчання
Егорова, Р. Организационно-педагогические условия учебного процесса в современном вузе / Р. Егорова. - С.12-125
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.
74.489.85
М 77

    Монахов, В. М.
    Проектирование инновационной методической системы подготовки бакалавра математики [Текст] / В. М. Монахов, С. В. Васекин, О. А. Косино // Педагогика. - 2015. - N 1. - С. 22-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.489.85

Рубрики: Вища педагогічна освіта--бакалаври,  Бакалавр--підготовка--математика
Кл.слова (ненормированные):
модернізація педагогічної освіти -- професійний стандарт педагога -- професійне становлення бакалавра
Аннотация: В статье представлены первые результаты исследований академической мобильности студентов вузов в условиях сетевого взаимодействия, которые проведены в рамках научного проекта Министерства образования и науки РФ по модернизации образования «Разработка и апробация новых модулей основной образовательной программы бакалавриата по укрупленной группе специальностей "Образование и педагогика"» (направления подготовки - физико - математические науки, математика). Особое внимание уделено вопросам методологии интеграции ФГОС и профессионального стандарта педагога, инновационному подходу к проектированию оптимальной траектории формирования основных результатов обучения, обеспечивающих профессиональное становление бакалавра.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Ильина, Н. Ф.
    Дифференциация и оценивание уровней профессионального становления педагога [Текст] / Н. Ф. Ильина, Н. Л. Солянкина // Педагогика. - 2016. - N 4. - С. 76-81. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.204.21

Рубрики: Вчителі--професійне становлення,  Вчитель--професійний стандарт педагога
Кл.слова (ненормированные):
професійний стандарт педагога -- модель професійного становлення педагога
Аннотация: В статье на основе деятельностного подхода уточнено содержание понятия "профессиональное становление педагога", представлена его модель в условиях введения профессионального стандарта педагога, предложены аналитический и интегральный подходы к операционализации трудовых действий.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


   
    Корпоративная система повышения квалификации педагогов образовательной организации в условиях внедрения профессионального стандарта педагога / Л. Е. Курнешолова [и др.] // Психологическая наука и образование. - 2016. - N 4. - С. 5-18. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.047.8 + 74.204.2

Рубрики: Педагогічний колектив--підвищення кваліфікації--дорожня карта,  Підвищення кваліфікації--педагогічний колектив--методологія "форсайт"
Кл.слова (ненормированные):
професійний стандарт педагога -- форсайт -- професійні компетенції педагога -- корпоративна система підвищення кваліфікації
Аннотация: Ключевым этапом для формирования корпоративной системы повышения квалификации педагогов является выявление проблемных компетентностных зон педагогического коллектива. Предлагается разработанная система выявления профессиональных затруднений педагогов, состоящая из четырех элементов: самодиагностика педагогов; профессиональный тренинг; психолого-педагогический диагностический тренинг; тренинг по построению корпоративной дорожной карты повышения квалификации педагогов. Рассматриваются вопросы разработки дорожной карты повышения квалификации педагогов на основании методологии "форсайт".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей