Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=ресурсна підтримка<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


   
    Управление образовательным процессом в условиях социокультурной кластеризации [Текст] / H. A. Шарай [и др.] // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 33-40
ББК 74.24к2

Рубрики: Управління освітою--кластеризація
Кл.слова (ненормированные):
приоритетні завдання освіти -- управлінська діяльність -- кластер -- соціокультурний простір -- інтегративні процеси -- ресурсна підтримка
Аннотация: Интегративные процессы в обществе, а, следовательно, и в образовании - это на сегодняшний день уже данность ХХI века. Одним из мощных механизмов интеграции, в том числе и в образовании, является кластеризация, где кластер как соединение однородных элементов в новую целостность, обладающее определенными свойствами, имеет непосредственное отношение к интеграционным процессам в образовании, т.е. к созданию комплексов из образовательных учреждений систем дошкольного и общего образования, или между школами и гимназией, школой и лицеем, детскими дошкольными учреждениями, школой и гимназией и др. Кластер позволяет гибко выстраивать систему управления его структурами, осуществлять реальный прогноз развития кластера и его частей, обеспечивать ресурсную взаимную самоподдержку, т.е. кластер устойчив в социально-образовательной среде.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей