Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=самостійне мислення<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Кивлюк, Ольга Петрівна.
    Потреба і суперечності у формуванні самостійного мислення [Текст] = Необходимость и противоречия в формировании самостоятельного мышления / О. П. Кивлюк // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2011. - Випуск 51 (№ 9). - С. 228-233. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
інформаційна педагогіка -- нові технології навчання -- самостійне мислення
Аннотация: Висвітлюється процес формування самостійного мислення особистості при впровадженні інформаційної педагогіки. Зроблено висновок, що найбільша відмінність нової технології навчання в тому, що в ній головним ціннісним орієнтиром виступає особистість учня в усій різноманітності її духовних, фізичних, інтелектуальних можливостей і здібностей.
Освещается процесс формирования самостоятельного мышления личности при внедрении информационной педагогики. Сделан вывод, что самое большое отличие новой технологии в том, что в ней главным ценностным ориентиром выступает личность ученика во всем разнообразии ее духовных, физических, интеллектуальных возможностей и способностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей