Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=профільне навчання старшокласників<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.268.8
М 91


    Мусатов, С. О.
    Психологічні знання для старшокласників [Текст] / С. О. Мусатов // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2015. - N 2. - С. 58-65. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.268.8

Рубрики: Психологія--викладання--психологічна компетентність
Кл.слова (ненормированные):
психологічна ерудованість -- навчання психології -- методика викладання психологічних знань -- психолого-методична кваліфікація викладачів -- людинознавство -- профільне навчання старшокласників -- самопізнання -- раціоналізація власної поведінки -- номотетичне пізнання -- ідіографічне пізнання
Аннотация: На тлі повчальних уроків з історії запровадження курсу психології у зміст загальної середньої освіти розглянуто актуальне завдання формування психологічної компетентності сучасних старшокласників. Із цих позицій рекомендовано викладання психології доручати шкільним психологам. Вони мають доповнити свою підготовку дидактичним знаннями, вміннями вибудовувати структуру уроків, ретельно відбираючи адекватні змісту навчального матеріалу форми і методи навчання, враховувати вікові та індивідуальні особливості учнів, зкрема характер "психологічного клімату" в класі, щоб виходити з цих соціально-психологічних і типологічних даних, вдаючись до розроблення навчального курсу із психології. Він, на думку автора статті, має сприяти поглибленню самопізнання учнями як своїх здібностей і здатності бути успішними в обраному профільному навчанні, так і в особистісному розвитку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей