Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психофізіологічні особливості<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Кочерга, Олександр.
    Психофізіологічні аспекти сенситивного стану учнів початкової школи та творчість [Текст] / О. Кочерга // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 12. - С. 6-8 . - ISSN 0131-5358
ББК 88.8 + 88.4

Рубрики: Психологія--молодший шкільний вік,  Психологія навчання--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
сенстивний стан -- психофізіологічні особливості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Пристінська, Марина.
    Індивідуальні психофізіологічні особливості школярів [Текст] / М. Пристінська // Початкова освіта. - 2014. - N 3. - С. 4-9. - Бібліогр.: с. 10
ББК 88.414

Рубрики: Психологія--молодший шкільний вік
Кл.слова (ненормированные):
ВІЗУАЛИ -- АУДІАЛИ -- кінестетики -- психофізіологічні особливості
Аннотация: У поданому матеріалі обгрунтовано важливість урахування індивідуальних психофізіологічних особливостей дітей 6-9-річного віку в навчально-виховному процесі та описано особливість вибору форм, методів, засобів навчання відповідно до індивідуальних особливостей молодших школярів, які допомагають здійснити індивідуалізацію навчання. Цей досвід ознайомлює з індивідуальними особливостями дітей із різними типами сприйняття інформації, допомагає вчителю усвідомити психолого-педагогічні проблеми сучасного уроку в їх нерозривному і єдиному цілому. Матеріал містить необхідний мінімум сучасних наукових знань, практичний матеріал та методичні рекомендації щодо підготовки уроку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


   
    Система мониторинга здоровья, личностного потенциала и риска формирования психических зависимостей у студентов педагогического вуза [Текст] / А. Д. Герасёв [и др.] // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2013. - N 5. - С. 66-69
ББК 74.489 + 74.479

Рубрики: Вища педагогічна освіта--моніторинг здоров'я,  Середня педагогічна освіта--моніторинг здоров'я
Кл.слова (ненормированные):
МОНІТОРИНГ ЗДОРОВ'Я -- психофізіологічні особливості -- стресостійкість
Аннотация: В статье рассматривается модель системы организации здоровьесберегающей деятельности в высших и средних специальных образовательных учреждениях на основе компьютеризации процесса мониторинга здоровья студентов. Описана технология оценки состояния здоровья, личностного потенциала и риска формирования психических зависимостей у студентов педагогического вуза.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Шушура, Н. Д.
    Психофизиологические особенности процесса обучения на уроках трудового обучения [Текст] / Н. Д. Шушура // Трудове навчання в школі : науково-методичний журнал. - 2014. - N 10. - С. 6-7
ББК 74.263.0

Рубрики: Трудове навчання--викладання--психофізіологія
Кл.слова (ненормированные):
психофізіологічні особливості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей