Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (578)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (174)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (6)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (49)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (15)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=розробка<.>)
Общее количество найденных документов : 1578
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
74.204
М 14


    Майоров, А. Н.
    Теория и практика создания тестов для системы образования. (Как выбирать, создавать и использовать тесты для целей образования) [Текст] : методические рекомендации / А. Н. Майоров. - М. : Народное образование, 2000. - 352 с. - ISBN 5-87953-147-3 : 8.00 грн
ББК 74.204

Рубрики: Тести--розробка,  Освіта--створювання тестів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.204.6
Х 55


    Хлебнікова, Т. М.
    Ділова гра як метод активного навчання педагога [Текст] : методический материал / Т.М. Хлебнікова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2003. - 78 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип. 7). - ISBN 966-8245-44-х (в обкл.) : 4.60 грн
    Содержание:
Ігрові методи . - С .5
Педагогічні ігри . - С .7
Теорія та методика педагогічних ігор . - С .7
Педагогічний конгрес "Сучасні дидактичні технологии" . - С .11
Педагогічна нарада "Позиційна дискусія" . - С .26
Рольова гра "педагогічний консиліум" . - С .29
Проектна гра "Педагогічна допомога учням у навчанні" . - С .32
Ділова гра "Модель випускника" . - С .35
Ділова гра "Дискусійний стіл" . - С .37
Ділова гра "Педагогічна рада" . - С .39
Педагогічна рада "Ефективний урок. Шляхи досягнення ефективності" . - С .43
Педагогічна рада "Імідж сучасної школи. Розробка кодексу поведінки" . - С .48
Ділова гра "Конфліктна ситуація. Як учинити?" . - С .52
Салон управлінських ідей . - С .59
ББК 74.204.6

Рубрики: Методична робота,  Ігрові методи--методична робота,  Ділові педагогічні ігри,  Педагогічні ігри,  Салон управлінських ідей
Аннотация: У посібнику розкриті теоретичні основи та надані методичні рекомендації щодо проведення ділових педагогічних ігорю Пропонуються розробки педагогічних рад, засідань дискусійних клубів тощо. Книга допоможе в організації науково-методичної роботи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.262.4
І-29


    Ідрісова, Л. І.
    Кисень і водень - прості речовини. Розробка теми [Текст] : метод. посібник / Л.І. Ідрісова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2003. - 112 с. - (Б-ка ж-лу "Хімія" ; вип. 6). - ISBN 966-8245-33-4 (в обкл.) : 4.60 р.
ББК 74.262.4

Рубрики: Хімія. Методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.03(4УКР)
Ф 33


    Федоренко, Д. Т.
    Мудрість козацької доби [Текст] : Розробка нетрадиційних уроків і навчально-виховних заходів на засадах української етнопедагогіки. Посібник / Д.Т. Федоренко. - Кривий Ріг : ПП "Видавничий дім", 1999. - 144 с. - 7.00 грн
    Содержание:
Молитва свідомого українця . - С .3
З незамулених джерел. Побудова педагогічного процесу в національній школі на засадах української етнопедагогіки (замість передмови) . - С .4
З Дажбожого благословіння. Пізнавально-виховні заходи для учнів початкових класів про першоукраїнський літопис Велесову книгу (Найдавніші витоки українського козацтва) . - С .14
Тисячолітня чарівниця. Нетрадиційний тематичний захід, присвяченій пам'ятці Київської України-Русі Остромисловій Євангелії 1056-1057 рр. . - С .30
"Куди поспішали мурашки". Урок позакласного читання в 1 класі за одноіменною збіркою казок В.О. Сухомлинського . - С .47
Кобзарі про запорожців. Крок позакласного читання в 3 класі . - С .51
Свято козацького роду. Урок-ранок з народознавства у 3-му класі . - С .59
Таємниці твого козацького імені. Тематичний ранок . - С .67
Благословіння казкою. Фестиваль педагогічної казки Василя Олександровича Сухомлинського "Казкові фантазії". Шкільний виховний заход . - С .80
Безсмертя починається позавчора. Заняття-реквієм пам'яті академіка Мирослава Гнатовича Стельмаховича . - С .90
"Ніч яка місячна, зоряна, ясна, або Козацька пісня про побут українців". Вечір відпочинку для кчителів, старшокласників і їх батьків . - С .98
В гостях у трьох богатирів. До історії походження українських козацьких танців Гопак, Козачок, Повзунець. Академічний навчально-виховний захід-концерт . - С .111
Мудрість козацької педагогіки. Учителеві сучасної школи про козацьку педагогіку, її всеоб'ємлючий, комплексний характер і виховні функції (замість післямови) . - С .121
ББК 74.03(4УКР) + 74.266.35

Рубрики: Освіта--історія--Україна,  Козацька педагогіка,  Народна педагогіка,  Народознавство. Методика викладання,  Народознавство--позакласна робота,  Етнопедагогіка--Україна
Аннотация: Книга знайомить читача з методикою розробки нетрадиційних уроків і виховних заходів на засадах національної етнопедагогіки, розкриває шляхи, засоби і практичні зусилля по різкому підвищенню рівня національного, духовного і естетичного виховання учнів нової української школи, професійної майстерності майбутніх учителів тощо. Крим того нетрадиційний посібник знайомить читачів з досі не відомими чи мало відомими фактичними матеріалами відродження української педагогіки. Посібник для студентів педагогічних навчальних закладів і учителів та учнів національної школи України.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.204
М 14


    Майоров, А. Н.
    Теория и практика создания тестов для системы образования. (Как выбирать, создавать и использовать тесты для целей образования) [Текст] : методические рекомендации / А. Н. Майоров. - М. : Народное образование, 2000. - 352 с. - ISBN 5-87953-147-3 : 5.50 грн
    Содержание:
Тесты и их особенности . - С .14
Общие подходы к разработке тестов . - С .51
Отбор содержания образования. технологическая матрица . - С .72
Тестовые задания . - С .92
Проблемы составления тестовых заданий . - С .141
Работа с заданиями после составления . - С .174
Показатели качества тестовых заданий . - С .184
Показатели качества тестов . - С .203
Нормирование . - С .221
Выборка . - С .246
Методическое оснащение . - С .262
Артефакты и факторы, искажающие результаты тестирования . - С .275
ББК 74.204

Рубрики: Тести--розробка,  Освіта--створювання тестів
Аннотация: В книге излагаются основы теории разработки тестов. На основании собственного опыта, анализа зарубежной и отечественной практики автор рассматривает полный комплекс работ по составлению и использованию тестов школьных достижений в образовании. Книга проиллюстрирована многочисленными примерами из самых разных предметных областей, образцами инструкций и рекомендаций от разработчиков тестового инструмента. Книга рассчитана в первую очередь на разработчиков и профессиональных пользователей тестами - педагогов, заместителей директоров школ, работников аттестационных служб, перед которыми стоит задача составления и выбора тестов, какими стоит польлзоватьсяс в своей работе, какие можно доработать, а какие стоит отвергнуть. Книга будет полезна преподавателям вузов, учреждений начального профессионального образования, аспирантам и студентам.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.202.601
Л 89


    Львова, Ю. Л.
    Как рождается урок [Текст] : методический материал / Ю.Л. Львова. - М. : Знание, 1976. - 64 с. - (Новое в жизни, науке, технике ; № 2). - (в пер.) : 0.54 р.
    Содержание:
Замысел урока . - С .6
Разработка замысла . - С .12
О выборе методических приемов при подготовке урока . - С .16
Слово учителя . - С .26
О письменной подготовке уррока, и не только о письменной . - С .35
Самоконтроль на уроке . - С .42
ББК 74.202.601

Рубрики: Урок--розробка,  Урок--самоконтроль
Аннотация: Автор этой брошюры - учительница средней школы №50 г. Львова, кандидат педагогических наук Ю. Л. Львова. Основываясь на анализе собственного богатого опыта и работы своих коллег, автор вводит читателя в "святая святых" творчества учителя - в лабораторию подготовки урока. Этапы рождения урока как педагогического произведения, его путь от учительского замысла к плану, конспекту и в класс - вот чтосоставляет содержание этой беседы с молодым учителем.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.03я73
Л 37


    Левківський, М. В.
    Історія педагогіки [Текст] : Навчальний посібник / М.В. Левківський, О.М. Микитюк. - Х. : "ОВС", 2002. - 240 с. - ISBN 966-7858-25-1 : 14.17 р.
    Содержание:
Методичні поради студентам . - С .8-9
Виникнення освіти й виховання в світовій суспільній цивілізації . - С .9
Предмет і завдання історії педагогіки . - С .9-11
Підходи світової науки до виникнення виховання як суспільного явища. Виховання у первісному суспільстві . - С .11-14
Виникнення перших шкіл у світовій цивілізації . - С .14-15
Виховання у Древній Греції . - С .15-17
Давногрецькі філософи про формування людської особистості (Сократ, Платон, Аристотель, Демокрит ) . - С .17-19
Школа і педагогіка Стародавнього Риму . - С .19-23
Школа й педагогіка епох Середньовіччя та Відродження . - С .23
Загальна характеристика епохи Середньовіччя. Система середньовічних шкіл . - С .23-25
Система лицарського виховання . - С .25-26
Виникнення освіти для дівчат . - С .26-27
Виникнення перших університетів у Західній Європі та оргпанізація навчання . - С .27-28
Культура епохи європейського Відродження. "Будинок радості" Вітторино де Фельтре . - С .28-29
Поєднання навчання з продуктивною працею Томаса Мора й Томазо Кампанелли . - С .29-30
Гуманістичні ідеї освіти й виховання (Ф. Рабле, Е. Роттердамський, М. Монтень) . - С .30-34
Західноєвропейська педагогіка епохи нового часу та просвітництва . - С .34
Життя та діяльність Я. А. Коменського . - С .34-36
Світогляд Коменського та його завдання виховання особистості . - С .36-37
Принцип природовідповідності, вікова періодизація та система шкіл (за Коменським) . - С .37-38
Класно-урочна система Коменського. Принципи навчання . - С .38-39
Підручники Я. А. Коменського . - С .39-40
Я. А. Коменський про школу, вчителя та моральне виховання дітей . - С .40
Педагогічні ідеї Д. Локка . - С .40-41
Ідея вільного виховання Ж.-Ж. Руссо. Вікова періодизація та система виховання Ж.-Ж. Руссо . - С .41-43
Педагогічні погляди французьких філософів К. Гельвеція та Д. Дідро . - С .43-47
Західноєвропейська педагогіка кінця XVIII - першої половині XIX століття . - С .47
Життя та педагогічна діяльність Й. Г. Песталоцці . - С .47-49
Ідея гармонійного виховання Песталоцці. Його теорія елементарної освіти та методика початкового навчання . - С .49-50
Ідеї німецьких педагогів-філантропістів І. Базедова та В. Хр. Зальцмана . - С .50-53
Неогуманізм. В. Гумбольдт та його освітні проекти . - С .53-54
Дидактика Ф. Дістервега . - С .54-56
Теорія навчання та виховання Й. Гербарта . - С .56-60
Р. Оуен про формування особистості . - С .60-64
Загальні тенденції світової педагогіки кінця ХІХ - початку ХХ століття . - С .64
Реформаторська педагогіка (педагогіка вільного виховання, педагогіка особистості, експериментальна педагогіка) . - С .64-69
Прагматична педагогіка Д. Дьюї . - С .69
Гуманістичні засади освіти й виховання. Рух нового виховання (М. Монтессорі, С. Френе) . - С .69-73
Ідея цілісного виховання Р. Штайнера . - С .73-75
Ідеї виховання й навчання в педагогіці екзистенціалізму . - С .75-78
Сучасна освіта у найрозвиненіших країнах світу . - С .78
Еволюція освітніх систем у найрозвиненіших країнах на перетині ХХІ тисячоліття . - С .78-79
Система освіти в США . - С .79-81
Освітня система у Великобританії . - С .81-83
Характеристика освітньої системи у Німеччині . - С .83-85
Характеристика освітньої системи у Франції . - С .85-87
Система освіти в Японії . - С .87-93
Школа й педагогіка Київської Русі (IX - XIV століття) . - С .93
Традиційні засади виховання дітей в Київській Русі . - С .93-95
Соціальні умови становлення писемності та виникнення перших шкіл у Київській Русі . - С .95-96
Зміст та організація навчання у Київській Русі . - С .96-98
Перекладна література та перші педагогічні пам'ятники Київської Русі . - С .98-102
Школа в Україні періоду Відродження (XVI - XVII століття) . - С .102
Загальна характеристика культури й освіти українського Відродження . - С .102-104
Виникнення братських шкіл. Острозька академія . - С .104-105
Діяльність кохацьких шкіл в Україні (січові, полкові, музичні та ін.) . - С .105-107
Система виховання лицаря-козака . - С .107-110
Навчальні студії й діяльність громадських об'єднань студентів в Києво-Могилянській Академії . - С .110-116
Українська педагогіка етапу Відродження (XVII- початок XVIII століття) . - С .116
Вплив європейських культурних процесів на освітньо-культурне відродження в Україні. Перші українські вчені: П. Русін і Ю. Дрогобич . - С .116-118
Українська граматика М. Смотрицького . - С .118-119
Енциклопедія П. Ьеринди та риторика І. Галятовського . - С .119-120
Педагогічні погляди Є. Славинецького та С. Полоцького . - С .120-122
Освітньо-педагогічна діяльність Ф. Прокоповича . - С .122-125
Українська школа і педагогіка періоду Руїни (друга половина ХVIII століття) . - С .125
Ідея народності та природовідповідності виховання Г. Сковороди . - С .125-129
Г. Сковорода про розумове, моральне та трудове виховання дітей . - С .129-131
Педагогічна діяльність М. В. Ломоносова . - С .131-132
Статут 1786 року Російської імперії про зміст та особливості шкільної системи . - С .132-136
Система освіти на Правобережній Україні та Закарпатті (друга половина XVIII століття) . - С .136-141
Школа і педагогічна думка в Україні (перша половина ХІХ століття) . - С .141
Загальна характеристика освіти в Україні у першій половині ХІХ століття . - С .141-143
Культурно-освітня діяльність західноукраїнських діячів (М. Шашкевич, Я. Головацький, Й. Левицький) . - С .143-144
Педагогіка О. Духновича . - С .144-146
Культурно-просвітницька діяльність Кирило-Мефодіївського товариства (Т. Шевченка, П. Куліша, М. Костомарова) . - С .146-153
Педагогічна система К. Ушинського . - С .153
Життя і педагогічна діяльність К. Д. Ушинського. Світогляд вченого . - С .153-154
Ідея гармонійного розвитку людини . - С .154-155
Ушинський про значення праці у вихованні людини . - С .156-157
Ідея національного виховання Ушинського . - С .156-157
Дидактика й методика початкового навчання Ушинського . - С .157-159
Ушинський про підготовку вчителя . - С .159-162
Освіта та педагогічна думка в Україні другої половини ХІХ століття . - С .162
Стан освіти України у 60-ті роки. Характеристика громадсько-педагогічних рухів . - С .162-163
Освітньо-педагогічна діяльність М. Пирогова . - С .163-165
Організаційна й педагогічна діяльність М. Корфа . - С .165-166
Просвітницько-педагогічна діяльність Х. Алчевської . - С .166-167
Теорія й практика вільного виховання Л. Толстого . - С .167-169
Теорія фізичного виховання особистості П. Лесгафта . - С .169-173
Ідеї національної освіти й виховання в Україні (друга половина ХІХ століття) . - С .173
Ідея національної школи М. Драгоманова . - С .173-174
Наукова й освітня діяльність Наукового товариства імені Тараса Шевченка . - С .174-176
Ідея національного шкільництва М. Грушевського . - С .174-176
Загальна характеристика освіти на західноукраїнських землях . - С .179-182
Педагогічні погляди Ю. Федьковича . - С .182-185
Українська школа й педагогіка початку ХХ століття . - С .185
Характеристика системи освіти в Україні на початку ХХ століття . - С .185-187
Освітньо-педагогічні ідеї І. Франка . - С .187-189
Педагогічні ідеї Л. Українки . - С .189-190
Освітня й педагогічна діяльність Т. Лубенця . - С .190-193
Школа і педагогіка України (етапи УНР та національного комуністичного відродження: 20-ті роки) . - С .193
Розробка завдань та змісту національної освіти в УНР . - С .193-195
Ідея національної школи С. Русової . - С .195-196
Ідея національного рідномовного виховання І. Огієнка . - С .196
Особливості розбудови загальної, професійної й вищої школи у 20-ті роки . - С .196-197
Національний виховний ідеал Г. Ващенка . - С .197-200
Педагогічна система Макаренка . - С .200
Життя й педагогічна діяльність А. Макаренка . - С .200-202
Теорія і практика колективу А. Макаренка . - С .202-204
Ідея поєднання з продуктивної працею А. Макаренка ("Педагогічна поема", "Прапори на баштах") . - С .204-205
Проблема сімейного виховання ("Книга для батьків", "Лекції про виховання дітей") . - С .205-207
Шляхи формування вчителя-вихователя та його педагогічної майсткрності . - С .207-209
Школа і педагогіка України у радянський період (20-80-ті роки) . - С .209
Національна освіта в 20-ті роки ХХ століття . - С .209-214
Уніфікація загальної освіти в 30-ті роки . - С .214-216
Особливості становлення освіти у післявоєнний час (кінец 40-х- 50-ті роки) . - С .216-217
Розвиток освіти й педагогіки у 60-ті роки . - С .217-218
Школа і педагогіка України у період застою (70-80-ті роки) . - С .218-220
Педагогічна система В. Сухомлинського . - С .220
Життя та педагогічна діяльність В. Сухомлинського . - С .220-222
Навчання й виховання дітей 6-річного віку ("Серце віддаю дітям") . - С .222-223
В. Сухомлинський про формування гуманної особистості ("Павлиська середня школа") . - С .223-224
Морально-трудове виховання школярів ("Народження громадянина") . - С .224-225
Етнічні засади родинного виховання ("Батьківська педагогіка") . - С .225-226
Ідеї становлення вчителя-вихователя ("Сто порад вчителю", "Розмова з молодим директором школи") . - С .226-229
Утвердження освіти в Україні на сучасному етапі духовного і національного відродження . - С .229
Утвердження демократичних державно-громадських засад освіти й виховання молоді . - С .230
Реформування освіти на сучасному етапі розвитку українського суспільства . - С .230-231
Утвердження шляхів та засобів національного виховання дітей та молоді . - С .231-232
Особливості реформування професійної, вищої й педагогічної освіти . - С .232-237
ББК 74.03я73

Рубрики: Педагогіка--історія,  Педагогіка--історія
Аннотация: Матеріали посібника вміщують набутки з історії освіти й виховання з позицій соціокультурного підходу у відповідності з програмою "Історія пеадгогіки" для вузів. Враховуючи специфіку пізнавальної діяльності студентів-заочників, розроблена система практичних, проблемних і творчіх завдань та тестів для самоконтролю. Матеріали посібника ілюструютьсяструктурно-логічними схемами, побудованими за принципами, розробленими А. А. Сбруєвою та М. Ю. Рисіною. Адресується студентам педвузів, викладачам, а також учням педучилищ і студентам педколеджів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.48
П 11


   
    Підвищення ефективності навчально-виховної роботи в сучасній вищій школі : Збірник наукових праць Південослов'янського інституту. - Миколаїв : Видавництво ПСІ КСУ, 2003. - 141 с. - 5.80 р.
    Содержание:
Скороходов, В. А. Створення, розбудова та менеджмент сучасного ВНЗ не бюджетного фінансування / В. А. Скороходов. - С .3
Бех І. Д. Виховання особистості в соціогенетичному дискурсі / І. Д. Бех. - С .9
Биков В. Ю. Проектний підхід і дістанційне навчання у професійній підготовці управлінських кадрів / В. Ю. Биков. - С .25
Семиченко, В. А. Пріоритети професійної підготовки / В. А. Семиченко. - С .38
Пєхота О. М. Вимоги до особистості сучасного викладача університету з позиції гуманізації освіти / О. М. Пєхота. - С .48
Скороходов, В. А. Розробка та впровадження варіативної частини державного стандарту вищої освіти з менеджменту / В. А. Скороходов, І. Ю. Биков, С. П. Шевчук. - С .53
Мещанінов, О. П. Нерівномірність розвитку університетської системи освіти / О. П. Мещанінов. - С .61
Щукін, Є. О. Особливості підготовки практичних психологів на етапі спеціалізації / Є. О. Щукін. - С .69
Яблонко, В. Я. Індивідуалізація навчально-виховного процесу - актуальна проблема вищої школи / В. Я. Яблонко. - С .72
Куц, В. А. Исследование результатов психологической напряженности в труде педагогических работников / В. А. Куц, И. В. Измайлова. - С .76
Мальцев, А. С. Психологические аспекты маневра последнего момента / А. С. Мальцев, И. М. Стариков. - С .80
Куц, В. А. Лонгитюдное исследование психологических особенностей ликвидаторов аварии на ЧАЭС / В. А. Куц, И. И. Тонкоглосюк. - С .84
Гетманцев, С. В. Новое экологическое сознание как дальнейший путь развития человеческой психики / С. В. Гетманцев. - С .87
Гетманцева, Л. Л. Особенности преподавания экопсихологии студентам-психологам / Л. Л. Гетманцева, С. В. Гетманцев. - С .92
Маргеліс, Н. В. Особливості соціалізації підлітків у сучасних умовах / Н. В. Маргеліс. - С .94
Патрик, И. П. Особенности формирования социальной и личностной самоидентификации студентов / И. П. Патрик. - С .105
Панкова, Н. М. Из опыта работы по преподаванию "Социальной педагогики" / Н. М. Панкова. - С .109
Старєва, А. М. Теоретичні основи підготовки педагогів до реалізації особистісно-орієнтованого навчання / А. М. Старєва. - С .113
Грушевский, В. А. Личностное и профессиональное развитие учащихся в современных условиях / В. А. Грушевский. - С .124
Шуляр, Василь Іванович. Професійна компетентність учителя літератури в умовах технологізації освіти / В. І. Шуляр. - С .128
Олейник, В. П. Психологічні особливості поведінки спортсменів / В. П. Олейник. - С .135
Шкуренко, К. А. Изучение миграционных процессов в Украине в курсе "Основы демографии" / К. А. Шкуренко. - С .137
ББК 74.48

Рубрики: Вища освіта. Педагогіка вищої школи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.262.4
Ш 95


    Шуліка, В. М.
    Видатні хіміки [Текст] : Матеріали до уроків. 8-9 кл. / В.М. Шуліка. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 128 с. - ISBN 966-333-008-2 : 5.13 грн
    Содержание:
Біографічні дані про видатних учених, що зробили внесок у розвиток хімії . - С .4
Авогадро Амедео . - С .4
Арреніус Сванте Август . - С .7
Бекетов Микола Миколайович . - С .12
Беккерель Антуан Анрі . - С .17
Берцеліус Йєнс Якоб . - С .19
Бессемер Генрі . - С .23
Бойль Роберт . - С .25
Вернадський Володимир Іванович . - С .27
Гей-Люссак Жозеф Луї . - С .31
Дальтон Джон . - С .34
Деві Гемфрі . - С .40
Демокріт . - С .44
Кавендіш Генрі . - С .48
Курнаков Микола Семенович . - С .50
Кюрі П'єр . - С .55
Лавуазьє Антуан Лоран . - С .56
Левкіпп . - С .60
Лекок де Буабодран Поль Еміль . - С .61
Ломоносов Михайло Васильович . - С .63
Мартен П'єр Еміль . - С .70
Мейєр Лотар Юліус . - С .71
Менделєєв Дмитро Іванович . - С .72
Мозлі Генрі . - С .82
Парацельс Теофраст . - С .83
Прістлі Джозеф . - С .86
Резерфорд Ернест . - С .89
Семенов Микола Миколайович . - С .93
Сіборг Гленн Теодор . - С .102
Склодовська-Кюрі Марія . - С .105
Содді Фредерік . - С .108
Фарадей Майкл . - С .110
Шеєле Карл Вільгельм . - С .112
Шталь Георг Ернст . - С .114
Якобі Борис Семенович . - С .115
Розробка уроку "Життя й діяльність Д.І. Менделєєва . - С .116
ББК 74.262.4

Рубрики: Хімія. Методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.262.8
З-15


    Задорожний, К. М.
    Членистоногі [Текст] : Розробка теми / К.М. Задорожний. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 112 с. - ISBN 966-333-002-3 : 5.13 грн
ББК 74.262.8

Рубрики: Біологія--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
88
П 86


   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 25 [Текст] : научное издание / Ред. Л.М. Проколієнко. - Київ : Радянська школа, 1985. - 120 с. - 2.68 р.
    Содержание:
Методологічні і теоретичні питання психології
Проколієнко, Л. М. Проблема співвідношення навчання, виховання і психічного розвитку в науковій спадщині Г. С. Кострюка / Л. М. Проколієнко, Г. О. Балл. - С .3-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткаченко, О. М. Розробка принципу розвитку в психології / О. М. Ткаченко, В. М. Піскун. - С .12-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Максименко, С. Д. Про рушійні сили морального розвитку особистості / С. Д. Максименко, І. Д. Бех. - С .20-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Моргун, В. Ф. Проблема періодизації розвитку особистості в творчості Г. С. Костюка: досягнення і перспективи / В. Ф. Моргун. - С .28-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Горностай, П. С. Педагогічні здібності та їх формування у майбутнього вчителя / П. С. Горностай, Л. І. Кобзар, Д. Ф. Ніколенко. - С .36-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Алексєєва, М. І. Мотивація навчання учнів і шкільна успішність / М. І. Алексєєва. - С .44-53. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Скрипченко, О. В. Організація учбової діяльності молодших школярів на уроці / О. В. Скрипченко, Н. А. Побірченко. - С .53-60
Андрієвська, В. В. Вплив комунікативних компонентів діяльності на мислення молодших школярів / В. В. Андрієвська, З. Г. Кісарчук. - С .60-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Лебідь, Г. В. До питання про розвиток мислення в молодших школярів / Г. В. Лебідь, Ю. Д. Юсім. - С .67-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Копистянська, Х. Р. Сфери психологічного прояву важковиховуваності та її критерії / Х. Р. Копистянська. - С .71-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Федоришин, Б. О. Формування професійної спрямованості особистості учнів в умовах міжшкільного навчально-виробничого комбінату / Б. О. Федоришин [и др.]. - С .81-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Другие авторы: Гречишкіна А. П., Дорохіна В. Т., Равикович С. І., Кратінов М. С., Конобієвська Л. С.
Гебос, А. І. Питання програмованого навчання в працях Г. С. Костюка / А. І. Гебос. - С .91-96. - Бібліогр. у кінці ст.
Москвичов, С. Г. Експериментальне дослідження ставлення старшокласників до учіння / С. Г. Москвичов. - С .96-105. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Історія психології
Роменець, В. А. Питання історії вітчизняної психології в працях Г. С. Костюка / В. А. Роменець. - С .106-112. - Бібліогр. у кінці ст.
Губко, О. Т. Г. С. Костюк як організатор психологічної науки на Україні / О. Т. Губко. - С .113-119
ББК 88

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74.262.4
І-73


   
    Інтерактивне навчання на уроках хімії [Текст] : метод. посібник / Упоряд. Г. Мальченко, Упоряд. О. Каретникова. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2004. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8356-24-1 : 4.62 грн
    Содержание:
Інтерактивні технології навчання
Пометун О. І. Сутність інтерактивного навчання / О. Пометун, Л. Пироженко. - С .4
Гейко, І. Використання інтерактивних форм і методів навчання. З досвіду роботи / І. Гейко. - С .19
Розробки уроків із застосуванням інтерактивних методик
Савчин, М. Місце інтерактивних методів у структурі уроку / М. Савчин. - С .26
Кінзерська, Н. ЇЇ величність NaCl. Урок-брифінг / Н. Кінзерська. - С .29
Галактіонова, Н. Алкани. Циклоалкани. Подорож у країну Вуглеводів / Н. Галактіонова. - С .39
Колток, Л. "XXI століття - століття людини". Інтелектуальна інтегрована гра-мандрівка / Л. Колток. - С .46
Хуртенко, Л. Активні та інтерактивні форми і методи екологічної освіти і виховання / Л. Хуртенко. - С .50
Лимаренко, Т. Інтелект-шоу "Еврика". Узагальнюючий урок, 9-й клас / Т. Лимаренко. - С .58
Мартиненко, Л. Залежність між складом і властивостями неорганічних сполук. Узагальнюючий урок, 8-й клас / Л. Мартиненко. - С .63
Івашина, Н. Узагальнення знань про основні класи неорганічних речовин. Урок-гра, 8-й клас / Н. Івашина. - С .67
Дахно, Р. Захист навколишнього середовища. Інтегрований урок: хімія + англійська мова, 10-й клас / Р. Дахно, С. Іванов. - С .71
Бабанський, О. Шпигунські пристрасті. Інтегрований урок: хімія + англійська мова / О. Бабанський. - С .80
Іваненко, О. Життєдайна та руйнівна сила води. Театралізований урок, 8-й клас / О. Іваненко. - С .83
Дячкова, В. Знання. Пошук. Творчість. Складання оповідань-задач / В. Дячкова. - С .88
Годкевич, Л. "Два - чотири - всі разом." Кісень. Матеріал до уроку, 8-й класс / Л. Годкевич. - С .91
Дмитрашина, Т. Проведення заліку, 10-й клас / Т. Дмитрашина. - С .92
Дьякова, Л. Хімія. Колір. Психологія. Сучасний інтегрований урок / Л. Дьякова. - С .95
Кіблик, В. Генетичний зв'зок між класами органічних сполук. Семінарське заняття, 11-й клас / В. Кіблик. - С .102
Мудра, М. Ацетилен. 10-й клас / М. Мудра. - С .111
Ковальова, В. Алюміній. Фізичні та хімічні властивості. Розробка уроку, 10-й клас / В. Ковальова. - С .119
Александрова, М. Роль гри у вивчені хімії / М. Александрова. - С .122
ББК 74.262.4

Рубрики: Хімія. Методика викладання,  Хімія--інтерактивне навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
74.262.8
В 11


   
    Відкриті та нестандартні уроки біології у 7 класі [Текст] : Метод. посібник / Ю.М. Абдудіна, М.В. Базь, З.В. Вербицька. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 144 с. : іл. - (Б-ка ж-лу "Біологія" ; вип. 8(20)). - ISBN 966-33-047-3 : 5.13 грн
    Содержание:
Гончаренко-Коротка, О. В. Розробка уроків з розділу "Тварини" / О. В. Гончаренко-Коротка. - С .3
Адбуліна, Ю. М. Загальна характеристика класу Павукоподібні / Ю. М. Адбуліна. - С .37
Процюк, Л. І. Урок - рольова гра "Подорож у країну комах" / Л. І. Процюк. - С .44
Вербицька, З. В. Узагальнення та систематизація знань з теми "Тип Членистоногі" / З. В. Вербицька. - С .52
Базь, М. В. Узагальнюючий урок з теми "Різноманітність риб та їх господарське значення" / М. В. Базь. - С .62
Тетерюк, Л. І. Різноманіття риб, їх роль у природі й житті людини. Охорона риб / Л. І. Тетерюк. - С .73
Процюк, Л. І. Різноманітність земноводних. Їх господарське значення та охорона / Л. І. Процюк. - С .83
Гаврилащук, П. Сезонні явища в житті птахів / П. Гаврилащук. - С .91
Штангей, О. Ф. Різноманітність птахів / О. Ф. Штангей. - С .95
Шелест, К. Д. Загальна характеристика класу Ссавці / К. Д. Шелест. - С .100
Попова, О. Л. Розробка уроку за технологією розвитку критичного мислення "Розмноження і розвиток ссавців. Яйцекладні і сумчасті ссавці" / О. Л. Попова. - С .106
Трегуб, В. Ю. Різноманітність ссавців. Ряд Хижі / В. Ю. Трегуб. - С .112
Семешко, Л. Ф. Різноманітність ссавців. Їх значення та охорона / Л. Ф. Семешко. - С .120
Вишелеська, Т. П. Віршовані загадки і кросворди до уроків зоології / Т. П. Вишелеська. - С .126
ББК 74.262.8

Рубрики: Біологія--викладання,  Біологія--відкриті уроки,  Біологія--нестандартні уроки
Аннотация: Збірка найцікавіших розробок уроків для учнів 7 класу дозволяє використовувати різноманітні форми та методи роботи у викладанні біології. Наведені матеріали дають можливість суттєво підвищити зацікавленість учнів у вивченні біології.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
74.262.8
Е 50


   
    Елементи експериментальних підходів на уроках біології: біологічні основи психології [Текст] : метод. посібник / Упоряд. В. Мишкіна, І.О. Дзеверін. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2004. - 112 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8356-20-9 : 5.30 р.
    Содержание:
Дидактика викладання основ психологічних знань на уроках біології у 9-му класі : Розділ 1. - С .4
Селицька, О. Вища нервова діяльність. Тести / О. Селицька. - С .4
Таначова, Н. Вища нервова діяльність. Лабораторні роботи / Н. Таначова, О. Нестеренко. - С .11
Гладко, О. Пам'ять, увага та обдарованість. Розробки уроків / О. Гладко. - С .50
Гладко, О. Разнорівневі завдання для тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів з біології людини / О. Гладко. - С .68
Психологічні прийоми та ігри, які можна застосовувати на уроках біології : Розділ 2. - С .74
Пустовіт, Н. "Криголами", або Як почати нове заняття / Н. Пустовіт. - С .74
Мишкіна, В. Формування безпечної поведінки в підлітків. Тренінг / В. Мишкіна. - С .78
Сиротюк, А. Тренінг міжпівкульної взаємодії / А. Сиротюк. - С .88
Баранова, Н. Ведучі канали сприйняття інформації. Розробка позакласного заходу / Н. Баранова. - С .91
Баранова, Н. Спілкування у конфліктних ситуаціях / Н. Баранова. - С .97
Баб'як, Т. Психологічні вправи / Т. Баб'як. - С .104
ББК 74.262.8

Рубрики: Біологія--викладання,  Фізіологія людини
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
74.262.4
Ш 95


    Шуліка, В. М.
    Загальні відомості про метали. Розробка теми [Текст] : лекції / В.М. Шуліка. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Хімія"). - ISBN 966-333-113-5 : 3.21 р.
    Содержание:
Фізичні властивості як прояв структурної організації металів . - С .4
Загальна хімічна властивість металів . - С .10
Характерні хімічні властивості металів . - С .12
Метали в природі. Загальні способи одержання металів . - С .17
Електроліз . - С .20
Корозія металів і способи захисту від корозії . - С .28
Поняття про сплави. Чавун і сталь . - С .38
Доменне виробництво чавуну . - С .44
Способи виробництва сталі . - С .48
Історія розвитку чорної металургії та сучасної проблеми металургійної галузі . - С .52
Застосування металів і сплавів у сучасній техніці . - С .62
Натрій і Калій як представники лужних металів . - С .77
Кальцій та його сполуки . - С .82
Алюміній та його сполуки . - С .91
Ферум та його сполуки . - С .98
Лабораторно-практичні роботи до теми "Метали" . - С .104
ББК 74.262.4

Рубрики: Хімія. Методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
74.262.85
Д 30


    Демічева, І. О.
    Генеративні органи рослин. Розробка теми [Текст] : методические рекомендации / І.О. Демічева. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Біологія" ; вип.10). - ISBN 966-333-084-8 : 3.21 р.
ББК 74.262.85

Рубрики: Ботаніка--викладання--6 клас
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
74.262.4
Г 83


    Григорович, О. В.
    Хімічний зв'язок і будова речовини. Розробка теми [Текст] : методические рекомендации / О.В. Григорович. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 96 с. - (Б-ка ж-лу "Історія та правознавство" ; вип.10). - ISBN 966-333-095-3 : 3.21 р.
ББК 74.262.4

Рубрики: Хімія. Методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
67.99(4УКР)401
Г 61


    Голосніченко, І. П.
    Адміністративне право України (основні категорії і поняття) [Текст] : Метод. розробка / І.П. Голосніченко. - Київ : МАУП, 1998. - 52 с. - 3.89 р.
ББК 67.99(4УКР)401

Рубрики: Адміністративне право--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
Обкладинка
74в
І 23


    Іванюк, І. В.
    Оцінювання освітніх проектів та програм [Текст] : Навч. посібник / І.В. Іванюк. - Київ : Таксон, 2004. - 206 с. - (Вища освіта в сучасному світі). - ISBN 966-7128-49-0 : 23.93 р.
ББК 74в + 74.480

Рубрики: Освітні проекти--оцінювання,  Освітні програми--оцінювання,  Оцінювання проекту
Аннотация: У посібнику розкрито теорію різних типів, принципів та стандартів оцінювання; розглянуто основні інструменти оцінювання; наведено практичні поради щодо аналітичного дослідження на всіх етапах оцінювання проекту: планування, розробка, методологія, збір та аналіз даних, застосування отриманих результатів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
Обкладинка
74.268.1АНГЛ
Н 56


   
    Нестандартні уроки з англійської мови [Текст] : метод. посібник / Упоряд. О.С. Любченко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2005. - 208 с. - (Б-ка ж-лу "Англійська мова та література"). - ISBN 966-333-237-9 : 3.95 р.
    Содержание:
Кравчук, І. Д. Урок "English-speaking countries. A visit to Scotland" / І. Д. Кравчук. - С .3
Дяченко, В. А. Інтегрований урок з біології та англійської мови в 10 класі "Майбутнє посилає SOS" / В. А. Дяченко, Т. В. Соловкова. - С .18
Цибулько, Л. І. Урок у 9 класі "Лондон - столиця Великої Британії" / Л. І. Цибулько. - С .29
Свенціцька, Л. А. Урок "Національна кухня України та Англії" / Л. А. Свенціцька. - С .35
Волошина, М. В. Урок з комп'ютером у 9 класі "Історія і сьогодення США" / М. В. Волошина. - С .39
Полянчук, О. М. Урок "Школа моєї мрії" / О. М. Полянчук. - С .47
Рудан, О. Г. Інтегрований урок для учнІв 6 класу "We are all people" / О. Г. Рудан. - С .52
Євтушенко, І. В. Урок для учнів 6-7 класу "Здоров'я" / І. В. Євтушенко. - С .59
Моісеєва, І. М. Інтегрований урок з математики та англійської мови для учнів 1 класу / І. М. Моісеєва. - С .71
Овчиннікова, Л. П. Урок "Паління шкідливе для нашого здоров'я" / Л. П. Овчиннікова. - С .77
Вороніна, Т. Є. Урок ток-шоу для старшокласників "Our threatened planet. Сan it be saved?" / Т. Є. Вороніна. - С .84
Урок- конференція у 11 класі "Mass Media in Great Britain" . - С .91
Москалець, Д. Ф. Урок-прес-конференція для учнів 11 класу "Подорож до англомовних країн" / Д. Ф. Москалець. - С .102
Якименко, С. С. Елементи гри на уроці англійської мови. Практична розробка / С. С. Якименко. - С .109
Валєєва, К. М. Урок для 1 класу з використанням пісенно-ігрових методів роботи "My Friend. My Friend's Family" / К. М. Валєєва. - С .116
Урок "Екскурсія школою" . - С .121
Ярошенко, О. А. Бінарний урок для учнів 10 класів з англійської мови та географії "The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland" / О. А. Ярошенко. - С .125
Урок для учнів 5-6 класів "St. Valentine's Day" . - С .131
Лук'ященко, Л. М. Інтегрований урок англійська мова - географія в 9 класі "Around the USA" / Л. М. Лук'ященко, А. О. Мірошник. - С .135
Новачук, Т. С. Урок-гра у 2 класі "Animals and birds" / Т. С. Новачук. - С .139
Бінарний урок у 4 класі "Travelling to the country of Mathematics" . - С .145
Лисенко, Н. В. Інтегрований урок "Економіка й англійська мова" / Н. В. Лисенко. - С .149
Гаврилова, С. В. Welcome to Advertising Agency (business-game lesson plan) / С. В. Гаврилова. - С .156
Тільник, О. Й. Інтегрований урок англійська мова - інформатика в 9 класі "COMPUTER: It's the thing you need" / О. Й. Тільник. - С .160
Чеботарьов, О. В. Урок "Religions. Beliefs. Christmas" / О. В. Чеботарьов. - С .168
Карпенко, О. Урок "Work and Tools" / О. Карпенко. - С .176
Ткаченко, І. М. Урок-подорож у 10 класі "A tour to Britain" / І. М. Ткаченко. - С .182
Захарова, Л. М. Комп'ютерно орієнтований урок "Working day and day off" / Л. М. Захарова. - С .195
Казачінер, О. С. Урок у 5 класі "Учися бути здоровим" / О. С. Казачінер. - С .203
ББК 74.268.1АНГЛ

Рубрики: Англійська мова--викладання,  Нестандартний урок
Аннотация: До збірки увійшли кращі розробки нестандартних уроків. Уроки-подорожі, уроки-конференції, уроки-дискусії тощо дають можливість учителю організувати навчальну діяльність у класі на засадах комунікативного підходу до навчання, а учням - проявити свої творчі здібності. Для вчителів англійської мови шкіл усіх типів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей